防雷安全年度工作計劃

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防雷安全年度工作計劃
時間:2023-09-10 17:16:14     小編:琉璃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防雷安全年度工作計劃篇一

工作計劃具有指導、推動、考核的作用,工作計劃的特點:預(yù)見性、目的性、可行性、創(chuàng)新性。2017年工作計劃怎么寫?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于2017工作計劃范文大全,給大家作為參考,歡迎閱讀!

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到*萬元以上代理費(每月不低于*萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達*萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。

以上,是我對2017年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望2017年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接2017年新的挑戰(zhàn)。

在這xx年的一年里,憑借前幾年的蓄勢,已具備步入了快車道,為實現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長,以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司20xx年的總體經(jīng)營管理目標,廠部特制訂20xx年工作計劃如下。

1、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,爭取做到組織架構(gòu)的科學適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。

7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置:

(1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機電維修組長約3名。

三、強化人員素質(zhì)培訓

春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓,使20xx年新的管理制度實施過程中人員素質(zhì)方面有充分的`保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實施細則規(guī)定,從制度上對此項工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

五、加強市場調(diào)研,以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進展情況,將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

六、品牌推廣

1、為進一步打響“振興”品牌,擴大振興的市場占有率,20xx年乘公司車間乘改建的東風,初步考慮以宣傳和擴大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。

七、客戶接待

客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質(zhì)上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業(yè)價值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認同感,對的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅持不懈地認真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個接待工作人員的準則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達到提高企業(yè)經(jīng)濟效益的根本目的。

轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年-2017年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我針對2017年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。

防雷安全年度工作計劃篇二

遵紀守法,敬業(yè)愛崗;優(yōu)質(zhì)服務(wù),賓客至上;真誠公道,信譽第一;不卑不亢,一視同仁;團結(jié)協(xié)作,顧全大局;好學上進,提高業(yè)務(wù)。

1、遵紀守法,敬業(yè)愛崗

這是導游人員正確處理個人與集體,個人與社會,個人與國家的一種行為準則。導游人員必須遵守國家的法律、法規(guī),自覺地執(zhí)行行業(yè)和所在旅行社的各項規(guī)章制度,遵守旅行社行業(yè)的紀律,執(zhí)行導游服務(wù)質(zhì)量標準,嚴格按導游操作規(guī)程辦事,即做好準備、接待、善后處理三大程序的各項工作。必須具有牢固的專業(yè)思想,熱愛本職工作,一個人如果熱愛自己所從事的事業(yè),就會把對事業(yè)的追求作為自己的奮斗目標,就會刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷開拓自己的知識領(lǐng)域,增強自己的服務(wù)技能,為旅游者提供高質(zhì)量的導游服務(wù),在導游服務(wù)崗位上做出顯著成績。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),賓客至上

全心全意為旅游者服務(wù)的思想和“賓客至上”、“服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨是導游員職業(yè)道德的主要內(nèi)涵。導游員心中有旅游者,把旅游者看成客人,朋友,親人,想旅游者所想,急旅游者所急,有了這種境界,諸如善解人意,熱情周到,任勞任怨等種種美德,就會在實際工作中表現(xiàn)出來。這樣的導游員就會受到旅游者的歡迎,反之,即使導游員有淵博的知識,高超的技能,也不會做好導游工作,更不會受到旅游者的歡迎。

3、真誠公道,信譽第一

真誠公道,信譽第一是導游員道德的主要規(guī)范,是正確處理導游和旅游者之間實際利益關(guān)系的一項行為準則,在導游職業(yè)活動中,真誠就是真實誠懇,講究信用,信守諾言和合同,不弄虛作假,不欺騙或為難旅游者,公道就是公平公理,買賣公道,價格合理,賺取合理合法的利潤,既不能“宰”旅游者,也不能讓旅游企業(yè)吃虧。信譽是企業(yè)的生命,對服務(wù)性強,流動性大,消費水平較高的旅游業(yè)來說尤其如此,“誠招天下客,譽從信中來”,導游作為旅游業(yè)的從業(yè)人員,只有真誠公道地對待每一位旅游者,向他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能樹立良好的信譽形象,最終取得良好的經(jīng)濟效益。

