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溫州分數(shù)段 四川高考開啟多元錄取方案告別唯分數(shù)論篇一
“告別唯分數(shù)論，錄取還要看素質(zhì)，到2020年將開啟多元錄取模式，按照高考綜合改革方案進行錄取?！?2月10日，在解讀省委十屆七次全會精神第六場新聞發(fā)布會上，省教育廳廳長朱世宏就備受家長和學生關注的四川高考改革作出回應。
除高考改革等教育問題外，全面二孩、入學、就醫(yī)等民生問題也成為關注的焦點。華西都市報記者在發(fā)布會上兩度提問，省衛(wèi)計委主任沈驥和省扶貧移民局局長張谷分別作答。如何加快建立健全全民共享、公平可及的社會保障體系，在會上，省人社廳廳長王建軍給出答案。
對于備受家長和學生關注的四川高考改革，朱世宏表示，省教育廳已起草完成了《四川省考試招生制度改革實施方案》，目前已經(jīng)省政府常務會議審議通過，并報教育部備案。待教育部同意后，將適時向社會公布。
關于高考改革的總體思路，朱世宏介紹，要按照“先專項改革、探索試點，再綜合改革，全面推進”的原則循序漸進，分步實施，到2020年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式?！案母镆獜挠欣诖龠M學生健康發(fā)展、有利于維護社會公平和公正、有利于科學選拔人才出發(fā)?！敝焓篮暾f。
改革具體步驟如何?“分為兩個階段。”朱世宏回答，今年首先擴大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，逐步擴大“文化素質(zhì)+技能考試”的試點專業(yè)。從2016年高考開始，將分步實施使用全國卷，并且恢復外語聽力考試，逐步推進考試、招生、錄取機制改革。
第二步，從2017年新入學的高中一年級開始，實施全省統(tǒng)一的普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和高考綜合改革。到2020年，按照高考綜合改革方案進行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取模式。
朱世宏介紹，教育部門將從6個方面積極應對全面二孩政策的到來：一要做好預測研判;二要加大幼兒園建設，新建、改擴建幼兒園，來增加學前教育學位總數(shù)，同時要建立和完善以公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園為主體的學前教育服務網(wǎng)絡體系。三是注重調(diào)整中小學校布局，要適度超前新建和擴建必需的城鎮(zhèn)中小學校，保留、恢復并辦好必要的村小和教學點。四是科學配置教師資源，動態(tài)調(diào)整教師編制，解決新增班級的教師需求問題。積極促進校長、教師的輪崗交流、定期合理流動，提高教師的待遇，加快教師周轉(zhuǎn)房建設，向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜，切實解決教師的后顧之憂。五推進義務教育均衡發(fā)展，注重向農(nóng)村向貧困地區(qū)、向薄弱學校傾斜，改善辦學條件;六大力發(fā)展民辦教育，提供更加豐富的城市教育資源供給。
發(fā)布會上，省教育廳廳長朱世宏答道，從2016年春季學期開始，全省民族自治地方的51個縣全面實施15年免費教育。具體而言，是要在九年義務教育和中職教育已經(jīng)免費的基礎上，免除幼兒園保教費，免除普通高中學費，并免費提供教科書。
“也就是說，在民族地區(qū)從幼兒園到高中階段的15年，學生不交保教費和學雜費就能夠上學?！敝焓篮暾f。
公眾普遍關注的全面兩孩政策何時在四川落地?
