翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃篇一

“翻轉課堂”工作計劃 一、第 六 學期“翻轉課堂”實施目標 1、由骨干教師帶頭，組織全校教師學習已制定的翻轉課堂課堂模式和

教學

3.進行本校翻轉課堂模式的宣傳，在各個學段—單元逐步推廣。

4.實施評優(yōu)制度，公開展示優(yōu)秀翻轉課堂實施班級教學實況。

5.組織教師交流

總結

三、

2.學生推廣階段 由學校組織，向學生講解翻轉課堂的優(yōu)勢，激發(fā)學生對全新學習方式的興趣，引導學生用正確的態(tài)度接納翻轉課堂教學模式，體現(xiàn)學生在翻轉課堂中的主體地位。

3.推廣模式評比 在翻轉課堂的實施推廣階段，要組織骨干教師進課堂，走進教師的授課現(xiàn)場，親身感受上課范圍，課后調查記錄學生對翻轉課堂的體會，綜合授課氛圍和我學生反饋，評比出優(yōu)秀翻轉課堂班級和教師。

4.推廣成效展示 在全校范圍內展示優(yōu)秀翻轉課堂上課方式，組織全體教師觀摩學習，感受學生學習熱情。鼓勵全體教師將優(yōu)秀課堂模式與自己授課方式進行對比，發(fā)掘授課弊端，及時與學生交流，收集學生上課真實感受，進行改進。

5.推廣結果總結 領導小組對本學期翻轉課堂實施情況進行總結反思，組織教師結合實施翻轉課堂后課堂氛圍、學生學習熱情等變化，交流總結經驗，完成課題報告和教學論文的撰寫。

“翻轉課堂”工作計劃第五學期工作計劃

翻轉課堂 教案模板

翻轉課堂心得體會

翻轉課堂心得體會教學

學期工作計劃

翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃篇二

“弘揚法治精神，促進和諧校園”。

20xx年12月

1、法制教育宣傳月啟動儀式

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。

2、邀請法制副校長作法制講座。

3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。

4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。

6、法制教育宣傳月總結儀式

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。

翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃篇三

2021年是中國^v^成立100周年，是“十四五”開局之年，是企業(yè)轉型升級邁向高質量發(fā)展的關鍵一年。為承接落實上級黨建工作會議精神，結合企業(yè)實際，制定本計劃。

牢固樹立“抓黨建就是抓生產力”的理念，大力推進黨建工作與業(yè)務工作的深度融合，切實提高黨的建設質效，更好地服務和保障企業(yè)“十四五”高質量開局。

（一）把握時代定位，發(fā)揮領導核心作用

堅持“理論學習+專題研討+實踐體驗”的方式，每月定期組織中心組成員集中學習研討，用新時代新思想武裝頭腦。

2.堅持“把方向、管大局、保落實”的工作定位，研究黨委領導與企業(yè)治理結構的有機融合。優(yōu)化黨委會討論“三重一大”前置程序，切實發(fā)揮黨委領導作用。

（二）壓實履職責任，推進全面從嚴治黨

3.進一步夯實各責任主體管黨治黨責任。組織編制實施《企業(yè)黨委落實主體責任管理規(guī)定》《企業(yè)紀委落實監(jiān)督責任管理規(guī)定》《企業(yè)各級黨員領導干部落實“一崗雙責”管理規(guī)定》等。

4.建立黨支部管黨治黨效果評估機制。細化支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員履職責任清單內容，優(yōu)化黨支部書記“述、評、考”的工作流程，將支部書記考核結果與績效薪酬掛鉤。

5.積極推進政治巡察向基層黨支部延伸。組織對xx黨支部、xx黨支部、xx黨支部等7個黨組織開展政治巡察，對xx黨支部、xx黨支部等3個黨組織開展巡察問題整改“回頭看”。

（三）注重加強學習，深化理論武裝頭腦

6.深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想。面向科級以上領導干部舉辦“黨的十九屆五中全會精神學習研討班”，面向紀委委員、基層紀檢干部舉辦“十九屆中央紀委五次全會精神研討班”，為全體黨員配發(fā)《^v^談治國理政》《^v^新時代中國特色社會主義思想學習問答》等讀本，并建立相應的考評機制，保障學習實效。

翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃篇四

一、組織準備

做好組織準備是開展“三個一”活動的保證，鎮(zhèn)級人大要高度重視這項工作的組織準備，周密計劃、精心準備，確?！叭齻€一”活動的順利進行。

l、老礦辦事處人大工委向各人大代表之家及全體市、區(qū)級人大代表發(fā)出《關于組織市、區(qū)級人大代表開展“三個一”活動的`通知》，明確“三個一”活動的內容和要求。

2、老礦辦事處人大工委召開由辦事處人大主任、副主任、人大秘書、和各《代表之家》的負責人、聯(lián)絡員參加的會議，并對“三個一”活動進行全面動員部署。

3、動員部署會后，各代表之家根據(jù)“三個一”活動要求，結合自身實際，制定出工作計劃。

二、宣傳發(fā)動

宣傳發(fā)動工作是做好開展“三個一”活動的重要前提。要充分利用各類新聞媒介和代表之家(代表活動室)，采取多種形式，向人大代表和人民群眾深入宣傳“三個一”活動，使人大代表和人民群眾家喻戶曉，人人皆知，并使之貫穿整個活動的始終。

1、在活動的開始，請社區(qū)有關通訊員集中報道開展“三個一”活動的動員部署情況，在全社會形成強大的輿論聲勢，使人大代表和人民群眾充分認識“三個一”活動的內容和重要意義，推動“三個一”活動有一個良好的開局。

4、辦事處人大工作機構及時推薦和篩選代表的優(yōu)秀建言、獻策和辦實事的案例，并向區(qū)、市、省及全國新聞媒體推薦宣傳，進一步擴大“三個一”活動的影響。

三、方法步驟.

