防雷安全年度工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 17:16:14
防雷安全年度工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 17:16:14     小編:琉璃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防雷安全年度工作計(jì)劃篇一

工作計(jì)劃具有指導(dǎo)、推動(dòng)、考核的作用,工作計(jì)劃的特點(diǎn):預(yù)見性、目的性、可行性、創(chuàng)新性。2017年工作計(jì)劃怎么寫?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于2017工作計(jì)劃范文大全,給大家作為參考,歡迎閱讀!

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到*萬元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)2017年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2017年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接2017年新的挑戰(zhàn)。

在這xx年的一年里,憑借前幾年的蓄勢(shì),已具備步入了快車道,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長,以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對(duì)于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司20xx年的總體經(jīng)營管理目標(biāo),廠部特制訂20xx年工作計(jì)劃如下。

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置:

(1)前臺(tái):前臺(tái)增加至3名,分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。

三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)

春節(jié)前完成對(duì)各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使20xx年新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的`保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對(duì)此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,有針對(duì)性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

五、加強(qiáng)市場調(diào)研,以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專人(兼職)對(duì)各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

六、品牌推廣

1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場占有率,20xx年乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對(duì)有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí)。

七、客戶接待

客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對(duì)振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感,對(duì)的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對(duì)待每一批客人和每一客人,使他們對(duì)的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-2017年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

以上是我針對(duì)2017年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。

防雷安全年度工作計(jì)劃篇二

遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗;優(yōu)質(zhì)服務(wù),賓客至上;真誠公道,信譽(yù)第一;不卑不亢,一視同仁;團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局;好學(xué)上進(jìn),提高業(yè)務(wù)。

1、遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗

這是導(dǎo)游人員正確處理個(gè)人與集體,個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與國家的一種行為準(zhǔn)則。導(dǎo)游人員必須遵守國家的法律、法規(guī),自覺地執(zhí)行行業(yè)和所在旅行社的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守旅行社行業(yè)的紀(jì)律,執(zhí)行導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按導(dǎo)游操作規(guī)程辦事,即做好準(zhǔn)備、接待、善后處理三大程序的各項(xiàng)工作。必須具有牢固的專業(yè)思想,熱愛本職工作,一個(gè)人如果熱愛自己所從事的事業(yè),就會(huì)把對(duì)事業(yè)的追求作為自己的奮斗目標(biāo),就會(huì)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域,增強(qiáng)自己的服務(wù)技能,為旅游者提供高質(zhì)量的導(dǎo)游服務(wù),在導(dǎo)游服務(wù)崗位上做出顯著成績。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),賓客至上

全心全意為旅游者服務(wù)的思想和“賓客至上”、“服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨是導(dǎo)游員職業(yè)道德的主要內(nèi)涵。導(dǎo)游員心中有旅游者,把旅游者看成客人,朋友,親人,想旅游者所想,急旅游者所急,有了這種境界,諸如善解人意,熱情周到,任勞任怨等種種美德,就會(huì)在實(shí)際工作中表現(xiàn)出來。這樣的導(dǎo)游員就會(huì)受到旅游者的歡迎,反之,即使導(dǎo)游員有淵博的知識(shí),高超的技能,也不會(huì)做好導(dǎo)游工作,更不會(huì)受到旅游者的歡迎。

3、真誠公道,信譽(yù)第一

真誠公道,信譽(yù)第一是導(dǎo)游員道德的主要規(guī)范,是正確處理導(dǎo)游和旅游者之間實(shí)際利益關(guān)系的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則,在導(dǎo)游職業(yè)活動(dòng)中,真誠就是真實(shí)誠懇,講究信用,信守諾言和合同,不弄虛作假,不欺騙或?yàn)殡y旅游者,公道就是公平公理,買賣公道,價(jià)格合理,賺取合理合法的利潤,既不能“宰”旅游者,也不能讓旅游企業(yè)吃虧。信譽(yù)是企業(yè)的生命,對(duì)服務(wù)性強(qiáng),流動(dòng)性大,消費(fèi)水平較高的旅游業(yè)來說尤其如此,“誠招天下客,譽(yù)從信中來”,導(dǎo)游作為旅游業(yè)的從業(yè)人員,只有真誠公道地對(duì)待每一位旅游者,向他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能樹立良好的信譽(yù)形象,最終取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

