無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
期末學(xué)生評語篇一
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價，學(xué)生既需正視掌握知識的程度，也需思考自己在學(xué)習(xí)過程中所犯的錯誤。因此，我們不僅要認(rèn)真聽取教師的評語，并且還需要認(rèn)真總結(jié)并吸取教訓(xùn)，才能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。在本文中，我將分享我在期末評語中的體會，以及如何應(yīng)對這些評語來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
每個學(xué)期的結(jié)束都會有一份期末評語，這份評語通常是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，并且對學(xué)生在知識掌握方面的弱點(diǎn)和優(yōu)勢給出一份建議。但是，有些學(xué)生認(rèn)為期末評語只是對自己的一種打擊，從而產(chǎn)生對評語的反感情緒。我認(rèn)為，這種看法是不正確的。期末評語是一種幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺的方式，只有認(rèn)真思考教師提出的建議，才能夠在下個學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。
期末評語所提供的信息是學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和不足之處的最好方式，因此，認(rèn)真閱讀教師的評語是關(guān)鍵。需要注意的是，評語中的每一個字都是值得我們認(rèn)真思考的，對于教師在評語中提出的問題和建議，我們應(yīng)該認(rèn)真對待并加以改進(jìn)。通過這種方式，我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績，并且在學(xué)習(xí)中不斷縮短知識的差距。
三．審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
評語不僅幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)不足之處，而且?guī)椭覀冋J(rèn)真審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這份評語中，教師會提到學(xué)生在上課和課下方面的表現(xiàn)，建議學(xué)生在下學(xué)期做出修正。這也為我們提供了重要的反饋信息。因此，在學(xué)習(xí)時，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果，通過反思和改進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。
四．及時糾正學(xué)習(xí)中的錯誤
教師在評語中會指出學(xué)生的錯誤，這也是我們需要著重關(guān)注的地方。如果在學(xué)習(xí)的過程中存在某些錯誤，需要及時修正。錯誤的存在可能會給學(xué)習(xí)帶來影響，所以我們必須將其糾正，避免因此影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。通過掌握知識的正確性并及時糾正錯誤，我們可以保證在下一個學(xué)期中學(xué)習(xí)的效果將會更好。
五．努力提高學(xué)習(xí)能力
評語中的好建議和批評會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更努力地提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我們需要認(rèn)真總結(jié)那些評價中的建議，嘗試在下一個學(xué)期中做出調(diào)整和改變。通過努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，我們可以取得更好的成績，并不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)能力。
總之，期末評語對于每一個學(xué)生而言，都是一次有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何正視評語的建議、認(rèn)真閱讀評語的內(nèi)容、根據(jù)學(xué)習(xí)需求及時糾正錯誤并努力提高學(xué)習(xí)能力，都是在下個學(xué)期中可以幫助我們?nèi)〉酶贸煽兊年P(guān)鍵。我相信，認(rèn)真對待評語中的建議，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我們一定能取得更大的成就。
期末學(xué)生評語篇二
你是一個文靜而又懂事的女孩，作為班長你是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣；雖然外表比較嬌弱，但調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，做事踏實(shí)認(rèn)真以及不服輸?shù)膫€性讓你收獲了成功，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要對自己充滿自信，你會更棒的！
這學(xué)期憑借穩(wěn)重、踏實(shí)、不服輸?shù)膫€性讓你收獲了成功。成績在穩(wěn)重前行，喜歡你的含蓄，你換的微笑。老師想告訴你：付出一定有回報。相信上天一定會眷顧有準(zhǔn)備的人。相信自己就是最燦爛的一顆星星。
你腦子比較聰明，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
朱晨彬：你頭腦聰明，自主學(xué)習(xí)主動性比較差。不過，這學(xué)期你有很大進(jìn)步。相信天道酬情，相信付出會有收獲，相信明年的夏天屬于你，希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
徐晶：你比較隨和，臉上始終掛滿笑容；你做事認(rèn)真踏實(shí)是老師們的得力助手；不足之處就是思維比較慢，作業(yè)比較慢，對自己缺乏自信。其實(shí)你在老師眼中你是個很棒的女孩，相信自己！
每天早上都能看到你急匆匆的身影，每天都能看到你樂呵呵的表情，其實(shí)你是個不服輸?shù)拇竽泻?，你總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，要是敢于大膽向老師請教，你會更棒！
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在旅游車上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。我相信你一定可以出彩。
你是一個性格內(nèi)向而又懂事的女孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，干凈的講臺就是你勤勞的杰作。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。
在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋煟憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出色的。
你乖巧不多言語，在你的內(nèi)心蘊(yùn)藏著不服輸，這學(xué)期理科的不如意讓你傷透腦經(jīng)，其實(shí)學(xué)習(xí)不要怕失敗，只有敢于迎難而上，難才會變得不難。以后的日子多問多思，充滿自信。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
你性格外向，做事風(fēng)風(fēng)火火。本學(xué)期在理科方面有了很大進(jìn)步，你也是老師們的得力助手，板報少不了你的付出。老師想告訴你的是：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格。在你身上我明白了“天道酬勤，付出就有收獲”老師相信明年的夏天屬于你。
你是位聰明又樂觀的大男孩，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，最后階段你很努力也收獲到了結(jié)果，老師想告訴你：無論遇到什么事情都不能選擇逃避，在今后日子多一份踏實(shí)、多一分認(rèn)真，你能走的更遠(yuǎn)。
