2023年幼兒園感謝信大班 幼兒園大班感謝信(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 00:38:18
2023年幼兒園感謝信大班 幼兒園大班感謝信(精選6篇)
時(shí)間:2023-09-13 00:38:18     小編:書香墨

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幼兒園感謝信大班篇一

您好!

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。

今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育。

從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評家長更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

敬禮!

幼兒園感謝信大班篇二

你們好!我是大一班幼兒曹慧嫻的家長,在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)艺嫘母兄x你對孩子的關(guān)懷,你對孩子的精心培養(yǎng)和教育,你對孩子所做的一切……。在新的一年里,希望你們褪去一年疲憊的外衣,到和煦愉快的天空下沐浴,抖去奔波的塵埃,卸下心頭的倦意,祝福你們的明天萬事如意,大展鴻圖!新年快樂,身體健康,多多發(fā)福!

2011年的12月27日,是每位家長期盼已久的新年聯(lián)歡會(huì)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到幼兒園教師的工作辛苦和精心組織。不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,設(shè)計(jì)美觀的聯(lián)歡會(huì)會(huì)場,富有創(chuàng)意的教學(xué)課件的展示,具有較高水平的《小猴的出租車》公開課,都使我們可以從中感受到老師的辛勤、專注、熱情和愛心。當(dāng)過老師的都知道,準(zhǔn)備一次活動(dòng)那是要付出比平時(shí)更多的精力。每位教師在活動(dòng)準(zhǔn)備期間既要上課,又要準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目和會(huì)場的安排布置。這是非常辛苦的。但是今天每位老師把疲憊的心深深地掩藏,你們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,參加活動(dòng)的家長看見笑容可掬的老師們,在凜冽的寒風(fēng)中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺得實(shí)驗(yàn)兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判模紳M意,都幸福!

王園長:

您好!我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。

結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的'老師!

我覺得張娟老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹 闭f完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講,nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著nancy 好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?,可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy 老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的田老師,不僅是一個(gè)對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對自己要求非常高的難得的好老師!

所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?!所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?!同時(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

我們是奧林三班8名大班孩子的家長,在孩子們即將畢業(yè)離園之際,回想起他們在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們滿懷感激。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,獨(dú)自面向社會(huì),這在所有第一次中尤為重要。好父母成就好孩子,好老師成就好學(xué)生!四年過去了,我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園,慶幸遇到了好老師,為孩子們創(chuàng)造出舒適、健康、豐富多彩的幼兒園生活,讓他們像小樹苗一樣茁壯成長。在幼兒園學(xué)到的基本知識(shí)與技能,養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)與習(xí)慣,為孩子的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生中最寶貴的財(cái)富。

離園在即,孩子們最近經(jīng)常在家里滿懷深情地演唱《畢業(yè)歌》,在淚花點(diǎn)點(diǎn)中吟誦《畢業(yè)詩》。畢業(yè)的詩歌掛在孩子們的嘴邊,聽在我們家長的心里,這其中飽含著多少老師的辛勞,凝聚著多少孩子的不舍,激起了多少家長的共鳴??!

在此,我們要向高園長、夏主任、李主任、郭老師等園領(lǐng)導(dǎo),向曾在嬰班、小班、中班、大班期間照顧和幫助過孩子的所有老師,向包括炊事員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工,表示衷心的感謝。

特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師:帶班有方愛生如子的佟明老師,熱情開朗親切智慧的甄遠(yuǎn)英老師,能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師,對孩子們生活關(guān)懷備至默默奉獻(xiàn)的范蒙蒙老師。在奧林三班這個(gè)班集體中,孩子們感到無比的快樂和充實(shí)。

新的征程即將開始,孩子們就要從這里揚(yáng)帆起航。紙短情長,師恩難忘。無論我們走到哪里,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝幼兒園越辦越好!

我們是20**年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

致辭

敬禮

您們好!

我是大二班劉恒睿的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后,班主任張老師召開了一次家長會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會(huì)到張老師對孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

幼兒園感謝信大班篇三

老師的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!你知道幼兒園大班家長的

感謝信

怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班家長的感謝信,希望對大家有幫助。

你們好!

