人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
防溺水看圖二年級(jí)篇一
一個(gè)星期天的早晨，爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的柳葉，美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞，蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想和小樹(shù)一起拍照，好嗎?”
爸爸答應(yīng)了，說(shuō)：“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧?！毙×榴R上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)他一手叉腰，一手抬起，做了個(gè)“s”的姿勢(shì)，歪著腦袋，看著前方。
爸爸正要拍時(shí)，突然小亮大叫一聲：“呀!”就跑開(kāi)了。爸爸想：咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看，原來(lái)是一位小女孩摔倒了，小亮跑過(guò)去，正在把她扶起來(lái)。爸爸連忙把這個(gè)畫(huà)面拍了下來(lái)。
爸爸把拍下的照片拿給他們看，對(duì)他們說(shuō)：“好看嗎?”
小女孩說(shuō)：“好看。”
爸爸說(shuō)：“我的兒子真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子?！?/p>
小亮不好意思的笑了。
防溺水看圖二年級(jí)篇二
動(dòng)物園里有許多可愛(ài)的動(dòng)物,同學(xué)們最喜歡活潑調(diào)皮的猴子。只見(jiàn)許多猴子在猴園里上竄下跳,蹦來(lái)蹦去。一只可愛(ài)的小猴子依偎在媽媽的懷抱中,媽媽疼愛(ài)地替它撓癢癢.在高高的假山上,幾只猴子津津有味地吃著水果,其中有一只聰明的猴子把香蕉皮放在頭上當(dāng)帽子,正在表演精彩的節(jié)目,看著它那憨態(tài)可掬的模樣,同學(xué)們都開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們?cè)摶丶伊?大家依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，今天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)植樹(shù)的好日子啊!
小紅穿著一件紫紅色的白紗裙，拿著鐵鏟，拎著水桶去植樹(shù)。她一進(jìn)花園就看見(jiàn)百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞，頭頂上還有蝴蝶在翩翩起舞呢!小紅心花怒放，唱著歌兒栽起樹(shù)來(lái)。她先挖一個(gè)坑，再用手扶著樹(shù)苗慢慢的放進(jìn)去，然后施肥，培土，最后澆上水。終于把小樹(shù)苗栽好了。
小紅望著自己栽好的樹(shù)苗，高興的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。
放學(xué)后，雷聲大作，風(fēng)使勁地吹，烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，緊接著，下起了大雨。
中心小學(xué)里，有帶雨傘的同學(xué)都撐著雨傘回家了，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)由家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他沒(méi)有帶雨傘，爸爸媽媽今天加班了，不能來(lái)學(xué)校接小明。
他倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)了雨中，啊，雨中的傘真像一朵美麗的小花兒!
夏天，池塘里長(zhǎng)滿了美不勝收的荷花，有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的蓮蓬;有的只有兩三片花瓣展開(kāi)，像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，里面好象藏著花仙子呢!
蝴蝶、金魚(yú)聽(tīng)了，不好意思地走了。
防溺水看圖二年級(jí)篇三
咦，這是誰(shuí)的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來(lái)呢？請(qǐng)仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開(kāi)想象把這個(gè)故事寫(xiě)完整。
這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說(shuō)：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法?！?/p>
防溺水看圖二年級(jí)篇四
一天，森林里新開(kāi)了一家服裝點(diǎn)，許多小動(dòng)物去那里買衣服。
有一次，梅花鹿小姐到那里買衣服，它看了看，發(fā)現(xiàn)有一件衣服和自己身上的花紋一樣，于是就買下了這一件美麗的衣服。
梅花鹿小姐高興地說(shuō)：“狐貍先生，謝謝你！”梅花鹿小姐高興地走了。
在大森林里，小狐貍開(kāi)了一家服裝店。小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息，到這里來(lái)買衣服。
第一個(gè)來(lái)的是青蛙王子，他買了一件綠色和黑色交間的西服，顯得青蛙王子更加帥氣。第二個(gè)來(lái)的是梅花鹿公主，她買了一件橘黃色帶梅花的小裙子，顯得梅花鹿更加漂亮。第三個(gè)來(lái)是斑馬紳士，他買了一件黑色和白色交間的短袖，顯得斑馬紳士更加精神。青蛙王子站在樹(shù)上唱歌，斑馬紳士對(duì)梅花鹿公主說(shuō)：“你買的衣服可真漂亮呀！”老虎和獅子都買到了自己喜歡的衣服，小動(dòng)物們高高興興的回家了。
防溺水看圖二年級(jí)篇五
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù)，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏，但也無(wú)濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠，他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。
為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天，我們應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
真愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子，獨(dú)自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒(méi)有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹Ｉ鼰o(wú)價(jià)，水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái);
珍愛(ài)生命
，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)清白。夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
20xx年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
“20xx年，全縣已發(fā)現(xiàn)有39個(gè)未成年人因溺水身亡……”老師在班隊(duì)課上說(shuō)著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，使我們震驚不已。
在回家的路上，我的心里不住地翻騰著。那39個(gè)和我年齡差不多的少年，如果還活著，現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?他們應(yīng)該有一張燦爛的笑臉，正笑嘻嘻地談?wù)撝?