4、不卑不亢,一視同仁

不卑不亢,一視同仁是導(dǎo)游職業(yè)活動(dòng)中導(dǎo)游人員民族自尊心、自信心以及國格、人格的體現(xiàn),是正確處理主客關(guān)系的重要道德規(guī)范。

旅游者不管是來自哪個(gè)國家地區(qū)屬于哪個(gè)民族,不管其社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高低,年老年幼,都是導(dǎo)游人員的服務(wù)對(duì)象,導(dǎo)游人員要尊重旅游者人格,熱情周到地為其服務(wù),維護(hù)其合法權(quán)益,滿足其合理又可能辦到的要求,切豈親疏偏頗,厚此薄彼。

旅游團(tuán)中,不免有無理取鬧的人,對(duì)這類人的言行,導(dǎo)游人員始終要沉著冷靜,或一笑了之,做到不傷主人之雅,不損客人之尊,理明則讓。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局

團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局是導(dǎo)游人員正確處理同事之間、部門之間、行業(yè)之間以及局部利益與整體利益之間,眼前利益與長遠(yuǎn)利益之間等相互關(guān)系的道德行為規(guī)范。

它要求導(dǎo)游人員,擺正個(gè)人、集體、國家三者的關(guān)系,自覺做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服務(wù)長遠(yuǎn)利益。這是一種較高的道德要求,但又是在導(dǎo)游職業(yè)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的而且要妥善解決的問題,每個(gè)導(dǎo)游工作人員都須以此為準(zhǔn)則,在自己的職業(yè)實(shí)踐中努力做到。只有這樣,才能維護(hù)旅游業(yè)的整體形象,給客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、好學(xué)上進(jìn),提高業(yè)務(wù)

好學(xué)上進(jìn),提高業(yè)務(wù)是導(dǎo)游人員一項(xiàng)重要的職業(yè)道德規(guī)范。只有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的職業(yè)技能以及過硬的基本功,才能為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能盡到自己的職業(yè)責(zé)任,才能為企業(yè)贏得聲譽(yù),才能為旅游業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。好學(xué)上進(jìn),提高業(yè)務(wù),也就成了一種道德義務(wù),不能只將其理解為一種業(yè)務(wù)要求。只有這樣的導(dǎo)游人員才能為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡好職業(yè)責(zé)任。同時(shí)求得自身發(fā)展,進(jìn)而達(dá)到道德知行統(tǒng)一的要求。

防雷安全年度工作計(jì)劃篇三

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作。教導(dǎo)處將根據(jù)市教育局、教師發(fā)展中心的工作意見,在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮學(xué)校全體教職員工的工作熱情和智慧,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),理清工作思路,講究工作策略,把握工作重點(diǎn),解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量科學(xué)提升,促進(jìn)地方教育事業(yè)又好又快發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

目標(biāo):促進(jìn)師生全面發(fā)展,逐步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

理念:堅(jiān)持以人為本,完善師生服務(wù)。

策略:尊重內(nèi)因,依靠外因,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),和諧有效。

思路:以教研工作為中心,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教導(dǎo)處協(xié)調(diào)、溝通、組織、指導(dǎo)等作用。

具體工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,專課專用,專室專用。

學(xué)校按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)置課表,嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,開齊開足開好全部課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,嚴(yán)格按課表上課,教師應(yīng)按時(shí)到達(dá)課堂,不拖堂,杜絕隨意調(diào)課,隨意占課,隨意縮減課堂教學(xué)內(nèi)容等現(xiàn)象。

專用教室設(shè)置安排表,督促相關(guān)學(xué)科教師用足用好專用教室。教導(dǎo)處協(xié)同各部門加大監(jiān)督力度,學(xué)校行政值日人員加強(qiáng)巡查。

2、切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合省、市教育部門的相關(guān)要求,保證學(xué)生大課間和課外文體活動(dòng)的時(shí)間,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動(dòng)課,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3、規(guī)范學(xué)籍管理制度

