時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇一
二、對(duì)滅菌物品實(shí)行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識(shí)，強(qiáng)化每位工作人員的安全服務(wù)意識(shí)，預(yù)防為主，提升消毒隔離知識(shí)新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護(hù)，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，拓展服務(wù)項(xiàng)目，主動(dòng)征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的順利進(jìn)行。
五、加強(qiáng)科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進(jìn)一步做好人員的階梯培訓(xùn)，明年準(zhǔn)備選派2名護(hù)理人員到上級(jí)三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)三基及?？评碚撆c技術(shù)的培訓(xùn)與考核，做好實(shí)習(xí)生帶教工作。
六、加強(qiáng)設(shè)備的安全管理，定期維護(hù)保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務(wù)成本。
七、針對(duì)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
八、護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)：
1. 護(hù)士長科室管理臺(tái)賬齊全，記錄及時(shí)真實(shí)。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2. 加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)，工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護(hù)用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3. 與臨床各科及相關(guān)部門信息互通，科內(nèi)外關(guān)系和諧，護(hù)理工作無投訴。投訴率小于95％。
4. 對(duì)手衛(wèi)生等行為習(xí)慣持續(xù)改進(jìn)，手衛(wèi)生依從性大于90％。
5. 可復(fù)用物品的清洗、包裝、滅菌、發(fā)放符合操作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。清洗質(zhì)量合格率達(dá)到95％，消毒滅菌合格率達(dá)到100％。
6. 無菌物品的發(fā)放符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，物品發(fā)放正確率達(dá)100％。
7. 堅(jiān)持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98％。
8. 保證臨床科室及手術(shù)物品的消毒及供應(yīng)，不影響科室的質(zhì)量及手術(shù)。
9. 科內(nèi)專科培訓(xùn)及考核有記錄，考核合格率率大于95％，參加護(hù)理部組織的三基理論與操作考核合格率大于95％。
10. 無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達(dá)100％。
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇二
1.教室區(qū)域
總負(fù)責(zé):校醫(yī)
具體負(fù)責(zé):一年級(jí):校長:二年級(jí):副校長;
三年級(jí):教導(dǎo)主任:四年級(jí):教導(dǎo)副主任;
五年級(jí):大隊(duì)輔導(dǎo)員:六年級(jí):黨支部書記
消毒人員:各班正副班主任
消毒時(shí)間:每天中午午餐后和下午4點(diǎn)至下班
具體方法:
午餐后的消毒:
檢查反饋:具體負(fù)責(zé)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).
2.辦公室
具體負(fù)責(zé):辦公室主任
消毒人員:各辦公室老師
消毒時(shí)間:每天下午下班后
3.校醫(yī)室、隔離室
具體負(fù)責(zé):后勤主任
消毒人員:校醫(yī)
消毒時(shí)間:每天下午4點(diǎn)
（二）教學(xué)樓除教室、辦公室以外其它地方、門衛(wèi)和行政樓
總負(fù)責(zé):后勤主任;具體負(fù)責(zé):校醫(yī)
消毒人員:后勤主任、消毒人員
消毒時(shí)間:每天上午和每天下午4點(diǎn)至下班
檢查反饋:具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).
（三）食堂、體育館、報(bào)告廳、各專用教室及校園內(nèi)室外場所
總負(fù)責(zé):后勤主任
具體負(fù)責(zé):食堂管理員
消毒人員:全體食堂工作人員
消毒時(shí)間:每天下午4點(diǎn)至下班
檢查反饋:具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇三
1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí)，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān)，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，確定后，我們將及時(shí)采取措施，將幼兒進(jìn)行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時(shí)，返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書，確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進(jìn)行晨檢，中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療，杜絕各類疾病的傳播。
2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度，及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。
4、我園將積極開展戶外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，確保每一位幼兒的身體健康。
5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作，將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒，并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進(jìn)行一次一大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的，當(dāng)場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。
6、除了這些外，我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展xxx我會(huì)洗手xxx等活動(dòng)，教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈)。
7、健康教育工作計(jì)劃
（1）九月《手足口病的預(yù)防與治療》，并出板報(bào)。
（2）十月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。
（3）十一月《水痘的預(yù)防與治療》。