你是老師最欣賞的大男孩，成績也是穩(wěn)中前行，你對事物有自己的獨(dú)到見解，目標(biāo)很明確，對待學(xué)習(xí)也是認(rèn)真踏實(shí)，老師想告訴你：無論誰站在風(fēng)頭浪尖都要勇敢接受浪花的打磨，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會迎難而上，你才會是真正的強(qiáng)者。期待明年的夏天你的成功。
一個愛笑永遠(yuǎn)都討人喜歡的大男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你具備了踏實(shí)認(rèn)真、不服輸?shù)膫€性，你還是老師們得得力助手，這學(xué)期你收獲了自信，老師相信明年暑假屬于你。
你是個很出色的男孩，當(dāng)你靜下心的時候可以做到一心只讀圣賢書；當(dāng)你不安靜的時候，貪玩、調(diào)皮就是你的本性，老師想告訴你的是：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
你是一個很有靈感、有個性的獨(dú)特女孩，喜歡你的板報上的大膽構(gòu)思；欣賞你的每一次的作品本續(xù)期你的成績也在穩(wěn)中前行。如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法，相信你是最出色的！
你一直是老師的得力助手。工作中，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真，勤奮、努力，就是少那么一點(diǎn)點(diǎn)的自信，其實(shí)老師很喜歡看到你無憂無慮的笑臉。加油，明天屬于你！
你活潑、開朗又調(diào)皮、貪玩。其實(shí)你很聰明也是一個很有創(chuàng)新的大男孩。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
你就是同學(xué)們得開心果，你到哪里哪里就笑聲不斷，這學(xué)期總體上你在進(jìn)步，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出色的。
你虎頭虎腦，整日面對微笑，是個很好相處得大男孩，這學(xué)期在很多方面都有很大進(jìn)步。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
你，這學(xué)期學(xué)習(xí)成績跌宕起伏，讓老師很是擔(dān)心，其實(shí)你是一個特別有潛力有資質(zhì)的大男孩，假如你能做到積極自主學(xué)習(xí)，必將為你的人生增添光彩。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
這學(xué)期你的成績忽上忽下，讓老師很是擔(dān)心，其實(shí)你是個很有建樹、很有想法的大男孩，一段時間“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師想告訴你的是：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
你是一個性格內(nèi)向而又懂事的女孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，老師想告訴你：是金子總會發(fā)光的，對自己要充滿自信大步向前走。
你不善言談，這一學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有點(diǎn)下降，其實(shí)你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。人不要怕失敗，而是要在失敗中勇敢地站起來，加油！
你是位聰明又懂禮貌的好女孩，這學(xué)期有了很大的進(jìn)步，是我們班級的寫作小才女。平時你比較外向，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！
你是一個聰明、表面上不善言談的男孩。課堂上認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與。是個學(xué)習(xí)比較主動地大男孩。這學(xué)期也收獲了自信與樂觀。但在和同學(xué)相處方面假如你能更加注重方法的話，你一定會更加出色。
在老師心中，你是一個討人喜歡、有資質(zhì)的大男孩。平時學(xué)習(xí)中能認(rèn)真完成老師布置得各項(xiàng)任務(wù)，體育更是高人一籌，本學(xué)期有了很大進(jìn)步，但是有時學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確導(dǎo)致成績忽上忽下。希望在意后的日子里：明確奮斗的方向讓自己的成績穩(wěn)重前行。
你陽光開朗，又謙虛內(nèi)斂，總是給大家?guī)碚芰俊Ｄ闶且粋€讓所有人都特別可心、舒心的女孩，你踏實(shí)、勤奮、聰明、記憶力超強(qiáng)，而又絕不張揚(yáng)。本學(xué)期你收獲了自信和樂觀，相信在你的努力之下，明年的夏天一定屬于你。
你是一個聰明、活潑的男孩。一段時間由于一個“懶”字使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。因?yàn)槟惴浅Ｓ匈Y質(zhì)有潛力，期待你的爆發(fā)。
喜歡你的水汪汪的眼睛、喜歡你一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)格、欣賞你在失敗中勇敢爬起來的勇氣。一段時間的迷茫在最后的階段找到了前進(jìn)的方向，恭喜你，相信在你的努力之下，明年的夏天一定屬于你。
你是一個表面不善言談女孩，其實(shí)你的內(nèi)心是個不服輸、不怕失敗、有責(zé)任感的好學(xué)生。這學(xué)期學(xué)習(xí)在穩(wěn)中前進(jìn)，讓你收獲了快樂和自信。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你做事比較踏實(shí)，時刻能欣賞到你燦爛的笑容，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。本學(xué)期也有很大的進(jìn)步。！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前。
你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋……默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，你的不服輸一定會讓你收獲更多，走得更遠(yuǎn)。
你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。也是老師的得得力助手。熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。可是本學(xué)期學(xué)習(xí)成績忽上忽下令老師很擔(dān)心。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會更加出色。
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在學(xué)習(xí)上，你聽講專心，默寫的成績有提高。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。
你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，你的不服輸一定會讓你收獲更多，走得更遠(yuǎn)。
你是一個最善解人意、處事穩(wěn)重的女孩；你是一個有夢想，你更是一個踏實(shí)的行動者。本學(xué)期成績忽上忽下你也曾經(jīng)迷茫過，但是不服輸?shù)膫€性讓你找回自信。在你身上老師明白了：天道酬勤。相信幸運(yùn)之神會眷顧你，因?yàn)槟銜r刻準(zhǔn)備著。
期末學(xué)生評語篇三
每到期末，學(xué)生們都最關(guān)注的就是老師的期末評語了。期末評語不僅是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是對學(xué)生未來發(fā)展的指引和幫助。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，不僅自己收到了許多老師的期末評語，也因擔(dān)任過學(xué)生會干部而閱讀過許多同學(xué)的評語。因此，我深感期末評語的重要性，也學(xué)到了一些得心應(yīng)手的方法和心得體會。
段落二： 將評語當(dāng)作指引，激勵自己超越自我
老師的期末評語常常會給我們很多指引，讓我們看到自己的不足之處并且給予我們改進(jìn)的方向。在閱讀評語時，首先要接受老師的批評與指引，不要以為自己無從改進(jìn)。只有把評語當(dāng)作一種啟示來學(xué)習(xí)，才會對自己的不足之處有更為準(zhǔn)確的認(rèn)識，才能更好地避免出現(xiàn)同樣的錯誤，不斷提高自身素質(zhì)。評語若能引導(dǎo)我們向正確的方向發(fā)展，就能夠激勵我們超越自我，從而取得更好的成就。
