當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇一
為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)年下半年勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：工作，“育”，培育樹(shù)立典型模范，業(yè)績(jī)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極搞好協(xié)調(diào)，形成工會(huì)牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三、競(jìng)賽目標(biāo)：
圍繞**公司向“40元產(chǎn)值和億元利潤(rùn)”這一奮斗目標(biāo)，以我公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心工作，針對(duì)公司不同時(shí)期的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比培育典型模范，以帶動(dòng)公司全體員工奮力拼搏，為公司20xx年再創(chuàng)佳績(jī)做貢獻(xiàn)。
1質(zhì)的服務(wù)，滿足**（集團(tuán)）公司高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的需要。
2、克服各種困難，教育員工增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全監(jiān)督和管理，杜絕各類事故發(fā)生。
三、競(jìng)賽內(nèi)容和形式
（一）評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法
開(kāi)的總結(jié)表彰會(huì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。階段項(xiàng)評(píng)比根據(jù)實(shí)際情況由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)決定。
（二）評(píng)比否決條件
1、未完成考核指標(biāo)。
2取消季度評(píng)比資格。
34、員工發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重。
四、活動(dòng)要求
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二
為更好地配合學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)制度的有效落實(shí)，營(yíng)造和諧進(jìn)取的校園文化氛圍，打造積極向上，有活力，重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，提升主流價(jià)值觀，提高凝聚力。學(xué)校工會(huì)根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計(jì)劃，把創(chuàng)建“和諧之家”先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比作為工會(huì)配合學(xué)校中心工作和服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的常規(guī)評(píng)估制度。以激發(fā)和調(diào)動(dòng)各工會(huì)小組與廣大會(huì)員投身學(xué)校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。
評(píng)比工作堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則；評(píng)出團(tuán)結(jié)、評(píng)出教職工團(tuán)隊(duì)“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。
1、積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。組織本部門(mén)教職工積極關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理建言獻(xiàn)策。
2、各部門(mén)成員圍繞學(xué)校中心工作，積極投身學(xué)校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。會(huì)員在教育、教學(xué)、科研、管理等崗位上圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)和崗位目標(biāo)。
3、利用工會(huì)活動(dòng)日，組織本部門(mén)教職工學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神，積極參與學(xué)校以及學(xué)校工會(huì)組織的各種形式的師德教育活動(dòng)。
4、熱心為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工的工作生活和身心健康，積極組織本部門(mén)教職工開(kāi)展和參與工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
1、評(píng)比考核：由工會(huì)聯(lián)合教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室評(píng)比考核。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出模范工會(huì)小組、先進(jìn)工會(huì)小組以及達(dá)標(biāo)工會(huì)小組，學(xué)校工會(huì)每學(xué)期組織評(píng)比表彰，對(duì)獲得各個(gè)獲獎(jiǎng)等級(jí)工會(huì)小組分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
詳見(jiàn)《雅廣中學(xué)創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)比細(xì)則表》。
評(píng)比結(jié)果分優(yōu)秀、先進(jìn)、達(dá)標(biāo)三個(gè)等級(jí)。各等級(jí)不設(shè)比例限制，希望全校各部門(mén)努力爭(zhēng)當(dāng)模范工會(huì)小組。
組成評(píng)審工作小組：評(píng)比分工由工會(huì)委員聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分。
先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比，每學(xué)期評(píng)分一次，每學(xué)年作總評(píng)表彰；表彰等級(jí)設(shè)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、先進(jìn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)；給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，用作工會(huì)組織集體活動(dòng)使用。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇三
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相連共建和諧校園
活動(dòng)口號(hào)：活力無(wú)限 快樂(lè)無(wú)限
組織機(jī)構(gòu)：
全體行政、體育組、工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)、
總裁判：
裁判：
記錄：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
參加人員：全體行政、全校教職員工、后勤員工
活動(dòng)項(xiàng)目：
“陽(yáng)光伙伴齊步走”、“真情傳遞 ” “憶童年”
活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位，全校四個(gè)年級(jí)組。記團(tuán)體積分。每項(xiàng)活動(dòng)名次一次計(jì)分為10、9、8、7。最后算三項(xiàng)活動(dòng)總分為團(tuán)體分?jǐn)?shù)奪得名次。
