2023年職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì) 崗位認(rèn)知實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)5篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì)篇一

崗位認(rèn)知實(shí)踐

心得體會(huì)

從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來，天公一直不作美，寒流襲來，卻還是沒有凍結(jié)我們對(duì)工作的熱情，10 月 19 日下午，我們就正式開始了對(duì)目標(biāo)企業(yè)的走訪。雖然出師不利，在第一家就遭到拒絕，但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感，也許是因?yàn)樵缱龊昧诵睦頊?zhǔn)備，明白萬事開頭難！在彼此的鼓勵(lì)下，我們繼續(xù)前進(jìn)。終于，這次沒有失望，以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作，這無疑給我們帶來了很大的信心。收獲帶給大家的喜悅?cè)缗枮⒃谖覀兊男拈g。

接下來的幾天中，我們相繼通過不斷走訪企業(yè)、參加招聘會(huì)等方式對(duì)我們將來要接觸到的相關(guān)崗位進(jìn)行了一定了解。每次接觸的受訪人都能積極配合，這是我們最欣慰的。

給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會(huì)以外，是一個(gè)小公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員，她是對(duì)我們的問題作出最詳細(xì)回答的人，除了解答我們的疑問以外，她毫不保留地給我們講了一些從事外貿(mào)工作的經(jīng)驗(yàn)和一些對(duì)我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展道路有很大幫助的忠告。

一直說就業(yè)形勢(shì)的不樂觀給我們帶來了相當(dāng)大的壓力，初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個(gè) 驛 站，三 年 的 學(xué)習(xí)生 活 漫 長(zhǎng) 卻 又 短 暫。

這 三 年，每 個(gè) 學(xué) 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶。

為 了 讓 初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個(gè) 驛 站，三 年 的 學(xué)習(xí)生 活 漫 長(zhǎng) 卻 又 短 暫。

這 三 年，每 個(gè) 學(xué) 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學(xué) 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對(duì) 老 師 的 感 恩 之 情，表 達(dá) 我 們 全 校 師 生 對(duì) 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 即 將 畢 業(yè) 的 學(xué) 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對(duì) 老 師 的 感 恩 之 情，表 達(dá) 我 們 全 校 師 生 對(duì) 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 迎 著 太 陽 的 光 輝，一 年 級(jí) 精 神 飽 滿、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅(jiān) 定，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情。

他 們 是 這 樣 一 個(gè) 團(tuán) 結(jié) 友 愛，勤 奮 好 學(xué) 的 團(tuán) 體 迎 著 太 陽 的 光 輝，一 年 級(jí) 精 神 飽 滿、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅(jiān) 定，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情。

他 們 是 這 樣 一 個(gè) 團(tuán) 結(jié) 友 愛，勤 奮 好 學(xué) 的 團(tuán) 體 但在走出校園之前，這種切實(shí)的壓力始終沒有被我們重視，直到進(jìn)行了這次實(shí)踐活動(dòng)，才真實(shí)的感覺到有無形的重?fù)?dān)在步步逼近我們，我們面對(duì)的將是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的 21 世紀(jì)，拋開龐大的畢業(yè)生數(shù)量不看，光考慮只有理論而缺乏實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)不足等諸多因素，一種無形的壓迫感就油然而生。

通過此次調(diào)查，我們?cè)僖淮我庾R(shí)到，涉足外貿(mào)的相關(guān)行業(yè)，除具備從事該行業(yè)的資格證書以外，英語的聽說能力的確太重要了。這無疑是在告戒我們，現(xiàn)作為一名大二的學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，我們必須利用一切有效時(shí)間掌握英語這門語言。這樣，在今后從事外貿(mào)行業(yè)時(shí)，才會(huì)有最基礎(chǔ)的資本為自己贏得一席之地。除此之外，我們團(tuán)隊(duì)還對(duì)參加招聘會(huì)的應(yīng)聘者做了簡(jiǎn)單采訪，通過采訪，他們所說的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們感同身受。一位國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)說的特別好，“找到一份工作不難，但要找到一份適合自己的好工作并不容易?！币虼?，還沒有步入社會(huì)的我們必須盡早樹立危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這是一次非常有意義的活動(dòng)，感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！我們從中所學(xué)到的知識(shí)真的不是可以用一個(gè)量詞來衡量的；同時(shí)，我更感謝我的隊(duì)友，是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助精神的可貴，在這其中收獲的友誼，我會(huì)用一輩子來珍藏！最后，忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運(yùn)，祝愿我們彼此學(xué)業(yè)有成，未來前程似錦！