段落三：積極采納評語提出的建議，不斷提高自己
除了認(rèn)真接受老師的評語指導(dǎo)外，積極采納評語提出的建議以及質(zhì)詢自己的優(yōu)缺點(diǎn)同樣重要。學(xué)習(xí)需要不斷尋找了解自己的方法，比如走向他人，聽取別人的看法，或者自己解讀評語中被點(diǎn)到的問題并嘗試去改進(jìn)。這樣的做法有助于提高自己的專業(yè)素質(zhì)，同時更能獲得學(xué)習(xí)的快樂。因此，我們要不斷地努力，接受評語批評，找到自己改進(jìn)的方向和方法，提高自身素質(zhì)。
段落四：評語不是一面鏡子，需要多方面思考
每次看到期末評語，我們最先想到的往往就是老師對我們紙上表現(xiàn)的批評與指導(dǎo)。但是，評語并不一定能夠看到每一個學(xué)生的個性、特長、以及他們在課堂之外付出的努力。所以，在評價自己的評語時，不能只看到缺點(diǎn)，而忽略掉所擁有的優(yōu)點(diǎn)。評語需要綜合考慮各方面的因素，期中期末的成績，個人的綜合表現(xiàn)，以及平時的思想品德、課外活動等等，才能夠既有信度，又有比較的公正性。當(dāng)然，在學(xué)生接受評語時，也需要在多方面的思考下進(jìn)行自我思考和合理解讀，甄別隱藏在其中的有價值信息。
段落五：學(xué)會“以天問心”，并把評語當(dāng)做日后成長的動力
在接受老師的評價中，我們要學(xué)會“以天問心”：既要客觀地看待自己的實(shí)際表現(xiàn)，也要善守節(jié)制，不要過于自卑或自大，讓自身的情緒得到平衡和穩(wěn)定。不管評語中的內(nèi)容如何，我們都應(yīng)該以平常心對待，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將評語作為助力自己成長的動力，為自己的人生道路提供動力與方向。
總結(jié)：
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語可以說是限時評價一個學(xué)生的總結(jié)，非常重要。它不僅是對學(xué)生本次學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，更為重要的是提供了一個完善自己、超越自我的機(jī)會。評語既有正確性，也有偏頗性，學(xué)生應(yīng)學(xué)會辨別學(xué)習(xí)與評分的區(qū)別，認(rèn)真總結(jié)成長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好自己的規(guī)劃與決策。當(dāng)然，評語是我們成長的“經(jīng)驗(yàn)寶庫”，我們應(yīng)該在其中不斷尋找夢想的方向，勇敢前行，燦爛人生。
期末學(xué)生評語篇四
2、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。
3、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
6、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
7、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
8、大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺?、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你?yán)肅對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績。
9、知道你最讓我欣賞的是什么嗎？你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實(shí)，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧。
10、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你某小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。
11、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
12、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
13、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著。
14、你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
15、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
16、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。
17、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會有進(jìn)步的。
18、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯?。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
19、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
20、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
21、你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
23、你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
24、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
26、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
27、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
28、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
29、我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名！
30、你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
31、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
32、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。
33、你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！
34、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
35、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會有進(jìn)步的。
36、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
37、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時間及時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進(jìn)步的。
38、不要計較老師有時批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
39、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進(jìn)步！
40、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
41、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
42、你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
43、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
44、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
45、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
46、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
