在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
幫帶計(jì)劃措施篇一
以全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作要求為出發(fā)點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想，構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)_、省政府及市政府的工作部署，把打擊傳銷工作作為維護(hù)群眾利益、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)決、徹底地開(kāi)展多形式、多渠道、多層次的打擊行動(dòng)，切實(shí)把我鎮(zhèn)的傳銷活動(dòng)消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕傳銷行為在我鎮(zhèn)的滋長(zhǎng)。
根據(jù)各個(gè)職能部門(mén)的職責(zé)，由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌安排，成立沙田鎮(zhèn)打擊傳銷和變相傳銷領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“打傳領(lǐng)導(dǎo)小組”)，成員名單：(略)
打傳領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡(jiǎn)稱“打傳辦”)，辦公室設(shè)在工商分局，負(fù)責(zé)日常工作。由佘惠權(quán)同志兼任辦公室主任。
通過(guò)專項(xiàng)整治行動(dòng)，將打傳工作常態(tài)化，基本杜絕傳銷活動(dòng)，使人民群眾防范傳銷的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，使防范和打擊傳銷活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制進(jìn)一步完善。
(一)加強(qiáng)打傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入。主要包括：成立打傳領(lǐng)導(dǎo)小組，把打擊傳銷工作納入鎮(zhèn)維穩(wěn)工作考評(píng)范圍，落實(shí)鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)打傳工作的經(jīng)費(fèi)支持(我鎮(zhèn)屬于丙類鎮(zhèn)，經(jīng)費(fèi)不低于5萬(wàn)元)。
(二)明確打擊傳銷的職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。主要包括：明晰各部門(mén)的職責(zé)分工，建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制度，落實(shí)各相關(guān)職能部門(mén)內(nèi)部的工作制度。
(三)落實(shí)線索處理、案件查辦、監(jiān)管措施。主要包括：落實(shí)出租屋的巡查監(jiān)管、完善線索處理和移交機(jī)制、落實(shí)對(duì)傳銷人員和為傳銷提供場(chǎng)所出租屋屋主的處罰。
(四)創(chuàng)建“打擊傳銷示范社區(qū)”。主要包括：在社區(qū)建立打擊傳銷長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立對(duì)傳銷嚴(yán)密監(jiān)控和及時(shí)預(yù)警的信息反饋機(jī)制，建立快速打擊傳銷活動(dòng)和嚴(yán)厲懲處頭目的處罰機(jī)制，建立職責(zé)明確和責(zé)任追究的責(zé)任機(jī)制，建立懲處與教育相結(jié)合的預(yù)防機(jī)制。
(五)加強(qiáng)打傳宣傳工作。主要包括：宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)(村)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)人才市場(chǎng)的“四進(jìn)”工作，在全鎮(zhèn)營(yíng)造打擊傳銷的氛圍。
根據(jù)《考核工作計(jì)劃》要求，各單位、部門(mén)要在x年9月底前完成以上工作。9月25日前，我鎮(zhèn)將進(jìn)行自評(píng)考核，并按照要求報(bào)送自評(píng)考核材料，包括x年度打擊傳銷工作總結(jié)、自評(píng)表及相關(guān)文件、制度、記錄、臺(tái)賬、圖片等材料。10月份，迎接市打傳辦的考核驗(yàn)收工作。
鎮(zhèn)打傳辦：負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)打擊傳銷的機(jī)構(gòu)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、工作機(jī)制的制定、打傳工作的組織協(xié)調(diào)、宣傳教育和“打擊傳銷示范社區(qū)”的創(chuàng)建工作，以及對(duì)相關(guān)部門(mén)工作進(jìn)展的督促檢查。
鎮(zhèn)維穩(wěn)及綜治辦：負(fù)責(zé)把打傳工作納入鎮(zhèn)維穩(wěn)工作考評(píng)范圍，進(jìn)一步加強(qiáng)打擊傳銷和變相傳銷的工作職能。
工商分局：負(fù)責(zé)對(duì)傳銷違法行為進(jìn)行查處，加強(qiáng)與_門(mén)聯(lián)動(dòng)，完善線索管理，建立自身職能范圍內(nèi)的打傳工作制度。
