方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
視頻征集活動(dòng)總結(jié) 童謠征集傳唱活動(dòng)方案篇一
1 / 8
————作者：————日期：
2 / 8
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣，抵制社會(huì)上“灰色歌謠”的不良傳播，優(yōu)化校園文明風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為文明規(guī)范。
二、活動(dòng)目的由于社會(huì)上一些“灰色歌謠”滿天飛，街頭巷尾聽(tīng)到的一些中小學(xué)生對(duì)這些不文明的歌謠感興趣，唱得有模有樣，弱化了社區(qū)的健康文化，更影響了下一代的身心健康。另有一些“童謠”雖不帶“灰”，但顯得低級(jí)趣味，對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成有不良影響。而從生活實(shí)際出發(fā)，編寫(xiě)文明童謠讓學(xué)生自己創(chuàng)作能體現(xiàn)文明禮貌、健康向上內(nèi)容的“童謠”、“兒歌”、“順口溜”，是促進(jìn)兒童少年健康成長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的文化養(yǎng)料。因此，學(xué)校決定少先隊(duì)與校園廣播站推出開(kāi)展征集、傳唱、宣傳、競(jìng)賽文明童謠系列教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與重點(diǎn)
3 / 8
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途的活動(dòng)形式進(jìn)行傳唱。童謠的語(yǔ)言深入淺出，融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體，言簡(jiǎn)意賅有押韻，且易學(xué)易唱易懂，容易推廣。
本次征集的“童謠”以“文明禮貌、行為養(yǎng)成規(guī)范教育”為主題，在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上，開(kāi)展競(jìng)賽，實(shí)施獲獎(jiǎng)“童謠”的宣傳、傳唱、推廣活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)、人人參與
動(dòng)員全體學(xué)生（1-2年級(jí)小朋友由教師與家長(zhǎng)輔導(dǎo)寫(xiě)）人人動(dòng)筆寫(xiě)“童謠”“歌謠”或“順口溜”。內(nèi)容圍繞著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《社會(huì)公德美》《家庭美德類(lèi)》《個(gè)人品德美》等及實(shí)際生活中的文明人文明事。每首以一個(gè)主題為主，長(zhǎng)短不定、句式可為“三字句、四字句、七字句、八字句”等押韻上口為準(zhǔn)，便于唱或跳，與游戲節(jié)拍吻合即可。
（二）、個(gè)個(gè)行動(dòng)
要求學(xué)生人人背誦幾首自己喜歡的文明童謠（包括自己寫(xiě)的作品，本班同學(xué)的作品，學(xué)校獲獎(jiǎng)的作品）。課間期間，投入到跳牛皮筋、拍手謠等活動(dòng)之中，也可采用自己喜歡的游戲形式傳唱。
（三）、大力宣傳
各班以文明童謠為主題出一期班級(jí)黑板報(bào)，開(kāi)一次宣傳文明童謠主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校宣傳組以學(xué)校獲獎(jiǎng)“童謠”為主，出一期宣傳專(zhuān)刊。
（四）、營(yíng)造氛圍
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
在自家門(mén)口、巷子及其它公共場(chǎng)所等地活動(dòng)游戲時(shí)，均以本校學(xué)生自編自創(chuàng)為主的文明童謠（也可傳唱其他童謠或兒歌作品）為傳唱內(nèi)容。杜絕社會(huì)流傳的“灰色童謠”，把傳唱文明活動(dòng)推廣至社區(qū)、街道，促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步和公民道德水準(zhǔn)的提高。
（五）、行為轉(zhuǎn)化
要求各班班主任根據(jù)本班學(xué)生具體情況，對(duì)個(gè)別行為不良的學(xué)生，有針對(duì)性地選擇適合他的文明童謠內(nèi)容，督促他背、唱，強(qiáng)化他的行為，跟蹤教育，促其轉(zhuǎn)變。教師根據(jù)該生的表現(xiàn)和轉(zhuǎn)化過(guò)程，寫(xiě)一案例，記載在《班主任工作手冊(cè)》上，并在期末德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上進(jìn)行交流，以達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的育人效果。
(六）、整體內(nèi)化
5 / 8
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
一、組織有力，措施得當(dāng)，活動(dòng)有序開(kāi)展
我校高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，確立了以“文明禮貌、行為養(yǎng)成規(guī)范教育”為主題，在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上，開(kāi)展競(jìng)賽，實(shí)施獲獎(jiǎng)“童謠”的宣傳、傳唱、推廣活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期督促、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