初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個(gè) 驛 站，三 年 的 學(xué)習(xí)生 活 漫 長(zhǎng) 卻 又 短 暫。

這 三 年，每 個(gè) 學(xué) 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學(xué) 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對(duì) 老 師 的 感 恩 之 情，表 達(dá) 我 們 全 校 師 生 對(duì) 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個(gè) 驛 站，三 年 的 學(xué)習(xí)生 活 漫 長(zhǎng) 卻 又 短 暫。

這 三 年，每 個(gè) 學(xué) 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學(xué) 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對(duì) 老 師 的 感 恩 之 情，表 達(dá) 我 們 全 校 師 生 對(duì) 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 迎 著 太 陽 的 光 輝，一 年 級(jí) 精 神 飽 滿、英 迎 著 太 陽 的 光 輝，一 年 級(jí) 精 神 飽 滿、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅(jiān) 定，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情。

他 們 是 這 樣 一 個(gè) 團(tuán) 結(jié) 友 愛，勤 奮 好 學(xué) 的 團(tuán) 體 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅(jiān) 定，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情。

大學(xué)老師崗位職責(zé)崗位認(rèn)知

崗位認(rèn)知與崗位職責(zé)區(qū)別

會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)

職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì)篇二

在推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革、完成人員聘用制“入軌”任務(wù)后，如何盡快健全和完善崗位設(shè)置和管理的相關(guān)配套政策，引導(dǎo)事業(yè)單位科學(xué)合理地設(shè)置崗位，實(shí)現(xiàn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，是當(dāng)前各級(jí)人事部門必須認(rèn)真研究解決的一個(gè)實(shí)踐課題。新疆xx回族自治州的實(shí)踐和探索給人以啟迪。

理清改革工作思路。事業(yè)單位人事制度改革的兩個(gè)重要內(nèi)容，一是人員聘用，二是崗位管理。為實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)，xx州在xx至20xx年第一輪改革實(shí)現(xiàn)聘用制入軌、推行分配制度改革目標(biāo)的基礎(chǔ)上，及時(shí)提出將改革工作重心轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)崗位設(shè)置和管理上來。20xx年出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)自治州事業(yè)單位改革的意見》，將“健全以崗位管理為主的新型管理制度”作為xx-20xx年第二輪事業(yè)單位改革工作的主要目標(biāo)和任務(wù)。

研究制定相關(guān)配套政策。結(jié)合自治州實(shí)際，20xx年州委、州政府制定出臺(tái)了《自治州事業(yè)單位崗位設(shè)置和管理暫行辦法》，對(duì)事業(yè)單位制定崗位設(shè)置和管理方案應(yīng)遵循的原則、程序，以及方案的主要內(nèi)容和應(yīng)注意的事項(xiàng)等做出了明確規(guī)定。要求事業(yè)單位在制定新一輪人員聘用(任)實(shí)施方案前必須先審批崗位設(shè)置和管理方案，同時(shí)強(qiáng)化制約措施，對(duì)沒有審批崗位設(shè)置和管理方案的單位，相關(guān)部門暫不辦理職員、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職及工人等級(jí)晉升等手續(xù)，確保了崗位設(shè)置和管理工作順利推進(jìn)。