公安分局：負(fù)責(zé)對(duì)傳銷犯罪行為進(jìn)行打擊，維持案件查處現(xiàn)場(chǎng)的秩序，加強(qiáng)與工商部門(mén)聯(lián)動(dòng)，完善線索管理，建立自身職能范圍內(nèi)的打傳工作制度。
新莞人服務(wù)中心：負(fù)責(zé)對(duì)出租屋的日常巡查監(jiān)管并建立日常巡查監(jiān)管記錄;收集出租屋內(nèi)的傳銷行為線索并及時(shí)通報(bào)相關(guān)執(zhí)法部門(mén);協(xié)助執(zhí)法部門(mén)對(duì)為傳銷提供場(chǎng)所的出租屋屋主的處罰工作;建立自身職能范圍內(nèi)的打傳工作制度。
人力資源部門(mén)、科教辦：負(fù)責(zé)協(xié)助打傳宣傳工作進(jìn)人才市場(chǎng)、進(jìn)校園。
文廣中心：負(fù)責(zé)打傳工作的宣傳報(bào)道，通過(guò)電視、報(bào)紙等媒體曝光傳銷行為。
大流村委會(huì)：負(fù)責(zé)參與、協(xié)助創(chuàng)建“無(wú)傳銷示范社區(qū)”,落實(shí)無(wú)傳銷示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。
各村(社區(qū))：負(fù)責(zé)落實(shí)本村(社區(qū))打擊傳銷機(jī)構(gòu)，協(xié)助其他部門(mén)維持案件查辦現(xiàn)場(chǎng)的秩序，提供出租屋屋主信息與聯(lián)系方式，做好區(qū)域內(nèi)的宣傳工作，負(fù)責(zé)協(xié)助打傳宣傳工作進(jìn)(村)社區(qū)、進(jìn)工廠。其中，作為打擊傳銷示范社區(qū)的大流村民委員會(huì)，要按照“創(chuàng)建無(wú)傳銷社區(qū)”要求做好打傳、創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，積極建立打傳“五個(gè)一”機(jī)制。
(一)加強(qiáng)組織，落實(shí)機(jī)構(gòu)
打傳工作已經(jīng)成為建設(shè)平安一項(xiàng)重要內(nèi)容，根據(jù)《考核工作計(jì)劃》的要求，鎮(zhèn)維穩(wěn)及綜治辦需把打傳工作納入到維護(hù)穩(wěn)定及社會(huì)治安綜合治理檢查考評(píng)中，各部門(mén)、各(村)社區(qū)必須高度重視。接下來(lái)，鎮(zhèn)打傳辦將根據(jù)《考核工作計(jì)劃》要求，由鎮(zhèn)政府與公安、工商、新莞人服務(wù)中心等部門(mén)簽訂工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步加強(qiáng)打傳工作的組織建設(shè)。_門(mén)、工商部門(mén)、新莞人服務(wù)中心等部門(mén)與各(村)社區(qū)要落實(shí)相對(duì)應(yīng)的打擊傳銷機(jī)構(gòu)和聯(lián)絡(luò)員。
(二)加強(qiáng)管理，完善制度
鎮(zhèn)打傳辦及經(jīng)貿(mào)辦將完善打傳工作的線索處理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督辦等機(jī)制。公安、工商、新莞人服務(wù)中心等部門(mén)要在本單位建立責(zé)任分工、監(jiān)管記錄、線索發(fā)現(xiàn)、案件移送等制度，建立完善的打傳工作機(jī)制。重點(diǎn)完善“打擊傳銷示范區(qū)”的機(jī)制建設(shè)，建立聯(lián)系機(jī)制，打傳辦每月至少安排一次專人與示范社區(qū)聯(lián)絡(luò)員溝通，檢查社區(qū)防控和打擊傳銷日常工作情況，并將例行檢查情況記錄在案，以備督查;建立協(xié)作機(jī)制，“示范區(qū)”(村)社區(qū)負(fù)責(zé)防控和打傳工作的負(fù)責(zé)人，對(duì)發(fā)生在(村)社區(qū)內(nèi)的傳銷活動(dòng)線索，在第一時(shí)間反饋給公安、工商、新莞人服務(wù)中心等部門(mén)，并將反饋處理情況記錄在案，以備查閱。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊
一是切實(shí)履行打擊職責(zé)。目前，傳銷行為主要以“傳人頭”、“拉入會(huì)”等手段組織活動(dòng)，沒(méi)有固定的傳銷商品，隱匿性高。新莞人服務(wù)中心、工商、公安、各(村)社區(qū)要根據(jù)各自的職能加強(qiáng)對(duì)傳銷行為的監(jiān)管、打擊。新莞人服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)出租屋的巡查，做好監(jiān)管記錄，發(fā)現(xiàn)線索及時(shí)向鎮(zhèn)打傳辦反映。工商部門(mén)重點(diǎn)負(fù)責(zé)查處傳銷違法行為，對(duì)涉嫌犯罪的傳銷行為要及時(shí)移交_門(mén)。_門(mén)重點(diǎn)負(fù)責(zé)查處涉嫌犯罪的傳銷行為，協(xié)助工商部門(mén)維持查處傳銷違法行為現(xiàn)場(chǎng)的秩序。各(村)社區(qū)對(duì)執(zhí)法部門(mén)在示范社區(qū)內(nèi)查辦的傳銷案件，村(社區(qū))負(fù)責(zé)人應(yīng)全力配合，包括帶路、提供屋主信息、提供租住人員信息、提供監(jiān)控視頻記錄等等。
幫帶計(jì)劃措施篇二
