制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
脫貧攻堅(jiān)年度工作計(jì)劃篇一
一、基本情況
20xx年以來(lái),全縣農(nóng)村貧困人口從萬(wàn)人下降到20xx年初的萬(wàn)人,貧困人口減少,貧困發(fā)生率從下降到.農(nóng)民人均純收入從5380元增加至7772元,年均增長(zhǎng)10%以上。
(一)成立組織,精準(zhǔn)策動(dòng)脫貧攻堅(jiān)
我縣以脫貧攻堅(jiān)工作統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,嚴(yán)格落實(shí)黨委政府的主體責(zé)任。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了xx縣脫貧攻堅(jiān)指揮部,縣委書(shū)記任政委,縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)。指揮部下設(shè)綜合、宣傳、督查等9個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組,由縣委常委單位帶頭,從全縣選調(diào)32名優(yōu)秀干部充實(shí)到脫貧攻堅(jiān)指揮部,單設(shè)地點(diǎn)、集中辦公,充分發(fā)揮黨委政府在脫貧攻堅(jiān)中的主導(dǎo)作用。二是積極部署落實(shí)。召開(kāi)了全縣脫貧攻堅(jiān)動(dòng)員會(huì),先后出臺(tái)了《xx縣全力推進(jìn)四年脫貧攻堅(jiān)意見(jiàn)》《xx縣創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《xx縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)行動(dòng)方案》等一系列文件并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施,為全縣脫貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)開(kāi)展提供理論支撐和政策遵循。三是完善推進(jìn)機(jī)制。建立脫貧攻堅(jiān)七人領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,定期研究推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。20xx年以來(lái),縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)、縣四大家聯(lián)席會(huì)等各類(lèi)會(huì)議共研究脫貧攻堅(jiān)事項(xiàng)30余次,對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)行高位推動(dòng)和全程指導(dǎo)。四是層層傳導(dǎo)壓力。我縣把脫貧攻堅(jiān)工作納入縣委巡察重要內(nèi)容,進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)簽訂了精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)軍令狀,各村簽訂責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口
(三)凝聚合力,精準(zhǔn)組織幫扶力量
在精準(zhǔn)識(shí)貧的同時(shí),我們統(tǒng)籌兼顧,多措并舉,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,確保到戶(hù)到人。一是組建隊(duì)伍。認(rèn)真選派駐村第一書(shū)記,省市縣共選派130名第一書(shū)記對(duì)126個(gè)村(貧困村、軟弱渙散村)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。深入開(kāi)展^v^萬(wàn)名干部幫萬(wàn)家^v^、駐村幫扶、^v^百企幫百村^v^和鄉(xiāng)賢結(jié)對(duì)幫扶等^v^四結(jié)對(duì)^v^活動(dòng),每位縣處級(jí)干部聯(lián)系幫扶1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5戶(hù)貧困戶(hù),每名干部與至少一個(gè)貧困戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶,組建99個(gè)駐村幫扶工作隊(duì)與99個(gè)貧困村結(jié)對(duì)幫扶,105家企業(yè)與99個(gè)貧困村結(jié)對(duì)幫扶,每名鄉(xiāng)賢與一個(gè)或若干貧困戶(hù)結(jié)對(duì)互助幫扶。積極推動(dòng)項(xiàng)目協(xié)同、產(chǎn)業(yè)協(xié)同、合作協(xié)同和培訓(xùn)協(xié)同等^v^四協(xié)同^v^工作,明確18項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、16個(gè)責(zé)任單位和牽頭領(lǐng)導(dǎo),制訂涉農(nóng)資金整合、宣傳等18個(gè)扶貧專(zhuān)項(xiàng)方案,凝聚脫貧攻堅(jiān)工作合力。二是夯實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任,出臺(tái)了《xx縣扶貧開(kāi)發(fā)考核評(píng)價(jià)辦法》,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,督促各級(jí)脫貧攻堅(jiān)責(zé)任主體更好履職盡責(zé)。