根據(jù)學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù),做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,管理規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,進(jìn)一步健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度

明確教職工請(qǐng)假制度,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

1、向教學(xué)“六認(rèn)真”要質(zhì)量。不折不扣做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作是每位教師的基本要求,更是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教導(dǎo)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《太倉市教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》及“三五一”規(guī)定,進(jìn)一步明確六認(rèn)真的各項(xiàng)要求,指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)到平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)工作中去。

本學(xué)期實(shí)行集中檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,做到每月都有教學(xué)“六認(rèn)真”的專項(xiàng)檢查內(nèi)容,及時(shí)公布檢查結(jié)果,表揚(yáng)優(yōu)秀典型,對(duì)存在問題的教師進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤整改。突破機(jī)械性和形式化,逐步走向常態(tài),走向規(guī)范,走向有效。

2、向課堂教育教學(xué)要質(zhì)量

首先,課堂常規(guī)要齊抓共管,不能聽之任之,這是確保課堂提效的前提。走訪聽課課堂常規(guī)好的班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師們好的策略。

其次,深入課堂教學(xué)研究,找到適合本班學(xué)生的教與學(xué)的方式方法,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,才能真正提高課堂教學(xué)的效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,把“精講”落實(shí)到實(shí)處,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。

教導(dǎo)處將組織進(jìn)行隨堂聽課、行政走課檢查,對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣。同時(shí)將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽課指導(dǎo),以“聽課、反饋、整改、再聽”,促使其不斷提高教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升。

3、向有效練習(xí)要質(zhì)量

做到當(dāng)堂練習(xí),并及時(shí)檢查、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間。

練習(xí)要精選、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),意圖要明確,形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多,產(chǎn)生消極心理,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。

練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求,要及時(shí)、準(zhǔn)確。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄、分析,及時(shí)進(jìn)行解決,并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批。

練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),反饋。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,對(duì)題不對(duì)人,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。

另外,作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。

4、向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量

(1)建立后進(jìn)生成長檔案;

(4)經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì)。教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效。

在全力補(bǔ)差的同時(shí),也要培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。

5、向質(zhì)量監(jiān)控要質(zhì)量

(1)教師要做好各階段性或單元學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查反饋,及時(shí)記錄學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況,以便對(duì)每位學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)心中有數(shù),表揚(yáng)進(jìn)步生,幫助后進(jìn)生。

(2)做好期末的質(zhì)量調(diào)研。繼續(xù)實(shí)行非本年級(jí)教師閱卷、登分和匯總,以便使得調(diào)研的成績更為真實(shí)有效,調(diào)研的數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確。各任課老師做好試卷分析和教導(dǎo)處做好分學(xué)科質(zhì)量分析,在此基礎(chǔ)上將進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)相關(guān)學(xué)科介紹成功做法和心得體會(huì),把科學(xué)有效的教學(xué)方法與老師們共享。

(3)做好校內(nèi)一日調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研。繼續(xù)對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

本學(xué)期要發(fā)揮教師更大的主觀能動(dòng)性,并以教研組和備課組為基本單位,結(jié)合學(xué)科和年級(jí)特點(diǎn)開展富有實(shí)效性的研修活動(dòng),以此來帶動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和全體教學(xué)水平的不斷提高。要求教研組和備課組結(jié)合我校外來民工子女較多的特點(diǎn),圍繞“適切提效,簡單課堂”教學(xué)主張,立足課堂開展研究,致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣的培養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升、全面教學(xué)質(zhì)量的突破。

1、積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與競賽活動(dòng)。教導(dǎo)處將積極安排教師參與校際、區(qū)域、市級(jí)等學(xué)習(xí)交流活動(dòng),保證每位教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于各類競賽活動(dòng),符合條件的教師都要積極參與,不要錯(cuò)失寶貴的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)校內(nèi)互相學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課要保證15節(jié)以上。

2、扎實(shí)開展教研組和備課組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期設(shè)立語文三個(gè)教研組、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組、英語組、體育組、綜合組、藝術(shù)組;另外根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)立13個(gè)備課組,同時(shí)每個(gè)組安排行政進(jìn)行蹲點(diǎn)。繼續(xù)執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度。