6月下旬，分別由市委常委，常務(wù)副市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、政協(xié)副主席三位市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分三組深入全市所有重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展了一次重點(diǎn)項(xiàng)目半年督查活動(dòng)，督查工作采取實(shí)地踏看項(xiàng)目、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取匯報(bào)的形式進(jìn)行，通過(guò)了解項(xiàng)目進(jìn)展、手續(xù)辦理、征地拆遷、投資進(jìn)度、工作亮點(diǎn)及存在困難和問(wèn)題等，督促項(xiàng)目進(jìn)展，了解項(xiàng)目情況。督查組深入了長(zhǎng)瀏高速項(xiàng)目工地、大瑤國(guó)際花炮商貿(mào)城、文家市軍旗廣場(chǎng)、里仁學(xué)校等100多個(gè)項(xiàng)目工地，感受到了摧人奮進(jìn)的項(xiàng)目建設(shè)熱潮。通過(guò)這次重點(diǎn)項(xiàng)目督查，督查組了解了項(xiàng)目進(jìn)展中存在的個(gè)性和共性問(wèn)題，化解了一些矛盾，督促了項(xiàng)目投資“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”目標(biāo)的進(jìn)展落實(shí)。通過(guò)督查形成了全市重點(diǎn)項(xiàng)目半年督查通報(bào)。
在上半年觀摩活動(dòng)中，對(duì)各項(xiàng)目、企業(yè)存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了一次集中交辦，向36個(gè)職能部門(mén)交辦問(wèn)題79個(gè)，其中項(xiàng)目51個(gè)，企業(yè)28個(gè)，到8月底辦結(jié)68個(gè)，辦結(jié)率，11個(gè)正在按程序向上級(jí)或周邊縣市協(xié)調(diào)辦理，如瀏陽(yáng)大瑤—普跡—至縣跳馬公路，因涉及到縣境內(nèi)公里路段的工程建設(shè)，需請(qǐng)求長(zhǎng)沙市交通運(yùn)輸局，協(xié)調(diào)縣和我市同步完成項(xiàng)目前期手續(xù)辦理。
從8月中旬開(kāi)始，又對(duì)各項(xiàng)目單位困難和問(wèn)題進(jìn)行了摸排，對(duì)部分項(xiàng)目進(jìn)行了走訪，如工業(yè)新城、鎮(zhèn)頭中心鎮(zhèn)建設(shè)、永安中心鎮(zhèn)建設(shè)、大圍山東門(mén)古鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠、南區(qū)消防站建設(shè)、平輝大型物流項(xiàng)目、張小公路等。在這次摸排中，收集項(xiàng)目、企業(yè)困難和問(wèn)題共82個(gè)，通過(guò)梳理和核實(shí)，督辦、交辦，已落實(shí)解決70個(gè)，對(duì)剩下的12個(gè)問(wèn)題，“兩幫兩促”辦組織工信、發(fā)改、政府辦領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，認(rèn)真進(jìn)行研究，對(duì)其中10個(gè)困難和問(wèn)題向相關(guān)單位進(jìn)行了交辦和督辦；對(duì)另外2個(gè)問(wèn)題，如對(duì)市民政局的烈士陵園項(xiàng)目拆遷戶的`安置問(wèn)題，北盛鎮(zhèn)的中煙倉(cāng)儲(chǔ)項(xiàng)目協(xié)議賠償標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，都按程序報(bào)請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)批辦，目前已由城建集團(tuán)、工業(yè)新城兩單位正組織落實(shí)。所有這12個(gè)困難和問(wèn)題，都要求到10月8日前報(bào)解決問(wèn)題的階段性成果。
9月24日，由市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)又主持召開(kāi)重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度會(huì)，40多個(gè)項(xiàng)目單位、職能單位負(fù)責(zé)人參加，會(huì)上，對(duì)各項(xiàng)目單位存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)責(zé)任單位的落實(shí)要求進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
在“兩幫兩促”辦多方協(xié)調(diào)下，對(duì)項(xiàng)目存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行交辦、督辦，心要時(shí)提交市領(lǐng)導(dǎo)批辦，許多問(wèn)題得到有效解決。