全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案

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全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案
時間:2023-09-09 11:25:19     小編:文軒

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案篇一

為加強安全管理工作,落實安全風(fēng)險的管控措施,加大隱患排查治理力度,根據(jù)上級部門《關(guān)于推進企業(yè)安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制建設(shè)的實施方案》文件精神,在太原市文湃苑小區(qū)3#樓項目部施工現(xiàn)場范圍內(nèi)推行雙重預(yù)防機制,現(xiàn)結(jié)合太原市文湃苑小區(qū)3#樓施工現(xiàn)場實際情況,制定本實施方案。

一、基本思路

堅持源頭管控、標(biāo)本兼治,通過識別風(fēng)險、控制風(fēng)險,及時治理風(fēng)險管控過程出現(xiàn)的缺失、漏洞及失效環(huán)節(jié)等形成的事故隱患,實現(xiàn)把風(fēng)險管控在隱患前面、把隱患消除在事故發(fā)生前面,有效提升安全生產(chǎn)整體防控能力,夯實遏制較大以上的安全事故的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

全面推行隱患排查治理、風(fēng)險分級管控雙重預(yù)防機制建設(shè)工作,識別分析生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的安全風(fēng)險,落實風(fēng)險分級管控,加強隱患排查力度,實現(xiàn)雙重預(yù)防機制落實到生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程,實現(xiàn)閉環(huán)管理,切實加強風(fēng)險管控和隱患排查工作,提高本質(zhì)安全水平。

三、實施步驟

(一)準備階段2020年9月—10月

1、成立雙重預(yù)防機制推進小組。

組長:張杰

副組長:林元宏

組員:黃華

周孝富

牟順意

陳德強

劉月娥

項目負責(zé)人負責(zé)制定雙重機制建設(shè)的實施方案,明確工作目標(biāo)、實施內(nèi)容、工作要求及督促各單位建設(shè)工作。

小組成員根據(jù)自身專業(yè)特點,負責(zé)對應(yīng)雙重預(yù)防機制建設(shè)工作。

雙重預(yù)防機制推進小組成員及職責(zé)表

職責(zé)分工

全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案篇二

按照《xx縣紀委關(guān)于加強廉政風(fēng)險防控工作實施方案》,結(jié)合實際,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和工作原則

(一)指導(dǎo)思想

力運行為核心,以崗位風(fēng)險防控為基礎(chǔ),以加強制度建設(shè)為重點,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,著力構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、風(fēng)險明確、措施有力、制度管用、預(yù)警及時的廉政風(fēng)險防控機制,不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平,為推動我xx縣經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保證。

(二)工作目標(biāo)

圍繞構(gòu)建具有我xx縣特色的懲治和預(yù)防腐敗體系,按照統(tǒng)一要求,xx年至xx年,初步建立廉政風(fēng)險防控機制,并逐步形成制度健全完善,機制運行順暢,制度執(zhí)行有力的廉政風(fēng)險防控風(fēng)險防控機制,進而推動全系統(tǒng)預(yù)防腐敗工作取得新的明顯成效。

(三)工作原則

堅持圍繞中心、服務(wù)大局。把廉政風(fēng)險防控與貫徹落實xx縣委、政府的各項重要決策以及黨的建設(shè)緊密結(jié)合起來,與單位的職能職責(zé)和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,通過規(guī)范權(quán)力運行,有效預(yù)防腐敗,保障和促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。

堅持系統(tǒng)治理,改革創(chuàng)新。將加強廉政風(fēng)險防控融入業(yè)務(wù)管理中,做到統(tǒng)籌推進,協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提升預(yù)防腐敗和業(yè)務(wù)管理的標(biāo)準化、規(guī)范化水平。針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索懲治和預(yù)防腐敗的新思路、新辦法、新途徑。

