計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園副園長工作計(jì)劃篇一
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的.專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師
新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師
結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。
3、管理人員
做,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。
以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)
1、新入學(xué)幼兒
做好4月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生
各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。
這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
1、對幼兒園全面的改造
暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)
各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境
重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
在資料檔案管理上規(guī)范化,注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
幼兒園副園長工作計(jì)劃篇二
(1)3月底4月初,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長會周,各班級根據(jù)本班家長問卷的實(shí)際反饋情況給予家長答復(fù),會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通交流,家長會得到了家長朋友們的一致好評。
(2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神,中班、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動。
(3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,活動得到了公司相關(guān)部門的支持,同時(shí)也得到了公司及家長朋友們的一致好評。
(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動得到了來賓電視臺、來賓日報(bào)等相關(guān)媒體的關(guān)注,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持。
(5)6月1日,幼兒園舉行“童心飛揚(yáng)快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點(diǎn),特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評。
(6)6月7日,開展植物角活動,增強(qiáng)了孩子的熱愛大自然的情感,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,讓孩子體會到勞動的快樂。
(7)6月17日開始了園服的訂購工作,除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。
(8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,我為祖國歌唱”的紅歌會,歌唱會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品。
(9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報(bào)名,使幼兒園能夠及時(shí)了解下學(xué)期的幼兒入園情況,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,使我們及時(shí)了解幼兒的個(gè)體情況,以便能夠在學(xué)期開始能有針對性地對幼兒進(jìn)行保教活動,使其更快適應(yīng)幼兒園的生活。
(10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級檢查,其中小小班、中班、大班各獲得一次獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)前班獲得兩次獎(jiǎng)勵(lì)。(點(diǎn)評各班的工作情況)
(11)廚房工作本學(xué)期的非常出色,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,身體好。
(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級在忙完本班的工作后,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境。
(13)各班級按照教學(xué)計(jì)劃順利開展保教工作,并且融入了適合本班幼兒的生活課程。
(1)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動、每一次游戲。
(2)堅(jiān)持國學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護(hù)課程、禮儀教育三個(gè)方面教育特色,保教活動緊緊圍繞三個(gè)方面開展,讓幼兒做得學(xué)以致用,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會、家庭、社區(qū)等。
(3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強(qiáng)自查自檢。
幼兒園副園長工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持_________
,以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。二、工作思路
20__年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念,創(chuàng)新辦園理念,協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),以“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的辦園理念,堅(jiān)持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個(gè)家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新。全力以赴迎接__市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收。
三、主要目標(biāo)
(一)全力以赴迎接太原市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收
(二)舉辦__幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)
(三)做實(shí)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動的階段總結(jié)和資料歸檔工作。
(四)做好名師工作室新一輪的師帶徒工作
(五)做好《新中國式家長學(xué)堂》前期的準(zhǔn)備工作
(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作
(七)創(chuàng)建平安校園。構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
四、主要工作措施
(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年。
1走進(jìn)童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計(jì)劃實(shí)施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,(每個(gè)班7個(gè)活動區(qū)域,1個(gè)特色區(qū)域)
3關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個(gè)家庭(開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的戶外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報(bào)展示)
4對孩子有愛心,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對工作有責(zé)任感,落實(shí)到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,推薦評選最美幼兒教師)
6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,為社會傳播一種文化。(舉辦《新中國式家長學(xué)堂》教師分享會)
(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期待變成我們的'行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。
1做好《新中國式家長學(xué)堂》前期準(zhǔn)備工作。
3.每月第三周五一天為校園家長開放日活動)
4__幼兒園家園共育的“五定”“五建”
6__幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1次)
7__幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)
(三)綠色節(jié)約環(huán)保
1.綠色:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行
3環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院種植草坪,果樹)
4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標(biāo)準(zhǔn)化流程
(四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。
1__幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(每月2次)開展師徒結(jié)對子活動,開展活動月報(bào)制度。
2__幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次)
3__幼兒園名師工作室(每月1次)
4__幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)
5__幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分)堅(jiān)持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制。
6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。
7注重內(nèi)涵,彰顯特色。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長,逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。
(五)共享教育成果:開展園長講壇、名師講壇、教師講壇、道德講堂、家長學(xué)堂等,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。
1__幼兒園園長講壇(每學(xué)期1——2次)
2__幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)
3__幼兒園教師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)
4__幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)
5__幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衛(wèi)生保健、早教)
6__幼兒園道德講堂(每月1次)
幼兒園副園長工作計(jì)劃篇四
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