1.大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了“文明禮貌、行為養(yǎng)成規(guī)范教育”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)倡議暨童謠大賽啟動(dòng)儀式，調(diào)動(dòng)了全校師生廣泛參與童謠創(chuàng)作的熱情。
2.緊接著又召開(kāi)了全體班主任和語(yǔ)文教師會(huì)議，并針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)提出了不同要求，號(hào)召老師們以多樣、靈活、生動(dòng)的形式開(kāi)展童謠創(chuàng)作指導(dǎo)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、精心組織，廣泛參與，活動(dòng)精彩紛呈
6 / 8
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
我校開(kāi)展此次“童謠大賽”，不僅僅是應(yīng)付上級(jí)要求，選幾篇童謠作品，而是以此為契機(jī)，打造一個(gè)師生展示文學(xué)修養(yǎng)的平臺(tái)，一次師生綜合性素養(yǎng)提升的大課堂。我們以大隊(duì)部為主，圖書(shū)幫助力，家委會(huì)推動(dòng)，開(kāi)展了多樣、豐富的系列活動(dòng)。
1.做好圖書(shū)閱覽室的開(kāi)放工作，增加班級(jí)閱讀次數(shù)，為學(xué)生推薦優(yōu)秀童謠查閱書(shū)目，開(kāi)展“讀童謠互動(dòng)交流”。
2.語(yǔ)文老師利用自主學(xué)習(xí)和誦讀時(shí)間，引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠，課堂上讀寫(xiě)結(jié)合，指導(dǎo)孩子們展開(kāi)想象的翅膀，創(chuàng)作自己的美文佳句。
3.班級(jí)里開(kāi)展誦童謠，讓童謠的音韻美、文字美、意境美、韻律美把學(xué)生陶醉，把校園唱響。
4.學(xué)校將本次活動(dòng)納入了德育教育主題活動(dòng)中，充分利用大課間、班隊(duì)會(huì)等，組織學(xué)生自編自唱優(yōu)秀童謠節(jié)目，同時(shí)也利用校園廣播站、櫥窗、板報(bào)等，宣傳、展示優(yōu)秀童謠和學(xué)生原創(chuàng)作品，使學(xué)生在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)。
三、層層把關(guān)，確保質(zhì)量，活動(dòng)效果顯著
本次征集活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一次綜合性實(shí)踐教育活動(dòng)，搭建了教師和學(xué)生們共同創(chuàng)作、共同交流的平臺(tái)。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生對(duì)童謠兒歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，更讓學(xué)生的心靈受到了良好的道德熏陶。
1、參與面廣泛，涵蓋社會(huì)各階層。
這次童謠征集得到了社會(huì)各階層的廣泛關(guān)注，形式多樣，題材豐
7 / 8
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
富，生活氣息濃厚，在社區(qū)內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響力，在學(xué)生中更是掀起了一股“童謠熱”，是一次貼近兒童需求、貼近群眾生活的文化大餐。
2.作品數(shù)量眾多，創(chuàng)歷次征文之最。
這次征文的數(shù)量也是我校歷次征文中的是最多的一次。綜合看，此次上報(bào)的初選作品中，童謠內(nèi)容貼近生活，貼近兒童，健康向上，簡(jiǎn)潔明快，瑯瑯上口，易于傳唱，體現(xiàn)童心童趣，又充滿時(shí)代氣息。
3.童謠題材豐富，彰顯新時(shí)代中國(guó)特色。
總觀這次收到的征文，題材十分豐富。這里面既有童言稚語(yǔ)，也有弘揚(yáng)雷鋒精神、體現(xiàn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)情感的優(yōu)秀作品，每一篇童謠都是真摯的、飽含情感的。這些題材多樣、別具匠心、童趣盎然的的童謠讓人有耳目一新的感覺(jué)，也帶給我們多重角度看學(xué)生的新思路。
鼓樓中心學(xué)校 2018年6月
8 / 8
視頻征集活動(dòng)總結(jié) 童謠征集傳唱活動(dòng)方案篇二
臨近新年佳節(jié)之際，邀請(qǐng)__縣知名書(shū)法家及__書(shū)畫(huà)院部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)贈(zèng)與市民，為即將到來(lái)的新春節(jié)日營(yíng)造喜慶的氛圍。并通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介以及其他各種形式的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
二、活動(dòng)意義和主題
意義：
1、回饋市民，回饋社會(huì)，展示中華民族書(shū)法的藝術(shù)魅力。
2、豐富廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活。
3、增進(jìn)社會(huì)和諧度和人民幸福滿意度。
主題：“迎新春、送祝福。
三、活動(dòng)組織：
主辦單位：__縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：__縣文化館、__縣圖書(shū)館、__管仲博物館
四、活動(dòng)執(zhí)行安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月5日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__縣郵政廣場(chǎng)
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、由畫(huà)院成員根據(jù)市民的要求喜好書(shū)寫(xiě)并贈(zèng)送春聯(lián)。