活動(dòng)規(guī)則：
1、陽(yáng)光伙伴齊步走：每組參賽選手為10人。綁腿排成縱隊(duì)齊步走，先向前走，以第一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)作為計(jì)分。計(jì)時(shí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
比賽規(guī)則：
（1）要求每人綁好腿，中途有人綁的絲帶掉落，判為不合格。
（2）聽(tīng)到裁判發(fā)令后才能開(kāi)始，否則判為不合格。
2、真情傳遞
背向夾球跑往返接力：各小組8人分四組進(jìn)行30米接力賽。兩人為一組，相背而立，中間夾一球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為30米。以四組接力完成時(shí)間少者為勝。
比賽規(guī)則：
（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
（2）在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。
3、“憶童年”滾鐵環(huán)往返接力： 各小組6人進(jìn)行30米接力賽。以6人完成時(shí)間少者為勝。
比賽規(guī)則：輪子應(yīng)始終在滾動(dòng)中，且不得用手接觸滾圈。如出現(xiàn)輪子倒地，必須在倒地處原地扶起，方可滾動(dòng)行進(jìn)。
六、說(shuō)明
1、希望全體老師親臨現(xiàn)場(chǎng)積極參與活動(dòng)，感受歡樂(lè)氣氛，參與即有紀(jì)念品。
2、請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師督促本組成員按時(shí)參加工會(huì)活動(dòng)。
3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，最終解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
第一、二名：（一等獎(jiǎng)） 第三、四名：（二等獎(jiǎng)）
學(xué)校工會(huì)
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇四
按照淮文辦[xx]x號(hào)文件要求，結(jié)合我會(huì)實(shí)際，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂(lè)”的氣氛中開(kāi)展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。
“團(tuán)圓過(guò)中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶活動(dòng)，深入火車站點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購(gòu)票秩序、宣傳文明新風(fēng)；組織志愿者慰問(wèn)貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍；組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
（二）突出活動(dòng)主題。通過(guò)組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇五
為調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化工會(huì)干部隊(duì)伍的.帶頭作用，豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：20xx年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)
三、比賽地點(diǎn)：雙興小學(xué)田徑場(chǎng)
四、參賽人員：區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。
六、報(bào)名辦法：
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、報(bào)名日期：請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置
1、托球跑
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始;在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
2、雙腿夾球走
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿;聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
4、定點(diǎn)投籃
項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī);如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以?shī)A球的多少計(jì)算成績(jī)。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇六
一、時(shí)間：3月24日下午4：20分。
二、地點(diǎn)：學(xué)校校門(mén)口至小觀音巖（鄧全新房屋）
三、參加對(duì)象：全體教職工（部分除外）
四、登山活動(dòng)工作人員安排：
1、總指揮：宋興平
2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：各小家家長(zhǎng)。
3、安全負(fù)責(zé)人：小家家長(zhǎng)
4、后勤保障：趙興躍（備礦泉水）。
5、攝影宣傳：宋興平。
6、校園學(xué)生安全：包毅及6—9年級(jí)班主任
五、活動(dòng)要求：
1、各位教職工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義，積極參加比賽。
2、為確保登山安全，登山時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、寬松衣服，沿景區(qū)登山路線登山，并根據(jù)體力和身體狀況，調(diào)節(jié)好登山速度。
3、在登山活動(dòng)中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環(huán)保的使者。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇七
為了慶祝今年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，以“我健康，我快樂(lè)”為主題，舉行慶?；顒?dòng)，特作如下方案。
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日至4月29日
活動(dòng)要求：
1、各級(jí)組要高度重視，級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__、__、__
成員：__、__、__、__、__、
__、__、__
二、參加人員：全體教職工
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;
2、趣味體育比賽。
工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);
2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇八
1、積極落實(shí)州蘇市教育局“在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展大課間活動(dòng)及評(píng)比的通知”精神。
2、踐行“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念，培養(yǎng)健康運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。
集體跑步，做操，趣味項(xiàng)目。
每天上、下午的大課間。
1、以工會(huì)組為單位，組織本組工會(huì)會(huì)員參加活動(dòng)，工會(huì)組長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人；其中，班主任老師隨班活動(dòng)。
