每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生課前演講一分鐘篇一
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó).”當(dāng)這首氣勢(shì)磅礴的歌聲回蕩在神州大地上時(shí)，心中感慨萬(wàn)千，充滿(mǎn)了對(duì)黨的感激之情熱愛(ài)之情贊美之情，黨一心為中國(guó)，勤勞地為人民服務(wù)，指給了人民解放的道路，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。黨是鋪路石，是指南針，是航向遠(yuǎn)方的帆，是原野上的希望之火，是溫暖的搖籃，是打開(kāi)中國(guó)富強(qiáng)的一把金鑰匙。
因?yàn)橛辛它h，國(guó)家的科技教育飛速發(fā)展著;因?yàn)橛辛它h，社會(huì)主義新農(nóng)村有了飛躍的進(jìn)步;因?yàn)橛辛它h，農(nóng)民種田不納稅，學(xué)生上學(xué)不繳費(fèi);因?yàn)橛辛它h，人民的生活如芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
黨關(guān)愛(ài)著人民，人民熱愛(ài)著黨。黨和人民是魚(yú)和水的關(guān)系，人民有困難，黨及時(shí)的給予幫助，黨的工作，人民積極配合著;黨和人民是血和肉的關(guān)系，人民離不開(kāi)黨，黨也離不開(kāi)人民;黨和人民是水和舟的關(guān)系，正因?yàn)橛辛它h和人民的團(tuán)結(jié)一致，國(guó)家才會(huì)如此的富裕強(qiáng)大。
白駒過(guò)隙，尺壁寸陰，時(shí)代節(jié)奏之快，已超乎想象。如今的世界日新月異，政治多極化，經(jīng)濟(jì)全球化，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從“神舟一號(hào)”到“神舟七號(hào)”，以及“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，它完成了我們中國(guó)人兩千多年來(lái)的飛天夢(mèng)想;雜交水稻的出現(xiàn)，增加了中國(guó)糧食的產(chǎn)量;中國(guó)的廣播電視已成為世界上規(guī)模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當(dāng)然，這些卓越的業(yè)績(jī)和黨是分不開(kāi)的!
不僅是科技方面，就連農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。農(nóng)民的生活已達(dá)到小康水平，家家戶(hù)戶(hù)都住上了新樓房，各項(xiàng)家用電器樣樣俱全，寬闊的大馬路通到了家門(mén)口，農(nóng)民出行甚是方便;種莊稼在也沒(méi)有昔日那樣辛苦，部分地區(qū)使用了收割機(jī).播種機(jī)來(lái)完成;黨開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更是令廣大勞動(dòng)人民樂(lè)不思蜀獲益匪淺，一方面學(xué)到了種植技術(shù)，另一方面增加了經(jīng)濟(jì)收入。農(nóng)村學(xué)校的教育設(shè)施逐漸完善，配備了遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)室，黨十分注重學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是煞費(fèi)苦心，增加了師資力量，修建公寓樓圖書(shū)室教學(xué)樓，并且實(shí)行了許多優(yōu)惠政策，如“兩免一補(bǔ)”“獎(jiǎng)學(xué)金制度”等，幫助家庭困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。
社會(huì)保障，民安所在，黨對(duì)人民的關(guān)懷是無(wú)微不至的。以前人們總擔(dān)心生病，看病難看病貴成了百姓的后顧之憂(yōu)，“救護(hù)車(chē)一響，一頭豬白養(yǎng)”“小病養(yǎng)中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”，這已成了百姓的順口溜。自從新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在全國(guó)實(shí)施后，老百姓再也不用擔(dān)心看病的問(wèn)題了，“交上十元錢(qián)，看病管一年”，百姓們都為黨的這一政策拍手叫好。黨為人民群眾解除了后顧之憂(yōu)，筑起了一道“安全網(wǎng)”，撐起了一把“安全傘”，打開(kāi)了一扇“安全門(mén)”。
“立黨為公，執(zhí)政為民”，黨的這一宗旨令人民贊不絕口。黨不知疲憊，不辭辛苦，不怕勞累的日夜忙碌著，全心全意為人民服務(wù)，從不發(fā)一句牢騷，從不抱怨一聲，從不唉聲嘆氣。為了什么?就是為了人民能過(guò)上好日子，能有飯吃，有衣穿，能有一份好的工作謀生，甚至?xí)畹母?。黨時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著人民，絲毫不敢怠慢。