如對(duì)張小公路提出的桿線遷移進(jìn)展緩慢問(wèn)題，已向電訊、電力部門(mén)多次反映情況，并向這些部門(mén)進(jìn)行書(shū)面交辦；對(duì)平輝大型物流項(xiàng)目，因項(xiàng)目所在地為棖沖鎮(zhèn)，需在該鎮(zhèn)占地300多畝，“兩幫兩促”辦已向聯(lián)點(diǎn)市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)函請(qǐng)求批辦、向職能單位市國(guó)土局形成問(wèn)題交辦，請(qǐng)求重點(diǎn)支持，并以棖沖鎮(zhèn)政府的名義，向?yàn)g陽(yáng)、長(zhǎng)沙兩級(jí)國(guó)土部門(mén)行文，請(qǐng)求對(duì)棖沖鎮(zhèn)土地總體規(guī)劃進(jìn)行調(diào)規(guī)，促進(jìn)平輝大型物流項(xiàng)目用地手續(xù)問(wèn)題順利辦理，目前已提交市國(guó)土部門(mén)，正在按程序辦理；對(duì)國(guó)際花炮大廈一期項(xiàng)目，涉及調(diào)整容積率問(wèn)題，也已與市規(guī)劃局聯(lián)系，并已形成文件交辦，目前正在按程序落實(shí)辦理；還有對(duì)鎮(zhèn)永明小區(qū)項(xiàng)目困難和問(wèn)題的辦理，幫助其落實(shí)瀏辦會(huì)紀(jì)5號(hào)文件相關(guān)優(yōu)惠政策，以便落實(shí)規(guī)劃變更，完善相關(guān)手續(xù)，同時(shí)還督促消防大隊(duì)幫助支持完成消防驗(yàn)收手續(xù)，督促市電力局完成項(xiàng)目外線線路建設(shè)，并形成文件交辦函，目前這幾個(gè)問(wèn)題正在辦理中；還有南區(qū)消防站建設(shè)，按協(xié)議要求，由南區(qū)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)籌集部分資金，但有幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年資金尚未到位，“兩幫兩促”辦積極向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，并向相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)出督辦通知。
同時(shí)還為全市27家“兩幫兩促”重點(diǎn)企業(yè)搞好服務(wù)，前段時(shí)間深入了貴太太糧油公司、五福堂釀酒公司、鑫利粉末公司，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行收集，對(duì)相關(guān)單位進(jìn)行了問(wèn)題交辦、督辦。目前還收集了解到太陽(yáng)龍醫(yī)療科技有限公司土地使用權(quán)置換問(wèn)題，生日樂(lè)公司的交通問(wèn)題，興樂(lè)種植基地因旱災(zāi)受損問(wèn)題等，通過(guò)協(xié)調(diào)交通，許多問(wèn)題都得到了較好的解決處理，企業(yè)也感到很滿意。
幫帶計(jì)劃措施篇三
20xx年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，在公司良好的環(huán)境下，我認(rèn)真努力的做好自我的本職工作，個(gè)人取得了很大的進(jìn)步，這首先要感謝公司給我這個(gè)*臺(tái)能夠接納我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生并培養(yǎng)我，我相信，這將是在我人生的歷程中重要的一站。
1、辦公室工作比較繁瑣，在保證工作質(zhì)量的前提下，工作效率亟待提高。
在今后工作中，我會(huì)分清事情主次，努力做到不拖沓，讓工作盡善盡美。
2、作為一名辦公室文員，我感到需要的綜合素質(zhì)相當(dāng)高。
在待人接物上，還需要不斷磨礪，主要是在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的貫徹及超前思考方面還比較欠缺，在下半年工作中，我會(huì)努力彌補(bǔ)這兩點(diǎn)不足，同時(shí)，在對(duì)外界領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，盡量放開(kāi)，做到熱情接待，不卑不亢，張弛有度。
3、不管在什么崗位，學(xué)習(xí)是不能停止的。
在提高自身協(xié)調(diào)組織潛力前提同時(shí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，用知識(shí)武裝自我。
在下半年，我將更加明確需要努力的方向，并且朝著這個(gè)方向不斷激勵(lì)自我：下半年我期望在職場(chǎng)中逐漸轉(zhuǎn)變主角，從辦公文員逐漸向工程前期轉(zhuǎn)變。文員是我此刻的工作，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好我的本職工作。但是，作為一個(gè)男孩子，對(duì)于我個(gè)人發(fā)展的走向，文員注定只是一個(gè)跳板，我也期望領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中能夠多帶動(dòng)多指導(dǎo)多培養(yǎng)我，我也會(huì)盡我所能，為公司盡我一份力。
下半年我的主要努力方向在行政辦公及工作前期手續(xù)，慢慢掌握房地產(chǎn)前期手續(xù)流程及各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的東西，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)為人處世，不斷鞭策自我，力求把今后的工作做的更好！
身在這樣一個(gè)大家庭里，我感到十分自豪，我會(huì)在20xx下半年以一個(gè)嶄新的面貌投入到今后工作中，同時(shí)，也期望能同公司一齊成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
幫帶計(jì)劃措施篇四
1.頂層統(tǒng)籌難度大；
2.基層思維轉(zhuǎn)變難；
3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡；
4.科技創(chuàng)新薄弱；
5.文化參與性亟待加強(qiáng)；
6.品牌意識(shí)尚淺；
7.鄉(xiāng)村治理情況復(fù)雜；
8.保護(hù)與開(kāi)發(fā)難把握；