2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書(shū)法，春聯(lián)的知識(shí)。
3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
六、宣傳方式：
1、橫幅：
懸掛地點(diǎn)：__縣郵政廣場(chǎng)
懸掛時(shí)間：20__年2月5日
橫幅內(nèi)容：活動(dòng)主題
2、宣傳欄：
主要內(nèi)容：活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及主辦、承辦單位等。
放置地點(diǎn)：__縣郵政廣場(chǎng)。
放置時(shí)間：20__年2月5日。
七、具體工作：
1、活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)。
2、訂做橫幅、宣傳欄并進(jìn)行宣傳。
3、2月5日開(kāi)始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。
4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的一些必需品，如專(zhuān)用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺(tái)等。
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)必須事項(xiàng)及物品于2月5日活動(dòng)當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前搬運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地，并布置妥當(dāng)。
6、8點(diǎn)50分，“迎新春、送祝?！彼痛郝?lián)活動(dòng)正式開(kāi)始。
視頻征集活動(dòng)總結(jié) 童謠征集傳唱活動(dòng)方案篇三
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達(dá)對(duì)廣大市民最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，我校決定于__年x月23日（星期六，農(nóng)歷臘月十四），在__公園門(mén)口連續(xù)第21年舉辦每年一度的“為市民義寫(xiě)送春聯(lián)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：__年x月3日
三、參加人員：部分行政、老師以及30名書(shū)法興趣小組的學(xué)生。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：__公園門(mén)口
五、工作安排
1、當(dāng)日早晨8：30，由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書(shū)畫(huà)桌，清理現(xiàn)場(chǎng)工作。
邵主任負(fù)責(zé)，__老師協(xié)助。
2、吳__副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)的禮儀。
3、李__老師負(fù)責(zé)音響。
4、黃__主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐。
5、古_(tái)_副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員。
6、王__副主任負(fù)責(zé)宣傳工作。
7、陳__副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，聯(lián)系__公園用電，制作標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容：“__中心小學(xué)__年度師生為市民義寫(xiě)送春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門(mén)，以及展板背景噴繪。
8、在此活動(dòng)之日，希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。
為了將“我們的中國(guó)夢(mèng)，文化進(jìn)萬(wàn)家”系列活動(dòng)推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯(lián)活動(dòng)，本次活動(dòng)是實(shí)施文化惠民的一項(xiàng)舉措，是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一項(xiàng)內(nèi)容，是倡導(dǎo)健康民俗文化的手段。通過(guò)活動(dòng)濃郁年俗鄉(xiāng)情，扮靚美麗鄉(xiāng)村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場(chǎng)書(shū)法藝術(shù)的生動(dòng)展覽。
一、活動(dòng)時(shí)間。
自__年1月25日至2月2日，利用農(nóng)歷年前一周的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)
二、活動(dòng)范圍。
送春聯(lián)“三進(jìn)”
1、進(jìn)企業(yè)，1月25日至27日，送春聯(lián)進(jìn)企業(yè)，暫定“永昌鋅業(yè)”有限公司。
2、進(jìn)鄉(xiāng)村，1月28日至30日，送春聯(lián)進(jìn)鄉(xiāng)村。暫定西馬閑、西南巖、西大二、倉(cāng)房村。
3、進(jìn)機(jī)關(guān)，1月31日至2月2日，送春聯(lián)進(jìn)機(jī)關(guān)大院。
三、活動(dòng)組織。
活動(dòng)由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯(lián)聯(lián)合舉辦。
四、活動(dòng)形式。
1、書(shū)法家書(shū)寫(xiě)贈(zèng)送春聯(lián)。