為實(shí)施崗位分類管理提供操作“平臺(tái)”。事業(yè)單位崗位分為管理人員崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤人員崗位三大類，針對(duì)事業(yè)單位三類崗位及人員如何具體管理，20xx年州委、州政府制定出臺(tái)了《xx州事業(yè)單位職員管理暫行辦法》、《xx州事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任制管理實(shí)施辦法》和《xx州事業(yè)單位工人崗位(等級(jí))聘任制管理暫行辦法》，對(duì)事業(yè)單位各類崗位的界定、工作性質(zhì)、設(shè)置原則、條件、監(jiān)督管理，以及本類崗位人員的任職資格、職務(wù)等級(jí)、職務(wù)晉升、聘任程序、考核培訓(xùn)、工資福利等做出統(tǒng)一、詳細(xì)的要求，為順利實(shí)施崗位分類設(shè)置及管理提供了有效的操作“平臺(tái)”和政策依據(jù)。

崗位設(shè)置必須在核定的編制數(shù)和各類人員結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)進(jìn)行。

“以編定崗”是崗位設(shè)置工作應(yīng)遵循的基本原測(cè)。把編制管理與崗位設(shè)置有機(jī)結(jié)合起來，有利于事業(yè)單位科學(xué)合理配置在職人員，不斷規(guī)范用人行為；有利于實(shí)現(xiàn)“因人設(shè)崗，盲目用人”向“因事設(shè)崗、按崗聘人”的轉(zhuǎn)變，同時(shí)還可有效控制超編進(jìn)人，減輕財(cái)政供養(yǎng)負(fù)擔(dān)，崗位設(shè)置時(shí)必須充分考慮到事業(yè)單位現(xiàn)有崗位及人員狀況，并妥善分流安置超編待崗人員。

在制定崗位設(shè)置和管理方案時(shí)，單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)和發(fā)揚(yáng)民主的原則，應(yīng)以原崗位設(shè)置情況和三類人員崗位現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，通過職代會(huì)或職工大會(huì)對(duì)重新設(shè)置各類崗位的性質(zhì)、工作量、工作內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分析和論證。

運(yùn)作中，既要保證崗位的相對(duì)連續(xù)性，充分體現(xiàn)人崗相宜，又要避免崗位設(shè)置中的“盲目性”和混崗現(xiàn)象，為今后順利實(shí)施方案，產(chǎn)生崗位效能奠定基礎(chǔ)。對(duì)因機(jī)構(gòu)合并、精簡(jiǎn)等原因造成的事業(yè)單位超編待崗人員，在崗位設(shè)置和管理中，應(yīng)從安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，可實(shí)行過渡崗管理辦法，通過“只出不進(jìn)”、“自然減員”、“內(nèi)部退養(yǎng)”等方式逐步削減，平穩(wěn)過渡。

實(shí)行人員競(jìng)聘上崗是推行崗位設(shè)置管理制度的自身要求和“落腳點(diǎn)”，只有競(jìng)聘上崗，才能真正實(shí)現(xiàn)從“身份管理”到“崗位管理”的轉(zhuǎn)變，才能有效調(diào)動(dòng)聘用人員的積極性，以此達(dá)到因崗擇人、按崗聘用的改革初衷和目的，否則，將事與愿違。

單位崗位因聘用人員退休、終止或解除合同等原因出現(xiàn)人員空缺時(shí)，除在單位或本系統(tǒng)內(nèi)部通過競(jìng)聘上崗和輪崗交流的方式調(diào)劑解決外，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定面向社會(huì)公開招聘，擇優(yōu)聘用，實(shí)現(xiàn)崗位與人員最合理、最優(yōu)化的組合，形成崗位管理與隊(duì)伍建設(shè)兩者之間相互促進(jìn)，共同發(fā)展的良性局面。

職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì)篇三

xx電建一公司輸配電線路中級(jí)崗位技能培訓(xùn)于3月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成，本次培訓(xùn)的對(duì)象，要緊是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容要緊為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線路施工測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗(yàn)訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容?，F(xiàn)將參加培訓(xùn)的事情作一總結(jié)。

本次培訓(xùn)的理念是為一線職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要，是我們本次培訓(xùn)的目的。依照本次學(xué)員多為現(xiàn)場(chǎng)一線工作多年的師傅，他們年齡在25—50歲之間，要緊從事有熱動(dòng)專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等別同的專業(yè)，他們都有一具共同的特點(diǎn)算是動(dòng)手能力強(qiáng)，有一定的操作技能。因此我們?cè)谂嘤?xùn)過程中，針對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)行了一些改動(dòng)，本次的培訓(xùn)要緊采納的培訓(xùn)方式為互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式。教師首先所培訓(xùn)要求與規(guī)范進(jìn)行說解，進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作，學(xué)員提出一些別同的操作方式，并提出建議，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行相互交流，以提高培訓(xùn)的效果，促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。