進(jìn)一步夯實(shí)派駐責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)^v^干部當(dāng)代表,單位做后盾,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)^v^幫扶工作機(jī)制,對(duì)駐村工作隊(duì)和第一書(shū)記工作開(kāi)展不力的,除追究當(dāng)事人責(zé)任外,還要追究派駐單位責(zé)任。三是創(chuàng)新舉措。金融扶貧方面,縣財(cái)政注資20xx萬(wàn)元設(shè)立助保金,優(yōu)先在貧困村開(kāi)展小微企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體助保金貸款,已向貧困村發(fā)放貸款億元。電商扶貧方面,與京東集團(tuán)簽署了農(nóng)村電商精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略合作協(xié)議,引導(dǎo)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、種養(yǎng)基地與電商企業(yè)合作。如:xx縣xxxx電子商務(wù)服務(wù)有限公司和當(dāng)?shù)厥卟朔N植戶(hù)合作,形成了微信賣(mài)菜銷(xiāo)售模式,解決貧困群眾100余人就業(yè),且?guī)?dòng)當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大蔬菜種植面積1000余畝。產(chǎn)業(yè)扶貧方面,實(shí)施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧計(jì)劃,全縣規(guī)模以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)達(dá)到67家,農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社730家,種糧大戶(hù)1986戶(hù),優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地11處,有效帶動(dòng)貧困人口脫貧。
(四)綜合施策,精準(zhǔn)幫扶到村到戶(hù)
一是逐人逐戶(hù)制定幫扶措施。^v^精準(zhǔn)扶貧、不落一村、不落一戶(hù)、不落一人^v^為總要求,結(jié)合貧困村實(shí)際,因地制宜,因村施策,制定了^v^一戶(hù)一策、一戶(hù)多策^(guò)v^的幫扶措施,為99個(gè)貧困村21820戶(hù)貧困戶(hù)量身定制扶貧^v^套餐^v^,確保扶貧攻堅(jiān)^v^精準(zhǔn)到村、精準(zhǔn)到戶(hù)^v^,力爭(zhēng)率先摘掉^v^貧困縣^v^的帽子。
二是積極謀劃,精準(zhǔn)施策。準(zhǔn)確把握易地脫貧搬遷有關(guān)政策,堅(jiān)持群眾自愿、積極穩(wěn)妥方針,因地制宜探索搬遷安置方式??h扶貧辦、發(fā)改委、財(cái)政局、人力資源社會(huì)保障局、民政局、縣政府研究室等相關(guān)職能部門(mén),圍繞脫貧攻堅(jiān)大局,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,全局著眼、全盤(pán)謀劃,統(tǒng)籌脫貧資源,聚合脫貧資金,按照^v^5個(gè)辦法^v^和^v^5個(gè)實(shí)施方案^v^要求,結(jié)合實(shí)際擬定我縣實(shí)施方案??h政府召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)題常務(wù)會(huì),成立了xx縣易地搬遷脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,審議通過(guò)了《xx縣易地搬遷脫貧實(shí)施方案》。為了扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧脫貧工作,縣政府明確由縣發(fā)改委牽頭制定《xx縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧實(shí)施方案》,同時(shí)由相關(guān)部門(mén)制定配套專(zhuān)項(xiàng)方案,其中縣旅游服務(wù)中心制定《xx縣旅游扶貧專(zhuān)項(xiàng)方案》、縣商務(wù)局制定《xx縣電商扶貧專(zhuān)項(xiàng)方案》、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)制定《xx縣特色產(chǎn)業(yè)扶貧專(zhuān)項(xiàng)方案》、縣金融辦制定《xx縣金融助推扶貧方案》。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)保障和社會(huì)救助工作,由縣民政局牽頭制定了《xx縣貧困人口政策兜底實(shí)施方案》;為了推進(jìn)貧困人口轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,由縣人社局牽頭制定了《xx縣轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧實(shí)施方案》《xx縣基本養(yǎng)老保障脫貧實(shí)施方案》;這些方案的制定和實(shí)施,在全縣形成齊心合力抓脫貧攻堅(jiān)的體制機(jī)制。