2、提供筆墨紙硯自己書(shū)寫(xiě)，充分體現(xiàn)“我的春聯(lián)，我做主，我書(shū)寫(xiě)”的活動(dòng)特色。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅一條，內(nèi)容：“我們的中國(guó)夢(mèng)，文化進(jìn)萬(wàn)家”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，記住鄉(xiāng)愁”我的春聯(lián)我做主，送春聯(lián)活動(dòng)”。
2、筆墨紙硯及書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
3、場(chǎng)地布置。書(shū)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)布置條桌三張，椅子三把。
4、組織邀請(qǐng)書(shū)法家。邀請(qǐng)3到6名我縣知名中青年書(shū)法家，義務(wù)書(shū)寫(xiě)。
5、宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)縣電視臺(tái)、今鄗新聞做好宣傳報(bào)道。
視頻征集活動(dòng)總結(jié) 童謠征集傳唱活動(dòng)方案篇四
踐行核心價(jià)值觀，迎新春，送春聯(lián)，獻(xiàn)愛(ài)心。
二、活動(dòng)宗旨：
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書(shū)法藝術(shù)魅力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造鄉(xiāng)村新春喜慶氣氛，推動(dòng)新農(nóng)村文化建設(shè)。
三、活動(dòng)目的：
在牛年春節(jié)來(lái)臨之際，我們舉行這個(gè)活動(dòng)，一是為了踐行“愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”價(jià)值觀，弘揚(yáng)春聯(lián)這一中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大家對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)之情。二是為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)增添一份亮麗喜氣的色彩。三是給那些喜愛(ài)中國(guó)文化擅長(zhǎng)書(shū)法的老文藝工作者一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
四、活動(dòng)背景：
春節(jié)即將到來(lái)，各種各樣有關(guān)節(jié)日的活動(dòng)都在舉行著，春聯(lián)又叫“門(mén)對(duì)”、“春貼”、“對(duì)子”，它是幾千年來(lái)的傳統(tǒng)，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語(yǔ)與祝福，為廣大農(nóng)民群眾所喜愛(ài)，很具吸引力。區(qū)老科協(xié)已經(jīng)制定20__年工作計(jì)劃，其中一個(gè)重臺(tái)戲就是開(kāi)展學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)，本次送春聯(lián)就是正式拉開(kāi)價(jià)值觀系列活動(dòng)的序幕。
五、活動(dòng)單位：
在區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)文廣新局領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)老年書(shū)畫(huà)影協(xié)會(huì)和區(qū)老科協(xié)聯(lián)合舉辦。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是“寫(xiě)”與“送”。我們免費(fèi)為群眾提供成品春聯(lián)。采取提前寫(xiě)與現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)安排：
（一）2月2號(hào)召開(kāi)社團(tuán)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì)，介紹活動(dòng)策劃方案，詳細(xì)安排社團(tuán)人員具體分工。
（二）由副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)相關(guān)人員開(kāi)展以核心價(jià)值觀為主題的春聯(lián)創(chuàng)作和前期成品春聯(lián)的寫(xiě)作工作，印制好500張以上“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳單，做好送春聯(lián)點(diǎn)的前期準(zhǔn)備，聯(lián)系確定好工作車(chē)輛，在2月3日到8日期間完成。
（三）2月9日由秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)送春聯(lián)當(dāng)天所需的東西，如毛筆、彩墨、紙張等相關(guān)物品。召開(kāi)相關(guān)人員例會(huì)，主要是動(dòng)態(tài)調(diào)整前期的相關(guān)不足，以及整理成品春聯(lián)。
（四）2月11日，參加送春聯(lián)活動(dòng)人員上午7時(shí)在老街橋頭餐館用早餐，8時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。9時(shí)到達(dá)工作地。午餐后返回湘東。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
兩次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括租用車(chē)輛、伙食、人員誤工補(bǔ)助、活動(dòng)相關(guān)物品購(gòu)置等，預(yù)算要5000元以上，由區(qū)政府職能部門(mén)撥付。