堅持管用有效,強化指導(dǎo)。合理確定工作目標(biāo)、任務(wù)、方法、步驟,采取操作性強的措施,確保廉政風(fēng)險防控機制管用有效,堅決避免和客服形式主義,加強分類指導(dǎo),穩(wěn)步推進。

二、主要內(nèi)容和方法步驟

緊密結(jié)合實際,圍繞監(jiān)督和制約權(quán)力運行,全面梳理和排查可能引發(fā)廉政風(fēng)險的問題,通過評估風(fēng)險等級、制定防控措施、強化監(jiān)督檢查等手段,進一步規(guī)范程序和流程、完善防控機制、對預(yù)防腐敗工作進行科學(xué)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化管理。

排查廉政風(fēng)險點。認真抓好廉政教育、清權(quán)確權(quán)、排查風(fēng)險工作,使公務(wù)人員做到知道權(quán)力、知道權(quán)限、知道責(zé)任、知道風(fēng)險點、知道防控措施、知道違紀后果、夯實防控基礎(chǔ)。一是加強崗位風(fēng)險教育。結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,編寫教育內(nèi)容,使公務(wù)人員切實樹立“崗位有風(fēng)險,用權(quán)須謹慎”和“查不到風(fēng)險就是最大風(fēng)險”的觀念,提高開展風(fēng)險防控工作的主動性。二是明確崗位職責(zé)權(quán)限。按照職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致的原則,全面清權(quán)確權(quán),并繪制權(quán)力運行流程圖。每個公務(wù)人員對照“三定方案”和崗位職責(zé),自覺用責(zé)任規(guī)范行為。三是排查權(quán)力行使風(fēng)險。圍繞審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、人事權(quán)、財務(wù)權(quán)等主要權(quán)力,本著“對崗不對人,對事不對人”的原則,通過自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點、組織定等方式,認真查找“三類風(fēng)險”:即查找權(quán)力行使風(fēng)險,重點查找由于權(quán)力過于集中、運行程序不當(dāng)和自由裁量空間過大,可能造成決策失誤、權(quán)力濫用的風(fēng)險;查找制度機制風(fēng)險,重點查找由于工作制度不健全、監(jiān)督管理機制不完善,可能導(dǎo)致權(quán)力失控的風(fēng)險;查找思想道德風(fēng)險,重點查找由于理想信念不堅定、工作作風(fēng)不扎實和職業(yè)道德不牢固,以及外部環(huán)境對正確行使權(quán)力的影響,可能造成行為失范的風(fēng)險。四是評估風(fēng)險等級。根據(jù)風(fēng)險發(fā)生的概率大小、可能造成的危害程度,將風(fēng)險等級劃分為“高”“中”“低”三級。“高”風(fēng)險是指涉及重大決策、重要人事任免和大額度資金使用等,具有決策、行政執(zhí)法、行政許可、部門管理等決策、審批、自由裁量、事務(wù)管理決定權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位;“中”風(fēng)險是指涉及組織人事、財務(wù)審批、物資采購和管理、資金審核管理以及與本單位的主要職責(zé)和人財物相互關(guān)聯(lián)等,具有一定行政執(zhí)法、行政許可、部門事務(wù)管理、執(zhí)法權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位和具體承辦崗位;“低”風(fēng)險是指涉及日常工作中有一定綜合協(xié)調(diào)職能的領(lǐng)導(dǎo)或非領(lǐng)導(dǎo)崗位以及與本單位的主要職責(zé)和人財物權(quán)有一定關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)崗位和工作崗位。對于近三年來出現(xiàn)過不廉潔問題及群眾反映強烈的其他崗位,要作為重點確定風(fēng)險等級。對不同等級廉政風(fēng)險的管理,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求和單位領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,實行分級管理、分級負責(zé)、責(zé)任到人,單位主要領(lǐng)導(dǎo)負總則。重點突出對高等級風(fēng)險的防控。

制定防控措施。針對存在的廉政風(fēng)險,從單位、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、崗位三個層次,提出防范控制風(fēng)險的具體措施和辦法,建立完善以崗位為點、程序為線、制度為面環(huán)環(huán)相扣的廉政風(fēng)險防控機制。