2、上午9：25，下午14：25，到教師樓前（文印室前）集中整隊(duì)，然后進(jìn)入南校區(qū)室外籃球場(chǎng)，聽(tīng)從體育老師的安排和指揮（前期先入體育館學(xué)操）。
3、根據(jù)學(xué)操（體育館內(nèi)）的進(jìn)展情況，逐步調(diào)整到按跑步——做操——趣味項(xiàng)目的活動(dòng)順序（南校區(qū)室外籃球場(chǎng)）。
1、學(xué)校為全體工會(huì)會(huì)員提供運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、未盡事宜，由工會(huì)予以解釋。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇九
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員,特別是工會(huì)干部解讀“十二五”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開(kāi)展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開(kāi)展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng);要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開(kāi)展系列服務(wù)
各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性工會(huì)活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。
2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開(kāi)展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn)，各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用，不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展 “傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級(jí)工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
工會(huì)活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照政府主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)參與的要求，積極推動(dòng)、完善和落實(shí)國(guó)家助學(xué)體系，拓展助學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新助學(xué)方式，積極協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，在國(guó)家助學(xué)政策體系中發(fā)揮拾遺補(bǔ)缺作用，促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。
(一)助學(xué)時(shí)間：
20xx年7月1日起――9月1日結(jié)束；
(二)幫扶對(duì)象：
特別困難的職工和農(nóng)民工家庭應(yīng)屆高中畢業(yè)生20名(如父母雙亡，家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力因重大疾病失去勞動(dòng)能力、遭受重大自然災(zāi)害等原因，無(wú)法完成學(xué)業(yè)的)。
(三)入圍條件：
1、20xx年應(yīng)屆高考考入國(guó)家二本以上院校并被正式錄?。?/p>
2、品學(xué)兼優(yōu)，奮發(fā)圖強(qiáng)(具有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和道德品質(zhì))；
3、具有xx縣戶籍；
(三)資助范圍及方式：
2、其他15名學(xué)生一次性資助20xx元。
3、獲資助的學(xué)生，原則上不重復(fù)資助。
(四)申報(bào)方式：
(1)本人書(shū)面申請(qǐng)一份(加蓋居委會(huì)或村委會(huì)公章)；
(2)低保證(原件經(jīng)核對(duì)及復(fù)印后退回)；
(3)戶口簿及學(xué)生身份證原件(原件經(jīng)核對(duì)后退回)；
(4)二本以上院校錄取通知書(shū)復(fù)印件；
(5)農(nóng)民工需提供扶貧手冊(cè)。(原件經(jīng)核對(duì)及復(fù)印后退回)
3、所需資料按規(guī)定時(shí)間(8月15前)上報(bào)縣職工維權(quán)幫扶中心，過(guò)期不再受理。
4、縣職工維權(quán)幫扶中心對(duì)上報(bào)的'申報(bào)資料進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)，提出初選名單，報(bào)主席會(huì)議審定，審核通過(guò)后制作影像資料并在xx有線頻道播放。
(五)助學(xué)活動(dòng)實(shí)施步驟：
第一階段為宣傳和調(diào)查摸底階段。時(shí)間為7月中旬――8月14日，各基層工會(huì)應(yīng)做好助學(xué)活動(dòng)宣傳、摸底工作并協(xié)助對(duì)象做好申報(bào)工作。
第二階段為調(diào)查核實(shí)階段。時(shí)間為8月15日――8月20日，期間縣職工維權(quán)幫扶中心將對(duì)上報(bào)的材料組織專人逐一進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)。
第三階段為審核、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日――9月1日，期間縣總工會(huì)對(duì)資助對(duì)象情況進(jìn)行審核、審批及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時(shí)間、地點(diǎn)、形式另行通知。
1、全面開(kāi)展，分級(jí)負(fù)責(zé)。全縣成立工會(huì)組織的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位全面開(kāi)展，采取分級(jí)負(fù)責(zé)方式開(kāi)展活動(dòng)，各單位要集中時(shí)間，集中精力，突出重點(diǎn)，抓好本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
2、調(diào)查摸底，制定方案。各基層工會(huì)要摸清本單位今年參加高考學(xué)生及考上二本以上困難學(xué)生情況，做到符合助學(xué)條件的人員底數(shù)清、情況明，在此基礎(chǔ)上建立檔案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本單位幫扶救助方案。
3、廣泛動(dòng)員，多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的中華傳統(tǒng)美德，可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個(gè)人捐款、工會(huì)補(bǔ)貼等措施，廣開(kāi)籌資渠道；可以采取單位或個(gè)人與困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口幫扶，多方籌措助學(xué)資金，努力形成工會(huì)主導(dǎo)的，社會(huì)各界廣泛參與的社會(huì)化助學(xué)大格局。
4、嚴(yán)格管理，依檔幫扶。助學(xué)資金要做到?？顚Ｓ?，助學(xué)救助程序要規(guī)范，資金管理要嚴(yán)格，堅(jiān)持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學(xué)、關(guān)系助學(xué)，同時(shí)要避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象發(fā)生。
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