誰(shuí)都知道要珍惜生命，卻總是在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無(wú)盡的懷念，留給同齡人的是一個(gè)個(gè)不可思議的問(wèn)號(hào)。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心，是他們?nèi)狈ψ跃纫庾R(shí)和能力。想到這里，我不禁要感謝自己的學(xué)校和老師了。在學(xué)校里，老師就經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)。不僅發(fā)放安全讀本，開(kāi)展安全知識(shí)講座，還進(jìn)行護(hù)救演習(xí)，使我們受益匪淺。在平時(shí)的生活中，碰到一些小問(wèn)題，都能自己解決，也能互相幫助，既快樂(lè)又安全。真希望每個(gè)人都這樣，幸?？鞓?lè)地活著。
為了自己的生命，為了自己的健康，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高自救能力，幸?？鞓?lè)地活著。
防溺水看圖二年級(jí)篇六
小熊剛剛開(kāi)始練的不熟，但是慢慢地，他越練越好，看到小熊練的這么專注，太陽(yáng)公公都為他開(kāi)心。
晚上，月亮姐姐出來(lái)了，小熊還在專心致志的練。因?yàn)橥砩咸焯?，小熊一不小心被一顆小石子絆倒了，但他還是勇敢地爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
第二天，小熊終于讓兔子、大象、小猴、蝸?？吹搅俗约簣?jiān)持不懈的成果，他的表演得到了大家的夸獎(jiǎng)。
我們一定要向小熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的小朋友，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄，做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、讓人信任的小孩子，除了這一點(diǎn)，我們還要做一個(gè)懂事的小朋友！
防溺水看圖二年級(jí)篇七
夜幕降臨了，各種各樣的夏蟲(chóng)在歡快地唱著歌兒。星星在調(diào)皮地眨著眼睛。藍(lán)藍(lán)的夜空多么美呀!
小螞蟻卻無(wú)心欣賞這美妙的夜色，而且正一籌莫展呢?因?yàn)樗滋炜匆?jiàn)荷塘里的荷花開(kāi)得紅艷艷的，好看極了，荷塘也沒(méi)有水，就爬到荷葉上。它想：“我要在上面美美地睡上一覺(jué)，再好好地觀賞荷花，聞聞花香?！睕](méi)想到，一覺(jué)睡過(guò)了頭。等它醒來(lái)，已經(jīng)是晚上了，荷塘里也不知什么注滿了水。這下可糟糕了，它被困在一片荷葉上，下不來(lái)，也回不了家了。它俯首往下一看，下面簡(jiǎn)直是一片汪洋大海?！斑@可怎么辦?難道我就要被困死在上面嗎?”它越想越怕，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看圖寫(xiě)作
這時(shí)，它忽然看到左邊不遠(yuǎn)處有一道閃閃的亮光正朝它飛來(lái)，右邊也有一對(duì)大翅膀在上上下下地拍打著。它知道救星來(lái)了。它的眼睛一下子亮了起來(lái)，急忙揮手喊道：“螢火蟲(chóng)姐姐，蜻蜓哥哥，快來(lái)救救我呀!我是你們的螞蟻弟弟呀!”它們聽(tīng)到呼救聲，趕了過(guò)來(lái)。螢火蟲(chóng)把它身上的燈開(kāi)得亮亮的，為它們照明。蜻蜓把小螞蟻馱到了背上。它們就這樣互相合作，把小螞蟻安全地送到了陸地上。
荷花阿姨看到小螞蟻安全脫險(xiǎn)了，臉上露出了笑容。它開(kāi)得更美了。小螞蟻開(kāi)心地回家了。動(dòng)物大家庭多團(tuán)結(jié)呀!月亮笑了，星星也笑了。夏夜更迷人了。
一天，螞蟻和大象在一起玩耍。螞蟻不小心把大象心愛(ài)的玩具給打破了，大象高卷著鼻子，閉上眼睛說(shuō)：“螞蟻你打破了我心愛(ài)的玩具，快給我滾出去。”螞蟻只好回了家，第二天螞蟻帶著新買的玩具誠(chéng)心誠(chéng)意地向大象道歉。大象就是不搭理螞蟻。
大象獨(dú)自玩著玩具，一不小心玩具掉進(jìn)了一個(gè)小洞里面，可是大象肥胖的身體進(jìn)不去。螞蟻二話沒(méi)說(shuō)就去幫大象把玩具撿了回來(lái)。大象慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起我不應(yīng)該對(duì)你那么兇?！蔽浵佌f(shuō)：“都是我不好，我不應(yīng)該弄壞你的玩具?！闭f(shuō)著它們都相互看著對(duì)方笑了起來(lái)。從此它們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都要有一顆寬容的心去對(duì)待別人，善待別人就等于善待自己。
吉吉和毛毛約好一起到海島上去玩。他們來(lái)到海邊，高興地上了小船，邊劃邊聊天，海風(fēng)輕輕的吹拂著，令人神清氣爽。突然的天空下起了毛毛細(xì)雨，船底積了一灘水。毛毛想了一個(gè)辦法，找來(lái)一把鐵錘和鐵釘把船底打了一個(gè)洞，想著水可以從洞里流出去。洞不一會(huì)兒就打好了。但是雨水并沒(méi)有從洞里流出去，反而海里的水直往船里冒，他們坐的船沒(méi)一會(huì)兒就裝滿了水，他們驚慌失措的大喊：“救命呀!救命呀!”茫茫大海一個(gè)人都看不見(jiàn)，他們不得不跳到海里，拼命的游啊游啊，終于游到了岸上。
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