最新教師評語十(匯總6篇)

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最新教師評語十(匯總6篇)
時(shí)間:2023-09-12 16:34:10     小編:書香墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師評語十篇一

飲酒是人類社交活動(dòng)中常見的一種方式。但如果不注意控制飲酒量,就容易陷入醉酒狀態(tài)中。作為一名教師,我曾經(jīng)體驗(yàn)過醉酒的感覺,這篇文章就是對于這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。

第二段:事前的不規(guī)則行為

那晚,我和一幫同事興致高昂地去參加了一個(gè)聚會(huì)。飯菜美味,酒量過硬。在這個(gè)氣氛的熏陶下,我開始不自覺地進(jìn)行不規(guī)則的行為。比如聲音變大、行為舉止不優(yōu)雅等。這個(gè)時(shí)候,我并沒有意識到自己的失態(tài)。

第三段:醉酒的感覺

隨著酒量的增加,我開始感到渾身發(fā)熱、頭暈眼花。我身上的一些感覺都開始模糊起來,語言表達(dá)能力也隨之下降。最后,我不再能保持清醒狀態(tài)。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了醉酒的感覺,也在心里建立了一個(gè)規(guī)則:限制每次的飲酒量,避免再次嘗試著去承受那樣的感覺。

第四段:對生活的影響

醉酒不僅僅帶來了身體上的影響,同時(shí)也會(huì)對生活產(chǎn)生不良的影響。第二天我清醒后,意識到我給同事留下了一個(gè)不成熟、好斗、不協(xié)調(diào)的印象,更是對當(dāng)晚組織者不友好。從這次經(jīng)歷中,我意識到,酒后行為和心態(tài)的失調(diào)會(huì)對人際交往、工作等方面產(chǎn)生不良的影響,特別是對于一個(gè)教師而言,更是需要注意。

第五段:結(jié)論

通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到醉酒帶來的影響以及應(yīng)對策略。醉酒不僅僅影響到個(gè)人健康和身體狀態(tài),還可能產(chǎn)生對社交和工作等方面的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該注意飲酒量和飲酒場合,并保持良好的行為和心態(tài)來應(yīng)對飲酒帶來的風(fēng)險(xiǎn)。作為一名教師,更應(yīng)該以身作則,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

教師評語十篇二

2. 該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

3. xx自去年畢業(yè)開始在xx我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

4. 該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評。畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,誠懇待人,嚴(yán)于律己,熱心公益活動(dòng),勞動(dòng)積極認(rèn)真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發(fā)言,能融入班群眾中,作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀,拓展知識面。在實(shí)習(xí)中,學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤與動(dòng)手實(shí)操,頂崗實(shí)習(xí)中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé),受到公司的一致好評??傮w來說,該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

5. 工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

6. 該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補(bǔ)充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。

7. 該員工嬌憨可愛,性情純樸。有較強(qiáng)的求知欲望和學(xué)習(xí)潛力,可塑性強(qiáng)。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辍?/p>

8. 該員工思路清晰,有很好的語言表達(dá)和組織潛力。不僅僅口齒伶俐,語言婉轉(zhuǎn),更有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。

9. 端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

10. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

11. 該員工隨機(jī)應(yīng)變審時(shí)度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息互通消息的首要人選。

12. 該員工反映機(jī)敏,行動(dòng)迅速,執(zhí)行力強(qiáng),在第一時(shí)間給與對手最有力的回?fù)?。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。

13. 該員工工作努力,成果顯著,按時(shí)完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀(jì)律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

14. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)??!

