鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 19:12:12
鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂
時間:2023-09-09 19:12:12     小編:翰墨

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂篇一

“親近自然,感受成長”

-------××寫作班校外采風(fēng)活動方案

一、活動宗旨

二、活動主題:

親近自然,感受成長

三、活動時間:

×年 ×月× 日

四、活動地點:嶺南印象園

五、參加人員:

作文班學(xué)生、部分家長、

六、活動時間安排:

8:00---8:30 中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30 乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00 帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。 12:00---1:30 學(xué)生午餐、休息。

1:30----3:30 開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動。

3:30---3:40 集合

3:40---4:40 乘車返回中心

4:40----- 學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。

七、具體活動安排:

(一)、物品準(zhǔn)備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報紙。

(二)、具體活動要求:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。

2、為中途補充水分和營養(yǎng),請帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機、包。

4、活動結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動作文,4月25日之前上交。

(三)、活動計劃:

經(jīng)典活動:開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動

活動目標(biāo):

1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵,豐富自己的.知識,幫助學(xué)生樹立自豪感。

2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

3.評選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。

活動重點:

每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。

八 、活動注意事項

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況, ×日前,不能參加的學(xué)生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長同意,表明明家長是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動的學(xué)生,請家長在活動期間,手機保持通話狀態(tài),以防有事及時聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動。

××單位

×年×月×日

一、 活動主題

采風(fēng)歸來

二、 活動宗旨

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,

墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動時間

2015年4月21日

四、活動地點

多媒體教學(xué)樓教室(暫定)

五,活動對象

紅棉文學(xué)社全體社員

六、活動目的

為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個展示自我的

平臺,同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績,通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。

七、活動背景

社會的日益發(fā)展,人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

六、活動方式

1、 向會員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎作品。

3 、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

七、活動內(nèi)容

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動策劃組

總負(fù)責(zé)人:

宣傳負(fù)責(zé)人:

組織負(fù)責(zé)人:

攝影負(fù)責(zé)人:

其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。

之一

一、 主題:跟隨歷史的腳步,走進(jìn)朱家峪。(走進(jìn)朱家峪,追尋歷史的腳步) 歷史給人的感覺是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質(zhì)樸的土地,感受歷史的深沉。

二、 活動背景:在我院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提高我們社團(tuán)的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進(jìn)一步維護(hù)大學(xué)生的身心健康,豐富大學(xué)生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化,所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動。

三、 活動目的:豐富大學(xué)生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學(xué)形式(詩歌,散文等多種形式。)表達(dá)此次采風(fēng)活動的親身感受。

四、 活動主體

1、 活動地點:朱家峪

簡介:

朱家峪,從夏商時期就已經(jīng)在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經(jīng)六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。

古村,依山而建,上下盤道,高低參差,錯落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯澹本勐錁?biāo)本。

2、活動時間:2015年3月16日星期六

3、活動對象:易安詩社全體成員、在校師生

五、活動內(nèi)容:

1、參觀‘民俗博物館’

2、參觀九大景觀

圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。

3、感悟表達(dá)

經(jīng)過一系列的參觀,了解風(fēng)土民情,請同學(xué)們寫出自己最真實的感受。

六、 活動中注意的細(xì)節(jié)和問題:

1、 活動參與者的人身和財產(chǎn)安全

七、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者 負(fù)責(zé)人:于曉蕾社長

主要參與者:何鵬飛,許天龍等 突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛

2015年3月13日星期三

注:本人才能有限,以上不完善處敬請諒解,勞煩適當(dāng)修改,謝謝。

鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂篇二

1、體驗恐龍園 5月1日 推出的全新第5期項目“恐龍寶貝夢幻莊園”。

2、有選擇地體驗前4期項目:中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。

1、外出活動尤其要有集體意識,以小隊為單位一起行動,切忌不允許單人行動。有事及時向小組長、帶隊老師匯報。學(xué)生的具體分組由各帶隊老師負(fù)責(zé)。

2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應(yīng)。

3、游園時要注意安全,遵守游園的規(guī)則,做到文明排隊,不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項目。如有不適,及時聯(lián)系老師。

