時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
幼師疫情常態(tài)化工作計(jì)劃表篇一
為有效遏制超限超載車(chē)輛對(duì)公路的危害，確保公路完好暢通，減少道路交通事故，保護(hù)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)成果和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，依據(jù)《_公路法》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)會(huì)議的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)治超工作的總體部署，全面貫徹“規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、科學(xué)治理”的方針，堅(jiān)持部門(mén)聯(lián)合、綜合治理的治超機(jī)制，不斷開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)交通工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)全面宣傳政策法規(guī)和在超限超載車(chē)輛繞行頻繁路段開(kāi)展固定和流動(dòng)治超，依法打擊超限超載運(yùn)輸車(chē)輛，建立和完善長(zhǎng)效治理工作機(jī)制，從根本上遏制超限超載運(yùn)輸對(duì)公路的危害，確保公路設(shè)施的完好和公路交通安全，為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供良好的交通保障。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)： 王玉成 鄉(xiāng)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)： 吳勝元 黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)
李來(lái)運(yùn) 黨委委員、派出所長(zhǎng)
李華山 副鄉(xiāng)長(zhǎng)
李 敏 副鄉(xiāng)長(zhǎng)
成 員： 劉衛(wèi)國(guó) 交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
閻 明 農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)
各村村委主任
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任： 劉衛(wèi)國(guó)
四、工作要求
各村、各有關(guān)單位要在鄉(xiāng)村干道、人員聚集區(qū)制作宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅，引導(dǎo)群眾樹(shù)立“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)路產(chǎn)、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍。
各村、各有關(guān)單位主要工作：阻止非法超限超載車(chē)輛進(jìn)入農(nóng)村公路。每條路要設(shè)l-2名農(nóng)村公路治超聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)路面的日常維護(hù)、管理，發(fā)現(xiàn)超限超載車(chē)輛行駛在農(nóng)村公路上必須立即制止、勸返，對(duì)不聽(tīng)勸阻、強(qiáng)行駛過(guò)、不服管理的車(chē)輛和司乘人員及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)治超辦。
(一)各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展治超工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，密切配合，全力推進(jìn)，使治超工作始終保持高壓嚴(yán)管態(tài)勢(shì)。
(二)治超工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一考勤，做到嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法，廉潔執(zhí)法，采取“不定時(shí)間、不定路線、不事先通知”的三不原則，所有超限車(chē)輛，必須先檢測(cè)后認(rèn)定，再由鄉(xiāng)治超辦報(bào)區(qū)治超辦依法處理。
(三)各單位要保障足夠的執(zhí)法人員、工作人員參加治超工作，配備必要的設(shè)施、設(shè)備，按照職責(zé)分工和法定程序全力做好治超工作。
(四)各單位在工作中要及時(shí)溝通信息，加強(qiáng)交流，切實(shí)形成齊抓共管的良好局面，確保治超工作取得實(shí)效。
鄉(xiāng)政府將對(duì)成績(jī)顯著突出的單位給予通報(bào)表彰，對(duì)治超工作不力、效果不顯的單位和部門(mén)給予通報(bào)批評(píng)，并取消其年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先資格;對(duì)先進(jìn)個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼師疫情常態(tài)化工作計(jì)劃表篇二
??我已經(jīng)在幼兒園實(shí)習(xí)六個(gè)月了，我這實(shí)習(xí)也結(jié)束了，對(duì)于自己在幼兒園里做幼師實(shí)習(xí)工作，我也從這里面學(xué)到很多我以前沒(méi)有接觸到的東西，這一次實(shí)習(xí)更是積累了很多實(shí)踐技能，接下來(lái)就是對(duì)自己個(gè)人實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。
??進(jìn)入幼兒園，我就是一個(gè)幼師，要負(fù)責(zé)幼兒園里小班的孩子，因?yàn)槲沂莵?lái)實(shí)習(xí)的，所以帶的班也就比較小。我還記得第一天見(jiàn)到一群小孩子的情形，他們都起立叫我“老師好”，那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來(lái)了，我真的是很開(kāi)心和幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
??我進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月是有人帶的，因?yàn)槭浅踝鲇讕?，有很多不?huì)的，所以園里有派一個(gè)前輩教我。首月我主要是做幼師助教，把課堂熟悉，把前輩教的東西熟悉學(xué)會(huì)。這一個(gè)月，我努力達(dá)到幼兒園的幼師要求，把自己的專業(yè)技能練會(huì)，在學(xué)生課堂上才能有機(jī)會(huì)教好他們。首月就在我與前輩輪流教學(xué)中度過(guò)，我也能夠自己獨(dú)立教學(xué)了。
??第二月和第三月，我都是在反復(fù)的進(jìn)行我的教學(xué)，我自己可以在課堂里做好幼師職責(zé)了。我與孩子們建立了一個(gè)很好的師生關(guān)系，與孩子們能夠在課堂上配合好，把一節(jié)課上完。每天早上在他們到來(lái)之前在把教室衛(wèi)生打掃消毒一遍，把窗戶都打開(kāi)通風(fēng)，為他們營(yíng)造一個(gè)健康干凈的上課環(huán)境。中午吃飯帶他們洗手，教會(huì)他們自己養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，也努力教他們注意公共衛(wèi)生，要把自己周?chē)睦鴵炱饋?lái)扔到垃圾桶里。這兩月我已經(jīng)取得比較好的成就，孩子們都有一個(gè)好的習(xí)慣。
??最后三個(gè)月，我還是跟前幾個(gè)月一樣教學(xué)，我自己也努力改善自己的教學(xué)方法，盡力的吸取園里其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的能力，把自己的能力提升上來(lái)，為孩子們能夠有更好的服務(wù)。我在沒(méi)有課的時(shí)候會(huì)去其他教師的課堂聽(tīng)課做筆記，把有用的技能記在本子上，回去自己琢磨，從中體會(huì)對(duì)自己有用的知識(shí)，與自己的結(jié)合起來(lái)。我如此做法為我教學(xué)帶來(lái)很多有用的幫助，我在上課的時(shí)候運(yùn)用上去取得很好的作用，孩子們能夠更好的理解書(shū)本中的知識(shí)，給他們測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，大多數(shù)孩子都可以拿到很好的分?jǐn)?shù)，成績(jī)都不錯(cuò)的。