三是整合涉農(nóng)資金,精準(zhǔn)實(shí)施扶貧項(xiàng)目。為了整合涉農(nóng)資金,xx縣發(fā)改委結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際制定出臺(tái)了《xx縣涉農(nóng)資金整合實(shí)施意見(jiàn)》,縣財(cái)政整合縣級(jí)部門(mén)預(yù)算和政府性債務(wù)資金6702萬(wàn)元,集中用全縣貧困村飲水安全提升工程和村級(jí)綜合文化服務(wù)中心建設(shè),現(xiàn)在資金計(jì)劃已下達(dá),預(yù)計(jì)年底前可以建成并投入使用。20xx年,第一批專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金已撥付2175萬(wàn)元。目前,整村推進(jìn)項(xiàng)目已開(kāi)始招投標(biāo),科技扶貧、雨露計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)化貼息和到戶(hù)增收項(xiàng)目正在按要求申報(bào)中。
(五)加大宣傳,精準(zhǔn)營(yíng)造濃厚氛圍
脫貧攻堅(jiān)年度工作計(jì)劃篇二
攻克深度貧困堡壘,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須完成的任務(wù)。為全面貫徹落實(shí)《_中央辦公廳、_辦公廳關(guān)于支持深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的實(shí)施意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步聚焦深度貧困地區(qū)教育扶貧,用三年時(shí)間集中攻堅(jiān),確保深度貧困地區(qū)如期完成“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
1.指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和__扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想,全面貫徹落實(shí)_關(guān)于深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的總體部署,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略,以“三區(qū)三州”為重點(diǎn),以補(bǔ)齊教育短板為突破口,以解決瓶頸制約為方向,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,采取超常規(guī)舉措,推動(dòng)教育新增資金、新增項(xiàng)目、新增舉措進(jìn)一步向“三區(qū)三州”傾斜,切實(shí)打好深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2.工作目標(biāo)。到2020年,“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升,實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。保障各教育階段建檔立卡學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全程全部資助,保障貧困家庭孩子都可以上學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。更多建檔立卡貧困學(xué)生接受更好更高層次教育,都有機(jī)會(huì)通過(guò)職業(yè)教育、高等教育或職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)家庭脫貧,教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)的能力顯著增強(qiáng)。
1.建立建檔立卡貧困教育人口底數(shù)臺(tái)賬。落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,每年春季、秋季學(xué)期進(jìn)行建檔立卡貧困教育人口信息比對(duì),精準(zhǔn)定位每個(gè)建檔立卡貧困學(xué)生,為精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧政策、精準(zhǔn)投放教育扶貧資金提供依據(jù)。建立建檔立卡貧困學(xué)生教育和資助狀況年度報(bào)告制度,有關(guān)結(jié)果作為監(jiān)測(cè)各地教育扶貧工作成效的重要依據(jù)。
2.建立教育扶貧基本情況臺(tái)賬。以縣為單位建立各級(jí)各類(lèi)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)臺(tái)賬,摸清現(xiàn)狀和需求,測(cè)算基本建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置、教師隊(duì)伍、學(xué)生資助等方面缺口,完善各類(lèi)教育扶貧項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)。建立教育扶貧財(cái)政投入年度報(bào)告制度,及時(shí)掌握各地財(cái)政教育扶貧相關(guān)經(jīng)費(fèi)安排情況。
3.建立教育扶貧工作推進(jìn)臺(tái)賬。將“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作全部納入工作臺(tái)賬。把東西部扶貧協(xié)作、中央單位定點(diǎn)扶貧、攜手奔小康等工作納入臺(tái)賬化管理,開(kāi)發(fā)教育扶貧地圖,多種方式掌握“三區(qū)三州”教育對(duì)口支援動(dòng)態(tài)。