視頻征集活動(dòng)總結(jié) 童謠征集傳唱活動(dòng)方案篇五
臨近新年佳節(jié)之際，為豐富梵高畫(huà)院第__屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)凈墨源書(shū)法班主講教師張立偉現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)并以一定的條件要求免費(fèi)贈(zèng)與家長(zhǎng)朋友們，為即將到來(lái)的第__屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)營(yíng)造喜慶的氛圍，并通過(guò)微信公眾號(hào)平臺(tái)等媒介以及其他各種形式的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度和影響力。
二、活動(dòng)意義和主題：
意義：
1、回饋家長(zhǎng)，回饋社會(huì)，展示中華民族書(shū)法的藝術(shù)魅力；
2、豐富廣大人民群眾的精神文化生活；
3、增進(jìn)社會(huì)和諧度和人民幸福滿意度。
主題：“歡度藝術(shù)節(jié)，迎新春、送祝福”
三、活動(dòng)組織單位：
主辦單位：梵高畫(huà)院
承辦專(zhuān)業(yè)：凈墨源書(shū)法班
四、活動(dòng)執(zhí)行安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月5日、6日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：青少年宮一樓咖啡廳左側(cè)（初定）
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、由張立偉老師根據(jù)家長(zhǎng)朋友們的要求喜好書(shū)寫(xiě)并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送春聯(lián)、福字。
2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書(shū)法，春聯(lián)的知識(shí)。
3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
六、宣傳方式：
1、課堂紙條宣傳：
畫(huà)院全體教師于15周上課日以紙條發(fā)布的方式告知家長(zhǎng)朋友們16周將舉行梵高畫(huà)院第__屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
2、微信公眾號(hào)平臺(tái)宣傳：
畫(huà)院策劃部將于藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦前一周以微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布此次活動(dòng)的具體內(nèi)容，春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)作為藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)版塊也在宣傳的具體內(nèi)容里。
七、春聯(lián)、福字贈(zèng)送條件：
1、集夠8個(gè)創(chuàng)意幣即可兌換福字一張，每人限兌一張。
2、集夠18個(gè)創(chuàng)意幣即可兌換春聯(lián)一幅，每人限兌一幅。
3、如創(chuàng)意幣不夠18個(gè)且滿8個(gè)或以上，也可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼關(guān)注梵高畫(huà)院微信公眾號(hào)，并前往藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主場(chǎng)地（少兒部和中高考藝術(shù)中心）拍攝一張有“梵高畫(huà)院”logo標(biāo)志的'現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片發(fā)表朋友圈并附上一句“預(yù)祝梵高畫(huà)院第__屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功”。
4、限于人力物力，春聯(lián)、福字?jǐn)?shù)量有限，送完即止。
八、具體工作流程：
1、活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)（需孫總配合申請(qǐng)大劇院門(mén)口場(chǎng)地）。
2、通過(guò)課堂紙條通知以及微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3、提前購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的一些必需品，如專(zhuān)用春聯(lián)紙（對(duì)聯(lián)60副、福字8個(gè)）、墨汁（2瓶）、春聯(lián)書(shū)（一本）、夾子（40個(gè)）、繩子（若干米）等。
4、活動(dòng)開(kāi)始前兩天由書(shū)法張老師先完成部分春聯(lián)和福字，并于活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天張掛在活動(dòng)場(chǎng)地墻壁上。
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)必需物料并于活動(dòng)前一天2月5日搬運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地，并布置妥當(dāng)。
6、2月6日早上8點(diǎn)45分，梵高畫(huà)院第__屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)暨“迎新春、送祝?！彼痛郝?lián)活動(dòng)正式開(kāi)始。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3405401.html】