9.商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式缺乏；
10.農(nóng)村利益機(jī)制不健全。
解決方案：
(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè) ，把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。以提升組織力為重點(diǎn) ，突出政治引領(lǐng)功能 ，建立健全強(qiáng)化村黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)的制度機(jī)制 ，引領(lǐng)基層黨員干部群眾增強(qiáng)黨的意識(shí) 、紀(jì)律意識(shí) 、責(zé)任意識(shí) 。持續(xù)用力整頓軟弱渙散農(nóng)村基層黨組織 ，加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè) ，規(guī)范黨內(nèi)教育和組織生活 ，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的儀式感和神圣感 。把分散 、孤立的群眾和社會(huì)自治組織聯(lián)系整合起來(lái) ，共同致力于把基層重建為_(kāi)團(tuán)結(jié)的基層_ ，共同致力于政黨理念回歸_人民政治_ ，把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為農(nóng)村治理優(yōu)勢(shì) 。
(二)加強(qiáng)基層_領(lǐng)頭雁_培養(yǎng) ，把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)及村民素質(zhì)提升培訓(xùn)行動(dòng) 。大力實(shí)施_傳幫帶_工程 ，組織農(nóng)村人才與青年技術(shù)人員及新型職業(yè)農(nóng)民_結(jié)對(duì)子_ ，加快后備人才培養(yǎng) ，帶動(dòng)農(nóng)民群眾實(shí)用技能提升 。組織優(yōu)秀農(nóng)村人才服務(wù)基層 ，推行_農(nóng)村人才+基地+農(nóng)戶_等服務(wù)模式 ，擴(kuò)大_影響一片 、帶動(dòng)一群 、造福一鄉(xiāng)_的集群發(fā)展效應(yīng) 。選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織帶頭人 ，持續(xù)開(kāi)展村(社區(qū))干部能力素質(zhì)和學(xué)歷水平提升行動(dòng) ，進(jìn)一步提高抓黨建促脫貧攻堅(jiān) 、促鄉(xiāng)村振興質(zhì)量 。建立村(社區(qū))干部_基本報(bào)酬+績(jī)效補(bǔ)貼+村集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收獎(jiǎng)勵(lì)_結(jié)構(gòu)性崗位補(bǔ)貼長(zhǎng)效機(jī)制 ，逐步提高村(社區(qū))崗位報(bào)酬 ，激發(fā)村(社區(qū))干部干事積極性 。
(三)加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合 ，把協(xié)同優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。減少來(lái)自不同業(yè)務(wù)部門(mén)的單項(xiàng)考核干擾 。此外 ，還應(yīng)簡(jiǎn)化考察調(diào)研程序 ，盡可能減少工作匯報(bào)會(huì) 、座談會(huì) ，盡量采取現(xiàn)場(chǎng)走訪 、口頭匯報(bào)等簡(jiǎn)便形式 。同時(shí)要建立科學(xué)的問(wèn)責(zé)機(jī)制 ，形成問(wèn)責(zé) 、容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清有效協(xié)同的機(jī)制 ，鼓勵(lì)多元化的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制 。查實(shí)確需問(wèn)責(zé)的 ，要分清責(zé)任的層次 ，是主體責(zé)任 、管理責(zé)任還是其他責(zé)任 ，對(duì)因政策不明晰等導(dǎo)致的責(zé)任 ，應(yīng)該劃定容錯(cuò)空間 ，給予糾錯(cuò)的機(jī)會(huì) 。
(四)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) ，把干部?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。
基層干部庸政懶政背后有不同原因 ，應(yīng)針對(duì)不同_致庸致懶_原因和干部的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥 ，真正樹(shù)立基層干部干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣 。針對(duì)年輕干部_不愿為_(kāi)_不會(huì)為_(kāi)_不敢為_(kāi)的 ，要加強(qiáng)傳幫帶力度和教育培訓(xùn)力度 ，建立領(lǐng)導(dǎo)和普通職工交心談心機(jī)制 ，真正激發(fā)年輕干部工作的熱情和活力;針對(duì)遭遇_天花板_的干部 ，要在其思想上加強(qiáng)教育 、行為上細(xì)化監(jiān)督 ，更要完善干部約束激勵(lì)機(jī)制 ，落實(shí)職務(wù)職級(jí)并行制度 ，讓干部們物質(zhì)上不為難 ，精神上有尊嚴(yán) 。保持其工作熱情;針對(duì)部分得過(guò)且過(guò) ，_等養(yǎng)老_的干部 ，要健全干部考評(píng)制度 ，合理設(shè)置正面考評(píng)指標(biāo)和負(fù)面考評(píng)指標(biāo) ，把_作為_(kāi)情況和考評(píng)結(jié)果聯(lián)系起來(lái) ，把考評(píng)結(jié)果和職級(jí)升降聯(lián)系起來(lái) 引導(dǎo)_無(wú)為。