沈驥回應，全面二孩政策四川落地的時間與全國一盤棋。他透露，上周國務院常務會通過《中華人民共和國人口與計劃生育法修正案(草案)》，四川方面正在積極研究修訂相關條例，為全面兩孩政策落地提供政策支持。
華西都市報記者還拋了一個身邊的問題給沈驥，“我的一些同事都在醫(yī)院過道里生孩子，請問全面放開兩孩后，如何讓更多媽媽們告別過道生寶寶?”沈驥表示，為了讓更多的家庭能做到安全、有序地生育和優(yōu)生優(yōu)育，省衛(wèi)計委將要提高婦幼保健生育服務的能力建設。目前，有些地方正在逐漸增加床位和人員配置，來適應不斷增加的生育量的需要。
沈驥呼吁人們改變生孩子一定要去大醫(yī)院和知名醫(yī)院的理念，要引導廣大市民在身邊的醫(yī)院生孩子，不要到異地，不要追求高大上，使優(yōu)生優(yōu)育落到實處。
沈驥表示，四川推行分級診療一年多以來，大醫(yī)院人滿為患的現(xiàn)象開始緩解，基層醫(yī)務人員健康“守門人”的責任得到加強，基層診療量上升。同時，四川省總的醫(yī)療費用控制趨于向好，醫(yī)?；鸶影踩Ц缎拭黠@提升。
“另一方面，老百姓以前已經(jīng)形成的就醫(yī)習慣一天兩天不能改變，有很多人還是在盲目追求‘高大上’醫(yī)療，”沈驥表示，現(xiàn)在至少還有三分之一的病人是小病卻占用著大醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源。“所以，只是靠大醫(yī)院減少診療量還不夠”。
省人社廳廳長王建軍給出答案：我省將通過實施全民參保登記計劃，將未參保人員作為今后參保擴面工作重點，逐步納入?yún)⒈＠U費及待遇保障范圍，為“十三五”期間實施全民參保計劃，基本實現(xiàn)法定人群全覆蓋，并最終實現(xiàn)人人享有社會保險的目標奠定良好基礎。在攀枝花、德陽、廣元三市試點的基礎上，2016年，我省全民參保登記計劃范圍將擴大到50%的市(州);到2017年，全民參保登記計劃將覆蓋全省所有市(州)。
全民參保登記如何開展?“主要方式是數(shù)據(jù)比對和入戶調(diào)查?！蓖踅ㄜ娊榻B，人社部門及社保機構(gòu)通過系統(tǒng)內(nèi)部多種信息共享，與公安、衛(wèi)計、民政等部門建立部門間信息交換等方式，進行信息比對。對全面準確的信息登記入庫，對信息缺失、錯誤以及未參保、選擇性參保的單位和人員，開展入戶調(diào)查，補齊缺失信息，糾正錯誤信息，標識未參保等信息。同時，通過業(yè)務經(jīng)辦、定期跨部門信息交換等多種渠道，保持數(shù)據(jù)動態(tài)更新。
“建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度和整合城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險制度方面，我省有何安排?”針對本報記者提問，王建軍表示，我省已建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，并適時打通企業(yè)職工養(yǎng)老保險和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險雙向銜接通道，保障了城鄉(xiāng)人員在兩項養(yǎng)老保險制度平臺上享有平等參保的權(quán)利?！笆濉逼陂g，我省將積極探索建立城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基礎養(yǎng)老金正常調(diào)整機制，不斷提高制度的待遇保障水平。在整合城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險制度方面，我省已有成都、樂山等8個市州和南充順慶區(qū)等4個區(qū)(縣)實現(xiàn)整合。下一步，我省將按照國家統(tǒng)一部署，制定我省全面整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度及管理體制的實施意見。
近期媒體報道，達州因扶貧不力召回200余名第一書記。華西都市報記者在會上提問，這是否意味著我省將對扶貧不力的干部啟動問責程序，將如何問責?張谷在回答提問時表示：對于那些不稱職、不合格、不作為甚至亂作為的駐村干部和第一書記要堅決撤換，而且要嚴肅處理。張谷還透露，為了加大扶貧資金審計力度，省扶貧移民局新設審計稽查處，計劃一年審計一個片區(qū)。
張谷說，干部駐村幫扶是精準扶貧的重要措施，省委、省政府高度重視。這項工作由省委組織部、省直機關工委和扶貧移民局在共同抓。中央、省、市、縣各級選派的干部到了縣以后，都由縣委、縣政府進行整合，實行“四個統(tǒng)一”：即統(tǒng)一安排、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考評。我省推行因村幫扶，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，摸清貧困村貧困戶具體致貧原因，采取有針對性扶持措施，由各幫扶部門因村派人，因村施策，精準發(fā)力。
我省對第一書記和駐村幫扶干部的管理很嚴格，縣級一個月檢查一次，市級一個季度檢查一次，省級是半年檢查一次。干部駐村幫扶目前正在完善工作信息平臺，基本要求是做到“六有”，即戶要有卡，村要有冊，鄉(xiāng)要有簿，縣要有檔，市要有卷，省要有庫。這里面貧困戶的卡包括其基本情況、幫扶規(guī)劃、幫扶措施、脫貧時限等，還包括幫扶的責任人、責任單位。
關于撤回第一書記的問題，不僅達州市有撤回，很多市(州)都在召回。他表示，對于那些不稱職、不合格、不作為甚至亂作為的駐村干部和第一書記要堅決撤換，而且要嚴肅處理。同時省委、省政府也采取措施從工作上、生活上給予關心幫助，鼓勵干部扎根基層、扎實工作。
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2020年我國中考將基本結(jié)束唯分數(shù)論
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四川省2017高考錄取期間注意事項
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2017年四川省高考錄取日程安排
7.