20xx年的冬天，我國(guó)十幾個(gè)省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災(zāi)害，各個(gè)地方陸續(xù)停水停電網(wǎng)絡(luò)信號(hào)中斷，交通也被大雪封鎖住了。對(duì)此，黨派出了大批精銳的武警官兵，優(yōu)秀的黨員干部前去抗災(zāi)，全國(guó)上下同心協(xié)力和災(zāi)難做斗爭(zhēng)。在這次搶險(xiǎn)中，有的抗災(zāi)人員為了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營(yíng)救被困人員時(shí)，由于道路結(jié)冰，他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過(guò)去;還有的為了搶修信號(hào)塔，竟抬著幾百斤重的發(fā)電機(jī)，艱難地爬向山頂;甚至是除夕，在這舉國(guó)同慶，一家人團(tuán)圓的日子里，仍有人員奔赴在抗災(zāi)一線?？戳T，不禁讓人潸然淚下，黨為人民付出的太多，太多，人民是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的，黨的恩情人民將永遠(yuǎn)銘記在心。
黨是春天里的雨，滋潤(rùn)了人民的心;黨是夏日里的一陣微風(fēng)，為人民帶來(lái)絲絲涼意;黨是秋天里金黃的果子，讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天里的一團(tuán)篝火，為人民帶來(lái)溫暖;黨是雨中的一把大傘，為人民遮風(fēng)擋雨。在漫漫人生的道路上，讓我們懷一顆感恩的心，去熱愛(ài)黨尊敬黨感謝黨，感謝黨對(duì)人民群眾的關(guān)心和慰問(wèn)，感謝黨全心全意為人民服務(wù)，感謝黨帶領(lǐng)人民走向了富裕之路，走向了新時(shí)代，走向了新世紀(jì)。請(qǐng)相信：黨的旗幟會(huì)像鮮花一樣永遠(yuǎn)綻放枝頭，長(zhǎng)開(kāi)不敗!
小學(xué)生課前演講一分鐘篇二
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珍惜生命中的每一天同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
遠(yuǎn)方，一如這生命的藍(lán)色。有誰(shuí)，感應(yīng)那陽(yáng)春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋;生命如詩(shī)，一片寫(xiě)意的境域，用心丈量世界，用詩(shī)傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來(lái)一季花香，沁人心脾：聆聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)，在陽(yáng)光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨(dú)特的樂(lè)感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥(niǎo)鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問(wèn)候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽(tīng)，自然物語(yǔ)訴說(shuō)著珍愛(ài)生命的故事，那便是大自然給人類(lèi)的啟示。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，感恩老師演講稿200字。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿(mǎn)艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好：
我今天演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
回顧歷史，曾經(jīng)您驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，您黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里，您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由，愛(ài)好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂(lè)觀。五十六年過(guò)去了，彈指一揮間，中華兒女勵(lì)精圖治，上下求索，今天終于又迎來(lái)了您的生日。看吧，如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，加入wto，申奧成功，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情化為報(bào)國(guó)力，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給媽媽。