4、要有時間觀念,9:00入園,2:45在園內(nèi)的門口集中,3:00一起出園,乘車返校。

5、午餐由大家各自準(zhǔn)備。如果要購買園內(nèi)食品,要注意飲食衛(wèi)生,不亂吃,以免出現(xiàn)身體不適。

6、今天活動后,利用周日的時間撰寫1篇游記。(建議:在游玩中圍繞1—2個問題進(jìn)行專題采訪活動。)下周一交給各年級組的輔導(dǎo)老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。

7、我們一定要統(tǒng)一行動,做到高高興興地外出,平平安安地返回。

鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂篇三

2.通過多種方法和途徑收集資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理和篩選資料的能力;

4.認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識。

重點:了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎等

難點:培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識

一、活動導(dǎo)入:

中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊,也凝聚著中國人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國文化的影響,對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對他們知之甚少。故通過今天這次活動的互相分享,我希望同學(xué)們都能對我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識,能認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時。

二、活動過程

活動一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長補短,了解更多你不曾了解過的知識。

(學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對其簡單解說。)

活動二:問渠那得清如許,為有源頭活水來

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因為她能讓家人團(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因為每一個節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學(xué)生展示)

活動三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

學(xué)生討論,并代表發(fā)言

三、活動小結(jié)

略。

鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂篇四

2、通過多種方法和途徑收集資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理和篩選資料的能力;

4、認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識。

重點:了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎等

難點:培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識

一、活動導(dǎo)入:

中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊,也凝聚著中國人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國文化的影響,對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對他們知之甚少。故通過今天這次活動的互相分享,我希望同學(xué)們都能對我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識,能認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時。

二、活動過程

活動一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長補短,了解更多你不曾了解過的知識。

(學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對其簡單解說。)

活動二:問渠那得清如許,為有源頭活水來

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因為她能讓家人團(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因為每一個節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學(xué)生展示)

活動三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

學(xué)生討論,并代表發(fā)言

三、活動小結(jié)

略。

鳳凰鎮(zhèn)采風(fēng)活動方案圖文并茂篇五

單店銷售業(yè)績不佳,影響賣場整體氣氛,削弱店員斗志,無法凝聚店員的向心力。導(dǎo)致賣場工作條例喪失約束性,系統(tǒng)的營銷策劃執(zhí)行力度無法到位,從而使的店員的前進(jìn)方向模糊,工作態(tài)度消極。

所以,我們要整合個體單店的所有有利資源,重新調(diào)整個體單店對自區(qū)域市場的定位。從一個新的方向入手,提升我們店員對銷售觀念的一個新改變。用一種新的銷售模式,銷售技巧來引起她們從內(nèi)心對銷售的一個興趣,養(yǎng)成它們一個良好的銷售習(xí)慣。從而來帶動她們的在賣場的只動性,激勵她們的斗志。通過我們 帶來的成功的銷售的方式方法,來營造賣場一個積極向上,輕松愉悅,生氣勃勃的氣氛。讓我們的店員在我們的賣場有榮譽感,有歸屬感,把我們賣場的每一個員工的向心力提升到極致。

那么銷售業(yè)績不佳,主要原因表現(xiàn)這幾點,銷售技巧不專業(yè)成熟,服務(wù)內(nèi)容沒有特色,營銷策劃不科學(xué)。那么這樣的話我微要先去走第一步,改變我們店員的銷售觀念。你想要改變一個人的時候,首先你要在她的心理征服她。想要改變一個人的壞習(xí)慣,那就要用一個好的習(xí)慣去引導(dǎo)她。綜上所述一句話,想要她學(xué)你的,你就要證明給她看,她學(xué)的就一定是有用的東西。

那么要證明這套銷售是有用的話,我的方法就是示范,用身體力行來證明自己帶來的理念是對的,而不是只靠嘴來灌輸。示范到店員全面認(rèn)同的一個程度,再去系統(tǒng)的培訓(xùn)她們,只有她們在心底認(rèn)同了你的方法,她們也就才會有全身心的投入到這個學(xué)習(xí)活動當(dāng)中去。

二、銷售培訓(xùn)