值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時(shí)刻,我們?nèi)珗@激動(dòng)萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動(dòng)來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí),家長積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具,這對提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠(yuǎn),對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺(tái)階!

xx年x月x日

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日

我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂!

盡管幼兒園尚未開園,但是從7月31日開始,每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑,毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng),從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末,我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?,希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排?;顒?dòng)中,不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,設(shè)計(jì)美觀的通知單,富有創(chuàng)意的活動(dòng),每周電話溝通中和藹可親的語氣,都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng),我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動(dòng)看見笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子,讓我覺得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判?,都滿意,都幸福!

孩子入園對我家來說是頭等大事,之前我查閱走訪過很多幼兒園,最終選擇了啟明幼兒園,但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心。從幾次親子活動(dòng)中,與貴園老師們的接觸中,我深深感受到了這是一個(gè)熱情、富有愛心、勇于奉獻(xiàn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì),不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富,你們話語和藹,總是面帶親切的笑容,每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí),必將對我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的啟蒙作用。

謝謝各位老師,你們辛苦啦,你們每次的活動(dòng)都讓孩子間、孩子與老師間、家長間、家長與老師間的感情更近了,我相信通過這幾次的親子活動(dòng),孩子入園后,不再會(huì)因?yàn)槟吧械娇謶趾蜔o助,家長更不會(huì)因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫。

千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我很開心、我很欣慰、我很榮幸,孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。

我在這里,要代表喜歡孩子的思嘉爸爸,向老師們深情的說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班篇四

你們好!

值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

非常深遠(yuǎn),對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。

我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺(tái)階!

海南大學(xué)幼兒園

20xx年1月16日

幼兒園感謝信大班篇五

我們是20**年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

致辭

敬禮

尊敬的崔園長、唐園長:

您們好!

我是大三班王彧樂小朋友的家長。今天是王彧樂幼兒園階段的最后一天,我想借著這個(gè)特殊的日子表達(dá)一下我們?nèi)疫@一年半來對班主任邱建華老師的感激之情。

記得在中班上半學(xué)期,那是臨近放假前夕,天氣特別寒冷,我去**幼兒園接園,兒子一語不發(fā),面色蠟黃毫無表情。我問他怎么了,他沒吭聲,一連問了幾次,他仍不言語,卻哇得哭了出來。原來,他拉巴巴拉在了褲子上不敢告訴老師,一直從上午憋到接園時(shí)間。同樣的事件在那個(gè)學(xué)期里發(fā)生了三次。每次孩子都怕得不敢吭聲,手腳被凍得冰涼!其中一次,我實(shí)在控制不住心中壓著的火,揍了兒子。一邊打他一邊質(zhì)問他為何不告訴老師??蓱z兒子翻來覆去就是一句:“老師會(huì)罵我的!”我一把摟住兒子,心痛不已!那個(gè)學(xué)期末我給兒子辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)!

于是我將兒子轉(zhuǎn)到了貴園——小桃園幼兒園。還清晰地記得那天接待我的是唐園長。溫文爾雅的唐園長問我有何要求的時(shí)候,我真切地道了句:“一個(gè)有愛心有耐心的老師足夠了!”于是,兒子來到了邱建華老師班上。

來到邱老師班上是幸運(yùn)的,她是一位特別有愛心有耐心的好老師。她的笑容總是淡淡的,讓人感覺總是那么地親切。記得兒子轉(zhuǎn)園的那學(xué)期,她帶著另一位年輕的金老師(順便提一下,這位老師盡管去年已經(jīng)離開桃園幼兒園,但是并不減弱我們?nèi)胰藢λ拿篮糜∠?。這同樣是一位和藹可親、溫柔善良的好老師)來我家進(jìn)行第一次家訪。因?yàn)?,我們是插班生,并且是由于某些原因才?dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的。于是,在介紹孩子方面我表現(xiàn)出較多的顧慮,談話滔滔不絕。兩位老師認(rèn)真地傾聽著,沒有一個(gè)打斷我的講述。末了,邱老師露出了淡淡的微笑,安慰我這些不足以定格孩子的個(gè)性,他們的可塑性將大大超出我們的想象。只要慢慢引導(dǎo),孩子活潑天真的個(gè)性一定能找回來的。盡管這些話在當(dāng)時(shí)來講安慰的成分更多一些,因?yàn)檎l也不能預(yù)料將來。但是,兩位老師真誠的表情足以讓我相信那樣的將來遲早會(huì)到來!