1.保障義務(wù)教育。統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,著力解決“三區(qū)三州”義務(wù)教育“鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠”問(wèn)題。優(yōu)化學(xué)校布局,強(qiáng)化義務(wù)教育投入,加大對(duì)“三區(qū)三州”傾斜支持力度。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作優(yōu)先支持“三區(qū)三州”,確保所有義務(wù)教育學(xué)校如期達(dá)到“20條底線要求”。加強(qiáng)“三區(qū)三州”鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,不斷擴(kuò)大地方試點(diǎn)范圍。落實(shí)《_辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)提高鞏固水平的通知》,完善控輟保學(xué)工作機(jī)制,因地因人施策,對(duì)貧困家庭子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童接受義務(wù)教育實(shí)施全過(guò)程幫扶和管理,防止適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)。
3.普及高中階段教育。深入實(shí)施《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017—2020年)》,把“三區(qū)三州”尚未普及高中階段教育的地區(qū)作為攻堅(jiān)的重中之重。教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目、普通高中改造計(jì)劃、現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃、職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程等優(yōu)先支持“三區(qū)三州”擴(kuò)大教育資源,改善辦學(xué)條件,保障建檔立卡貧困家庭學(xué)生接受高中階段教育的機(jī)會(huì)。推動(dòng)基本消除普通高中大班額現(xiàn)象,減少超大規(guī)模學(xué)校。各地要完善財(cái)政投入機(jī)制,加大投入力度,建立完善普通高中生均撥款制度和中等職業(yè)學(xué)校生均撥款制度,積極化解“三區(qū)三州”普通高中債務(wù),制定債務(wù)償還計(jì)劃。
4.加快發(fā)展職業(yè)教育。省級(jí)統(tǒng)籌職業(yè)教育資金,支持“三區(qū)三州”每個(gè)地級(jí)市(州、盟)建設(shè)好一所中等職業(yè)學(xué)校。在“三區(qū)三州”率先實(shí)施職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃,建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制和管理平臺(tái),全面落實(shí)東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋行動(dòng)、東西協(xié)作中職招生兜底行動(dòng)、職業(yè)院校參與東西勞務(wù)協(xié)作等三大任務(wù)。為就讀職業(yè)學(xué)校的“三區(qū)三州”貧困家庭學(xué)生,開(kāi)辟招生綠色通道,優(yōu)先招生,優(yōu)先選擇專(zhuān)業(yè),優(yōu)先安排在校企合作程度較深的訂單定向培訓(xùn)班或企業(yè)冠名班,優(yōu)先落實(shí)助學(xué)政策,優(yōu)先安排實(shí)習(xí),優(yōu)先推薦就業(yè)。廣泛開(kāi)展公益性職業(yè)技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)脫貧舉措與技能培訓(xùn)的精準(zhǔn)對(duì)接。
5.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,繼續(xù)加大國(guó)培計(jì)劃、特崗計(jì)劃、公費(fèi)師范生培養(yǎng)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程等政策對(duì)“三區(qū)三州”的支持力度,資助教師開(kāi)展學(xué)歷繼續(xù)教育能力提升,提高教師整體素質(zhì)和能力水平。落實(shí)好連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,指導(dǎo)“三區(qū)三州”所在省份用好中央獎(jiǎng)補(bǔ)政策,逐步提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),自主擴(kuò)大實(shí)施范圍,穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教。加大邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃傾斜力度,優(yōu)先向“三區(qū)三州”選派急需的優(yōu)秀支教教師,緩解“三區(qū)三州”師資緊缺、優(yōu)秀教師不足的矛盾,提高當(dāng)?shù)貙W(xué)校教育教學(xué)水平。
6.實(shí)施好“三區(qū)三州”現(xiàn)有免費(fèi)教育政策。全面落實(shí)西藏教育“三包”政策,支持新疆南疆四地州14年免費(fèi)教育政策。各相關(guān)省份要按照“盡力而為、量力而行”的原則,審慎開(kāi)展四省藏區(qū)及三州的免費(fèi)教育政策。推廣民族地區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃。