47、你是一個忠厚、老實(shí)的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
49、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
50、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
51、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵?；老師喜歡你，因?yàn)槟闵屏?、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。
期末學(xué)生評語篇五
期末評語，是每個學(xué)生都備受關(guān)注的一個重要環(huán)節(jié)。在這個時候，我們不僅能夠了解自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點(diǎn)。在我所經(jīng)歷的期末評語中，每一次的評語都是一份珍貴的財富，不斷推動我前進(jìn)。
第二段：學(xué)習(xí)狀態(tài)對期末評語的影響
在學(xué)校中，我們需要努力學(xué)習(xí)才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)。如果我們在學(xué)習(xí)中積極主動，投入精力，認(rèn)真聽講，這些肯定會在評語里得到體現(xiàn)，同時也能夠讓我們更加自信，更加積極地面對學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生態(tài)度決定評語的內(nèi)容
學(xué)生的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個影響因素。如果我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，老師們在評價我們時也會更加認(rèn)真，會用更加客觀的眼光來評價我們的表現(xiàn)。相反，如果我們沒有對學(xué)習(xí)投入足夠的努力和認(rèn)真，那么在評語中就會被體現(xiàn)出來，同時也會得到相應(yīng)的批評和指正。
第四段：評語是成長的催化劑
每一個學(xué)期的期末評語，都充滿了指引，悔過和啟發(fā)。老師們從不會一味地夸贊，也不會簡單地指責(zé)，而是針對我們的表現(xiàn)，客觀地評價并提出自己的建議和意見，這可以更好地激勵我們不斷調(diào)整心態(tài)和提高自己。因此，在評語中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己成長的潛力，正確調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式以及獲得自信和動力。
第五段：總結(jié)
在期末評語中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向和提高自己的學(xué)習(xí)成績。同時，評語也讓我們認(rèn)識到了自己的成長和進(jìn)步，更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會接受老師的建議，并努力改進(jìn)自己的不足，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
期末學(xué)生評語篇六
2。每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧！
3。你一位很愛軍事的同學(xué)，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門，這樣才會有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，這樣才會事半功倍哦！
4。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
5。你是個機(jī)靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
6。學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8。高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)！加油！
9。希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10。你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學(xué)，這非常好；但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，加油！
11。你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！
12。聰明、有主見、樂于助人的你，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位！在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13。思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨(dú)特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15。老師愿意和你攜手共進(jìn)，我們一起加油，一起奮進(jìn)吧！芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺，還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機(jī)會，每次付出總會有一份收獲，努力了才不會后悔，加油！
16。你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊，加油！
17。活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒有，只有更好，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧！
18。記得學(xué)校的街舞比賽，因?yàn)槟?，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會收獲更多的。
19。單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學(xué)之一。期末，你學(xué)習(xí)積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒！作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語，你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí)，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習(xí)慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學(xué)習(xí)，別太急，你會收獲更多的！
20。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
期末學(xué)生評語篇七
2、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤：個子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策，主動承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
4、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。
5、董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會收獲很多，成長很快。
6、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧!
7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
8、你是一個聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色!
9、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚(yáng)長避短，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
