秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 15:12:18
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 15:12:18     小編:筆硯

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。

2.積極與有關(guān)部門配合,把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

3.落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作,結(jié)合各重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)系列活動(dòng)。

4.號(hào)召各中隊(duì)舉行特色主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)管理工作。

5.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的各項(xiàng)活動(dòng),加大宣傳力度。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選。對(duì)改選出來的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2.鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊(duì)員。對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),同時(shí)做好記錄。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)。本學(xué)期,學(xué)校將建立一套少先隊(duì)工作考核計(jì)劃。對(duì)于每次活動(dòng)都有記載,然后根據(jù)考核方案評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員,評(píng)價(jià)各中隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)干隊(duì)員,積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,進(jìn)而推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)),引導(dǎo)少先隊(duì)員把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì),促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識(shí)講座,觀看電視等形式,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

活動(dòng)是少先隊(duì)的'生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),通過活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

深入開展“尊師長(zhǎng),守紀(jì)律”活動(dòng),9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動(dòng),以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動(dòng),學(xué)生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,從而體驗(yàn)教師工作的辛苦,明白尊敬師長(zhǎng)的道理。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦2021年秋季少先隊(duì)工作意見》要求,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

(1)建立以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確分工和職責(zé),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織作用。定期開展大隊(duì)委員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,提高隊(duì)員素質(zhì)。

(2)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用,利用好黑板報(bào),手抄報(bào),宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。做好班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評(píng)比,促進(jìn)良好校園文化的形成。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》等刊物,發(fā)揮報(bào)刊對(duì)少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

利用早會(huì)、班隊(duì)課組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評(píng)比活動(dòng),全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”,“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、抓好學(xué)校常規(guī),營(yíng)造少先隊(duì)文化氛圍

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí),分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動(dòng)好”五個(gè)方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來”,普及和深化少先隊(duì)禮儀知識(shí)教育。營(yíng)造濃厚的少先隊(duì)文化氛圍,增強(qiáng)文化感染力,促進(jìn)少年隊(duì)文化建設(shè)和諧發(fā)展。

1、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

2、充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評(píng)選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手,提高廣大少先隊(duì)員的文明禮儀意識(shí)。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“詩(shī)韻飄香“、“日行一善”等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),開展“人人爭(zhēng)戴先鋒章”。在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實(shí)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。

5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊(duì)工作。

九月份

1、制定新時(shí)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

2、組建勸導(dǎo)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站,并開始運(yùn)作。

3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

5、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)開展“師恩難忘”主題活動(dòng)。

6、“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

7、開展以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

8、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

9、組織小記者外出采風(fēng)活動(dòng)。

10、組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1、各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開展國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng);

2、開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

3、舉行紀(jì)念孔子誕辰xx周年活動(dòng)。

4、開展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1、組織進(jìn)行班容班貌檢查評(píng)比。

2、開展中、高年級(jí)學(xué)生作文比賽。

3、組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

4、組織小記者外出活動(dòng)。

5、開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

十二月份

1、“快樂爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2、紀(jì)念“12、4”全國(guó)法制宣傳日,“12、9”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12、18”晉江慈善日“,開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4、出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1、組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。

2、“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊(duì)干”等評(píng)優(yōu)工作。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì),通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí), 以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛國(guó)主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式,開展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意

1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

2.隊(duì)常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報(bào)。

4.制定讀書活動(dòng)方案。

5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。

7. 開展“推普”活動(dòng)

8. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

9. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

10.組建腰鼓隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練

十月:深深愛國(guó)情

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.第二期黑板報(bào)

4.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

5.隊(duì)干競(jìng)選。

6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

7.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育

1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

3.開展“感恩”系列活動(dòng)

4.第三期黑板報(bào)

5.參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

6.參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。

十二月:切切遵法情

1.加強(qiáng)心理健康教育

2.第四期黑板報(bào)

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。

5.開展校園文化系列活動(dòng)。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.新年板報(bào)

3.慶元旦活動(dòng)

5.評(píng)優(yōu)工作

6.布置寒假生活

秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路:

求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點(diǎn):

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)、離退休教師、社會(huì)優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競(jìng)聘選拔工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國(guó)旗班,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)、“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動(dòng),以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

2、抓好心理健康教育,形成健全人格、

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

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