??這六個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，讓我真正懂得實(shí)踐的作用，也讓我體會(huì)到真正工作的辛苦，我珍惜這次機(jī)會(huì)，所以努力的做好幼師職位工作。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我的未來(lái)腳步還沒(méi)有結(jié)束，還要往前出發(fā)。
幼師疫情常態(tài)化工作計(jì)劃表篇三
11.居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫
1.開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。
2.開(kāi)學(xué)前14天，學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫，返校前要填報(bào)“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。
3.要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開(kāi)學(xué)后
1.家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2.每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫，并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫(yī)，并向班主任報(bào)告。
3.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)，體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。
4.為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn)，在指定區(qū)域活動(dòng)，按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。
5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
6.上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報(bào)告老師。
7.課間：保持一定距離排隊(duì)依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
8.就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊(duì)間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。
9.學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
11.學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法，可唱2遍生日快樂(lè)歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項(xiàng)
1.配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;
2.堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;
4.加強(qiáng)誠(chéng)信教育，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，對(duì)有嚴(yán)重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，秋季開(kāi)學(xué)在即，讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心，共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!
四、附件學(xué)生身體健康承諾書(shū)班級(jí)
幼兒身份證號(hào)
監(jiān)護(hù)人姓名
監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)
幼師疫情常態(tài)化工作計(jì)劃表篇四
名年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過(guò)班級(jí)群推送豐富的線上指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動(dòng)、游戲、做小實(shí)驗(yàn)等等，幫助家長(zhǎng)科學(xué)合理安排好幼兒在家的.一日生活。讓我們一起來(lái)看看孩子豐富多彩的居家活動(dòng)吧。
“停課不停學(xué)”期間小班組開(kāi)展的活動(dòng)有：健康《七步洗手法》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。
中班組開(kāi)展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：手工《抗病毒口罩》；親子活動(dòng)《擺鐘障礙跳》；語(yǔ)言《小兔子戴口罩了》。
大班組開(kāi)展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：繪畫(huà)《抗擊疫情主題畫(huà)》；科學(xué)活動(dòng)《有趣的泡泡龍》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》。
除各年級(jí)組分別推出的活動(dòng)外，寶貝們疫情期間在家依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)生健體，增強(qiáng)免疫力。除此之外寶貝們?cè)诩疫€會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)！
雖然疫情期間不能見(jiàn)面，但在這段特殊的時(shí)光里，我們的愛(ài)沒(méi)有間斷。各班老師通過(guò)約定時(shí)間分組和寶貝們視頻聊天、班級(jí)群互動(dòng)等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。
疫情防控?zé)o小事，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園疫情防控工作的支持與配合。
在大家的共同努力下，我們恢復(fù)了昔日在幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。
但是疫情并沒(méi)有完全消失，大家在日常生活中還是要好好保護(hù)自己哦！
幼師疫情常態(tài)化工作計(jì)劃表篇五
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函[2020]668號(hào)）和《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字[2020]49號(hào)）要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
貫徹落實(shí)教育部“防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈”要求，按照省委、省政府和省委教育工委、省教育廳有關(guān)工作部署，從嚴(yán)壓實(shí)防控責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)抓好校園常態(tài)化疫情防控，堅(jiān)決防止疫情輸入校園，堅(jiān)決保障師生生命安全和身體健康，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，奮力奪取疫情防控和學(xué)校教育發(fā)展雙勝利。
（一）返校安排
擬自9月5日起實(shí)行錯(cuò)峰返校，學(xué)生分四批次錯(cuò)峰返校。
第三批次：9月18日（周五）新生報(bào)到；
第四批次：9月19日（周六）新生報(bào)到。