7.確保建檔立卡貧困學(xué)生資助全覆蓋。學(xué)前教育按照“地方先行、中央補(bǔ)助”的原則,建立并實(shí)施學(xué)前教育資助政策,義務(wù)教育實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,中等職業(yè)教育實(shí)施免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策,普通高中免除建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)并實(shí)施國(guó)家助學(xué)金政策,高等教育及研究生教育實(shí)施“獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免”及入學(xué)綠色通道等“多元混合”的資助方式,務(wù)必保障“三區(qū)三州”建檔立卡貧困家庭學(xué)生享受學(xué)生資助政策。對(duì)通過(guò)職業(yè)教育東西協(xié)作到東部地區(qū)省(市)接受中職教育的建檔立卡貧困家庭學(xué)生,西部地區(qū)?。ㄊ校呢?cái)政扶貧資金中按照每生每年3000元左右的標(biāo)準(zhǔn)給予資助,東部地區(qū)?。ㄊ校臇|西扶貧協(xié)作財(cái)政援助資金中按照不少于每生每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予資助,用于學(xué)生的交通、住宿、課本教材、服裝等方面費(fèi)用。
8.加大少數(shù)民族優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)施內(nèi)地西藏班、新疆班、少數(shù)民族預(yù)科班、少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃,招生計(jì)劃向“三區(qū)三州”傾斜。實(shí)施好在普通高校招生錄取中南疆各民族實(shí)行同等教育優(yōu)惠政策,面向南疆單列部分招生計(jì)劃。實(shí)施定向西藏、新疆公共管理人才培養(yǎng)工作。
1.組織開(kāi)展基層干部和青壯年農(nóng)牧民普通話培訓(xùn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、“一對(duì)一”互幫互學(xué)等方式,加強(qiáng)“三區(qū)三州”基層干部國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)的培養(yǎng)和應(yīng)用能力的培訓(xùn),幫助所有在職干部都能具備使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字開(kāi)展工作的能力。結(jié)合“三區(qū)三州”旅游服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出等需求,對(duì)不具備普通話溝通能力的青壯年農(nóng)牧民進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),使其具有使用普通話進(jìn)行基本溝通交流的能力。由駐村扶貧干部負(fù)責(zé)組織教師、返鄉(xiāng)大學(xué)生等對(duì)村民集中開(kāi)展普通話專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),在每個(gè)行政村舉辦“人人通”推普脫貧培訓(xùn)班,帶動(dòng)推普工作進(jìn)村、入戶(hù)、到人。
2.同步推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)與普通話推廣。結(jié)合“國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程”,統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)面向“三區(qū)三州”青壯年農(nóng)牧民提供更加精準(zhǔn)的公益性培訓(xùn),把普通話推廣與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,重點(diǎn)支持少數(shù)民族學(xué)習(xí)掌握使用普通話,顯著提高應(yīng)用通用語(yǔ)言文字能力和職業(yè)技術(shù)技能水平,解決因語(yǔ)言不通而無(wú)法就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧的問(wèn)題。
3.強(qiáng)化學(xué)校推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)性作用。在學(xué)前和義務(wù)教育階段全面推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課,確保少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。強(qiáng)化“三區(qū)三州”的學(xué)校校長(zhǎng)和教師自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和能力,努力使普通話成為校園語(yǔ)言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)校使用環(huán)境。嚴(yán)把教師入口關(guān),所有新進(jìn)教師的普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)等級(jí)。加大對(duì)現(xiàn)有雙語(yǔ)教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)力度,大力提高使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)的能力,普通話水平達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。
1.發(fā)揮政府投入的主體和主導(dǎo)作用。中央相關(guān)教育轉(zhuǎn)移支付存量資金優(yōu)先保障、增量資金更多用于“三區(qū)三州”教育發(fā)展和建檔立卡貧困學(xué)生受教育的需要?!叭齾^(qū)三州”所在省級(jí)政府要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,切實(shí)把教育扶貧作為財(cái)政支出重點(diǎn)予以?xún)?yōu)先保障,經(jīng)費(fèi)安排向“三區(qū)三州”傾斜。
