最新小學(xué)讀書交流會主持詞(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 21:29:10
最新小學(xué)讀書交流會主持詞(精選8篇)
時(shí)間:2023-09-11 21:29:10     小編:紫衣夢

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小學(xué)讀書交流會主持詞篇一

b親愛的同學(xué)們,

合大家下午好!

a很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會,本次交流會活動(dòng)安排如下:

b一、xx小學(xué)校長致辭

a二、讀書成果展

b三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a四、xx小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b五、好,我們請xx小學(xué)校長致辭

b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

a在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第x個(gè)生日,隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b我們的學(xué)?!獂x小學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

a看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。

b校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

a我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

b是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

a漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

b下面請?jiān)试S我宣布“xx小學(xué)讀書活動(dòng)交流會”

合正式開始!

a首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。

有請x班的學(xué)生代表

有請x班的學(xué)生代表

有請x班的學(xué)生代表

有請x班的學(xué)生代表

a讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

b讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。

a下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》

b三一班的表演非常精彩,三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

a剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;

b有為的孩子愛跟好書交朋友。

a請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》

b我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

b大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書匯報(bào)會開得很短很短;

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

合老師、同學(xué)們再見!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇二

陣陣金風(fēng)吹開十月,濃濃書香彌漫校園。我們即將迎來祖國70歲華誕,今天,也是圣人孔子的誕辰,我們?nèi)熒≈丶瘯?,舉行xx—xx年讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開了我校第九個(gè)讀書節(jié)的序幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!過去的一年里,城關(guān)中心小學(xué)“堅(jiān)持經(jīng)典誦讀,打造書香校園”,特色教育碩果累累:我們成功地舉行了兩次大型的經(jīng)典誦讀集體競賽,兩次經(jīng)典誦讀個(gè)人競賽,評選了200多名書香少年,20個(gè)書香家庭,12個(gè)書香班級,成功地舉行了詩詞楹聯(lián)征文和經(jīng)典誦讀心得征文,同學(xué)們展示出了不俗的誦讀成果和不凡的才藝。這一年里,全體師生與好書為友,同閱讀,共成長,“讀好書、誦經(jīng)典”已融入了我們的生活,朗朗的誦讀聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,濃郁的讀書氛圍溢滿校園。

又一個(gè)讀書節(jié)開幕了。我校本屆讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典浸潤童年,閱讀相伴成長”。圍繞這一主題,學(xué)校將開展“圖書漂流活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀集體競賽”和“個(gè)人競賽”、“誦讀征文”、評選“書香班級”“書香家庭”“書香少年”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的,文明自己的言行,提升自己的素養(yǎng)。

借此機(jī)會,我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我們要制訂好讀書計(jì)劃,計(jì)劃可以讓我們做到持之以恒,慢慢就成了習(xí)慣?!安粍?dòng)筆墨不讀書”、“讀書百遍,其義自見?!弊x書時(shí)要善于思考,作好讀書筆記,寫好讀書心得,這樣才會有收獲。

二是要投入心思參加讀書活動(dòng)。早晨到校后任務(wù)就是讀書,高聲誦讀經(jīng)典詩文;在家要與好書相伴,隨時(shí)閱讀;讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能在讀書中享受快樂,收獲成長。

三是要“誦經(jīng)典,讀好書,見行動(dòng)”。我們從經(jīng)典中學(xué)到了文明、儒雅、孝敬、友愛、謙讓,懂得了執(zhí)著、勇敢、立志、堅(jiān)韌,就要從行動(dòng)上表現(xiàn)出來,在生活中去實(shí)踐。讀了好書,就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。

老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名家為伴,塑造美好心靈。最后,祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師和同學(xué)們在讀書活動(dòng)中尋找到快樂,獲得成功!

謝謝!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇三

(全體)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家午好!

(男)書是人類進(jìn)步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進(jìn)行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(男女)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡!

(男)《狼王夢》是中國動(dòng)物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫嵐一直有一個(gè)夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。 (男)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。

(女)為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

生1:我認(rèn)為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻(xiàn)青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒錯(cuò),紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動(dòng)地的!

生2:我認(rèn)為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻帄Z,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。

生3:我認(rèn)為《狼王夢》闡述了一個(gè)主題——夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個(gè)人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱?夢想。一個(gè)人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會爭奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!

生4:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因?yàn)閻?,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?,紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機(jī)會,必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機(jī)會。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點(diǎn)線,那時(shí)的我們,才是成功的!

生5:讀了《狼王夢》這本書,我覺得可以用一個(gè)字來概括這個(gè)主題——夢。為什么?因?yàn)橛辛藟舨庞心繕?biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒有夢,他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭斗,都是生命的象征。

生6:我認(rèn)為,《狼王夢》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂帄Z王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘?,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認(rèn)為誰最強(qiáng)大,就袒護(hù)誰。所以我認(rèn)為《狼王夢》的主題是殘酷。

(男女):展示動(dòng)物世界的神奇,描寫動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。祝愿讓讀書相伴我們一生!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇四

乙(女):親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:鳥欲高飛先振翅,乙:人求上進(jìn)先讀書

甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷?/p>

乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

合:《伊索寓言》讀書交流會現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉

乙:請同學(xué)們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!

a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書交流會開得很短很短;

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

合老師、同學(xué)們再見!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇五

b:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

b:下面匯報(bào)一下我們班級的一些做法

a:請各位老師驗(yàn)收我們的讀書成果展,懇請各位老師留下您的寶貴意見和建議。

b:下面是我們的讀書節(jié)目展示---

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;

請欣賞詩朗誦--《我愛讀書》:

b:我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a:下面是我們班級集體展示---《輕叩詩歌的大門》

b:我們今后努力的方向

a:【暢談讀書方向】

a:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b:雖然今天我們的讀書報(bào)告會開得很短很短;

a:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

合:老師、同學(xué)們再見!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇六

(潘)親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(潘)歡迎大家來到“一路書香伴我行”盤x少兒讀書會的現(xiàn)場。

(王)伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

(潘)當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

(王)下面請欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽》,掌聲歡迎

(王)一路書香伴我行,一路有書作伴,一路與書相約,作為讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺到內(nèi)心的快樂。請欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀《小讀者》。

(王)我們都喜歡童話,聽故事,講故事,故事里面樂趣無限多。請聽孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計(jì)》,掌聲有請!