4、不卑不亢,一視同仁

不卑不亢,一視同仁是導游職業(yè)活動中導游人員民族自尊心、自信心以及國格、人格的體現(xiàn),是正確處理主客關(guān)系的重要道德規(guī)范。

旅游者不管是來自哪個國家地區(qū)屬于哪個民族,不管其社會經(jīng)濟地位高低,年老年幼,都是導游人員的服務(wù)對象,導游人員要尊重旅游者人格,熱情周到地為其服務(wù),維護其合法權(quán)益,滿足其合理又可能辦到的要求,切豈親疏偏頗,厚此薄彼。

旅游團中,不免有無理取鬧的人,對這類人的言行,導游人員始終要沉著冷靜,或一笑了之,做到不傷主人之雅,不損客人之尊,理明則讓。

5、團結(jié)協(xié)作,顧全大局

團結(jié)協(xié)作,顧全大局是導游人員正確處理同事之間、部門之間、行業(yè)之間以及局部利益與整體利益之間,眼前利益與長遠利益之間等相互關(guān)系的道德行為規(guī)范。

它要求導游人員,擺正個人、集體、國家三者的關(guān)系,自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服務(wù)長遠利益。這是一種較高的道德要求,但又是在導游職業(yè)活動中經(jīng)常遇到的而且要妥善解決的問題,每個導游工作人員都須以此為準則,在自己的職業(yè)實踐中努力做到。只有這樣,才能維護旅游業(yè)的整體形象,給客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、好學上進,提高業(yè)務(wù)

好學上進,提高業(yè)務(wù)是導游人員一項重要的職業(yè)道德規(guī)范。只有豐富的業(yè)務(wù)知識和熟練的職業(yè)技能以及過硬的基本功,才能為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能盡到自己的職業(yè)責任,才能為企業(yè)贏得聲譽,才能為旅游業(yè)發(fā)展做出貢獻。好學上進,提高業(yè)務(wù),也就成了一種道德義務(wù),不能只將其理解為一種業(yè)務(wù)要求。只有這樣的導游人員才能為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡好職業(yè)責任。同時求得自身發(fā)展,進而達到道德知行統(tǒng)一的要求。

防雷安全年度工作計劃篇三

教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,科學有效地提升教育質(zhì)量是學校教務(wù)部門的中心工作。教導處將根據(jù)市教育局、教師發(fā)展中心的工作意見,在上級教育業(yè)務(wù)部門的指導下,緊密結(jié)合我校教育教學工作實際,充分調(diào)動與發(fā)揮學校全體教職員工的工作熱情和智慧,進一步明確工作目標,以現(xiàn)代教育理念為指導,理清工作思路,講究工作策略,把握工作重點,解放思想,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)學校教育質(zhì)量科學提升,促進地方教育事業(yè)又好又快發(fā)展多做貢獻。

目標:促進師生全面發(fā)展,逐步提升學校教育教學質(zhì)量。

理念:堅持以人為本,完善師生服務(wù)。

策略:尊重內(nèi)因,依靠外因,內(nèi)外聯(lián)動,和諧有效。

思路:以教研工作為中心,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),培訓為載體,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,從學校實際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓平臺,促進教師發(fā)展,實踐教育質(zhì)量科學提升。進一步發(fā)揮好教導處協(xié)調(diào)、溝通、組織、指導等作用。

具體工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,專課專用,專室專用。

學校按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)置課表,嚴格課程計劃管理,開齊開足開好全部課程。嚴格執(zhí)行“三表”,嚴格按課表上課,教師應(yīng)按時到達課堂,不拖堂,杜絕隨意調(diào)課,隨意占課,隨意縮減課堂教學內(nèi)容等現(xiàn)象。

