食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

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食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
時(shí)間:2023-09-11 09:18:12     小編:紙韻

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

根據(jù)學(xué)校《西南政法大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的教學(xué)計(jì)劃安排,在本院專業(yè)實(shí)習(xí)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級(jí)學(xué)生(共xxx人)具體實(shí)際情況,擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實(shí)習(xí),本科20xx、20xx級(jí)本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)。為確保本年級(jí)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成,特制定本計(jì)劃。

通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、勞動(dòng)意識(shí)和事業(yè)心,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學(xué)會(huì)在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實(shí)踐的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

為保證實(shí)習(xí)能夠順利開(kāi)展和圓滿完成,學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:國(guó)際法學(xué)院院長(zhǎng)x、副院長(zhǎng)xx、辦公室主任xx、教學(xué)秘書(shū)xx、20xx級(jí)輔導(dǎo)員xx、20xx級(jí)輔導(dǎo)員xx和相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。其中,由xx院長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;xx副書(shū)記任副組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)員組織管理工作和實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績(jī)?cè)u(píng)定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)方案的起草、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織和動(dòng)員、實(shí)習(xí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實(shí)習(xí)成績(jī)材料等的歸檔和報(bào)送等工作。

國(guó)際法學(xué)院本科20xx、20xx級(jí)實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方針,其中集中實(shí)習(xí)率達(dá)到xx%。集中實(shí)習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),本次集中實(shí)習(xí)分布為xx市xx區(qū)檢察院、xx市xx區(qū)人民法院、xx市xx區(qū)司法局。每個(gè)集中實(shí)習(xí)基地,安排專業(yè)教師帶隊(duì)。定期寫(xiě)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(每x月一份)并寄回年級(jí)統(tǒng)一匯總,制作簡(jiǎn)報(bào)。為方便學(xué)生有時(shí)間為司法考試和考研做準(zhǔn)備,擬將學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)習(xí),分幾個(gè)階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí),主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和安全,學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá)xx人以上者,學(xué)院指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過(guò)50人。分散實(shí)習(xí),主要是學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、確保實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實(shí)習(xí)方式。分散實(shí)習(xí)不派帶隊(duì)老師。

第一階段: 20xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年x月初——x月底,共xx天;本科20xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年x月初——x月底,共xx天。

第二階段:未參加第一階段實(shí)習(xí)或者實(shí)習(xí)時(shí)間不足xx天的20xx級(jí)學(xué)生需參加本階段實(shí)習(xí),時(shí)間為20xx年x月初——20xx年x月底,每位同學(xué)參加實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)需達(dá)到xx天;已參加第一階段實(shí)習(xí)的本科20xx級(jí)學(xué)生仍需參加第二階段實(shí)習(xí),時(shí)間為20xx年x月初——x月底,共xx天,兩個(gè)階段實(shí)習(xí)時(shí)間需達(dá)到xx天。

第三階段:前兩個(gè)階段實(shí)習(xí)不合格的20xx級(jí)學(xué)生需參加本階段20xx年x月初——x月底、xx月初——20xx年x月底的實(shí)習(xí),直到合格為止。

實(shí)習(xí)單位包括:法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。

(一)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)安定秩序,保守國(guó)家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實(shí)習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

(二)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位管理,服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實(shí)習(xí)單位的上班作息時(shí)間制度,不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位或者提前結(jié)束實(shí)習(xí)。

(三)學(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假在x天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級(jí)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案,x天以上需報(bào)年級(jí)輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案,x天以上報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案,未按程序請(qǐng)假者以曠課論處。病、事假累計(jì)超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間的x分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。不假擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位者,按曠課論處,曠課累計(jì)超過(guò)x天,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者必須重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。

(四)不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

(五)對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師要及時(shí)進(jìn)行教育,令其改正;對(duì)違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報(bào)學(xué)校予以處理。

(六)要特別注意在實(shí)習(xí)過(guò)程中的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。

(七)實(shí)習(xí)期間不得未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息。

(一)實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章),方可參加考核。

1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志。

2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié),由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)、評(píng)定成績(jī),并蓋實(shí)習(xí)單位公章后掛號(hào)寄回或密封后由學(xué)生帶回年級(jí)輔導(dǎo)員匯總。

(二)專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見(jiàn)、學(xué)生實(shí)習(xí)材料等進(jìn)行綜合評(píng)定。對(duì)于分兩個(gè)階段實(shí)習(xí)又不在同一個(gè)單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,其兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)鑒定表分別填寫(xiě)和評(píng)定成績(jī),該生最終實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)閮蓚€(gè)階段成績(jī)的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績(jī)即為有效的專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。該成績(jī)由年級(jí)輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)造冊(cè)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書(shū),經(jīng)分管教學(xué)副院長(zhǎng)審閱后由教學(xué)秘書(shū)報(bào)學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。

1.對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個(gè)方面綜合考查,成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)。

2.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)規(guī)范。

良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。

不及格:有下列情況之一者,其實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椤安患案瘛保?/p>

(1)無(wú)故缺勤,累計(jì)超過(guò)x天者;

(2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;

(3)實(shí)習(xí)工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯(cuò)誤者;