全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案篇三

結(jié)合“監(jiān)管執(zhí)法年”活動,按照全面、徹底、深入、細致、全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的工作要求,全面排查治理游船安全隱患,明確整改責(zé)任人、整改時限和要求,確保旅游交通安全及旅游安全穩(wěn)定。

2016年7月初起至9月底

水上交通安全,安全制度是否落實,安全監(jiān)管機構(gòu)是否健全,安全基礎(chǔ)是否夯實;船舶或船員無證無照、證照不全或過期從事運輸經(jīng)營的;客渡船“六不發(fā)航”制度、簽單發(fā)航制度。

本次專項整治行動為期三個月,分四個階段進行;

第一階段(7月1日至10日):安排部署和宣傳發(fā)動階段。結(jié)合“安全監(jiān)管執(zhí)法年”、“道路運輸平安年”等活動,各旅游企業(yè)要按照實施方案要求,通過掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式做好宣傳發(fā)動,營造濃厚的整治氛圍。

2、第二階段(7月11日至8月10日)隱患摸底排查階段。配合牽頭部門對照檢查內(nèi)容開展聯(lián)合專項督查集中整治,一般隱患立即整改,重大隱患實行掛牌督辦,及時制定整改方案,明確整改目標(biāo)任務(wù)、方法和措施,責(zé)任人、整改時限和要求、安全措施和應(yīng)急預(yù)案等。

3、第三階段(8月11日至9月10日):隱患治理階段。對排查出來的安全隱患開展集中整治活動,排除重大危險源,做到責(zé)任明確、措施有力、整治有效。

第四階段(9月10日至9月底)總結(jié)驗收階段。根據(jù)專項整治的情況,進行全面驗收和總結(jié),把檢查整治中形成的好經(jīng)驗、好做法,及時總結(jié)提煉固化為規(guī)章制度和標(biāo)準規(guī)范。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立蘇仙區(qū)旅游外事僑務(wù)局交通安全生產(chǎn)大排查大管控大整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書記、局長李海濤任組長,局長曹天勇、任副組長,吳偉明、李鐘鈺、廖繼雄、鄧玉林為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李鐘鈺任辦公室主任,具體負責(zé)各項工作組織協(xié)調(diào)和督辦落實。

(二)嚴格落實責(zé)任。各旅游企業(yè)要切實擔(dān)負起安全生產(chǎn)企業(yè)主體責(zé)任,企業(yè)法人為第一責(zé)任人,充分認識此項工作的重要性,加強組織調(diào)度,強化工作保障,有條不紊地扎實推進。

(三)加強督促檢查。要堅持“四不兩直”的方式,加強督促各旅游企業(yè)結(jié)合實際情況開展“三大”專項整治,努力推動責(zé)任落實。并積極指導(dǎo)各旅游企業(yè)對安全隱患進行排除和治理,并對隱患的治理進行全程跟蹤檢查,確保隱患整治到位。

全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案篇四

一、文件依據(jù)

1、關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展廉政風(fēng)險防控管理工作的實施

方案》的通知(縣委辦[2011]39號)

2、《關(guān)于認真開展編制職權(quán)目錄和繪制權(quán)力運行流程

圖的通知》(金推廉組[2011]2號)

二、實施步驟

第一階段核定權(quán)力清單,規(guī)范工作流程(2011年8

月底前完成)

1、成立組織,建立機制;

2、制定方案,明確步驟;

3、動員培訓(xùn),信息宣傳;

4、清理職權(quán),編制目錄,繪制權(quán)力運行流程圖

第二階段排查廉政風(fēng)險,評估風(fēng)險等級(2011年9 月底前完成)

(一)圍繞權(quán)力運行,全面查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面可能存在的廉政風(fēng)險。

