小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案

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小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案
時(shí)間:2023-09-11 12:41:16     小編:碧墨

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇一

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂

教學(xué)

的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。

制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂(lè)社團(tuán)。

二、社團(tuán)宗旨:

快樂(lè)樂(lè)音,有你有我。

三、社團(tuán)的期初目標(biāo):

本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):

社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好,為了 共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。

五、活動(dòng)時(shí)間:

分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)為集中安 排時(shí)間,安排在周二下午,小課時(shí)安排在每周二、四中午。

六、活動(dòng)月歷:

9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

12月:舉行各類(lèi)校藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。

20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

4、5、6月:按計(jì)劃授課。

6月:舉辦慶“六一”音樂(lè)活動(dòng)。

7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇二

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來(lái),在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針繼續(xù)開(kāi)展工作。

xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針開(kāi)展工作。

自主即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱社團(tuán))工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里自主是相對(duì)的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開(kāi)社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過(guò)死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團(tuán)才能活起來(lái);務(wù)實(shí)是本屆社團(tuán)成立以來(lái)一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢(shì)約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒(méi)有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實(shí)是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來(lái)的主要工作思路。

1、明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛(ài)好和自主兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然興趣愛(ài)好是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛(ài)好可以是長(zhǎng)久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂(lè)性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個(gè)層面:一是自由空間問(wèn)題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開(kāi)展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的`,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過(guò)度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的社團(tuán)不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來(lái)的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2、堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對(duì)比較年輕,無(wú)論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒(méi)有走出自己的路子來(lái),因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團(tuán)搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺(jué)的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹(shù)品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門(mén)檻,完善社團(tuán)注冊(cè)、注銷(xiāo)機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、流星社團(tuán)的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來(lái),已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。

4、務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開(kāi)展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對(duì)新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務(wù)實(shí),突破的方針既是對(duì)上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。

1、探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。

從社團(tuán)管理機(jī)制方面來(lái)講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級(jí)社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問(wèn)題將在校級(jí)社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來(lái)。

事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx] 16號(hào))第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長(zhǎng)及副理事長(zhǎng),由本社團(tuán)成員通過(guò)會(huì)員大會(huì)選舉通過(guò),經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生。然而,這項(xiàng)制度并沒(méi)有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問(wèn)題。

同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對(duì)我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)校現(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長(zhǎng)直選制,將理事長(zhǎng)選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。

總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。

2、集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立社團(tuán)發(fā)展基金,在基金使用分配過(guò)程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過(guò)以上措施促成超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。

3、推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)書(shū)香學(xué)院建設(shè)。

讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開(kāi)始打造書(shū)香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)月、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)、書(shū)香宿舍評(píng)比、讀書(shū)筆記漂流等活動(dòng),努力營(yíng)造好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的前提下,探索大文學(xué)社團(tuán)模式,推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展。

同時(shí),我們將以新民學(xué)會(huì)夢(mèng)想傳遞計(jì)劃之青年馬克思主義工程的實(shí)施為契機(jī),引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強(qiáng)書(shū)香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來(lái)的重點(diǎn)在于落實(shí),在開(kāi)展工作的同時(shí),將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展。

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇三

為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

二、任務(wù)

1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

4.通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

(二)落實(shí)常規(guī),健全制度

1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇四

我校自開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、體育等方面的修養(yǎng)。推動(dòng)我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),并突出重點(diǎn),形成新的特色。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

督查員:

成員:

三、工作要求:

學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂(lè)社、陽(yáng)光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運(yùn)動(dòng)社,每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團(tuán)的安排:

1、時(shí)間:每周安排不少于兩次社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2、成員:全校共有五個(gè)社團(tuán),面向全校有興趣愛(ài)好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在20個(gè)人左右。

3、地點(diǎn):可在學(xué)??沼嗟慕淌一?qū)S媒淌摇S脠?chǎng)地。

(二)社團(tuán)的建設(shè)

社團(tuán)剛成立以來(lái),社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)校的校園文化。

(三)工作進(jìn)程

學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在5月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂(lè)社等活動(dòng)展示。

附:各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術(shù)社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞,和對(duì)舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。

2、培訓(xùn)要求:加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。

3、培訓(xùn)時(shí)間:每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂(lè)社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3、培訓(xùn)時(shí)間:每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽(yáng)光足球社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實(shí)力的球隊(duì)。

3、培訓(xùn)時(shí)間:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1、培養(yǎng)目標(biāo):加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強(qiáng)的競(jìng)賽水平,在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

2、培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實(shí),加強(qiáng)技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)。

3、培訓(xùn)時(shí)間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運(yùn)動(dòng)社

1、培養(yǎng)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專項(xiàng)速度耐力水平,專項(xiàng)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

2、培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。

3、培訓(xùn)時(shí)間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四早上)

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇五

為了更好地開(kāi)展第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校增設(shè)了橡皮泥diy社團(tuán)。橡皮泥手工制作活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生的興趣,放飛學(xué)生的想象力,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),感受到手工制作的快樂(lè)。使學(xué)生玩中做,做中學(xué),學(xué)中思,思中獲,在潛移默化中提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

學(xué)生自備橡皮泥、安全小刀、牙簽。

瓜果蔬菜、動(dòng)物及人物。人物又分傳統(tǒng)人物與現(xiàn)代人物,在內(nèi)容的選擇上主要以瓜果蔬菜、動(dòng)物及人物為主。動(dòng)物、人物以學(xué)生感興趣的卡通形象為主。

學(xué)習(xí)方法多樣化。從學(xué)生剛開(kāi)始的比較喜歡的“你做一步,我跟一步”的方法;有獨(dú)立研究,提供圖片,引導(dǎo)學(xué)生自由探索、研究;最后,由教師先做好成品,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想象將圖形拆開(kāi),然后在重新捏圖塑造。

:xxx

六、 參加對(duì)象(見(jiàn)附件)

七、 活動(dòng)地點(diǎn):xxx

八、 活動(dòng)安排

xxx小學(xué) 20xx.2

小學(xué)兒童劇社團(tuán)教案詳案篇六

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:

每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。

活動(dòng)時(shí)間:

每周二、四下午第三節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈房

指導(dǎo)老師: 劉暢 學(xué)生名單: (附后)

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