專用教室設(shè)置安排表,督促相關(guān)學科教師用足用好專用教室。教導處協(xié)同各部門加大監(jiān)督力度,學校行政值日人員加強巡查。

2、切實保證學生活動時間,促進學生健康成長

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實保證中小學生每天一小時校園體育活動專項督導檢查的通知》,結(jié)合省、市教育部門的相關(guān)要求,保證學生大課間和課外文體活動的時間,保證學生每天在校一小時的活動時間,教導處在安排課表時結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動課,切實保證每天的活動時間,使學生的身體健康的發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)。

3、規(guī)范學籍管理制度

根據(jù)學籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記、上報手續(xù),做好一年級新生的學籍統(tǒng)計及導入工作,做到資料詳實、手續(xù)齊全,管理規(guī)范。加強學生在校的常規(guī)管理,進一步健全學校、班級管理網(wǎng)絡(luò)。

4、嚴格執(zhí)行調(diào)代課制度

明確教職工請假制度,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常調(diào)代課工作,保證學校教學秩序的正常運行。

1、向教學“六認真”要質(zhì)量。不折不扣做好教學“六認真”工作是每位教師的基本要求,更是提升學校教學質(zhì)量的根本保證。教導處將繼續(xù)組織全體教師認真學習《太倉市教學六認真工作考核細則》及“三五一”規(guī)定,進一步明確六認真的各項要求,指導教師認真落實到平時點點滴滴的教學工作中去。

本學期實行集中檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,做到每月都有教學“六認真”的專項檢查內(nèi)容,及時公布檢查結(jié)果,表揚優(yōu)秀典型,對存在問題的教師進行指導和跟蹤整改。突破機械性和形式化,逐步走向常態(tài),走向規(guī)范,走向有效。

2、向課堂教育教學要質(zhì)量

首先,課堂常規(guī)要齊抓共管,不能聽之任之,這是確保課堂提效的前提。走訪聽課課堂常規(guī)好的班級,及時發(fā)現(xiàn)老師們好的策略。

其次,深入課堂教學研究,找到適合本班學生的教與學的方式方法,把研究和改進教學方式作為自己一種常態(tài)化的思考,才能真正提高課堂教學的效率,實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。本學期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,把“精講”落實到實處,課堂上組織多種形式的學習活動,給予學生充分的思考、體驗、練習的時間,教學效果上努力實現(xiàn)事半功倍。

教導處將組織進行隨堂聽課、行政走課檢查,對課堂常規(guī)好、教學有特色,教學方式有實效的教師和學科進行全校性的交流和推廣。同時將加強薄弱學科和薄弱教師的有針對性的聽課指導,以“聽課、反饋、整改、再聽”,促使其不斷提高教學水平,實現(xiàn)學科質(zhì)量的有效提升。

3、向有效練習要質(zhì)量

做到當堂練習,并及時檢查、反饋和鞏固,保障課堂練習的時間。

練習要精選、精練:要根據(jù)教學目標與學生實際精心選擇和編制練習題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當,意圖要明確,形式要多樣。少一些機械記憶和重復操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。同班各學科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,避免學生當天作業(yè)過多,產(chǎn)生消極心理,導致作業(yè)質(zhì)量不高。

練習要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求,要及時、準確。全體教師都要注重學生書寫質(zhì)量,各班可根據(jù)班級特點形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵性評語,激發(fā)學生學習的自信心。對于學生在作業(yè)中反映出的問題要及時進行記錄、分析,及時進行解決,并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的回批。

練習要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進行講評,反饋。學生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴重的個別問題要及時在課堂上進行講評,分析錯誤原因;對于一些一般的個別問題可以采取與學生一對一單獨交流。講評時要注意保護學生的自尊心,對題不對人,并注重引導學生自己從作業(yè)中分析學習得失的原因,以切實發(fā)揮每次作業(yè)的作用。

另外,作業(yè)還要做到以下四個“必”的要求:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。

4、向培優(yōu)補差要質(zhì)量

(1)建立后進生成長檔案;