2.發(fā)揮金融資金的引導(dǎo)和協(xié)同作用。聯(lián)合國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等政策性金融機(jī)構(gòu),在“三區(qū)三州”先行先試,引入政策性信貸資金,精準(zhǔn)對(duì)接教育扶貧多元化融資需求。在甘肅省教育精準(zhǔn)扶貧示范區(qū)探索開(kāi)展金融助力教育脫貧工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并適時(shí)在更大范圍示范推廣。探索金融助力職業(yè)教育東西協(xié)作工作模式。
3.集聚“三區(qū)三州”教育對(duì)口支援力量。建立教育扶貧工作聯(lián)盟,統(tǒng)籌東西部扶貧協(xié)作、對(duì)口支援、中央單位定點(diǎn)扶貧、攜手奔小康等方面幫扶力量,形成對(duì)口幫扶“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)的合力。大力推進(jìn)教育援藏、援疆、援青等工作,加強(qiáng)援受雙方教育部門(mén)、各級(jí)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的全領(lǐng)域?qū)趲头觥VС指咚酱髮W(xué)對(duì)口支援“三區(qū)三州”高校。充分發(fā)揮國(guó)家開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系優(yōu)勢(shì),對(duì)口幫扶“三區(qū)三州”廣播電視大學(xué)改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)社會(huì)力量廣泛參與,引導(dǎo)支持各類(lèi)社會(huì)團(tuán)體、公益組織、企業(yè)和個(gè)人參與“三區(qū)三州”教育扶貧工作。
1.落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任。教育部、_扶貧辦會(huì)同有關(guān)部門(mén)建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,建立工作臺(tái)賬,定期召開(kāi)調(diào)度會(huì),研究解決“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)有關(guān)重大問(wèn)題,統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)工作。省級(jí)政府承擔(dān)“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)的主體責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌組織,制訂實(shí)施工作方案。地市級(jí)政府加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),縣級(jí)政府統(tǒng)籌整合各方面資源,落實(shí)各項(xiàng)具體政策和工作任務(wù)。
2.嚴(yán)格考核督查評(píng)估。把實(shí)施方案落實(shí)情況作為教育督導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù),以建檔立卡貧困家庭學(xué)生就學(xué)狀況、資助狀況、就業(yè)狀況為重點(diǎn),對(duì)“三區(qū)三州”教育扶貧工作實(shí)施進(jìn)展和成效進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。根據(jù)脫貧攻堅(jiān)督查巡查工作總體安排,將“三區(qū)三州”教育扶貧工作成效作為重要內(nèi)容,對(duì)落實(shí)不力的地區(qū)和單位進(jìn)行問(wèn)責(zé)。用好精準(zhǔn)扶貧第三方評(píng)估機(jī)制。
3.營(yíng)造良好輿論環(huán)境。加大對(duì)“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)宣傳力度,組織新聞媒體廣泛宣傳教育扶貧各項(xiàng)惠民、富民政策措施,宣傳先進(jìn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn)做法,形成常態(tài)化宣傳工作機(jī)制。動(dòng)員社會(huì)各界多種形式關(guān)心支持“三區(qū)三州”教育扶貧工作。
脫貧攻堅(jiān)年度工作計(jì)劃篇三
為使扶貧工作有目的、有計(jì)劃和有步驟的進(jìn)行,根據(jù)《市關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(jiàn)》和扶貧工作會(huì)議精神,就在冊(cè)貧困戶(hù)的走訪入戶(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,全村建檔立卡貧困戶(hù)102戶(hù),貧困人口192人,為使貧困戶(hù)脫貧增收,特制定本工作計(jì)劃。
一、工作思路
以黨的xx屆六中全會(huì)和市第四次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方針,按照“一戶(hù)一策一干部”的總體要求,瞄準(zhǔn)貧困人口,以增加貧困戶(hù)收入為核心,以改善貧困戶(hù)生活條件為重點(diǎn),以幫助貧困戶(hù)脫貧致富為目標(biāo),充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì),對(duì)貧困戶(hù)實(shí)行有效的幫扶,20xx年底前,實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”工作目標(biāo),貧困戶(hù)全部脫貧摘帽。
