無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
留學信中文十篇一
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。
在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
尊敬的多莫斯設計學院(doumus academy)教授:
你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協(xié)會的主席、廣州時尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。
我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設計碩士課程的學習。
在2008年6月舉行的廣州時尚周(guangzhou fashion week)期間,由廣州美術學院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學,我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發(fā)布后臺的`模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個小組的組長,她成功優(yōu)秀的組織了五個時裝品牌發(fā)布會的后臺工作, 充分體現(xiàn)馮xx同學的個性穩(wěn)重、具高度責任感,工作積極主動、獨立工作能力強,愿意在壓力下工作,專業(yè)素質好。
鑒于馮xx同學的優(yōu)秀表現(xiàn),她是被廣州服裝設計師協(xié)會吸收的唯一的在校大學生專業(yè)會員。
我已從事服裝大學教育23年,在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年,過去五年來,我指導過大約400名學生的獨立研究項目。
五年來,我每年兩個假期帶40名服裝專業(yè)的實習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設計開發(fā),擔任設計助理,包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。
馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力,并在市場得到了驗證。
她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng)新的觀點。
馮xx同學是我從教從業(yè)20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學生。
偶爾地,她的堅韌和堅持會變成固執(zhí),但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學院(domus academy),一所被稱為后工業(yè)化時代歐洲最著名的設計學院。
中國的經(jīng)濟在高速發(fā)展,中國政府在大力的扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),中國服裝業(yè)從以前的來料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設計品牌的時期,很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學,我希望貴校能給她一個機會,讓她在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。
望貴??紤]她的申請。
如需要了解馮xx同學的更多的情況,請隨時和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件。
留學信中文十篇二
您好!很榮幸能向你推薦我的學生xxx,xxx同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
xxx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。
并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。
xxx同學具有優(yōu)良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。
他在教室里刻苦學習的'身影是一道靚麗的風景線。
xxx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。
他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。
他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。
甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xxx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學對此至今記憶猶新。
是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。
某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。
最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院2008級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。
在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。
在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。
總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:tl:
memil:
日期:20xx-3-7
留學信中文十篇三
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。
x同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。
最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,x應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業(yè)知識。
在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。
在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。
總之,x同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
所以我很希望x同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于x的同學、我的同事以及我本人對x都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
如果您對于x本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先出國留學中文推薦信范文出國留學中文推薦信范文。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力出國留學中文推薦信范文求職信。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
3、正文:分段講述其要點
第一段:推薦人相關信息及推薦人與推薦學生的關系。
第二段:推薦人相關工作信息、工作經(jīng)驗及工作經(jīng)驗、社會活動、所授獎勵證書等。
第三段:領導講述申請人的`工作學習態(tài)度、評價高低,最終要突出申請人綜合素質的優(yōu)勢。
第四段:對留學國家的學術和環(huán)境表示肯定,推薦公司表示大力支持。
第五段:對學校的考慮表示感謝。
4、內容:主申請人可準備2-3封推薦信,可以是和自己關系較好的老師、教授,若有工作實習經(jīng)驗,可以提供單位領導的推薦信。
5、落款:推薦人姓名、職務、工作單位全名、聯(lián)系方式、時間。
6、信封:使用有單位抬頭的信箋寫推薦信,落款寫上推薦人姓名、職位并簽字,裝入信封后,在封口處簽推薦人姓名。
尊敬的先生或女士:
您好,我是**,**會計師事務所副所長、合伙人。
美國蒙東那大學工商管理學碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習生**準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
**曾在大三的時候來我公司實習。
在八周的實習期間里,**給我留下了非常好的印象。
為了能學習更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。
并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。
盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。
此外,他會計基礎
牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。
對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。
相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務的項目。
在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生已經(jīng)踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。
真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。
謝謝。
合伙人:**
20xx年1月6日
電話:
郵箱:
留學信中文十篇四
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王。我認識王自大學二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
推薦人:
年 月 日
留學信中文十篇五
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王xx。我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。
????我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的.個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
厚德留學致力于專業(yè),專心的解決學生的留學方案,打破傳統(tǒng)中介和社會上普通留學公司的服務模式,提出了最為專業(yè)的“評估-定位-策劃-申請-跟蹤”服務, 主要從“整體策劃,背景改善;明確專業(yè),理性擇校;打造具有核心競爭力的申請文書;專注解決網(wǎng)申和材料郵寄;暢通有效的后期溝通;錄取選擇,簽證準備;其他服務,持續(xù)關注”七大步驟打造學生完美申請。
留學信中文十篇六
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。
某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。
最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。
在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。
在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。
總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:tl:
memil:
日期:20xx-1-5
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。
在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念,同時給他提出的.問題,他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
厚德留學致力于專業(yè),專心的解決學生的留學方案,打破傳統(tǒng)中介和社會上普通留學公司的服務模式,提出了最為專業(yè)的“評估-定位-策劃-申請-跟蹤”服務, 主要從“整體策劃,背景改善;明確專業(yè),理性擇校;打造具有核心競爭力的申請文書;專注解決網(wǎng)申和材料郵寄;暢通有效的后期溝通;錄取選擇,簽證準備;其他服務,持續(xù)關注”七大步驟打造學生完美申請。
留學信中文十篇七
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。
在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的.同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
厚德留學致力于專業(yè),專心的解決學生的留學方案,打破傳統(tǒng)中介和社會上普通留學公司的服務模式,提出了最為專業(yè)的“評估-定位-策劃-申請-跟蹤”服務, 主要從“整體策劃,背景改善;明確專業(yè),理性擇校;打造具有核心競爭力的申請文書;專注解決網(wǎng)申和材料郵寄;暢通有效的后期溝通;錄取選擇,簽證準備;其他服務,持續(xù)關注”七大步驟打造學生完美申請。
留學信中文十篇八
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。
某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。
最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院2008級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。
在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。
在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。
總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的.指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:tl:
memil:
日期:20xx-3-7
我是復旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。
在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
留學信中文十篇九
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推薦信出國留學范文
寫法,推薦信主要寫個人的優(yōu)點與專業(yè)技能,為了讓大家寫推薦信時能寫得更好,以下提供這篇推薦信出國留學中文
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我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。
最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的`刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:tl:
memil:
日期:20xx-3-7
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:tl:
memil:
留學信中文十篇十
尊敬的先生或女士:
您好,我叫xxx,xxx公司的總經(jīng)理。
得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀的人才。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。
他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。
漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。
對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。
相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。
鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。
為所有同事樹立了榜樣。
付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。
真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。
謝謝。
xx公司總經(jīng)理:xxx
尊敬的女士們,先生們:
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學有良好的思維習慣,積極的學習態(tài)度,自主學習能力很強。
她是地理課上最活躍的學生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質疑課本已有的結論。
我記得高一時,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業(yè)。
20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區(qū)看望受災的學生。
從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的.愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質。
的時間與精力,學習成績曾一度下滑,總分排到了年紀四十名左右,曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經(jīng)常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應該笑對挫折。
自那以后,她更加注意科學合理的安排時間,做到了學習、活動兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、sat成績已經(jīng)排到了年級前20名。
總之,xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。
我堅信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
謝謝
致禮!
推薦人:xxx
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