新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性，作為一線職工深深感到技能提高的重要性，在將來的工作中，他們將立腳于自己的本職工作，加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下，為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的進(jìn)展之路。

在這次的培訓(xùn)中，盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是在本次的培訓(xùn)中，我們也看到培訓(xùn)過程中存在一些咨詢題和別腳。在將來的培訓(xùn)工作中我們預(yù)備從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。一是依照培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)行時(shí)刻的調(diào)整，依照學(xué)員的專業(yè)進(jìn)行分人員、分項(xiàng)目、分時(shí)刻進(jìn)行培訓(xùn)，以在較短的時(shí)刻內(nèi)達(dá)到最好的效果，同時(shí)有目、有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)；另一方面依照學(xué)員的要求，在我們能做到的事情下，進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的增添與改進(jìn)，達(dá)到有目的的學(xué)習(xí)。

都勻供電局為期一周的繼電愛護(hù)、變電設(shè)備檢修、高壓試驗(yàn)、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。我?guī)е环N無比期待和對(duì)以后工作崗位的緊張與興奮相交錯(cuò)的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南公司新時(shí)代職工，把自己所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)，盡管與“電”有些“沾親帶故”，但怎么說有很大的距離，擔(dān)心在培訓(xùn)中跟別上“趟”。為此，我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，全力以赴迎接挑戰(zhàn)。

在紅楓電校參加了為期11天的貴州電新職員入企教育培訓(xùn)的我們，在對(duì)南方電的企業(yè)文化，進(jìn)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)參加都勻電20xx新職員生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周，是由修試治理所進(jìn)行繼電愛護(hù)、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識(shí)授課，采納徹底封閉式的培訓(xùn)辦法，讓我們?cè)诔湓５呐嘤?xùn)時(shí)刻內(nèi)學(xué)習(xí)。經(jīng)過所里有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工程技術(shù)人員的耐心說解，使我們?cè)趶?qiáng)化了往常所學(xué)知識(shí)的并且還學(xué)習(xí)了新的技能。

在一周的學(xué)習(xí)中，首先對(duì)修試所有了初步的了解，經(jīng)過培訓(xùn)知道了修試治理所擔(dān)負(fù)著都勻電所有變電站設(shè)備的檢修、維護(hù)、試驗(yàn)等工作，并且還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學(xué)模式的帶領(lǐng)下，我游覽了整個(gè)都勻電。成立至今都勻的電已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主架，110千伏電輻射各個(gè)縣市的供電絡(luò)。其中110千伏電被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備，我仔細(xì)聽老師說解，盡量在腦子里多裝些，在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器，在我往常的腦海里，它們基本上一樣的，學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識(shí)到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能別能切斷負(fù)荷電流，隔離開關(guān)因?yàn)闆]有滅弧裝置，因此別能切斷負(fù)荷電流或短路電流，同時(shí)在運(yùn)行中，關(guān)于先切斷哪個(gè)開關(guān)也是有一定的順序的，而這些實(shí)踐中所運(yùn)用的知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校中無法學(xué)到的。