二、幫扶原則
1、堅(jiān)持“自力更生為主”的原則,充分發(fā)揮貧困戶(hù)的主觀能動(dòng)性,激活脫貧信心。
2、堅(jiān)持“幫勤不扶懶”的原則,對(duì)雖貧困但不勤奮,只知伸手要錢(qián)要物,不肯吃苦實(shí)干的貧困戶(hù),暫不列入幫扶范圍。
途徑提升幫扶水平提供經(jīng)驗(yàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、任務(wù):20xx年脫貧102戶(hù)192人。
2、目標(biāo):通過(guò)工作隊(duì)員結(jié)對(duì)幫扶,使該村102戶(hù)192人在年內(nèi)摘掉貧困帽子,被幫扶貧困戶(hù)基本脫貧,貧困戶(hù)家庭成員有病能及時(shí)就醫(yī)。貧困家庭學(xué)生不再面臨輟學(xué),危房能得到改造,對(duì)有勞動(dòng)能力而無(wú)處就業(yè)人員進(jìn)行勞務(wù)信息服務(wù)等。總之針對(duì)不同的家庭實(shí)施不同的幫扶措施。
脫貧攻堅(jiān)年度工作計(jì)劃篇四
根據(jù)《廉江市扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求,為切實(shí)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,保證扶貧任務(wù)的落實(shí),特制定以下扶貧開(kāi)發(fā)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持工作到村,扶貧到戶(hù)的工作格局,以促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以增加貧困農(nóng)戶(hù)的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,著力改善貧困村的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境,加快脫貧致富奔康步伐。
二、目標(biāo)任務(wù)
從20xx年開(kāi)始,用3年時(shí)間,對(duì)我局負(fù)責(zé)幫扶的塘蓬鎮(zhèn)留村村46戶(hù)被幫扶對(duì)象(共177人)采取綜合扶貧措施,確保被幫扶的貧困戶(hù)基本實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,80%以上被幫扶的貧困人口達(dá)到年人均純收入2500元以上,實(shí)現(xiàn)三年基本脫貧。
三、工作要求
(一)成立扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)扶貧開(kāi)發(fā)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,我局成立扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由局辦公室主任兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
(二)成立幫扶工作小組
幫扶小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施到戶(hù)扶貧工作,根據(jù)留村人均耕地少(人均耕地不足0.4畝),農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施差,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展落后等問(wèn)題,針對(duì)被幫扶對(duì)象主要貧困原因,制定具體的幫扶措施,切實(shí)把工作抓實(shí)抓細(xì)抓出成效。
(三)如實(shí)錄入,及時(shí)上報(bào)
按照要求,根據(jù)幫扶情況,由專(zhuān)人如實(shí)填寫(xiě)《幫扶記錄卡》,管理貧困戶(hù)入網(wǎng)資料,更新幫扶情況,上報(bào)幫扶信息。
(四)明確任務(wù),責(zé)任到人
我局將負(fù)責(zé)幫扶的塘蓬鎮(zhèn)留村村46戶(hù)被幫扶對(duì)象(共177人)的幫扶責(zé)任分別落實(shí)到干部職工身上,進(jìn)一步明確職責(zé),并幫助制訂發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)跟蹤落實(shí)相關(guān)扶持措施,向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映需要解決的問(wèn)題和聯(lián)系社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)發(fā)工作等。通過(guò)幫扶確保受幫扶的貧困戶(hù)有自我發(fā)展和穩(wěn)定收入,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧;確保貧困戶(hù)家庭危房完成改造;確保符合條件的貧困戶(hù)家庭被納入最低生活保障;確??忌洗笾袑?zhuān)院校的貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè);確保符合條件的貧困戶(hù)勞動(dòng)力能參加免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),至少輸出一個(gè)勞動(dòng)力;確保每一貧困戶(hù)學(xué)會(huì)一至二門(mén)種養(yǎng)技術(shù)或者手工加工技術(shù),提高種養(yǎng)勞動(dòng)技能。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任,實(shí)行局黨政一把手負(fù)責(zé)制,局長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面落實(shí)各項(xiàng)政策措施,從人才、資金、技術(shù)、項(xiàng)目、信息等各方面,為貧困村、貧困戶(hù)提供扶持,保證扶貧任務(wù)的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)貧困村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),開(kāi)展黨支部的一對(duì)一幫扶活動(dòng),大力開(kāi)展村干部培訓(xùn)教育,不斷提高村干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的能力,增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