11、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個思維敏捷的女孩，但各方面還有待改進(jìn)和提高。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能自覺，自己管理自己!
13、邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。
14、陳朋：認(rèn)識你一個學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
15、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯，回答問題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級和學(xué)校都爭得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。
期末學(xué)生評語篇八
1、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
3、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！
4、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步！
5、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認(rèn)真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，做一個能主宰自己的人！
7、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
8、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)！
10、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
期末學(xué)生評語篇九
1. 學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
2. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進(jìn)步。
3. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你愛清潔，講衛(wèi)生，勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，你將更出色!
4. 是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
5. 你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!
7. 在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
8. 老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
9. 常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
10. 你有一定的組織能力，對班級的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的小干部，你能在各種活動、勞動中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
11. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
12. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美!
13. 上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你的.成績證明你的每一步都是扎實(shí)的。愿你不懈努力，取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進(jìn)步!
15. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
16. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
17. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
18. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn)，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
20. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。
期末學(xué)生評語篇十
1、葉親親：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。
2、葉佳昌：你是一位活潑好動的孩子，可是不知道為什么，有時你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!
3、張可欣：你是一個安靜的娃娃，就像一朵小花，毫不張揚(yáng)，靜靜的開放!這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績也大步上升，上課專心聽講，有時還會有精彩的發(fā)言，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。一定要自信，老師相信通過你的不懈努力，一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!
4、林婷婷：一個學(xué)期結(jié)束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。
5、林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?？傊诶蠋熜哪恐心惴浅０?。寒假時多看點(diǎn)課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
6、付燦燦：你是一個要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機(jī)靈，也熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好，但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè)，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!
7、林佳鈺：你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真，回答問題大膽響亮，是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升，希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
8、林劍春：你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
9、勞動，講衛(wèi)生，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你總是沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
10、林夢婷：你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
11、王妮婷：你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠積極，老師好希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。
12、林欣姸：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮?？茨闫綍r言語不多，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著。
13、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲：“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學(xué)們的生活，還是參加班級的集體項(xiàng)目，都為班級贏得了榮譽(yù)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。
14、林威翰：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你將會是個很有出息的男孩!