(4)經(jīng)常與后進學生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。教師要根據(jù)本年級的實際情況,繼續(xù)切實抓好分層輔導與“提優(yōu)補差”工作,要針對學習基礎(chǔ)不同的學生早作安排,實施有計劃、有步驟、有目標的課外輔導,輔導要講質(zhì)量、重實效。

在全力補差的同時,也要培養(yǎng)學科“尖子生”。對于學有余力的學生,可以設(shè)計適當?shù)膶W習任務(wù)和作業(yè),重點是提高他們的自學能力和綜合運用能力,發(fā)展他們的特長。但不能以單純增加教學內(nèi)容與提高教學難度為手段來增加他們的學習負擔,以免學生由于過重負擔而產(chǎn)生厭學情緒。同時還要注意對他們的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認知能力和交流合作意識。

5、向質(zhì)量監(jiān)控要質(zhì)量

(1)教師要做好各階段性或單元學生學習情況的檢查反饋,及時記錄學生的平時學習情況,以便對每位學生的平時學習心中有數(shù),表揚進步生,幫助后進生。

(2)做好期末的質(zhì)量調(diào)研。繼續(xù)實行非本年級教師閱卷、登分和匯總,以便使得調(diào)研的成績更為真實有效,調(diào)研的數(shù)據(jù)更為準確。各任課老師做好試卷分析和教導處做好分學科質(zhì)量分析,在此基礎(chǔ)上將進行教學經(jīng)驗交流會,請相關(guān)學科介紹成功做法和心得體會,把科學有效的教學方法與老師們共享。

(3)做好校內(nèi)一日調(diào)研和專項調(diào)研。繼續(xù)對部分教師的課堂教學進行跟蹤指導。

本學期要發(fā)揮教師更大的主觀能動性,并以教研組和備課組為基本單位,結(jié)合學科和年級特點開展富有實效性的研修活動,以此來帶動個人、團隊和全體教學水平的不斷提高。要求教研組和備課組結(jié)合我校外來民工子女較多的特點,圍繞“適切提效,簡單課堂”教學主張,立足課堂開展研究,致力于學生學習習慣、興趣的培養(yǎng),逐步實現(xiàn)知識素養(yǎng)和學習能力的提升、全面教學質(zhì)量的突破。

1、積極參加各級各類學習與競賽活動。教導處將積極安排教師參與校際、區(qū)域、市級等學習交流活動,保證每位教師都有外出學習的機會。對于各類競賽活動,符合條件的教師都要積極參與,不要錯失寶貴的機會。加強校內(nèi)互相學習,每位教師一學期校內(nèi)聽課要保證15節(jié)以上。

2、扎實開展教研組和備課組活動。根據(jù)學校實際,本學期設(shè)立語文三個教研組、數(shù)學兩個教研組、英語組、體育組、綜合組、藝術(shù)組;另外根據(jù)學科特點設(shè)立13個備課組,同時每個組安排行政進行蹲點。繼續(xù)執(zhí)行單周教研活動和雙周集體備課的制度。

教研組活動:本學期教研活動以全校集中和分組相結(jié)合的活動形式,圍繞主題進行形式多樣的研修活動,如學科帶頭人講座、同課異構(gòu)、一課多磨、主題沙龍、讀書交流等,研究的內(nèi)容切入點盡可能小些,要有研究的價值,真正使組內(nèi)教師通過活動實現(xiàn)經(jīng)驗的共享,解決教學中的疑惑。

備課組活動:組長學期初根據(jù)組內(nèi)教師的空課情況確定好本組備課活動的時間并上報教導處。根據(jù)周次安排好每次活動的主備教師,主課教師提前三天把自己的教案打印出來分發(fā)到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解。活動時組長做好活動記錄,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。提倡進行“集體備課——上課實踐——修改備課”的形式完善備課,提高備課質(zhì)量?;顒拥倪^程性資料在期末整理后上交教導處。