15. 該員工平時(shí)工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

教師評語十篇三

作為一名學(xué)生,每天上早課是必不可少的一部分。早課的內(nèi)容各不相同,有時(shí)是一次行車安全教育,有時(shí)是一場防災(zāi)減災(zāi)演練,有時(shí)是一節(jié)趣味性很強(qiáng)的科普知識課。通過參加一次次的早課,我深深體會(huì)到了早課的意義和作用。在這篇文章中,我將分享我對上早課的心得體會(huì),并引用老師的評語來進(jìn)一步論證我的觀點(diǎn)。

第一段:早課的重要性及個(gè)人體會(huì)

早課是每天開始的第一課,對于學(xué)生來說,它不僅是一種習(xí)慣,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。個(gè)人而言,上早課讓我能夠早早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持專注力,并且增加對知識的接觸。早課的主題項(xiàng)目非常豐富多樣,既有道德品質(zhì)的培養(yǎng),也有科學(xué)知識的普及。這讓我在最短的時(shí)間內(nèi)接觸到了各個(gè)領(lǐng)域的知識,開闊了我的眼界。

第二段:早課對于學(xué)生的教育價(jià)值

早課不僅僅是為了填補(bǔ)時(shí)間,更重要的是它對學(xué)生的教育價(jià)值。早上的新鮮空氣可以讓學(xué)生提前清醒,良好的心態(tài)可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。而早課的主題大多都與生活息息相關(guān),內(nèi)容生動(dòng)有趣,貼近學(xué)生的生活,通過早課的教育,學(xué)生可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)到各種各樣的知識。

第三段:早課對于培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)

早課是培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過參加早課,學(xué)生可以提高他們的道德素質(zhì),培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。早課的內(nèi)容常常涉及到環(huán)保、交通安全、勵(lì)志故事等主題。這些主題可以引發(fā)學(xué)生的思考和討論,讓學(xué)生在與同學(xué)的交流中獲得成長。

第四段:早課的啟示

早課給了我許多啟示。首先,我意識到了早起的重要性,早晨是一天中最珍貴的時(shí)間,我們應(yīng)該善于利用。其次,早課教給了我很多重要的知識,這些知識將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。最后,早課讓我認(rèn)識到,要想獲得更多的收獲,要在早課中積極參與,提出問題,與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)。

第五段:我對早課的期望

通過參與早課,我發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面都有所提高。我希望以后的早課能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過實(shí)際操作來提高學(xué)生的動(dòng)手能力。同時(shí),希望老師能夠更加關(guān)注學(xué)生的反饋,根據(jù)學(xué)生的需求做出調(diào)整,并在早課中更多地引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

總之,上早課對于我來說是一段非常有意義的經(jīng)歷。它不僅開拓了我的眼界,增長了我的知識,還培養(yǎng)了我的品德和素質(zhì)。通過早課,我明白了早起的重要性,學(xué)會(huì)了如何積極參與和思考。我相信,通過不斷參與早課,我一定能夠取得更好的發(fā)展和進(jìn)步。

教師評語十篇四

你是個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做。你上課也認(rèn)真多了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

盛雨欣:

聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真:手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊,游戲活動(dòng)時(shí)你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎(jiǎng)!要是你能主動(dòng)和老師、小朋友交流,一定會(huì)更出色!

戴佳琦:

你是個(gè)聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進(jìn)步:能主動(dòng)與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動(dòng)能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動(dòng)些,那你一定會(huì)更棒!

董玉馨:

活潑可愛的你這學(xué)期進(jìn)步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí);當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時(shí);當(dāng)你午睡時(shí)把衣服疊得整整齊齊時(shí),老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

張皓天:

你是個(gè)活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進(jìn)步。你會(huì)自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。每天來園時(shí),你總會(huì)笑瞇瞇地向老師問早。真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

你是個(gè)人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會(huì)自己的事情自己做,還總是主動(dòng)幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是認(rèn)真動(dòng)腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……相信升入中班的你,會(huì)收獲更多的快樂與成功!

劉紅亮:

天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時(shí);當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時(shí);當(dāng)你能勇敢地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí),老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時(shí)能專心聽、主動(dòng)學(xué)的話,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

方子豪:

生活上,你有很強(qiáng)的自理能力,會(huì)自己吃飯,自己穿脫衣服;晨間活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);游戲活動(dòng)中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)恒心,進(jìn)步一定更大!