（二）開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)。層層壓實(shí)責(zé)任，綜合組、排查組、保障組、安保組、宣傳組、督查組等6個(gè)工作組在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
2.疫情防控制度到位。更新完善學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)制度和方案，確保師生返校前、返校中、返校后各個(gè)重要時(shí)段和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的疫情防控工作有規(guī)章可循、有制度保證、有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
3.人員排查管理到位。“一人一檔”制定返校學(xué)生信息臺(tái)賬，在開(kāi)學(xué)前后14天進(jìn)行健康和活動(dòng)軌跡監(jiān)測(cè)，做好每周師生員工疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校，境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。
4.校園環(huán)境整治到位。深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)通氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。開(kāi)展校園衛(wèi)生環(huán)境大掃除，確保全覆蓋、無(wú)死角。
5.防疫物資場(chǎng)地到位。配齊配足疫情防控所需口罩、體溫槍（計(jì)）、洗手液、消毒液等防控物資。教育引導(dǎo)學(xué)生返校時(shí)自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資。配足在集中隔離觀察點(diǎn)68個(gè)房間的設(shè)備及用品，并安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
6.健康教育培訓(xùn)到位。通過(guò)線上線下等多種方式組織開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。做好健康提示，開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。
7.防控應(yīng)急演練到位。建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)與市衛(wèi)計(jì)委、縣人民醫(yī)院等機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)防聯(lián)控，形成“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。與屬地政府、_門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
（三）返校期間的工作安排
1.實(shí)行分批錯(cuò)峰報(bào)到。
2.加強(qiáng)學(xué)生返程途中管理。密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。統(tǒng)一安排新生接送工作，乘坐私家車(chē)或陪同返校的學(xué)生的親友車(chē)輛無(wú)特殊情況，不得進(jìn)入學(xué)校。
3.嚴(yán)格學(xué)生報(bào)到管理。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)禁管理，在學(xué)校東、西大門(mén)設(shè)置學(xué)生報(bào)到處并設(shè)置立臨時(shí)觀察點(diǎn)，學(xué)生報(bào)到進(jìn)行體溫檢測(cè)和核驗(yàn)健康碼合格后方可入校。對(duì)體溫異常者，及時(shí)安排至學(xué)校隔離室進(jìn)行分診篩查，根據(jù)分診結(jié)果，并按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案工作流程分類(lèi)處置。加強(qiáng)校區(qū)報(bào)到當(dāng)天交通管控，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入，未提前報(bào)備的非校園車(chē)輛一律不得進(jìn)校，嚴(yán)防學(xué)校入口處人流密集，出現(xiàn)擁堵。
（四）開(kāi)學(xué)后的防控工作
1.加強(qiáng)日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要工作。
2.加強(qiáng)聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、二級(jí)學(xué)院、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。非必要情況下不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。
3.加強(qiáng)校園進(jìn)出管理。嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，執(zhí)行進(jìn)出校園登記制度，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課教師可不戴口罩。把好校門(mén)關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐盒，使用電子支付方式購(gòu)餐。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
5.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。做到學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。做到宿舍勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
6.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，組織開(kāi)展“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)，科學(xué)普及健康知識(shí)，讓師生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)疫情防控宣傳和輿論引導(dǎo)工作指導(dǎo)，確保正確輿論導(dǎo)向。
（五）疫情應(yīng)急處置工作
1.反應(yīng)迅速高效。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，要求學(xué)生及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工及時(shí)報(bào)告后勤處，將相關(guān)師生及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)就診。
2.落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，第一時(shí)間向市、縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，安排專人、專車(chē)送至景德鎮(zhèn)市浮梁縣人民醫(yī)院（學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院）診治。配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。
3.做好“五個(gè)到位”。對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，全力做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校需向?qū)W校提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
各黨總支，各單位、各部門(mén)要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作，堅(jiān)決防范疫情輸入校園，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)校教育教學(xué)工作。
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