當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁?shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
1、音樂組負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(zhǎng)班馮春鈺老師負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈，武術(shù)類一個(gè)節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長(zhǎng)組織本年段教師負(fù)責(zé)。一年級(jí)一個(gè)、二年級(jí)一個(gè)、三四年級(jí)一個(gè)、五年級(jí)一個(gè)、六年級(jí)一個(gè)。
3、詩(shī)詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì)合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報(bào)政教處。我校將在第12周對(duì)各節(jié)目進(jìn)行檢查。
1、本次晚會(huì)節(jié)目的.內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長(zhǎng)班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見評(píng)分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)節(jié)目整個(gè)年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）
彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、演出時(shí)間：暫定5月30日
總顧問：張蕉生 顧問：陳銀珠
總策劃：林邦贈(zèng) 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術(shù)總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻
（負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排、演出）
舞臺(tái)總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠
（負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評(píng)分表等）
節(jié)目主持：學(xué)生 （負(fù)責(zé)晚會(huì)的報(bào)幕）
節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓(xùn)練： 吳梅芳 （負(fù)責(zé)主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練）
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：陳慧娟周秀芳宋福賜
（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄
（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂及燈光切換）
化妝：由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）
評(píng)委：外請(qǐng) （由政教處安排 ）
會(huì)場(chǎng)管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
（負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會(huì)成功舉行！
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 18、掌上明珠。
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
4、15：20 游園活動(dòng)結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
各班教室、操場(chǎng)
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
20××.6.1
上秦小學(xué)操場(chǎng)
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
組委會(huì)主任：
策劃：
組委會(huì)成員：全校教師
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始
3、新生入隊(duì)儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言
（6）呼號(hào)
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
（2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）
（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
(二)體育項(xiàng)目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點(diǎn)投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
1、“跳繩”的裁判：x
2、“呼啦圈”的裁判：x
3、“賽跑”的裁判：x
4、“拔河”的裁判：x
5、“籃球賽”的裁判：x
6、“乒乓球”的裁判：x
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：x
8、總負(fù)責(zé)人：x
1、釣魚(x)
2、蒙眼打球(x)
3、套圈圈(x)
4、乒乓球(x)
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(x主持)
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
x
20_年x月x日
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
快樂六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
（1）每班準(zhǔn)備3-4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
20××年5月31日 學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱，我游戲，我快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事??；大合唱；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂、謎語(yǔ)數(shù)條。
（一）整隊(duì)
（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒?dòng)開始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
（三）首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。
（四）表演活動(dòng)。
1、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽xxx獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請(qǐng)xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。
4、乙：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請(qǐng)聽xxx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請(qǐng)聽xx帶來的古詩(shī)。
7、請(qǐng)聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請(qǐng)聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語(yǔ)，我們來聽聽。
11、請(qǐng)聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
（五）學(xué)生成果展示。
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
（六）評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。
根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。
讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂樂地度過”六一”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行，特制定本方案。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂中飛翔。
1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒?dòng)各單位自行組織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日（星期x）。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
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