在化學(xué)技術(shù)監(jiān)督的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)油氣化學(xué)分析有了新的認(rèn)識(shí)，往?？傉J(rèn)為能夠起潤(rùn)滑作用，卻沒有想到在電力生產(chǎn)中油起著重要的作用。電力用油的種類可分為變壓器油，斷路器油等等，在別同的設(shè)備油所起的作用也別同，比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用，斷路器油卻起著滅弧的作用，它們用自己的本事愛護(hù)著電的安全運(yùn)行。設(shè)備運(yùn)行是否良好關(guān)系著供電的穩(wěn)定，高壓試驗(yàn)在電力生產(chǎn)中也有很大的作用，往?？傄詾槲┆?dú)在創(chuàng)新和研究的領(lǐng)域中試驗(yàn)才干發(fā)揮極大的作用，在師傅介紹完電氣試驗(yàn)在電力生產(chǎn)中應(yīng)用介紹后，我認(rèn)識(shí)到高壓試驗(yàn)是經(jīng)過一定的手段，依賴儀器設(shè)備，采納模擬的辦法檢驗(yàn)電氣設(shè)備在長(zhǎng)期額定電壓作用下絕緣性能的可靠程度；以及在外界過電壓作用下，也別致發(fā)生導(dǎo)致絕緣擊穿的現(xiàn)象。因?yàn)楦鞣N電氣設(shè)備的絕緣缺陷能夠經(jīng)過別同的試驗(yàn)辦法檢驗(yàn)出來，因此高壓電氣設(shè)備的試驗(yàn)是推斷設(shè)備能否投入運(yùn)行、預(yù)防設(shè)備絕緣損壞及保證電氣設(shè)備安全運(yùn)行的重要措施。

繼電愛護(hù)在電力系統(tǒng)中運(yùn)用最多，最廣泛也是最為重要的一門技術(shù)，往常在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，老師不過結(jié)合書本上的理論知識(shí)給大伙兒授課，因此對(duì)繼電愛護(hù)的認(rèn)識(shí)別是很清楚，而在培訓(xùn)中，師傅們結(jié)合生產(chǎn)中的實(shí)際咨詢題，親自為大伙兒在黑板上畫圖分析，并與學(xué)員們一起討論，使我們把理論知識(shí)和將來所要碰到的實(shí)際咨詢題相融合，這對(duì)將來的工作是最好的鋪墊。惟獨(dú)快速準(zhǔn)確的尋出存在的咨詢題，才干防止事故的發(fā)生和進(jìn)展，限制事故的妨礙和范圍，最大限度地確保電安全運(yùn)行。最后我們對(duì)《電業(yè)安全工作規(guī)程》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，安規(guī)是前輩們結(jié)合電力生產(chǎn)多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而制定的，這對(duì)所有的電力人是必上的一課，因?yàn)樗芮袑?shí)保證我們?cè)谏a(chǎn)中的安全和健康以及電力系統(tǒng)、發(fā)配電設(shè)備的安全運(yùn)行。我將永記安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的原則，按照規(guī)程去干好每一件工作。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我感覺到了都勻電務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對(duì)人才培養(yǎng)的重視，使我學(xué)到了許多知識(shí)。在將來的工作中，我別論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗，努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí)，為都勻電的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力量。

職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì)篇四

參加“贏在課堂”國(guó)培學(xué)習(xí)以來，我積極登陸網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，學(xué)足課時(shí)，在“學(xué)科論壇”里積極參與發(fā)帖回貼，提交問題單和學(xué)習(xí)案例，在“你問我答”區(qū)里認(rèn)真參與互動(dòng)交流活動(dòng)，在“學(xué)科文章”區(qū)里積極撰寫文章，在“課程作業(yè)”里認(rèn)真答題并按時(shí)提交，而且在線下還和同事們進(jìn)行交流研討，研修教育教學(xué)理論，進(jìn)行崗位實(shí)踐。國(guó)培促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐，讓我收獲頗多。

首先是七門課程的學(xué)習(xí)。我非常認(rèn)真的'聽看專家老師的報(bào)告，認(rèn)真做讀書筆記，力爭(zhēng)重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會(huì)在心里、落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。關(guān)于師德的講座，通過學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。

我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，愛崗位、愛學(xué)生、愛教育，把教育事業(yè)作為自己畢生的追求，積極探索，勇做一名默默無聞的耕耘者。

關(guān)于議論文和說明文的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上，甚至只是在教教材，還有很多的東西沒有真正研究透。通過學(xué)習(xí)，我受到了啟發(fā)，今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材，敢于質(zhì)疑，敢于挖掘，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生思考問題的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，敢于挑戰(zhàn)，不盲從，不迷信。