上了一個(gè)月的課,我問兒子:“你最喜歡哪個(gè)老師?”出乎我的意料,兒子回答:“哪個(gè)老師都喜歡!”之前在**幼兒園一年半的時(shí)間里,我曾無數(shù)次問過這樣的問題,每次兒子都會(huì)回答:“哪一個(gè)都不喜歡”!我總是追問一句“為什么”,試圖能從兒子下一次的回答里得到不一樣的答案。但是,每次希望都會(huì)落空,兒子的回答一成不變!這讓我擔(dān)心兒子在幼兒園得不到呵護(hù)的同時(shí),更擔(dān)心兒子的心理。為什么這樣純真的年齡心中去沒有喜歡和愛?!某種意義上說,后者比前者更令我擔(dān)憂,這也就是我轉(zhuǎn)園的原因。原來邱老師一個(gè)月前家訪時(shí)對我的那席話并不只是安慰,它將希冀變成了現(xiàn)實(shí)!這就是改變!一個(gè)老師帶給孩子的改變!更是帶給孩子的希望!

平時(shí),我和孩子的父親都比較忙,也很少去學(xué)校跟老師作溝通。但是,一年半來兒子的變化我們有目共睹:他活潑、開朗、調(diào)皮、純善;他聰明、機(jī)靈、勇敢、好強(qiáng)!這些都是最真實(shí)的變化。我們平時(shí)聽不到邱老師的慷慨陳詞,也見不到邱老師的滔滔不絕。因?yàn)?,她把這些都默默地滲透到了平常的`工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水石穿!

我平時(shí)很少去幼兒園,每次都是家長活動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)。看在眼里的都是邱老師從不對小朋友呵斥,我真的佩服她的耐性。換位思考,家里就自己一個(gè)孩子,還時(shí)不時(shí)要控制不住火冒三丈的,這樣一個(gè)面對四十個(gè)性格各異的孩子的老師是如何做到?jīng)]有呵斥,只有溫和教育的呢?我想,一定不是每個(gè)老師都能達(dá)到如此的境界的。那一定是她全身心都滿懷著對孩子的愛。而那種愛是沒有任何雜質(zhì)的純凈的愛,以及對教育事業(yè)無比的熱愛!

這個(gè)學(xué)期,父親生病,需要立刻手術(shù)開刀。本來,都是外公接送王彧樂上學(xué)下課的,現(xiàn)在我們家長不僅每天要正常上班,還要醫(yī)院家里兩頭跑,對時(shí)間對體力都形成了巨大的考驗(yàn)。于是,我把情況對邱老師說明,邱老師很爽快地表示晚上下課由他送王彧樂回家。每天,邱老師總是準(zhǔn)時(shí)將兒子送上十三樓。還沒等我們說上兩句感激的話,她就趕緊地離開了。天氣越來越熱,看到邱老師這樣無償?shù)貫槲覀兎?wù),我心里很是過意不去。于是,第一次我包了個(gè)現(xiàn)金紅包試圖作為勞務(wù)費(fèi)交給邱老師。沒想到邱老師態(tài)度異常堅(jiān)決:“如果這樣,那我不送了!”我被邱老師的真誠所感動(dòng)。這周,是兒子在幼兒園的最后一周,我想以兒子的名義給邱老師送點(diǎn)禮物作為紀(jì)念。于是,我將一張購物卡送給了邱老師,她剛開始極力推辭。但當(dāng)我表明我的真誠之后,她似乎不好回絕這份情誼,收下了??蓻]想到,昨天她把購物卡塞到兒子的書包里,叮囑他交給媽媽。我拿到卡,萬分感動(dòng)!她是一位多么悉心的老師?。∽蛱焓撬蛢鹤踊丶业淖詈笠惶?,她將卡還給了我。因?yàn)?,確定我們沒有機(jī)會(huì)再將卡“推”給她了。想到邱老師的所作所為,敬佩之情油然而生:她收下了我的情意,但不收錢財(cái)!