教研組活動(dòng):本學(xué)期教研活動(dòng)以全校集中和分組相結(jié)合的活動(dòng)形式,圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),如學(xué)科帶頭人講座、同課異構(gòu)、一課多磨、主題沙龍、讀書交流等,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,真正使組內(nèi)教師通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,解決教學(xué)中的疑惑。

備課組活動(dòng):組長學(xué)期初根據(jù)組內(nèi)教師的空課情況確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間并上報(bào)教導(dǎo)處。根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,主課教師提前三天把自己的教案打印出來分發(fā)到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解?;顒?dòng)時(shí)組長做好活動(dòng)記錄,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。提倡進(jìn)行“集體備課——上課實(shí)踐——修改備課”的形式完善備課,提高備課質(zhì)量?;顒?dòng)的過程性資料在期末整理后上交教導(dǎo)處。

3、推進(jìn)生本課題研究?!掇r(nóng)村小學(xué)生本教育實(shí)驗(yàn)課程的構(gòu)建和研究》課題立項(xiàng),本學(xué)期繼續(xù)組織好課題研究,希望能通過課題引領(lǐng),從課題核心成員開始,逐步改變我校教師的課堂教學(xué)行為。

4、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校備課要求在備課本上完成相應(yīng)量的二備和課后修改或反思。同時(shí)保證每月2篇的原創(chuàng)教學(xué)隨筆或反思并上傳到學(xué)校的教育博客網(wǎng)上。

5、組織好信息化培訓(xùn)競賽。繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用。本學(xué)期將迎接市級(jí)的白板技能團(tuán)隊(duì)競賽,爭取取得好成績。隨堂課、教研課將繼續(xù)關(guān)注教師使用多媒體輔助教學(xué),特別是35周歲以下青年教師要求使用電子白板功能進(jìn)行教學(xué)。另外,本學(xué)期還將繼續(xù)關(guān)注市級(jí)的各項(xiàng)信息化競賽,如微課競賽,積極組織教師參加競賽,爭取獲得好的成績,通過微課制作培訓(xùn),帶動(dòng)更多教師投身微課制作,不斷關(guān)注新技術(shù)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的影響。

1、安排好活動(dòng)課,落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定。

開展好“西川少年宮”活動(dòng)。根據(jù)教師的特長創(chuàng)設(shè)富有樂趣的活動(dòng)項(xiàng)目,如英語、合唱、繪畫、田徑、球類、舞蹈、書法、科技、電腦編程、寫作、誦讀、方言等興趣組,通過制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,安排好每次活動(dòng)的內(nèi)容,使每一次活動(dòng)都能使學(xué)生得益、提高。

上好班內(nèi)活動(dòng)課,根據(jù)年級(jí)組的特點(diǎn),師資的情況,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排時(shí)間與內(nèi)容。由專人任教,活動(dòng)內(nèi)容盡量豐富,每次活動(dòng)都要有記載,行政隨機(jī)檢查,確?;顒?dòng)的有效進(jìn)行。

2、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí)、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競賽活動(dòng),為學(xué)生展示自己的智慧與特長搭建舞臺(tái)。語文以練好字、說好話、寫好文、賞好段為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”“解決實(shí)際問題”訓(xùn)練為突破口,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;英語以口語類、書寫類展示主線,不斷提升學(xué)生的英語口語能力和書寫能力等等,綜合學(xué)科則開展年級(jí)段的主題競賽活動(dòng),對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的成績。

3、落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)太倉市《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見》文件精神,提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課外閱讀順利開展。學(xué)校圖書館不斷增添推薦書目中的圖書,各班要認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。全面落實(shí)各項(xiàng)體育活動(dòng),繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng),豐富大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球、籃球隊(duì)等,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽。

5、基于龍獅舞課題,發(fā)揮藝術(shù)教師能力,邀請(qǐng)專家共同訓(xùn)練龍獅操團(tuán)隊(duì),豐富校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的龍獅精神,傳承地方文化特色。

6、開展好科技節(jié)活動(dòng)。為提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。開展科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