3、推進生本課題研究?!掇r(nóng)村小學生本教育實驗課程的構(gòu)建和研究》課題立項,本學期繼續(xù)組織好課題研究,希望能通過課題引領(lǐng),從課題核心成員開始,逐步改變我校教師的課堂教學行為。

4、認真進行教學反思和總結(jié)。每位教師不但要會上好課,還要積極進行教學反思,善于總結(jié)自己的教學得失,努力改進自己教學方法。本學期繼續(xù)按照學校備課要求在備課本上完成相應(yīng)量的二備和課后修改或反思。同時保證每月2篇的原創(chuàng)教學隨筆或反思并上傳到學校的教育博客網(wǎng)上。

5、組織好信息化培訓競賽。繼續(xù)推進電子白板的應(yīng)用。本學期將迎接市級的白板技能團隊競賽,爭取取得好成績。隨堂課、教研課將繼續(xù)關(guān)注教師使用多媒體輔助教學,特別是35周歲以下青年教師要求使用電子白板功能進行教學。另外,本學期還將繼續(xù)關(guān)注市級的各項信息化競賽,如微課競賽,積極組織教師參加競賽,爭取獲得好的成績,通過微課制作培訓,帶動更多教師投身微課制作,不斷關(guān)注新技術(shù)對教學產(chǎn)生的影響。

1、安排好活動課,落實教育部關(guān)于中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定。

開展好“西川少年宮”活動。根據(jù)教師的特長創(chuàng)設(shè)富有樂趣的活動項目,如英語、合唱、繪畫、田徑、球類、舞蹈、書法、科技、電腦編程、寫作、誦讀、方言等興趣組,通過制定詳細的活動計劃,安排好每次活動的內(nèi)容,使每一次活動都能使學生得益、提高。

上好班內(nèi)活動課,根據(jù)年級組的特點,師資的情況,由教導處統(tǒng)一安排時間與內(nèi)容。由專人任教,活動內(nèi)容盡量豐富,每次活動都要有記載,行政隨機檢查,確?;顒拥挠行нM行。

2、開展學科競賽活動。為了激發(fā)學生的學習興趣,各年級、各學科繼續(xù)開展各類競賽活動,為學生展示自己的智慧與特長搭建舞臺。語文以練好字、說好話、寫好文、賞好段為切入口,不斷培養(yǎng)學生的語文學習習慣和語文素養(yǎng);數(shù)學以“提升計算能力”“解決實際問題”訓練為突破口,不斷強化學生的審題習慣的培養(yǎng)和數(shù)學思維的訓練;英語以口語類、書寫類展示主線,不斷提升學生的英語口語能力和書寫能力等等,綜合學科則開展年級段的主題競賽活動,對于上級部署的各項學科競賽,要早作準備,加強指導,精心組織,力爭取得更好的成績。

3、落實學生讀書活動。繼續(xù)落實太倉市《關(guān)于加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導意見》文件精神,提高課外閱讀教學質(zhì)量,推進課外閱讀順利開展。學校圖書館不斷增添推薦書目中的圖書,各班要認真貫徹落實讀書活動,鼓勵學生充分利用時間投入到課外閱讀活動中去,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動,不斷提高學生的課外閱讀水平。

4、加強體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平。全面落實各項體育活動,繼續(xù)開展“陽光體育”活動,豐富大課間活動,確保每天一小時體育活動時間。輔導老師要帶好田徑隊、排球、籃球隊等,精心組織參加本學期的各項比賽。

5、基于龍獅舞課題,發(fā)揮藝術(shù)教師能力,邀請專家共同訓練龍獅操團隊,豐富校園文化活動,培養(yǎng)學生團結(jié)、奮進的龍獅精神,傳承地方文化特色。

6、開展好科技節(jié)活動。為提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神,讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。開展科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