張瀟文:

聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時(shí),總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會(huì)自己穿脫衣服,還會(huì)主動(dòng)幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會(huì)更出色!

粱家豪:

你是個(gè)善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進(jìn)步。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動(dòng)中能再專心一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn)的話,相信你的本領(lǐng)會(huì)更大!

園長: 教師:

明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個(gè)活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:

明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個(gè)活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,一定更加了不起!

朱文杰:

還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進(jìn)步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動(dòng)地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進(jìn)步,而且還學(xué)會(huì)了做許多的游戲……老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。

教師評語十篇五

早課是每天上學(xué)的第一件事,對于學(xué)生來說,這是一個(gè)開始新一天的好機(jī)會(huì)。近期,我在上早課的過程中有了一些深刻的心得體會(huì)。在本文中,我將分享一些這些體會(huì),并介紹一些教師對我早課表現(xiàn)的評語。

第二段:積極準(zhǔn)備與參與

第三段:善于思考與發(fā)問

第四段:積極參與課堂活動(dòng)

第五段:總結(jié)與展望

通過上早課的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到積極準(zhǔn)備和參與,善于思考和發(fā)問,積極參與課堂活動(dòng)的重要性。這些因素對于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長起著很大的促進(jìn)作用。但也要注意,在積極參與的過程中不要過度發(fā)言,要給其他同學(xué)充分的發(fā)言機(jī)會(huì)。以后,我將繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度,并且努力發(fā)揮自己的潛能。希望以后能得到更多的老師的好評。

在上早課的過程中,我養(yǎng)成了積極準(zhǔn)備與參與的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了思考與發(fā)問的技巧,善于參與課堂活動(dòng)。我的進(jìn)步得到了老師的認(rèn)可,他們在評語中給予了我鼓勵(lì)和肯定。早課不僅僅是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上的學(xué)習(xí),更是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的過程,這對我的未來發(fā)展具有重要意義。我相信通過堅(jiān)持上早課并保持積極態(tài)度,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中取得更多的進(jìn)步。

教師評語十篇六

1.課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

2.你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

3.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

4.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績的。

5.楊志文你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

6.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

7.崔雨馨:幾個(gè)月來,經(jīng)過你不懈的努力,你和認(rèn)真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你清秀的作業(yè)令人贊賞,讓我看到了一個(gè)更勤奮的你。你的小手在課堂上頻頻高舉,那是一個(gè)自信的你!如果你能和書籍成為好朋友,那么你會(huì)更了不起!

8.還康:你是個(gè)誠實(shí)、憨厚的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真、字跡端正、熱愛集體、關(guān)心同學(xué),加上你的努力,成績穩(wěn)步前進(jìn)。希望你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。加油!老師相信你!

9.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

10.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

11.感到高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),那么你會(huì)更出色的!

12.劉思敏:你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,可你的學(xué)習(xí)很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的,加油吧!

13.你是個(gè)乖乖的小男孩,不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會(huì)做,還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開學(xué)時(shí),你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正,而現(xiàn)在,學(xué)了漢語拼音后,你的發(fā)音準(zhǔn)了,能說正確的普通話了,真是“世上無難事,只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

14.董時(shí)宇:在老師眼中,你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。瞧,認(rèn)真起來,你的字寫得多端正、多漂亮!課堂上你端坐著專心聽講的身影多么令人難忘!老師希望你再認(rèn)真些,再踏實(shí)些,那樣你會(huì)有更大的進(jìn)步的!

15.曾經(jīng)有一段時(shí)間,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書寫優(yōu)美,尊師守紀(jì),受到老師不斷的夸獎(jiǎng),真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。望你進(jìn)一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你一定不會(huì)讓大家失望。

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