銷售培訓(xùn)的所有內(nèi)容,就是大家都來檢驗銷售示范過后的一個成果。把我們在銷售示范中所遇到的案例拿出來大家討論。因為整個銷售示范過程中大家都是一個參于者,里面所有的細(xì)致過程大家都有一個深刻的體會。所以與其說這是一種培訓(xùn),不如把它說成是一個討論。把大家認(rèn)同的好的一面給系統(tǒng)規(guī)劃起來,把不好的方面也總結(jié)起來。通過我們店員一而再的培訓(xùn),檢討,讓我們的銷售技巧一步一步的成熟起來,再把這個成熟的銷售心得逐漸推廣到其他我們的賣場去。還可以養(yǎng)成我們公司一個積極向上,愿說想學(xué)的良好氛圍,也能從中為我們公司將來在建立一種,使用于,屬于我們自己的一套培訓(xùn)方法找到一個方向。

三、賣場氣氛

一個賣場的氣氛,影響著員工的心態(tài),哪怕是有再成熟專業(yè)的銷售技巧在手,沒有一良好的,輕松愉悅的賣場氣氛來襯托的話,那么我們員工的發(fā)揮也就得不到一個極致的表現(xiàn)。要形成生動的賣場氣氛,那么首先就要知道怎樣去調(diào)動我們員工的所有工作積極性。那么要想調(diào)動她們的積極性,就要建立好一個良好溝通與互動關(guān)系。發(fā)現(xiàn)店員的優(yōu)缺點所在,了解它們的喜好,把她們放到一個她們自己喜歡而我們又覺得適合的一個位置上去。讓她們把工作當(dāng)成興趣,愛好。把賣場當(dāng)做游樂場一樣,從而把她們自身所有的能量投入到我們賣場的建設(shè)當(dāng)中去。讓店員與店員,店員與店長之間建立起一種真正的,相互真誠,相互尊重,相互關(guān)心的感情。讓我們所有的店員在我們的賣場都有強烈的歸屬感,自發(fā)的用心;來建設(shè)一個屬于她們自己的家,而不是只屬于某一個人的。在這樣的一個賣場氛圍下,也會更使顧客愿意自己走到我們的賣場里來。

四、激勵員工

通過我們的成功的銷售示范,良好的賣場氣氛的建立。那么這時候我們就要幫她們規(guī)劃好一個美好的明天。讓她們認(rèn)同了我們的銷售模式,感受到了我們的賣場氛圍。讓她們在工作中感受到了輕松,快樂,榮譽,自信的話,她們就會更堅定的相信,我們給她規(guī)劃的這一個夢是可以實現(xiàn)的。我們要讓我們所有的員工都要清楚的認(rèn)識到,我們不是一個很單純的只是一個賣場。我們是一個公司,有著自己企業(yè)文化,有著自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的公司。一個到處都洋溢著感動幸福,青春活力,無限機遇的大家庭。我們也不是普通的店員,我們是一個公司的人才,是公司將來走向更高更遠(yuǎn)的力量。

五、條例執(zhí)行

每個賣場都有著自己的工作條例,但在上面所說條件都達(dá)不到的情況下,任何的條例它的執(zhí)行力是達(dá)不到的。沒有一個良好的銷售業(yè)績,那么店員就得不到一個良好的工作回報。沒有良好的工作回報,那么這份工作就談不上對店員有什么誘惑性。我想一個人對著一份有如雞肋,食之無味,棄之可惜的這樣一份工作的同時,還要面對一些這樣那樣的條條筐筐。這不但起不到一個約束店員的作用,反而會讓她們從內(nèi)心里排斥它,甚至抗拒它。店員對賣場的忠誠度就更無從提起了。這樣說也不是說賣場的條例不能要,沒有一個合理的條例,賣場的工作秩序就得不到保證。我想說的是,條例的執(zhí)行力與賣場的成功與否是息息相關(guān)的。如果說我們賣場讓她們有了生活的方向,有了積極的態(tài)度,有了很好的經(jīng)濟(jì)收入,那我們賣場制定的條例的約束力這時候才會彰現(xiàn)出來。讓她們從賣場的成功里得到屬于她們自己的一份成就感,那我們的條例就會更有威嚴(yán)堅定了。

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