防雷安全年度工作計劃篇四

全班人數(shù)38,男生25人,女生13人。本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

2、結(jié)合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

4、關(guān)注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

3、結(jié)合國慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發(fā)學生的愛國情懷。

(三)教育學生努力學習。

1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關(guān)心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。

(五)加強與家長的合作

通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

1、常規(guī)教育

從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培養(yǎng)學生的生活自理能力

教會學生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。

防雷安全年度工作計劃篇五

通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解國畫的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

美術(shù)教室

本社團這學期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習,通過簡練的筆墨技法,由淺入深,分步練習,非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經(jīng)驗,提高對中國畫筆墨自由掌握控,愛上祖國傳統(tǒng)文化。

美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)社團辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)社團

美術(shù)社團面向國畫愛好者,活動固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃

(1)重點輔導學生了解中國畫的用筆用墨。

(2)欣賞教師作品,提高學生對筆墨的感受能力。

(3)重視基礎(chǔ)方面的學習,從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟練筆墨運用。

(三)結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

1周準備周(集合所有社團學生,通知學生準備所有國畫所需的工具材料。)

2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進行筆墨練習

3-6周蔬果練習

7-10周山水練習

xxxx年9月

防雷安全年度工作計劃篇六

本學期針對我校學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。

本期的教學任務(wù)、要求及重點如下:

1、表演學習自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習慣,注意咬、吐子,清晰準確,做到有表情唱歌。

2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演。

3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。

4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音,認識連線、延長記號等,并知道作用。

1、突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結(jié)合。

2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。

3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。

4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。

教研課題:如何培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。

教學措施:

(一)以音樂的`美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃?,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。

在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向?qū)W生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產(chǎn)生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向?qū)W生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結(jié)合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

(二)創(chuàng)造生動活潑的教學形式,培養(yǎng)兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學,一把是文學,一把是音樂?!毙W低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。

1、建立必要的課堂常規(guī)

在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生。—例如:一節(jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。

2、運用多媒體,視聽結(jié)合激發(fā)學生興趣

如在教學《感受音的強弱》一環(huán)節(jié)時,可設(shè)計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經(jīng)過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經(jīng)過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識,創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。

3、啟發(fā)學生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。

因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來,激發(fā)起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達出歌曲的感情和藝術(shù)美。

4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

在啟發(fā)學生表演時,可以這樣做:

(一)啟發(fā)學生進行即興表演。

(二)教師根據(jù)學生表演編排一套好的動作教給學生。

(三)個別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。

6、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據(jù)各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現(xiàn)出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

(三)、注重個性發(fā)展,建立平等互動的師生關(guān)系

在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結(jié)合,每個學生都有權(quán)利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應(yīng)創(chuàng)造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。

教學進度:

第一周校園升旗2課時目的:培養(yǎng)愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;

第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏

第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節(jié)奏類型、學唱《玩具進行曲》

第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節(jié)奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;

第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;

第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;

第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;

第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;

第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演

第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲

第十七周至期末復習、鞏固以及期末

音樂教育是小學基礎(chǔ)教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。

(四)教學目的:

1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情、引導

和培養(yǎng)學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。

2、本學期教學內(nèi)容的基本要求

唱歌、唱游、欣賞、器樂、識譜、等。

唱歌

(1)本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。

(2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。

唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

3、唱游

(1)根據(jù)每課時的要求讓學生結(jié)合歌曲適當?shù)淖鲂┞蓜佑螒?、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團結(jié)友愛的集體生活習慣。

(2)提高音樂素質(zhì)教學,在動的教學中培養(yǎng)學生對各種音樂要素,

如;音的長短,音的高低、音的強弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現(xiàn)技能。

(3)采取課堂學唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結(jié)合讀譜知識的

學習安排相關(guān)的唱游活動,反復訓練,反復感受,這樣有利于加深對歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學的知識,收到更好的教學效果。

4、欣賞

(1)不斷的給學生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

(2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

5、器樂

(1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導,傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。

(2)注意同唱歌、欣賞、識譜有機結(jié)合。

(3)培養(yǎng)學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力。

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