邱老師的好就像春雨,潤物細(xì)無聲。她沒有驚天動(dòng)地的事跡,但是那種人淡如菊,心素如簡的情懷卻默默地感染著身邊的學(xué)生,感動(dòng)著身邊的家長!

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝小桃園幼兒園的園長和老師對王彧樂成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們?nèi)胰酥孕牡闹x意與無上的敬意吧!最后,祝小桃園幼兒園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!?

大三班王彧樂家長

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

您好!

首先在這快樂的節(jié)日,衷心地祝愿大家:教師節(jié)快樂!

我是xx6班xx小朋友的家長。xx是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)到我們幼兒園的,以前他上湖南的公立幼兒園,每天都不愿意上幼兒園,到了幼兒園也不怎么和小朋友們玩,喜歡一個(gè)人玩,老師跟我反映很多次,不管多有趣的課堂都吸引不了他,他總是自己玩自己的,注意力也不集中,吃飯也不好好吃,挑食。剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我也挺擔(dān)心的,生怕環(huán)境的改變讓他更不容易融于班集體。

但是不知道xx6班的老師們有什么樣的魔法,讓卓亞非常喜歡我們的幼兒園,每天我來接他,他都會(huì)滿臉笑容的和我形容著幼兒園的快樂生活,他說幼兒園的老師像媽媽一樣,從來不會(huì)兇他,罵他。我很喜歡很喜歡這里的幼兒園。我覺得不是我們的老師有魔法,是老師們的愛心,耐心和責(zé)任心感動(dòng)了孩子,讓孩子們體會(huì)到幼兒園有家的感覺,老師也像爸爸媽媽一樣的親切。

亞亞在miss sara,miss yuki,miss xiao 的引領(lǐng)下喜歡上了uoi 探究,喜歡畫畫,喜歡上了和同學(xué)們交流分享……在miss lin的呵護(hù)下自理能力越來越強(qiáng),會(huì)自己穿衣服穿褲子,疊被子,洗澡…..在外教老師alex的幫助下,他在完全沒有英語的基礎(chǔ)下,非常喜歡英語學(xué)習(xí),每天晚上會(huì)自覺進(jìn)行英文閱讀,唱英文兒歌給爸爸媽媽聽。所以我非常感謝xx6班的老師們,是他們無微不至的關(guān)愛,才能讓我的孩子天天這么開心,快樂,才能讓他在各個(gè)方面都能讓我感到不同的驚喜。

今天是個(gè)喜慶的日子,我衷心地祝福xx6班的每位老師節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

再次感謝!

幼兒園:

我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮?

親愛的家長朋友們:

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個(gè)大家庭以來,由于您們對我們班的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合,我們蒙大一班的各項(xiàng)工作取得顯著成效。

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動(dòng)玩的體育器械、區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物,讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多,以及農(nóng)高會(huì)那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時(shí)間帶著小朋友去給我們淘的,您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項(xiàng)任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量,一些家長還不止一次的問我怎樣做會(huì)更好。

有些時(shí)候看到我們忙得不可開交,會(huì)有家長主動(dòng)要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西,并主動(dòng)帶來了很多東西,我們老師真的非常感謝也非常開心。看到大家的認(rèn)真、對我們工作的支持、對小朋友的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長帶來的“禮物” 正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。

相信,小朋友們看到自己的物品,一定會(huì)很開心!有了您的支持,我們相信,小朋友們會(huì)玩的更快樂,彼此的交流也會(huì)更愉悅!!在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝你們!

幼兒園感謝信大班篇六

王園長:

您好!我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。

結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?!”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師??!我經(jīng)常聽霜霜回來講,nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著nancy 好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy 老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的田老師,不僅是一個(gè)對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對自己要求非常高的難得的好老師!

所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?!所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋⊥瑫r(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

您們好!