3、制度機制方面:重點查找由于工作制度機制缺失或不完善,可能導(dǎo)致權(quán)力失控的風(fēng)險。

(二)依據(jù)廉政風(fēng)險點的多少和權(quán)力重要性、權(quán)力行使的頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率等內(nèi)容,按照“高、中、低”三個等級評定廉政風(fēng)險點。根據(jù)風(fēng)險點和風(fēng)險等級,制定有效的防控措施。

(三)認真填寫崗位廉政風(fēng)險排查、防控一覽表

由個人先進行查找,然后報分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,最后由主管領(lǐng)導(dǎo)審簽后公示、上報。

第三階段制定防控措施,規(guī)范權(quán)力運行(2011年10

月底前完成)

第四階段加強公示公開,推進科技防控(及時公示公

第五階段構(gòu)建長效機制,強化督查檢查(2011年11

月底前完成)

第六階段認真總結(jié)上報,完善工作檔案(2011年12

月底前完成)

全員風(fēng)險管控方案內(nèi)容 校內(nèi)風(fēng)險管控方案篇五

摘要:依據(jù)班組工作崗位的工序程序,辨識每一道工序的危險源,并進行風(fēng)險評價、風(fēng)險控制策劃,使危險源在班組得到控制。

關(guān)鍵詞企業(yè)班組;按工序程序辨識危險源;控制整改;動態(tài)管理

2005年平煤股份一礦已順利地通過了職業(yè)健康安全管理體系的認證,2008年10月份又進行了再認證。如何落實對危險因素的控制;如何在產(chǎn)量規(guī)模不斷提升過程中讓職工及時發(fā)現(xiàn)隱患、了解危害、防范危害;如何將傳統(tǒng)的安全管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代安全管理模式。平煤股份一礦監(jiān)測隊針對這些問題把危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制放在班組,是對職業(yè)健康安全管理體系工作的大膽突破和創(chuàng)新。依據(jù)班組工作崗位的工序,辨識每一道工序的危險源,并進行風(fēng)險評價、風(fēng)險控制策劃,使危險源在班組得到控制。

1班組如何進行危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制

1.1班組長先要要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數(shù)。如根據(jù)井下班組工作的工序,組織危險源辨識人員從職工上班出家門開始-職工到單位-開班前會-換衣下井-入井坐皮帶-到達工作崗位-(開始工作-按工序)工作過程-完成工作-返回地面-洗澡更衣-班后會-下班回家的過程中可能發(fā)生的危險排列出來,逐一辨識,匯集成表。

1.2班組應(yīng)對所承擔(dān)的項目、任務(wù)、可能會發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如觸電、起重傷害、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細預(yù)想,并運用《風(fēng)險評價方法的選取》中的“作業(yè)條件危險性評價法”進行評價,分析發(fā)生事故可能造成的后果及風(fēng)險等級劃分,分別列出對策加以落實,防患于未然。

1.3讓班組每個成員都清楚,從人、機、料、法、環(huán)幾個方面細化分析,認真填寫《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制一覽表》。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危險、重點對策、預(yù)防措施方面下功夫,以此來提高自我保護能力和事故處理能力,達到危險預(yù)知大家清楚,《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制一覽表》人人都能看明白,從而保證每次危險作業(yè)都能順利完成。

1.4班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心理、體力變化,及時發(fā)現(xiàn)問題(安全不放心人,即人的安全隱患)、采取措施(排除或控制隱患)加以解決。

1.5就每一個具體項目而言,班組長都要按照“人員是否足夠、素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心組織,合理安排。避免由于工作安排不當(dāng),任務(wù)分配不合理,人為造成安全隱患。

