為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
復讀方案 復讀學校老師的工作計劃篇一
我在班級開展了尋找我們身邊的活雷鋒、哪些行為我們應該唾棄或改正、你最崇敬的人是誰？你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么？等活動。
利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
我班是復習班，學生的文化基礎比較差，他們來自全縣十多個學校思想非常復雜、學生思想壓力也非常大，沒有形成良好的班風。為了使學生放下思想包袱，一方面我每周組織學生進行一次娛樂活動，以此放松學生緊張的心情。
另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)、為學生排優(yōu)解難。為了提高學生的學習效果，我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，班級風氣很快步入正規(guī)。
在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績總是名列前矛。
高三學生課業(yè)負擔重，精神壓力大，適當?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。
為了提高學生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學習效率高。
為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。
為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。為此，我充分利用每次月考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心。
成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
復讀方案 復讀學校老師的工作計劃篇二
這類家長呢說話比較謹慎，對你的反應也比較冷漠，外表嚴肅。所以我們除了介紹課程情況之外還要想辦法拉攏一下感情，如果能旁敲側(cè)擊的了解一下他的工作、家庭還有子女，而且還能拉拉家常是最好不過的了。
我們不要強迫他說話，應該順著他的性格，并且提一些比較容易回答的問題來問他，讓他回答?？傊?，一定要讓他認為你所說的、所做的一切都是為了他。
一般來說，應避免講得太多，盡量使對方有講話的機會，要表現(xiàn)的誠實而穩(wěn)重，特別要注意講話的態(tài)度、方式和表情，爭取良好的第一印象。
以上這六種類型的家長是比較常見的6類家長，前臺人員一定要勤于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，用這些寶貴的經(jīng)驗和教訓來完善你的工作，那你的工作和生活就會是無比充實和快樂的。
總結(jié)一句，態(tài)度決定一切，得服務者得天下！
家長端、教師端、校長端：學員(家長)可以隨時查看學習情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務，給學員簽到、布置作業(yè)；學員可以根據(jù)自己的時間安排線上約課、請假；學員和教師都可以通過手機隨時查看自己的上課統(tǒng)計；任課老師可以手機端給學員寫課評、上傳課堂圖片。
復讀方案 復讀學校老師的工作計劃篇三
目 錄
一、執(zhí)行總結(jié)
二、公司概述
、企業(yè)的文化
、公司的組織結(jié)構(gòu)
、管理人員及職責
三、服務
、服務特色
、服務優(yōu)勢
四、市場分析
、市場現(xiàn)狀分析
、市場定位
1、目標市場定位
2、目標消費群定位
、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃
、市場優(yōu)勢
、競爭者分析
五、市場營銷
、營銷策略
、營銷手段
、目標人群
、價格定位
六、人力資源管理
、教師的招聘
、對內(nèi)部工作人員的管理
、對學生的管理
第一部分 執(zhí)行總結(jié)
人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著兩會的召開和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓風，以補習為主題創(chuàng)辦一家培訓機構(gòu)，既是一個很好的商機，也是一個參與國家現(xiàn)代化建設的好機會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進行課程之外的學習，但社會上為其提供的場所門檻太高，學費昂貴。因此，我們在針對富有人群開設補習課程的同時，還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進行知識儲備的人群。
企業(yè)簡介
1.公司名稱：主沉浮文化傳播有限責任公司
2.公司地址：
3.經(jīng)營業(yè)務：補習類培訓機構(gòu)
4.注冊資金：3萬元
5. 公司目標：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造教育品牌
6. 企業(yè)的消費人群為：中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年，以及有需要的大學生和成年人。
企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
在創(chuàng)辦這個培訓機構(gòu)三到五年，我公司將處于湖南同行培訓機構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以長沙為母公司，對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區(qū)進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
市場進入優(yōu)勢
1、 迎合消費者的市場需求，質(zhì)量、價格之比高
2、 在校大學生教學
3、 南寧有足夠的消費群
4、 本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構(gòu)
5、 優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
營銷策略
復讀方案 復讀學校老師的工作計劃篇四
廈門大學港澳臺僑聯(lián)考補習班隸屬廈門大學海外教育學院先修部，于1993年經(jīng)教育部批準設立，歷史悠久、教學設施齊全，以聯(lián)考大綱為依據(jù)，結(jié)合歷年考試題，為廣大臺港澳華僑生提供優(yōu)質(zhì)聯(lián)考輔導。
1.師范類院校畢業(yè)，原則上要求本科以上學歷。
2.具有多年高中教學經(jīng)驗，熟悉畢業(yè)班教學要求。
3.熱愛工作，富有責任心，身體健康。
4.能夠承受一定的工作壓力，組織學科建設。
5.課后愿意承擔學院的其他工作。
6.具有豐富畢業(yè)班教學經(jīng)驗者，以上條件可適當放寬。
薪資待遇：
學院實行人才派遣和合同聘任制，受聘人員與廈門市人才中心簽訂聘用合同。受聘期間按國家規(guī)定繳交社會保險。
應聘方法：
請將以下申請材料發(fā)送至oecbgs@，注明應聘崗位。報名時間截止1月20日。報名時間截止后將對應聘者的應聘申請進行審核，對審核通過者，海外教育學院將直接通知應聘者本人試講。
(1)學歷學位證書及相關(guān)證書掃描件
(2)個人簡歷
(3)身份證掃描件
聯(lián)系地址：廈門大學海外教育學院辦公樓
郵編：
電話及傳真：
聯(lián)系人：
復讀方案 復讀學校老師的工作計劃篇五
??1. 托管老師準時到崗，到崗后首先換好工裝，整理個人形象，束起頭發(fā)，不允許散發(fā)。
??2. 整理好后，進入集體備課，將前一天遇到的問題與大家交流，共同幫助解決，相互學習，相互促進。
??3. 學生放學前10分鐘，準備好接學生用具，登記好即將所接學生名單，準時到學校門口等候?qū)W生。
??4. 接生過程中，要時刻保證學生的人身安全，不許追逐打鬧，不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生，應立即聯(lián)系前臺探查情況，并根據(jù)反饋情況進行搜尋。
??5. 接生老師若遇到學生留堂問題時，應及時與學校老師進行溝通，問明緣由，并向前臺說明原因，由此促進我們的服務策略和方法。
??6. 回到教室后，收齊所有學生的記作業(yè)本，按照作業(yè)記錄檢查學生的各項作業(yè)，不得缺漏。
??7. 晚餐后，要求學生立即回到自己的座位，恢復到學習狀態(tài)中。
??8. 托管期間，在檢查學生作業(yè)的同時，要兼顧學生的人身安全和做作業(yè)情況，在確保學生安全的同時要求快速完成作業(yè)。
??9. 自學生進入托管班后，學生不得擅自離開學校，如有特殊情況交給前臺老師，并需老師陪同。
??10. 家長接學生時教室應主動與家長溝通，語氣和緩親切，如被接學生有未完成的作業(yè)應告知家長，以免漏掉作業(yè)未寫。
??11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業(yè)，多做準備，真正做到不把錯誤帶回家。
??12. 托管借宿后，收拾好自己所在的班級，待教室干凈整潔后方可下班。
??13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃，按照計劃完成一周任務，時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進，積極的進行自我完善。
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