防雷安全年度工作計(jì)劃篇四

全班人數(shù)38,男生25人,女生13人。本班的學(xué)生男生占多,所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,但離理想還太遠(yuǎn)。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。

1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

4、關(guān)注最末一名學(xué)生,保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動(dòng)。

3、結(jié)合國慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系。

1、常規(guī)教育

從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力

教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學(xué)習(xí),樹立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

防雷安全年度工作計(jì)劃篇五

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國畫的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

美術(shù)教室

本社團(tuán)這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動(dòng)物和植物的寫意花鳥國畫練習(xí),通過簡練的筆墨技法,由淺入深,分步練習(xí),非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)中國畫筆墨自由掌握控,愛上祖國傳統(tǒng)文化。

美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)面向國畫愛好者,活動(dòng)固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的用筆用墨。

(2)欣賞教師作品,提高學(xué)生對(duì)筆墨的感受能力。

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟練筆墨運(yùn)用。

(三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。開展社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

1周準(zhǔn)備周(集合所有社團(tuán)學(xué)生,通知學(xué)生準(zhǔn)備所有國畫所需的工具材料。)

2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進(jìn)行筆墨練習(xí)

3-6周蔬果練習(xí)

7-10周山水練習(xí)

xxxx年9月

防雷安全年度工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,通過實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)音樂有一定的學(xué)習(xí)積極性,掌握基本的樂理知識(shí),以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。

本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:

1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬、吐子,清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。

2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演。

3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。

4、讀譜知識(shí)認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音,認(rèn)識(shí)連線、延長記號(hào)等,并知道作用。

1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn),把德育教育與音樂教育相結(jié)合。

2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。

3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識(shí)和簡單音樂技能,培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好。

4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。

教研課題:如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

教學(xué)措施:

(一)以音樂的`美感來陶冶學(xué)生,感染學(xué)生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷虢逃?,充分利用音樂教育使學(xué)生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學(xué)生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級(jí)的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。

在教學(xué)中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向?qū)W生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進(jìn)而進(jìn)行思想教育,情感上和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。學(xué)生自然而然地會(huì)從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向?qū)W生介紹音樂家或音樂作品時(shí),可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學(xué)生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力、樂觀的精神吸引,在學(xué)生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā),讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時(shí)值的長短時(shí),可讓學(xué)生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后,再進(jìn)一步通過學(xué)生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來認(rèn)識(shí)八分音符的時(shí)值。為了使簡單的節(jié)奏練習(xí)變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學(xué)生按練習(xí)中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習(xí),不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來,增加了音樂性和趣味性,同時(shí),也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

(二)創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音樂?!毙W(xué)低年級(jí)的音樂教學(xué)是整個(gè)音樂教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教,還要不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學(xué)生對(duì)音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。

1、建立必要的課堂常規(guī)

在音樂課上教師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段琴聲都要讓學(xué)生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學(xué)生?!纾阂还?jié)課的開始采用讓學(xué)生聽音樂進(jìn)課堂的形式,一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動(dòng)教學(xué),律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學(xué)生回答問題正確時(shí),學(xué)生用唱歌方式表揚(yáng)(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會(huì)讓學(xué)生感受到音樂課的獨(dú)特魅力,成為學(xué)生對(duì)音樂課感興趣的原因之一。

2、運(yùn)用多媒體,視聽結(jié)合激發(fā)學(xué)生興趣

如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí),可設(shè)計(jì)如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經(jīng)過弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭,讓學(xué)生感受強(qiáng)弱的對(duì)比,經(jīng)過三次不同體驗(yàn)后,點(diǎn)按實(shí)踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學(xué)生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識(shí),創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學(xué)生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識(shí),趣味盎然。

3、啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學(xué)生唱會(huì)一首歌。更重要的是要啟發(fā)準(zhǔn)確的表達(dá)好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會(huì)。只有這樣,學(xué)生才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動(dòng)聽、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn),首先要使學(xué)生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級(jí)學(xué)生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此,教師要把音樂同學(xué)生的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來,激發(fā)起學(xué)生深厚學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。