2辨識出的危險源如何控制和整改

2.1加強巡檢,發(fā)現(xiàn)危險源及時控制并整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產(chǎn)工序過程,設(shè)備運行狀況,安全裝置、個人防護用品的使用情況等進行巡檢,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,如果本班組解決不了的要及時上報。監(jiān)測隊每月一次的班組長會上,大家暢所欲言,特別是便攜儀發(fā)放修理組提出的:“供應(yīng)站提供的小螺絲較短,擰不到位,容易脫落,繼續(xù)使用將減少安全儀器的使用壽命?!标狀I(lǐng)導(dǎo)極為重視,與礦供應(yīng)站協(xié)商解決了這個易被忽視的“小”問題。

準操作。并把查與不查、查粗與查細、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,月末與隊領(lǐng)導(dǎo)對各班組的綜合考核匯集,在每月的班組長會上進行公布,與獎金掛鉤。

2.3班組建立隱患整改制度。監(jiān)測隊做到記錄齊全、填寫認真、情況真實、有據(jù)可查。監(jiān)測隊井下弱電班每天班前會總結(jié)前一天的工作及發(fā)現(xiàn)的危險源。工作是否有不到位的,責(zé)任人是誰?危險源可控不可控(及時上報對值班人員)?如何處理落實到人。

3如何提高班組辨識危險源的技能

3.1提高班組整體素質(zhì),強化班前班后會質(zhì)量。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點、作業(yè)內(nèi)容,利用《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制》的知識,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點、安全注意事項、預(yù)防事故的措施等。

3.2開展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達到以案說法、以案說責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。監(jiān)測隊各班利用班前會以“每日一題”的方式,把“一通三防”知識、避災(zāi)路線、自?;ケ<寄芎团c當(dāng)日工作性質(zhì)相關(guān)的案例灌輸給每一位組員,強化他們的安全意識。

“我的崗位是井下電機車司機,開車經(jīng)過彎道或道岔時應(yīng)減速、慢行、鳴笛,如不這樣做,有可能會造成機車掉道或沖撞到井下行人......”。這是發(fā)生在兗礦天池公司運搬工區(qū)班前會上的一幕,在每班班前班長分工完畢后,每一名上崗職工都要挨個“過堂”,根據(jù)分配的崗位,講述自己的崗位職責(zé)、標(biāo)準,安全有哪些注意事項,如不這樣做將會造成什么后果。該辦法自今年元月份推行以來,收到了明顯效果。

據(jù)了解,該工區(qū)一直致力于工作方式方法的創(chuàng)新,力求使職工對安全教育入腦入心,并遵守作業(yè)規(guī)程、法規(guī),自覺抵制“三違”,先后開展了“三崗三”、“三無”班組評選、“三違”人員家屬通知單、編制安全順口溜等活動,不斷提高了職工的安全意識。今年元月份以來,該工區(qū)又創(chuàng)新方式,根據(jù)加強“三為六預(yù)”安全文化宣貫的要求,加強對職工的預(yù)想、預(yù)控教育,推行了班前風(fēng)險預(yù)控辨識。班前風(fēng)險預(yù)控辨識除了個人講述外,班組其他相關(guān)、相近崗位上的職工要對其講述的內(nèi)容其進行補充,班組長、工區(qū)當(dāng)日值班人員、跟班帶班區(qū)長也要進行相應(yīng)的補充,確保崗位風(fēng)險辨識完全、徹底。同時,他們了推行管理人員現(xiàn)場“三查兩盯一問詢”制度,區(qū)隊干部下現(xiàn)場必須查改作業(yè)環(huán)境隱患、查系統(tǒng)設(shè)備運行情況、查人員作業(yè)狀態(tài),盯特殊施工環(huán)節(jié)、盯重點隱患整改過程,對崗位人員進行安全提示、警示、問詢。

另外,這個工區(qū)還注重加強對職工加強誠信教育,教育職工不但要說到,還要做到,確保言行一致,將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實在現(xiàn)場,確?;顒拥淖罱K效果。活動推行以來,該工區(qū)職工遵章作業(yè)意識明顯提高,杜絕了安全事故的發(fā)生,“三違”現(xiàn)象同比也大幅下降,為整個公司的安全生產(chǎn)起到了積極的促進作用。

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