四川省2017年高考錄取照顧政策
溫州分數(shù)段 四川高考開啟多元錄取方案告別唯分數(shù)論篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
溫州醫(yī)學院坐落在經(jīng)濟繁榮、獨具特色的沿海開放城市—溫州，是一所以醫(yī)為主，理、工、文、管、法、教育等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省省屬高等院校，浙江省重點建設大學，原名“浙江第二醫(yī)學院”，1958年由浙江醫(yī)學院從杭州分遷至溫州建立。學校面向全國招生，現(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的主要基地之一。
溫州醫(yī)學院是全國首批碩士學位授予單位，具有博士學位授予權(quán)。學校現(xiàn)有眼科學、外科學、婦產(chǎn)科學3個學科的博士點；臨床醫(yī)學、中藥學2個一級學科碩士點；28個二級學科碩士點。設有1個七年制本碩連讀專業(yè)，28個本科專業(yè)，其中臨床醫(yī)學、眼視光學、醫(yī)學檢驗、護理學等四個專業(yè)為浙江省重點建設專業(yè)，囊括了浙江省全部醫(yī)學類重點建設專業(yè)；學校擁有10所附屬醫(yī)院，床位數(shù)8000多張，并在全國各地擁有69個教學、實習基地。
學校現(xiàn)有普通全日制在校學生14600多人，其中博、碩士研究生近1000人；專任教師近900人，入選國家“百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、浙江省特級專家、省高校特聘教授、浙江省“151人才工程”、省有突出貢獻的中青年科技專家、省高校中青年學科帶頭人50余人。
學校由茶山、學院路、繡山三個校區(qū)組成，總占地面積1200多畝，建筑面積近50萬平方米，圖書館文獻100多萬冊。設有基礎醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、眼視光學院、檢驗醫(yī)學院、生命科學學院、環(huán)境與公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院、人文與管理學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、研究生部、體育部、社會科學教學部、仁濟學院(獨立學院)等學院(部)，其中眼視光學院是我國最早建立的眼視光專業(yè)人才培養(yǎng)基地。
學校設有現(xiàn)代教育技術中心、分子生物學研究中心、生物學實驗教學中心、機能實驗教學中心、實驗動物中心、分析測試中心、生殖醫(yī)學中心和近視研究所、細胞與分子醫(yī)學研究所、微生態(tài)研究所、中美疼痛研究所、醫(yī)學科學研究所、海洋科學研究所、生物與天然藥物研究院、病原生物研究室、兒科研究室等20多個教學科研機構(gòu)和完善的校園網(wǎng)絡，生物學實驗教學中心為浙江省首批普通高?；A課(生物)實驗教學示范中心；現(xiàn)有8個浙江省重點學科，3個省部級重點實驗室，眼視光學被列為浙江省“重中之重”的重點學科。學校主辦《溫州醫(yī)學院學報》、《眼視光學雜志》、《肝膽胰外科雜志》、《浙江創(chuàng)傷外科》和《檢驗醫(yī)學教育》5種學術期刊，其中《溫州醫(yī)學院學報》、《眼視光學雜志》、《肝膽胰外科雜志》入選“中國科技核心期刊。
學校積極推進教育國際化，已與20多所境外高等院校和科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關系，開展包括建立孔子學院、聯(lián)合培養(yǎng)博士、互派學者、互派留學生、合作研究等各種形式的合作項目。
學校的發(fā)展定位是：以本科生教育為主，積極發(fā)展研究生教育；以醫(yī)學學科為特色，醫(yī)學、理學、管理學為主干，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展；服務浙江，面向全國；在國內(nèi)外有一定影響的開放型、教學研究型大學。
為了讓2007年高考考生進一步了解溫州醫(yī)學院，更科學、更準確的填報志愿，我校定于6月16日下午13：00—17：00舉辦“校園開放日”暨2007年招生志愿填報咨詢會。
屆時我校招辦、各院系的相關負責老師將與考生及家長進行面對面的咨詢和交流，現(xiàn)場解答有關學校情況、歷年錄取情況以及專業(yè)發(fā)展前景等問題。