讓我們鄭重宣告：祖國(guó)，我愛(ài)您!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是二年級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。
雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。*主席為雷峰題詞----向雷峰同志學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫(xiě)到：雷峰同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
小學(xué)生課前演講一分鐘篇三
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的`作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，感恩老師演講稿200字。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
小學(xué)生課前演講一分鐘篇四
大家好!
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。 溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生課前演講一分鐘篇五
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
小學(xué)生課前演講一分鐘篇六
蝶醒于清晨，一個(gè)明媚的清晨。晨露還未落盡，霞光還未散開(kāi)，你，悄悄睜開(kāi)透明的雙眼。
蛹已角質(zhì)，風(fēng)干于時(shí)光的背后;脈沖如潮，悸動(dòng)著初春的情懷。我悄悄走過(guò)，怕跫音驚醒你迷離的美夢(mèng)。不過(guò)，你還是醒來(lái)了，睫毛初展，鬢發(fā)如霜。我懷疑你已沉睡了千年，在千年之后，只等我踏破這沉沉的夜色。不遠(yuǎn)千里來(lái)看你。
膚如凝脂，月華悄然褪去，在春天到來(lái)之前，你必須努力打開(kāi)青春，純凈的眸子。你的門(mén)扉依然緊鎖，一枝紅杏的翹望，并不代表生命的春天已然來(lái)臨。那么，我問(wèn)你，你究竟在期待什么?是陽(yáng)光敲響鐘聲，還是晨風(fēng)吹開(kāi)迷霧。你無(wú)語(yǔ)，將愛(ài)情的貝殼緊緊蜷縮，生怕這凌晨的微風(fēng)將夜的帷幕撕破。
那么，我走過(guò)的身影會(huì)悄然轉(zhuǎn)身。在朝向第一縷晨曦的時(shí)候，依然，固執(zhí)地轉(zhuǎn)身。我知道，愛(ài)情之于我，已錯(cuò)過(guò)千年。我知道，你的挽留，已逾千遍。我也是，把最后一顆流星悄然收起，就當(dāng)擁有了整個(gè)愛(ài)情，守著孤單的心，哭泣。隕石的熱烈，不因?yàn)闀r(shí)光的更迭而失去熱情。所以，我等，在第一千個(gè)諾言許下以后，把相思收起。等待你的眉睫如初，等待你的柔情似水。我等待，在你醒來(lái)后，叫出的第一個(gè)名字，是我。
你哭了么?春光在行走，把夜色收起，把落寞揮霍，只留給我，滿(mǎn)園春色。
這繭，是時(shí)光織成的束縛。每個(gè)人生來(lái)就有，緊緊裹纏，只為守望最后的孤單。所以，你是否聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，在一個(gè)春天的清晨，兀然打破沉睡的寒冰。我知道，你發(fā)如霜;我知道，你情如水;我知道，你靜靜等待千年，只為一個(gè)美麗的輪回。——收起你的相思吧，你說(shuō)。微蹙的雙眉像遼遠(yuǎn)的春色。冰封解凍了么?春風(fēng)起航了么?包括那些細(xì)碎的野花野草，是否已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛?你說(shuō)，幽幽的渴盼將月夜劃破。
我抓住一縷，是你遺落的傷感，在天上飄，在水中游，在時(shí)光里糾纏往復(fù)。你的眉睫終于張開(kāi)，似第一朵凌寒的梅。你要歌唱，盡管骨子里鄉(xiāng)土隱隱作祟，可是你說(shuō)，你來(lái)自一個(gè)熟悉的村落，那里有山，那里有河，那里有籬笆墻的影子，還有夾竹桃的骨朵。你不要倔強(qiáng)，再倔強(qiáng)的淚水都不能稱(chēng)之為剛強(qiáng)。
所以，醒了就是醒了。把夜色犁破，把希望播種，就能留駐永恒的春天。
你笑了，最后的脈沖如潮，殷紅了整個(gè)黎明。在你的翅膀張開(kāi)之前，我寧愿守侯這一片寧?kù)o。把愛(ài)，珍藏，然后醞釀成一縷野的風(fēng)。用蝶的夢(mèng)喚醒我的夢(mèng)，用蝶之醒，敲響我的醒。蝶醒。
蝶變
是春天，應(yīng)該是春天。萬(wàn)物都在蘇醒，也包括你所居住的那根枝條，可以是纖弱的柳，也可以是灼灼的花，萌動(dòng)的情愫慢慢襲來(lái)。在你沉睡了一千個(gè)潔白的夢(mèng)境之后，翅膀想到了飛翔。