（4）十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行，讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的`身體健康，積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議，將杜絕一切疾病的發(fā)生。
——幼兒園疫情防控工作匯報(bào)
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照六大校園創(chuàng)建要求和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞“清潔家園”的主題，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的自覺性、參與性和積極性，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，逐步建立和完善衛(wèi)生長效管理機(jī)制，促進(jìn)我區(qū)校園環(huán)境衛(wèi)生工作邁上新的臺(tái)階，加快推進(jìn)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。
二、工作目標(biāo)
通過在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展“環(huán)境衛(wèi)生整治月”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”辦在大排查中交辦的問題，采取多形式、多角度的健康知識(shí)教育傳播活動(dòng)，使師生員工健康教育知曉率達(dá)到100%。全面開展校園內(nèi)外環(huán)境除四害工作，確保四害密度達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)師生的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生員工參與國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校周圍環(huán)境，改變校園衛(wèi)生狀況，鞏固創(chuàng)建工作成果，加快創(chuàng)建工作步伐，推動(dòng)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
三、工作內(nèi)容
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展“環(huán)境衛(wèi)生整治月”活動(dòng)的重要意義，按照實(shí)施方案的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu)，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，從思想、組織、財(cái)力、物力等方面對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予有力的支持和保障，確保取得實(shí)效。
（三）強(qiáng)化集中整治，美化校園環(huán)境。這次環(huán)境集中整治要緊緊圍繞清除校園衛(wèi)生死角、整治校園周邊衛(wèi)生環(huán)境、修補(bǔ)校園道路，疏通和清理下水道、清除學(xué)校廁所化糞池、開展室內(nèi)外滅蠅為主的除四害工作、綠化校園工作等，同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)校內(nèi)小店專項(xiàng)整治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校飲用水供應(yīng)管理，確保學(xué)生喝上放心水。
（四）強(qiáng)化制度建設(shè)，建立長效機(jī)制。各中小學(xué)、幼兒園要在集中整治的基礎(chǔ)上抓好制度建設(shè)，建立快捷反應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步完善校園環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制，要建立和完善環(huán)境衛(wèi)生宣傳制度、衛(wèi)生保潔監(jiān)督制度，確保整治工作取得實(shí)效。
四、步驟安排
本次學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治月計(jì)劃分四個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月1日－9月5日）：學(xué)校制定符合本校實(shí)際的環(huán)境衛(wèi)生整治計(jì)劃，積極部署開展整治工作。
2、集中整治階段（9月6日一9月24日）：學(xué)校按照實(shí)施方案，廣泛開展集中整治活動(dòng)。
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇五
中心供應(yīng)室是醫(yī)院感染管理的重要部門，它集中了全院的醫(yī)療器具的回收、清洗、消毒、滅菌和一次性無菌物品的供應(yīng)，在醫(yī)療、護(hù)理、科研、教學(xué)中起著重要的作用?，F(xiàn)代醫(yī)院模式的供應(yīng)室，必須實(shí)行科學(xué)化管理，建立健全規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)才能提高科室人員的整體素質(zhì)，提高消毒滅菌質(zhì)量，才能有效的防止醫(yī)院內(nèi)的感染，適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展。
我院消毒供應(yīng)室由分管護(hù)理的副院長直接領(lǐng)導(dǎo)，由護(hù)理部及院內(nèi)感染科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作?？苾?nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員，協(xié)助護(hù)士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作?？苾?nèi)人員分工明確，責(zé)任到人，形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
一是不斷補(bǔ)充完善本科管理制度、職責(zé)，并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，持續(xù)改進(jìn)；二是對(duì)日常記錄等級(jí)的不斷補(bǔ)充完善，它記載著工作量、質(zhì)量等內(nèi)容，是查對(duì)和質(zhì)量追蹤的原始記錄，時(shí)進(jìn)行質(zhì)量追蹤的有效措施之一，也是提高工作水平的一種手段，為日后查對(duì)時(shí)提供有效的證據(jù)。
人員管理一定要到位，護(hù)理專業(yè)人才分層次（定向）培養(yǎng)，建立以能力為基礎(chǔ)的護(hù)士人力資源管理模式，護(hù)士人力資源是保證護(hù)理質(zhì)量和病人安全最重要的因素之一。護(hù)士數(shù)量是整個(gè)人力資源管理的基礎(chǔ)，在補(bǔ)充、協(xié)調(diào)新的護(hù)理人員的基礎(chǔ)上，將科室護(hù)士按照能力分為“基本層”、“骨干層”和“核心層”，分層管理與培訓(xùn)，年培訓(xùn)率達(dá)100%，合格率95%以上。
做好各項(xiàng)登記工作，首先建立手術(shù)器械交接清單登記，規(guī)范回收物品有污染物入口進(jìn)入消毒供應(yīng)中心，消毒供應(yīng)中心和手術(shù)室建立“手術(shù)器械交接清單”，嚴(yán)格按照交接清單的要求查對(duì)器械的數(shù)量、型號(hào)，并確定手術(shù)的時(shí)間，從源頭上解決了手術(shù)器械的使用和管理問題，并嚴(yán)格按照清洗流程進(jìn)行操作，并加大質(zhì)控力度，使清洗工作更規(guī)范專業(yè)。