關(guān)于散文和小說的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)生還是在主題思想和人物分析上有時(shí)不夠深入，這次學(xué)習(xí)讓我找到了方法，對(duì)我以后的教學(xué)是個(gè)有力的促進(jìn)。關(guān)于觀察和診斷的學(xué)習(xí)，讓我真正明白了觀察和診斷的意義、目的、方法、原則。

以前對(duì)此了解甚少，在教學(xué)實(shí)踐和研究中往往無從下手，如今我知道應(yīng)該如何進(jìn)行觀察和診斷了，這將更有助于我的教研能力的提高。而關(guān)于專業(yè)化的學(xué)習(xí)，更是讓我了解到了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)教師專業(yè)化的迫切要求，了解到了教師專業(yè)化的重要性和有效途徑，讓我找到了發(fā)展的方向和途徑，極大的促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。

這七門課程的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生了有力的促進(jìn)作用。

其次，在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)中，我了解到了新課程的很多新理念、新方法，對(duì)我的觸動(dòng)很大。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)之中，而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。

第三，作業(yè)提交和文章寫作，讓我從實(shí)踐入手，把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐促進(jìn)個(gè)人理論水平的提高，受益頗多。

最后，線下研討活動(dòng)讓我嘗到了學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合產(chǎn)生的強(qiáng)大的推動(dòng)力量。

平時(shí)，我和同事們認(rèn)真開展教學(xué)研究，相互聽課評(píng)課，互相討論交流，尤其在存有爭(zhēng)議的問題和前沿性問題方面，積極交換意見，勇于付諸實(shí)踐，對(duì)于具有創(chuàng)新精神的教學(xué)方法，更是相互交換意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力求完善。

比如在作文修改方面，我們學(xué)校每個(gè)語文教師都在進(jìn)行探索，經(jīng)過大膽構(gòu)想，積極征求學(xué)生和老師們的意見，我搞了學(xué)生修改嘗試，并于課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，寫了一篇題為(記一次作文修改訓(xùn)練)的文章發(fā)到國(guó)培網(wǎng)頁“文章交流”區(qū)里，在文中我用樸素的語言描述了這次作文修改的實(shí)踐案例，撰寫了教學(xué)反思和崗位實(shí)踐小結(jié)。我深刻的認(rèn)識(shí)到，只要引導(dǎo)得法，調(diào)控有度，學(xué)生能很好的完成作文修改訓(xùn)練的。線下的研討活動(dòng)讓我真正把所學(xué)理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐之中，使我得到了很多收獲。

總之，國(guó)培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從中學(xué)到了很多，也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識(shí)上的不足，讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué)，對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)有很強(qiáng)的指引作用。

國(guó)培，是一種方便而有實(shí)效的培訓(xùn)形式，給我們農(nóng)村中小學(xué)教師提供了一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，我會(huì)以國(guó)培學(xué)習(xí)為契機(jī)，努力完善自己，勇于探索進(jìn)取，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。

職業(yè)崗位認(rèn)知心得體會(huì)篇五

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高。

一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自己的理論水平來指導(dǎo)工作實(shí)踐，指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，緊跟發(fā)展形勢(shì)，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí)思考--提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。

二、端正作風(fēng)，擺正位置。

在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的，自工作以來，沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

三、腳踏實(shí)地，努力工作。

本人在辦公室從事文秘工作期間，能夠牢固樹立“辦公室無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手，不論在工作安排還是在處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做好協(xié)調(diào)，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)，在日常工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，能夠做到提前思考，對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。無論是什么工作，堅(jiān)持做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓前來聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是總廠對(duì)外的窗口，所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。

四、存在的不足

通過一年來的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

1、對(duì)新崗位工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng)，缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

3、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距.

4、深入一線調(diào)研工作不夠深透，工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。

五、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻(xiàn)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付，要積極主動(dòng)開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實(shí)干，肯干事，敢干事，能干事，會(huì)干事。

4、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為礦區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，一年內(nèi)我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高，這些進(jìn)步是與同事們對(duì)我極大支持和幫助的結(jié)果離不開的。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠(chéng)地希望在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對(duì)我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)同志們給予批評(píng)和指正，在新的一年里，我將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。

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