“三個一”活動的開展要以代表之家為依托，結合代表小組開展活動，通過組織人大代表視察、調研、接待和走訪人民群眾等形式，深入了解全區(qū)及當?shù)亟洕鐣l(fā)展情況，聽人民群眾的意見和呼聲，問政于民，問計于民，服務于民，將‘‘三個一”活動落實到每一位人大代表。

1、依托基層人大根據(jù)《通知》、《一封信》和《實施方案》的要求，結合工作實際，制定具體工作計劃，并負責本地區(qū)人大代表“三個一”活動的組織開展。推薦優(yōu)秀建言、獻策，和辦實事案例。

2、辦事處以代表之家為單位負責填寫《賈汪區(qū)各級人大代表“三個一”活動情況登記表》，并確認蓋章。同時，負責搜集整理代表提出的“三個一”活動材料，并將代表提出的建議、意見(是市、區(qū)代表的及時送區(qū)_會;是鎮(zhèn)級代表的交鎮(zhèn)人大)依法交辦、督辦;區(qū)_會人代工委負責整理代表辦實事的情況，于每年的10月底前匯總報送市_會。

3、人大代表要加強與所在代表之家、活動室、代表小組的聯(lián)系，加強與人民群眾的聯(lián)系，按照所在代表之家和代表小組的年度工作要求，統(tǒng)籌時間安排，積極參加代表之家和代表小組組織開展的相關活動，深入開要調查研究，努力形成較高質量的意見、建議和辦事成果，保證“三個一”活動的實際效果。

4、人大代表的“三個一”活動，包含人大代表在人代會和閉會期間所有的履職工作其中的“一言，是人大代表針對選舉單位提出的;“一事”不分大小，是人大代表針對集體或人民群眾個體所做的，不包括因組織或政府行為產生的結果。對于代表聯(lián)名提出的“一策”、“一言”和代表聯(lián)名所做的“一事”，只記入領銜代表“三個一”，不得重復計算。人大代表的“三個一”活動情況，由代表本人填寫《賈汪區(qū)各級人大代表為經濟發(fā)展獻一策登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為選舉單位進一言登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為人民群眾辦一事登記表》，經代表組長或代表之家負責人確認并簽名后，及時交區(qū)、鎮(zhèn)人大，或交代表之家和代表小組轉交。每位代表完成“三個一’’活動后要及時填寫個人的代表履職手冊。

翻轉課堂工作計劃第六學期工作計劃篇五

為落實教體局《海原縣在線互動課堂教學實施方案》文件精神，充分利用學校錄直播設備，發(fā)揮錄直播教室在信息化教學中的作用，滿足農村學校薄弱學科的實際需求，彌補農村學校薄弱學科教師的不足，更好的提升邊遠學校的教學質量。根據(jù)我校與對接學校的實際情況，制定本方案。

海原縣九彩鄉(xiāng)九年一貫制學校

組長：羅毅

副組長：但國文張寶海

成員：馬玥 李小紅 薛繼霞 馬漢福 趙成雄

負責相關工作的安排、指導與督查。負責“專遞課堂”教學課程教學研究與指導。負責錄直播教室的管理及與對接學校的聯(lián)絡，學生組織管理。負責錄直播教室導播系統(tǒng)操控。 負責錄直播教室系統(tǒng)維護、導播系統(tǒng)操控。負責錄直播教室設備的管理、導播系統(tǒng)操控，直播課堂資源的整理。授課學生組織。

1. 錄直播實現(xiàn)與對接學校課程表同步、課堂同步、科目同步。

2.優(yōu)化直播“專遞課堂”教學體系，優(yōu)化直播課堂教學效果，達到引領、示范、提高的目的。

小學音樂、美術，每周各1節(jié)。（具體安排見附表1）。

小學思政課每周3節(jié)。（具體安排見附表1）。

六、有關要求

1. 學校與兩所對接學校要根據(jù)本方案周密安排本校相關工作，加強相關人員的責任，確保“專遞課堂”教學順利實施。

2. 學校授課教師在授課前要在本校教務處或教研組的組織下對所授課進行集體研究，確?！皩＿f課堂”教學質量。

3.學校授課教師要按常規(guī)教學要求，結合本校與對接學校學生的實際情況認真?zhèn)湔n，完成電子教案，并將教案通過信息平臺提前一周發(fā)送給對接學校同年級同學科任課教師。在授課前，須告知對接學校教師和學生要做好哪些相應準備工作。授課時在條件許可時要關注對接學校學生聽課情況，進行必要的師生互動交流。授課結束后要及時收集對接單位的反饋意見，及時總結得失。

4.對接學校要根據(jù)授課學校的安排，搞好“專遞課堂”組織教學的師生培訓工作。協(xié)同教學的教師要提前熟悉授課教師傳遞的教學計劃和教案。要按常規(guī)教學要求搞好課堂組織教學，要關注學生的學習情況，尤其是要指導督促學生同步參與學習交流活動。每堂課結束，要寫好教學后思，及時記載課堂異常情況。對在專遞課教學中出現(xiàn)的各種影響學生學習效果的情況要及時報告本校教務處。

5.授課學校與對接學校要定時召開聯(lián)系會或進行信息聯(lián)絡，及時交流情況，研究解決教學中出現(xiàn)的問題。授課學校與對接學校均要作好“專遞課堂”教學情況記錄。

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