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溫州分數(shù)段 四川高考開啟多元錄取方案告別唯分數(shù)論篇三
一般大學的申請截止日期通常是開學前半年，比如學校9月開學，那3月或更早就已經(jīng)陸續(xù)截止了，加上前期準備材料的時間，一年半是比較穩(wěn)妥充裕的。
2、資金證明
加拿大對簽證的資金要求相當嚴格，必須要有18個月的歷史，對于資金來源，收支情況等都要有詳細的材料說明。
3、后期選擇
住校學生要提前三個月申請，寄宿家庭的資源也相當緊缺，入學前一兩個月就已經(jīng)非常緊張了，即使自己覺得不合適也很難換。
總之，為了提高申請成功率，減少申請過程中各種材料準備會出現(xiàn)的問題，請一定要提前準備。另外加拿大大學的學校名額有限，有時候一旦名額已滿，即使后期再出現(xiàn)成績十分優(yōu)秀的學生，也不會被錄取，所以是名額有限，先到先得。
溫州分數(shù)段 四川高考開啟多元錄取方案告別唯分數(shù)論篇四
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
溫州醫(yī)學院仁濟學院成立于1999 年，是國家教育部和浙江省人民政府批準設立的獨立學院。學院是按新型辦學模式和運行機制建立的全日制本科普通高校。
學院是一所以醫(yī)為主，理、工、文、管、法等學科共同協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校，現(xiàn)有24個本科專業(yè)，全日制在校生7000余名?，F(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一。
學院實行獨立招生，獨立頒發(fā)文憑。2009年面向浙江省計劃招收本科生1750名。學院實行學分制教學管理制度，學生可以提前畢業(yè)或延長修業(yè)期限。學習期滿成績合格者，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一電子注冊的溫州醫(yī)學院仁濟學院畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)溫州醫(yī)學院仁濟學院學士學位證書。學院在第二學年末，按一定比例（2％以內(nèi)）選拔優(yōu)秀學生進入溫州醫(yī)學院學習，符合條件者頒發(fā)溫州醫(yī)學院畢業(yè)證書與學位證書。
溫州分數(shù)段 四川高考開啟多元錄取方案告別唯分數(shù)論篇五
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學科研儀器設備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學校下設16個學院，并舉辦2個獨立學院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導師185人，省、市新世紀學術與技術帶頭人201人。
學?，F(xiàn)有20個碩士學位授權(quán)學科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等八大學科門類。有機化學與皮革化工為省重中之重學科，設有有機化學、材料學、文藝學、民俗學等4個省級重點學科。根據(jù)《中國大學評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學、教育學、文學、理學等4個學科門類進入全國大學100強，社會科學綜合實力進入全國大學100強。
學校設有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項?？蒲型怀龇盏胤剑蒲薪?jīng)費逐年增長。
學校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學制，鼓勵學生修讀雙專業(yè)、雙學位，不斷提高本科教學質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達91.8%。
學校具備招收外國留學生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關系，開展聯(lián)合辦學、互派學者和留學生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學合作舉辦孔子學院。
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