結(jié)束語:

(潘)親愛的同學(xué)們,短短的1個(gè)小時(shí),終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

(王)短暫的時(shí)光匆匆而過,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕。在此,我們真誠地期待下一次的相聚。

(潘)衷心地祝愿老師和家長們工作順利,合家歡樂!祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(王)同時(shí),感謝今天所有臺前幕后的叔叔阿姨們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺!讓我們下次讀書會再見!

(潘)有請各位老師、各位書香少年上臺合影留念!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

合:大家下午好。

a:我叫a。

b:我叫b。

a:今天由我倆為大家主持讀書總結(jié)交流會,不足之處,請老師同學(xué)多多指教。

b:開學(xué)以來,我們組織了各種各樣的讀書活動(dòng),不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣,還豐富了我們的課外知識,提高了能力。

a:下面我們就把閱讀中的點(diǎn)滴收獲匯報(bào)給大家。

b:暑假里,老師給我們推薦了《成語接龍》和《成語故事》這套書籍,成語接龍不僅讓我們記住了很多成語,還知道了很多事情,懂得了很多道理。誰愿意為大家表演成語接龍?(石沅鑫)

a:石沅鑫背的太好了,還有同學(xué)愿意來背一背的嗎?請你自愿來前邊表演。

b:感謝幾位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們,聽故事、講故事是我們最喜歡的事情了,故事很有意思,不僅給我們帶來了快樂,好多時(shí)候我們還能從故事中學(xué)到知識本領(lǐng)或是一些道理呢,這學(xué)期我們讀了好多成語故事,誰愿意為大家講個(gè)成語故事?(王)

a:感謝王精彩的故事,同學(xué)們,你們還想不想聽故事?在語文課上,我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文,他選自《伊索寓言》我們知道,伊索寓言都是小動(dòng)物的故事,故事不僅很有趣,并且每個(gè)故事都會告訴我們一個(gè)道理,于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請我班的故事大王李。

b:感謝李精彩的故事好故事,聽不夠,誰還來講一講你讀的故事?有請劉

a:感謝劉的精彩講解,雷鋒的故事永流傳,誰還想講一講雷鋒叔叔的故事?有請劉。

b:感謝劉的分享,同學(xué)們,讀書讀的多了,我們就覺得越讀越通順了,越讀越有感情了,朗讀真是一件很享受的事情,下面請欣賞b、韓雨霏、劉思彤為大家?guī)淼恼n文朗讀。

b:,感謝同學(xué)們精彩的'朗讀,同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂著,那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的?有請讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來前邊談一談你們的收獲與看法。

a:感謝同學(xué)們的分享,語文課上,我們學(xué)習(xí)了好多識字方法,比如形聲字、加一加、減一減,換偏旁等等,今天有幾個(gè)同學(xué)讀了《管家琪識字童話》誰能來和大家分享一下你的收獲。有請竇家輝,趙,姜孟緣,韓佳宇。

b:感謝同學(xué)們的分享,同學(xué)們,今天趙媽媽也來到學(xué)校跟大家分享趙在家是怎樣讀書的,讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽。

a:感謝趙媽媽的分享。同學(xué)們,小時(shí)候我們總是圍繞著家長問為什么,而如今我們可以自已去書中趣尋找自己想知道的為什么,《十萬個(gè)為什么》這套書里包含了天文、地理、人文生活、植物動(dòng)物等等,誰讀了《十萬個(gè)為什么》這本書,請你來和大家分享一下你的收獲?(聊書)

b:感謝大家的精彩分享,同學(xué)們,大家愛聽笑話嗎?你看,咱們班最愛笑的石雅鑫和楊欣宇來了。

a:感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演,同學(xué)們,有句話說“鏡子不擦不明,腦子不用不靈”,下面說幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看你腦子靈不靈?有請劉伊涵、劉可欣、王子懿。

b:今天,我們的交流展示到此就結(jié)束了,最后請我們的老師為我們的讀書活動(dòng)作總結(jié)。

b:同學(xué)們,通過讀書,我們從書中獲得了知識,一本好書,就是一位好朋友。

a:一本好書就是一位好老師。

b:多讀書,讀好書,在成長的路上讓好書伴隨著我們。

a:是啊,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,好書不厭百回讀。

b:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

a:讀不盡的世間書,走不盡的天下路。

合:愿好書伴我們成長。

a:讀書匯報(bào),到此結(jié)束!

b:謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師!

合:再見!

小學(xué)讀書交流會主持詞篇八

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

男:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得更加光明和有意義。

女:知識無涯,而生命有限。就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。

合:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;有為的孩子愛跟好書交朋友。

男:我們要對所有的家長們說,在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景。

女:今天,讓我們互相交換內(nèi)心的感動(dòng),分享收獲的快樂。

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