我是大二班劉恒睿的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后,班主任張老師召開了一次家長會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會(huì)到張老師對孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

我二年級(jí)liuhengrui母親,孩子執(zhí)行官近兩個(gè)月的時(shí)間,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,要感謝我們的老師,zongshuqinzhangchunli教師和liulinlin老師,是他們的愛、耐心、和專業(yè)的智慧,使孩子很快適應(yīng)這群生命,深深地喜歡他自己的小集體。

執(zhí)行,班主任張老師舉行了一次家長會(huì),和她交流,盡管張老師只帶孩子到兩周,但對每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn),指出了所有理解孩子的缺點(diǎn)和正確的方法:每天在課堂上大聲后與老師和朋友打招呼,學(xué)習(xí)如何與人溝通,重感情,有禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午休時(shí)睡眠速度相對較慢,教師和他講真理,現(xiàn)在天天放學(xué)后的孩子會(huì)很高興告訴我:媽媽,今天我睡眠很快的!通過和張老師和劉通信,因?yàn)楹⒆觽兿矚g做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,開始正式上課他安排在前排位置,提醒他要集中注意力聽課,從根本上讓孩子說話的好習(xí)慣的`關(guān)注。下課后,每天都有家庭作業(yè),和孩子審查過程,覺得幼兒園的孩子們主人的文化習(xí)得更多、更大,可以感覺到老師在日常教學(xué)付出很多的努力。

孩子各方面的變化,讓我們的父母感到無比的滿足。讓我們深入了解到張老師對學(xué)前教育事業(yè)的熱愛,實(shí)現(xiàn)了張老師給孩子們的耐心,并實(shí)現(xiàn)了張老師的研究,教育方法,實(shí)現(xiàn)了張老師在孩子的教育的積極影響健康的人格。她的母親的心公差每個(gè)孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合的優(yōu)勢,孩子,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出了三zhoumingxing,鼓勵(lì)孩子出現(xiàn)在舞臺(tái)上展示才藝表演,給每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解學(xué)生,尊重孩子,試圖給孩子們一些知識(shí)技能。對孩子們來說,幼兒園大班感謝信一個(gè)老師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。

人生有許多第一次,進(jìn)幼兒園是第一次孩子們走出家庭,開始步入社會(huì)。孩子們在幼兒園之外的知識(shí)的家庭成員,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里經(jīng)驗(yàn)將很大程度上決定他們的社會(huì)生活在未來面對生活的態(tài)度。這是第一次在他們的生活中所有最重要的一個(gè)。三年過去,我們歡喜選擇哈佛搖籃幼稚園,讓孩子有一個(gè)安全、快樂和充滿寬容大氣環(huán)境的成長為孩子們進(jìn)入主準(zhǔn)備各種各樣的準(zhǔn)備。在這里,我們前往調(diào)用的教職員工,表示衷心的感謝。

我們還要感謝群所有的老師。張老師,劉的老師,他們傍晚散步,一心撲孩子,他們關(guān)心,愛孩子們喜歡愛母親,煞費(fèi)苦心來糾正孩子的錯(cuò)誤和作為一個(gè)病人教育家,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感陪孩子們通過生命最關(guān)鍵的幾年時(shí)間,在這樣一個(gè)老師的孩子,是人生的一種幸運(yùn)。二年級(jí)的教皇老師孩子的生活飲食護(hù)理是非常好的,可以根據(jù)小孩是否如火的身體控制自己的飲食,所以孩子們很少生病,出席率非常高。

在二年級(jí)這個(gè)集體,孩子們會(huì)感到非??鞓窛饪s,我們的心充滿感激,幼兒園大班感謝信這其他的孩子在父母的交換,父母都很認(rèn)可的教師教育方法、二年級(jí)所有教師的工作很滿意。讓我們再次感謝所有二年級(jí)教師無私奉獻(xiàn)和支付,也希望開設(shè)幼兒園堅(jiān)持教育理念和目的,幼兒園越來越繁榮,做孩子們永遠(yuǎn)的游樂場。

rgds

敬禮

liuhengrui父親和母親

2015.10.21

我們是20**年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

致辭

敬禮

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