(4)不服從組織安排,違法亂紀(jì)者;

(5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財(cái)物者。

3.凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。

根據(jù)實(shí)習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況,進(jìn)行不同等次的實(shí)習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實(shí)際情況另行制定。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)所有參加實(shí)習(xí)的小組和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個(gè)人,推薦參加校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個(gè)人的評(píng)定,并予以表彰。

食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

經(jīng)歷培訓(xùn):二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,管理方面的培訓(xùn);

環(huán)境舒適程度:良好;

危險(xiǎn)性:無(wú)。

(5)就業(yè)和發(fā)展前景

就我國(guó)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,十分需要營(yíng)養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營(yíng)養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過(guò)多等,嚴(yán)重危害了人體的健康,人們開(kāi)始注意飲食保健,要求增加營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí),并需要專門人才進(jìn)行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級(jí)醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營(yíng)養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見(jiàn),此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。

3.職業(yè)勝任力評(píng)估

swot分析結(jié)果

優(yōu)勢(shì) (strength):

1.對(duì)專業(yè)興趣濃厚,學(xué)習(xí)努力,凡是專業(yè)課,沒(méi)有下過(guò)90的;

2.喜歡和不同的人交流,開(kāi)朗樂(lè)觀自信,有一定的親和力;

3.有多次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,比較會(huì)與成年人打交道,語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀;

4.性格隨和,易接觸;

5.英語(yǔ)基礎(chǔ)好,口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng);

6.有一定的文學(xué)功底,能寫(xiě)不錯(cuò)的文章;

7.參加社團(tuán)活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見(jiàn)解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識(shí)了更多的朋友。

優(yōu)勢(shì)的使用:

1.申請(qǐng)技術(shù)類工作時(shí),由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢(shì);

2.工作和面試時(shí),自信心強(qiáng),能更好地和新認(rèn)識(shí)的人結(jié)成朋友;

3.在交流溝通時(shí)更為自然,在面試中占有先機(jī);

4.有一定的文學(xué)功底,在寫(xiě)申請(qǐng)等書(shū)面材料時(shí)占優(yōu)勢(shì);

5.英語(yǔ)口語(yǔ)好,在同齡人中較為突出。

劣勢(shì)(weakness):

1.一些實(shí)際操作性強(qiáng)的課程成績(jī)一般;

2.有時(shí)缺乏耐心,易半途而廢;

3.不太有主見(jiàn),有時(shí)過(guò)于倔強(qiáng)不肯放棄;

4.有時(shí)有點(diǎn)高傲,說(shuō)話語(yǔ)氣過(guò)重,較傷害別人;

5.某些事太孩子氣,太單純。

食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

您好!

我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,不甘落后的心。

我,自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的??飘厴I(yè)生,但是,年輕是我的資本,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

在校期間,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)理論知識(shí),還通過(guò)儀器分析,無(wú)機(jī)化學(xué),食品安全與控制等使我對(duì)食品中的水分檢測(cè),成分的檢測(cè)以及haccp體系等有了一定的掌握;同時(shí)也通過(guò)乳品加工技術(shù)、焙烤食品加工技術(shù)、糧油食品加工技術(shù)等掌握了乳品的生產(chǎn)及一些基本焙烤食品的制作。而且在校期間我認(rèn)真的參加學(xué)校組織的米旗和秦寶肥牛的實(shí)習(xí),加深了我對(duì)理論知識(shí)的更深理解,通過(guò)實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我而且培養(yǎng)了我敏捷的思維,很好的交際能力。

大學(xué)里,我深深的感受到與優(yōu)秀的人共事,能使人在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直,培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱切期望貴公司能給我一次的機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在校三年中,我也練就了較好的實(shí)驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜等儀器。但我并沒(méi)有滿足,因?yàn)槲抑溃髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程,為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)和內(nèi)審員資格證,并順利通過(guò)。但是,我知道自己掌握的還不夠,我將還會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn),可是我不會(huì)退縮,我會(huì)在這些挑戰(zhàn)中鍛煉自己,塑造更好的人生。所以我冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷,希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

三年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,教會(huì)了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任貴公司的這份檢測(cè)員的工作。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé)。

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

一、制定每月、每季度的。充分利用現(xiàn)有資源,盡努力、限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。

1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主,擴(kuò)大某某某公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來(lái),但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

2、在第二季度的時(shí)候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端 ,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間 。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種下隨之而來(lái)。 我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

另外,在20_年年末的時(shí)候,我報(bào)考了某某某大學(xué)的某某某某專業(yè),因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌?、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用 。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 以上,是我對(duì)20_年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。

20_年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

食品類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用教育知識(shí)進(jìn)行一般教學(xué)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《植物學(xué)》、《動(dòng)物學(xué)》、《人體解剖生理學(xué)》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《物理化學(xué)》等專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程。出于自己的愛(ài)好,也學(xué)習(xí)《食品加工》、《食用菌》、《生命科學(xué)導(dǎo)論》、《化工原理》等有關(guān)知識(shí),為本專業(yè)的發(fā)揮奠定了更好的基礎(chǔ)。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。

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