蛹，捆綁了一整個(gè)季節(jié)。骨節(jié)開(kāi)始歌唱。聽(tīng)呵，淙淙的溪水跳落山澗。聽(tīng)呵，皎潔的月光灑滿(mǎn)夜空。這是黎明前的萌動(dòng)，誰(shuí)都想肋生一對(duì)可以飛翔的翅膀，去追月，去和溪水一起遠(yuǎn)航。我看見(jiàn)了你，隱藏在山石之后，隱藏在歲月深處，傾聽(tīng)一段蝶變的美麗章節(jié)。
從哪兒開(kāi)始，從哪兒開(kāi)始，才能長(zhǎng)出一對(duì)美麗的羽翼?蛹的混沌，并不能將你的渴望再次束縛。
首先是面容。每一個(gè)在春天醒來(lái)的事物，都需要一個(gè)美麗的面孔。你畫(huà)上眼，眼似清泓;你畫(huà)上眉，眉如遠(yuǎn)黛;你輕抿雙唇，有一點(diǎn)焦渴，不妨和春露做一次深情的親吻。沒(méi)有人能看清你神秘的容顏，在一切還未勾勒清晰之前，那只是只是一小片素雅的留白。
你伸展著手腳，白嫩的肌膚選擇了水般透明。色彩也許并不重要，在朝陽(yáng)未開(kāi)之時(shí)，再美麗的顏色都顯得那么空洞。你伸出手，理理三千青絲，發(fā)如瀑，襯托著月的皎潔。揉一揉千年一夢(mèng)沉睡的雙眼，再?zèng)]有如此新生的迷茫讓人心生愛(ài)憐。我伸出手，在春天伸展的手臂，為你遮擋一下浸透月色的清寒。我知道，你的孱弱沒(méi)有任何理由，只不過(guò)讓側(cè)身而過(guò)的少年，滿(mǎn)懷憧憬。
好吧，就這樣。在月光織就的紗帳里蝶變，就讓我的等待在千年之后的今夜實(shí)現(xiàn)——守侯你，一刻不肯輕離。
靈動(dòng)的觸角，試探著前行的方向。在婆娑的柳蔭下，或者一朵嬌艷的花蕊旁，傾聽(tīng)夜色如水漫過(guò)的聲音。剝離，剝離。每一次剝離都讓人跟著心痛。蛹。這個(gè)裹纏太多思緒的繭衣，終將被拋棄。那是你的幼年，也是一段回憶。當(dāng)最后一次手腳伸展，我聽(tīng)見(jiàn)，紫色的蛹滑落在春天的河畔。
春來(lái)了，夜色退去，第一抹朝陽(yáng)穿越滄桑，走在春暖花開(kāi)的路上。在此之前，你是那么透明，骨骼透明，身體透明，連小小的思念，都那么透明。翅膀，薄如蟬翼，透過(guò)去，可以看見(jiàn)你舊時(shí)的單純。
色彩，斑斕的色彩，拂上你的發(fā)稍，濃妝淡抹總相宜。翅，伸展的翼翅，一翕一張開(kāi)合著歲月之門(mén)。也許，我該退去了，把影子孤單地收起，把目光收回，只為不褻瀆一段美麗的相遇。
面容。誰(shuí)的嬌好的面容，終于在一個(gè)春天的清晨被叫醒。眼如清泓，眉若青黛，朱唇輕啟——告訴我，蝶變只在一時(shí)間。
天亮了。
蝶舞千年
沒(méi)有誰(shuí)召喚，晨曦就是召喚;沒(méi)有誰(shuí)慫恿，翅膀里都是飛翔的沖動(dòng);沒(méi)有人鼓掌，就一個(gè)人在風(fēng)中起舞，面朝愛(ài)的方向。
心，飛過(guò)田野，飛過(guò)林稍，飛過(guò)山巔，美麗的光芒從不懼怕山高路遠(yuǎn)。我的月光呢?已被你美麗地牽引，祈福的露珠，自草間滾落。我怎么會(huì)傷心呢?看著你的飛翔，就像自己在翕張夢(mèng)想的翅膀。不是折翅，是淪陷在無(wú)邊的春色。那春色可是為你而鋪設(shè)的長(zhǎng)路，剪一片綠，飄在河畔;剪一縷風(fēng)，掠過(guò)愛(ài)的曠野。
蝶，你是誰(shuí)的愛(ài)情?越過(guò)風(fēng)，穿過(guò)雨，依然如此美麗。
氣息，到處是春天的氣息，裹著花香，擁著晨霧，升起一團(tuán)團(tuán)相思的氤氳，迷惘在歲月深處。為什么會(huì)相思?前世的煙云還未散盡，你又開(kāi)始翕動(dòng)今日的風(fēng)塵。在耳畔，在心底，在沉睡千年后，我化石般的骨骼里。你的一呼一吸，都可能化做一股暖流，引流我躁動(dòng)的血脈，汩汩而流。
在暗野，那是一段絕美的神話(huà)，彼此的翅膀，翩飛著愛(ài)的琴弦。生離死別一瞬間，一瞬間完成的愛(ài)戀，卻美麗千年——化蝶飛。那青冢，幽幽的青冢，是標(biāo)志，也是愛(ài)的見(jiàn)證。當(dāng)音符飄揚(yáng)到無(wú)聲無(wú)息，世間蒼生的腳步，戛然而止。每個(gè)人都在傾聽(tīng)，伸展著對(duì)忠貞的無(wú)限向往，怕再次跌落的音符讓淚雨，潸然而下。我描述不出那樣的凄美，也無(wú)法讓黑夜重見(jiàn)光明。但我記住了那抑揚(yáng)的旋律，每一聲，都能割裂背棄者的心房。
愛(ài)。忠貞。
明媚的竹林在前方停泊，那是愛(ài)的港灣。也許有一汪泉，蕩漾著七月的柔波。風(fēng)也是柔的，吹送了千年，雨后的修竹一片婆娑。不是等待，是尋覓，在飛越了一千座山一萬(wàn)條河之后，終于看見(jiàn)，有愛(ài)在此等候。
我呢?此時(shí)的我游走在塵世之外，閱讀著春夏秋冬。包括你翩翩的衣袂和一襲華美的容裝，那是一種淪陷于愛(ài)的綽約。
傾訴。愛(ài)情的線路已然如此清晰，沒(méi)有時(shí)光的遮攔，也沒(méi)有世俗的攪擾。私語(yǔ)。在彼此芳醇的呼吸里，互訴著千年愛(ài)戀。雨滴，自一棵修竹的眉梢，滴落。淚滴，落在一脈青草的發(fā)間，融入大地。靜靜的，沒(méi)有誰(shuí)在此刻離去，那滑落的一羽，不過(guò)是千年的相思。
吾愛(ài)。
吾愛(ài)。
我愛(ài)這多情的塵世，有蝶的魅影悠然穿梭。穿梭于煙波浩淼的紅塵。那羽嬌美的蝶衣，翩飛在青春必經(jīng)的路口。
——蝶舞千年。
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