2,運(yùn)用鯰魚效應(yīng),激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。
7,開展豐富多彩的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;
工作理念:言必行,行必果。
加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);
深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
(一),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
1,強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。
2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。
3,加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。
4,督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
5,強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
6,有計(jì)劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
(二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織
1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。
2,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。
3,有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
(1),開展一幫一師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。
(2),針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
(3),請專家對青年教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。
(4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。
(5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。
(6),提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報(bào),或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。
1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個(gè)家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
3,通過有計(jì)劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報(bào),宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。
4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2,添置必需的生活用品,教玩具等。
3,本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。
(一)八月份主要工作安排幼兒園:
召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。
出板報(bào),宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計(jì)劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。
繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內(nèi)容。
制訂各級各類計(jì)劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在28日前完成,上交園長室。編印好幼兒入園手冊。
教育教學(xué):
各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
抓住季節(jié)特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)積累。
衛(wèi)生保健,保育:
根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。把好新生入園體檢關(guān)。
后勤:
向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。對大型玩具進(jìn)行檢修。
(二)九月份主要工作安排幼兒園:
1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
2,結(jié)合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進(jìn)行愛國教育。
3,結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
4,召開班級家長會,全園家委會。
5,安全培訓(xùn),地震演習(xí)訓(xùn)練。教育教學(xué):編排課間操。
園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討
衛(wèi)生保健,保育:
完善衛(wèi)生安全制度。
做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。
組織收集家長伙食問卷活動,提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長要求。組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。
預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。
后勤:
置好教學(xué),生活用具。
作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。進(jìn)行各種玩具的安全檢查,及時(shí)維修。
(三)十月份主要工作安排
幼兒園:
繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展郊游游活動。
教育教學(xué):
1,家長開放日活動。(10月10日)
2,開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。
4,開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動,讓教師們走出去,專家走進(jìn)來,并進(jìn)行活動的觀摩和評析,讓教師們在實(shí)踐中學(xué)會反思,學(xué)會總結(jié)。
5,師徒結(jié)對工作按計(jì)劃進(jìn)行。
衛(wèi)生保健:
1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。
2,協(xié)助做好食堂級檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),探討保育工作措施。
后勤:
為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購與復(fù)印等)。
對庫房庫存物品與采購物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。
1,繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。
2,抓住農(nóng)忙這一契機(jī),以熱愛勞動為主題,激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認(rèn)識成人勞動,并對自己進(jìn)行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。
3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
4,召開秋季運(yùn)動會。
5,迎接有關(guān)部門的檢查。
教育教學(xué):
1,園本培訓(xùn)材料整理,審核。
2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。
3,組織推薦教師參加保教能手大賽。
4,師徒結(jié)對工作按計(jì)劃進(jìn)行。
5,優(yōu)秀案例評比,領(lǐng)域不限,11月30日交。
衛(wèi)生保健,保育:
聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。
(五)十二月份主要工作安排幼兒園:
繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。
以迎接新年為契機(jī),以幸福的童年為主題開展系列教育活動,教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。
共慶元旦節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會節(jié)日的快樂。
迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案。時(shí)間另定。家長學(xué)校講座:題目另定。
教育教學(xué):
1,教育教學(xué)材料,檔案整理,上交。
2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。全園科學(xué)實(shí)踐活動:參觀拓圃
衛(wèi)生保健,保育:
1,做好冬季防凍工作。
2,組織炊事員,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。
后勤:進(jìn)行庫房整理工作。
(六)xxxx年一月份主要工作安排幼兒園:
安排假期值班表。
做好期末工作總結(jié)。
召開全園家長及教師會議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。
組織教師基本功大賽。幼兒發(fā)展評估,測查。
對幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動。
各班教師采取談話的形式,對照幼兒觀察記錄,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒特點(diǎn),取得的進(jìn)步,應(yīng)注意的主要問題,假期里的教養(yǎng)方式等。
歸還清點(diǎn)借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。
衛(wèi)生保健,保育:
繼續(xù)做好冬季防凍保工作。
后勤:
檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況,對全園設(shè)備,門鎖等作安全檢查,
幼兒園副園長工作計(jì)劃篇五
1.召開教工大會,宣布新的學(xué)期計(jì)劃和要點(diǎn),討論全園大事、教工福利等問題。
2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教、學(xué)習(xí)用品、消毒材料、備課,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,制定班級階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有地進(jìn)行家訪。
5.局部調(diào)整班級墻飾和,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的、材料、磁帶等。
6.出黑板報(bào),告知家長新學(xué)期幼兒園的工作、家長學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
7.繪制祝賀小一歲、歡迎小的宣傳畫。
1.讓幼兒在“又一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意消毒和幼兒的.衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn),幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。
1.制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計(jì)劃,落實(shí)具體措施,保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。
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