15、葉親親：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。
16、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評，與同學(xué)的關(guān)系融洽，經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì)，行為舉止符合規(guī)范，為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進(jìn)行體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動，熱愛勞動學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，最終會到達(dá)成功之顛。
17、吳文杰：你是個活潑，開朗的男孩，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希望你今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會非常出色。
18、勞動，講衛(wèi)生，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你總是沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
20、林家駿：你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
22、該學(xué)生是一個非常有信用的男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時到校，依時開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。
24、葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優(yōu)秀。
25、林潤楠：你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
26、林漪：你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。
27、陳勇：你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己，甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展，成績時高時低，極不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步。
28、葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優(yōu)秀。
30、陳高揚(yáng)：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
31、該同學(xué)有較大進(jìn)步，學(xué)習(xí)一直刻苦努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力，與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無論學(xué)習(xí)還是生活中，都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團(tuán)員，樂于助人，對人熱情。意志堅定，目標(biāo)明確，有著不服輸?shù)木??；顫婇_朗，積極參加課內(nèi)外活動，表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動，動手能力強(qiáng)。相信在不久的將來，成為社會的棟梁。只要努力，只要堅持不懈，堅毅的種子不會永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下，它會爆發(fā)，它會走向陽光，它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。
33、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
34、該生道德素質(zhì)良好，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會實(shí)踐活動，社會實(shí)踐能力較強(qiáng)。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中，綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
35、該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開學(xué)到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。
37、陳駿凡：你是一位活潑的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
39、鄭欣榆：你是一個愛笑的孩子。無論何時何地，總是笑瞇瞇的，彎彎的眼睛，紅撲撲的臉，就像一個瓷娃娃。上課時，你是最佳的傾聽者，眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。講臺旁，你是位出色的小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
40、林嘉如：你就像一個美麗的精靈。在老師眼里，你是個稱職的，對自己嚴(yán)格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實(shí)。你是一個勤奮好學(xué)，知識面廣，表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力，展示你的才華。
41、朱思琪：你很愛勞動，有進(jìn)步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
42、蘇貞兵：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
43、文鳳：你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
44、該學(xué)生是一個樂觀、開朗的學(xué)生，剛進(jìn)入xx時，該生就與同學(xué)們相處地十分融洽，在同學(xué)遇到困難時樂于幫助，在集體勞動是積極參與，受到了同學(xué)們的一致好評，隨著年齡的增長，該生更加成熟懂事，認(rèn)清了高中階段的重要性，深知自己肩負(fù)重任，學(xué)習(xí)更加努力刻苦，而且該生聰明機(jī)靈，能夠快速的接受新的知識，對于疑點(diǎn)不懂就問，注重全面發(fā)展，不偏科，雖然有過幾次考試失利，但這對該生沒有造成任何影響，該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來，面對不理想的成績，從不氣餒，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，不言放棄，進(jìn)入xx后，該生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)更加努力，態(tài)度更加認(rèn)真，總之該生是一個有理想的好學(xué)生。望今后更加努力!
45、林雯：你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
46、黃琳：你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
47、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
48、該學(xué)生能夠尊敬師長，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動。但學(xué)習(xí)目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠佳，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
49、林超：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考，那么，你會很優(yōu)秀的。
50、徐柳靖：你是一個機(jī)靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀(jì)律，不隨便下位講話，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進(jìn)步將會更大的。
51、林齊德：你聰明、活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成，而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲音再大點(diǎn)，老師會更喜歡的。相信你一會取得更大的進(jìn)步。
52、王松：盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面就是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理。如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲音再大點(diǎn)，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
53、姚佳淇：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
54、鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
55、該生道德素質(zhì)良好，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會實(shí)踐活動，社會實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。
56、杜希雅：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
57、陳立：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫，扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里，希望你更加嚴(yán)格要求自己，多讀課外書，拓寬知識面，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn)，邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
58、林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，認(rèn)真對待，爭取出好成績。
59、趙吉泓：你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
61、紀(jì)鎮(zhèn)杰：你是個聰明又可愛的小男孩，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。
62、葉聰聰：你是一個聰明機(jī)靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績的。
63、該學(xué)生為人極有個性，學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng)，成績名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實(shí)力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn)。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測，語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的：你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng)，難得秋雨。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸。
64、葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學(xué)習(xí)，默默地觀察。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
65、該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生，如同一塊還沒有開墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成績在全級名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候，你在等機(jī)會的時候較多，說白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個問題，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
66、杜希雅：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
67、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。
68、該學(xué)生很聰敏，頭腦相當(dāng)靈活，反應(yīng)較快，作為化學(xué)科代表，單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性，目的基本明確，較開學(xué)而言，成績的較大的進(jìn)步，但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達(dá)，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記?。撼聊墙?。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3443743.html】