4、引導(dǎo)學(xué)生歌表演,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),每學(xué)一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演,以幫助學(xué)生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

在啟發(fā)學(xué)生表演時(shí),可以這樣做:

(一)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行即興表演。

(二)教師根據(jù)學(xué)生表演編排一套好的動(dòng)作教給學(xué)生。

(三)個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí),學(xué)生常常會(huì)被一些漂亮的動(dòng)作和美的造型所吸引,教室里會(huì)自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歌曲的理解,而且也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過的生活知識(shí)和感情去體驗(yàn)。但小學(xué)生閱歷淺,感情積累少,要是學(xué)生真正理解音樂,達(dá)到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學(xué)生的思維特點(diǎn),通過形象活潑的畫面,生動(dòng)有趣的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運(yùn)用聽覺視覺同步的方法來幫助學(xué)生理解作品。然后在讓學(xué)生在動(dòng)聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗(yàn),使其根據(jù)各自對(duì)音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對(duì)所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動(dòng)作表現(xiàn)出來。學(xué)生能聞其聲如見其形,從而更準(zhǔn)確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

(三)、注重個(gè)性發(fā)展,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系

在音樂教學(xué)實(shí)際中把全體學(xué)生的普遍參與發(fā)展不同個(gè)性有機(jī)結(jié)合,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己的方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂的樂趣,應(yīng)創(chuàng)造生動(dòng)活潑,靈活多樣的教學(xué)形式,突出學(xué)生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。

教學(xué)進(jìn)度:

第一周校園升旗2課時(shí)目的:培養(yǎng)愛國意識(shí),唱《國旗、國旗真美麗》;

第四周小雨沙沙2課時(shí)目的:會(huì)識(shí)《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏

第五周玩具音樂會(huì)2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)各種節(jié)奏類型、學(xué)唱《玩具進(jìn)行曲》

第七周望月亮2課時(shí)目的:掌握四三拍節(jié)奏,會(huì)唱《望月亮》欣賞樂曲;

第九周我們愛勞動(dòng)2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演,教育孩子愛勞動(dòng),做乖孩子;

第十周龜兔賽跑2課時(shí)目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;

第十二周小樂手2課時(shí)目的:用簡單樂器進(jìn)行演奏;

第十四周倫敦橋2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)集體舞的基本動(dòng)作《倫敦橋》;

第十五周音樂夏令營2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演

第十六周選聽幼兒歌曲2課時(shí)目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲

第十七周至期末復(fù)習(xí)、鞏固以及期末

音樂教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的組成部分,它能夠陶冶學(xué)生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級(jí)等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。

(四)教學(xué)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情、引導(dǎo)

和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識(shí)樂觀向上的生活意識(shí)。

2、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的基本要求

唱歌、唱游、欣賞、器樂、識(shí)譜、等。

唱歌

(1)本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬吐方法和氣息方法。

(2)教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。

唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。

3、唱游

(1)根據(jù)每課時(shí)的要求讓學(xué)生結(jié)合歌曲適當(dāng)?shù)淖鲂┞蓜?dòng)游戲、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學(xué)生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的集體生活習(xí)慣。

(2)提高音樂素質(zhì)教學(xué),在動(dòng)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種音樂要素,

如;音的長短,音的高低、音的強(qiáng)弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對(duì)音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識(shí)和初步的音樂表現(xiàn)技能。

(3)采取課堂學(xué)唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結(jié)合讀譜知識(shí)的

學(xué)習(xí)安排相關(guān)的唱游活動(dòng),反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)感受,這樣有利于加深對(duì)歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),收到更好的教學(xué)效果。

4、欣賞

(1)不斷的給學(xué)生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族音樂來擴(kuò)大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能。重視學(xué)習(xí)我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

(2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

5、器樂

(1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進(jìn)入課堂教學(xué)。并注意引導(dǎo),傳授演奏姿勢(shì)與方法。每學(xué)期要求學(xué)生積累兩首短樂曲。

(2)注意同唱歌、欣賞、識(shí)譜有機(jī)結(jié)合。

(3)培養(yǎng)學(xué)生初步的齊奏、合奏、獨(dú)奏和伴奏能力。

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