脫貧攻堅(jiān)年度工作計(jì)劃篇五
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,德育主任、教務(wù)主任、各班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí),廣大老師,特別是黨員教師要積極響應(yīng)教育局“千師大家訪”、“不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)”的號(hào)召,各年級(jí)各班在20xx年掌握的基礎(chǔ)上,再次對(duì)貧困生進(jìn)行仔細(xì)摸底,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔立卡工作,明確助學(xué)思路、幫扶精準(zhǔn),然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責(zé)任人,必須做到每個(gè)貧困生都要有人關(guān)愛(ài),每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。根據(jù)20xx年幫扶情況,經(jīng)過(guò)幫扶已經(jīng)脫貧者,要繼續(xù)加大國(guó)家相關(guān)政策的宣傳、導(dǎo)向,讓他們盡快步入小康中來(lái);對(duì)那些還處在貧困中的貧困家庭和新產(chǎn)生的貧困家庭,學(xué)校根據(jù)情況再進(jìn)行分解,確保我校貧困家庭(含精準(zhǔn)扶貧戶(hù))學(xué)生不漏一人的扶貧理念,進(jìn)行相關(guān)幫扶。結(jié)合國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策,再發(fā)動(dòng)廣大師生積極獻(xiàn)愛(ài)心,為貧困學(xué)生、家庭采取資金幫扶、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍和家庭創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶等,其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)走訪,鼓勵(lì)他們振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì)和父母關(guān)愛(ài)。
3、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。我們將組織團(tuán)員、黨員同志在校園內(nèi)開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng),另外學(xué)校還將通過(guò)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂,為貧困生爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)學(xué)金,讓他們通過(guò)自己的努力,取得獎(jiǎng)學(xué)金等途徑,從根本上解決貧困生的經(jīng)濟(jì)困難。
4、督促檢查,嚴(yán)格考核。德育處要對(duì)各部門(mén)、教師個(gè)人開(kāi)展扶貧幫困的情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢查,并報(bào)扶貧幫困活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。扶貧幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)扶貧幫困活動(dòng)進(jìn)行檢查考核、調(diào)度通報(bào),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),開(kāi)展不力者將影響年終考核。
1、經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生家庭,采取資金(至少200元以上)、物質(zhì)、政策宣傳、創(chuàng)業(yè)指南、季節(jié)性緊缺物質(zhì)等幫扶。
2、學(xué)困幫扶,針對(duì)中職學(xué)校招生工作,部分學(xué)生因貧失學(xué)、部分家庭監(jiān)護(hù)人不了解國(guó)家惠民政策引起的思想落后造成義務(wù)教育學(xué)生畢業(yè)后失學(xué)的幫扶。
3、建立貧困宣講團(tuán),定期下鄉(xiāng)、到村、走戶(hù)宣傳黨的指導(dǎo)思想,國(guó)家的法律法規(guī)、相關(guān)的惠民政策,讓他們盡快覺(jué)悟,加快脫貧,早日走入小康的隊(duì)伍中來(lái)。
4、扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)、家庭受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
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