經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行健康教育，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，工作前帶好帽子口罩，必要時(shí)穿防水衣鞋。下收下送的發(fā)物車，回收車實(shí)行雙通道，不交叉、逆行。清潔包與無菌包按照清潔、消毒日期的順序各自存放在不同的'區(qū)域內(nèi)，實(shí)行雙窗口交換，嚴(yán)禁混放。一次性醫(yī)療器具統(tǒng)一由設(shè)備科購進(jìn)，“三證”齊全，領(lǐng)取、發(fā)放時(shí)都必須認(rèn)真檢查，器具的賬號(hào)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、消毒日期等標(biāo)記合格，方可領(lǐng)取、發(fā)放。并與臨床科室建立領(lǐng)取，回收一次性器具的賬目，以一對(duì)一的方式進(jìn)行對(duì)換。
根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)，經(jīng)常參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，科室每周定期組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)。學(xué)習(xí)中人人都當(dāng)老師，個(gè)個(gè)做學(xué)習(xí)筆記，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范，促進(jìn)大家共同提高。每月召開一次民主生活會(huì)，討論差錯(cuò)事故，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量?？苾?nèi)質(zhì)量管理小組每天跟班檢查工作，護(hù)士長每周對(duì)科室的工作進(jìn)行全面的檢查，每人工作的好壞直接與獎(jiǎng)懲掛鉤。
幼兒園消毒計(jì)劃 消毒供應(yīng)室工作計(jì)劃篇六
1、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化護(hù)理服務(wù)培訓(xùn)，不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
2、探索有?？铺厣膬?yōu)質(zhì)服務(wù)，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)的專業(yè)內(nèi)涵。
3、落實(shí)分層崗位管理，完善績效考核方案，職責(zé)明確，獎(jiǎng)罰分明，調(diào)動(dòng)工作人員積極性。
4、加強(qiáng)與服務(wù)科室溝通，多渠道收集意見和建議，滿意度達(dá)到98%。
5、定期進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量分析會(huì)議，持續(xù)不斷質(zhì)量改進(jìn)。
1、參照《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合三甲復(fù)審要求，繼續(xù)修訂各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程等，并組織實(shí)施。
2、繼續(xù)完善科室應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行實(shí)地演練，提升工作人員應(yīng)急能力。
1、加強(qiáng)區(qū)域組長管理，真正落實(shí)組長的職責(zé)、職能，不斷提高區(qū)域工作質(zhì)量。
2、繼續(xù)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用，加強(qiáng)各個(gè)工作環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，確保工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)消毒員培訓(xùn)及管理，做好各項(xiàng)滅菌質(zhì)量監(jiān)測及記錄工作。
4、認(rèn)真落實(shí)感控措施，感染控制制度與措施執(zhí)行率100%。
5、每月召開科室工作質(zhì)量分析會(huì)，通報(bào)各區(qū)工作質(zhì)量情況，對(duì)存在問題進(jìn)行分析，制定整改措施，持續(xù)不斷質(zhì)量改進(jìn)。
1、以安全質(zhì)量目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，圍繞清洗質(zhì)量、滅菌質(zhì)量、滅菌物品監(jiān)測、消毒隔離、設(shè)備設(shè)施管理、特殊感染器械處理等環(huán)節(jié)展開，完善各項(xiàng)措施并落實(shí)。
2、追蹤檢查工作人員查對(duì)制度執(zhí)行情況，降低護(hù)理質(zhì)量缺陷發(fā)生率。
3、強(qiáng)化工作人員安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程及工作流程，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行各區(qū)域管理標(biāo)準(zhǔn)，減少工作人員職業(yè)暴露的發(fā)生。
5、鼓勵(lì)護(hù)理不良事件主動(dòng)上報(bào)，做好不良事件統(tǒng)計(jì)分析 ，做到警鐘長鳴，防患于未然。
結(jié)合xx年護(hù)理績效考核工作的實(shí)際，修訂考核方案，不斷完善績效考核。
（一） 全員培訓(xùn)
1、科室相關(guān)制度、職責(zé)、流程
2、院感相關(guān)知識(shí)
3、應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場演練
4、讀書報(bào)告會(huì)
5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目
（二）護(hù)士分層培訓(xùn)
1、新畢業(yè)/新調(diào)入護(hù)士按照《新畢業(yè)/新調(diào)入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行。
2、按照護(hù)士年資、職稱安排基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作及?？浦R(shí)、?？萍寄芘嘤?xùn)。
（三）按時(shí)參加護(hù)理部舉辦的培訓(xùn)考試
（四）定期對(duì)工人、保潔員進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn)，并參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
（五）培訓(xùn)要求
科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求參加率100%，每周晨會(huì)提問2次，每月業(yè)務(wù)講座1次、院感學(xué)習(xí)1次、技術(shù)操作考核1次、?？评碚摽荚?次，院感每季度考核1次。
（六）考核
1、考核對(duì)象：科室全體工作人員。
2、考核內(nèi)容：科室培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
3、考核方式：理論與實(shí)地操作相結(jié)合，護(hù)士、工人每月考核1次，消毒員每季度考核1次，臨時(shí)工人、保潔員每半年考核1次。
1、分析、評(píng)價(jià)xx年帶教反饋情況，針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。
2、加強(qiáng)帶教老師專科理論的學(xué)習(xí)，規(guī)范專科操作。
3、提高帶教講課水平，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)帶教。
1、按時(shí)參加護(hù)理部舉辦的科研論文培訓(xùn)班，提高選題和論文撰寫能力。
2、鼓勵(lì)科室成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，書寫高質(zhì)量論文，并將其納入績效考核。
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