幫帶計(jì)劃措施篇五
為加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平，增強(qiáng)實(shí)施新課程的能力，在學(xué)校舉辦的“傳幫帶”活動(dòng)中，我與肖倫老師結(jié)合，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。
我深知：只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無(wú)保留的傳授給他，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響他，鼓勵(lì)他多參加培訓(xùn)，多讀書(shū)，閱讀有關(guān)雜志來(lái)獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。本學(xué)期，肖倫老師擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，此時(shí)的我們既是師徒，又是同事，我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn)，共同備課，我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，在與他的交流中，也從他身上學(xué)到許多東西。
肖老師由于經(jīng)驗(yàn)的原因，一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方，因此，我鼓勵(lì)他這學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始肖老師參加了校教學(xué)研討課，我與他一同確定講授內(nèi)容，共同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施，在準(zhǔn)備期間，我跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)一節(jié)，評(píng)一節(jié)，一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)他修改。功夫不負(fù)有心人，在上的那節(jié)課中深受學(xué)生的喜愛(ài)，獲得與會(huì)教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)交給他，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，他在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對(duì)課堂的調(diào)控能力大大增強(qiáng)了。
作為一名年輕教師，不僅要提高教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵(lì)他努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)記錄下來(lái)，做到每月總結(jié)，學(xué)期末時(shí)整理半年來(lái)的收獲。
學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，面對(duì)教學(xué)中的諸多問(wèn)題，我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
幫帶計(jì)劃措施篇六
通過(guò)培訓(xùn)，使作為新教師的我進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，使新教師順利啟航，為將來(lái)在教海劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的新教師培訓(xùn)意見(jiàn)精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃。
二、預(yù)期目標(biāo)
1、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。
2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。
3、對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。
三、重點(diǎn)工作
1、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。
2、抓考核，促提高。對(duì)新教師實(shí)行考核制，采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，考核結(jié)果作為新教師提拔、評(píng)先、樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。
3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高課改意識(shí)。深入開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，要求新教師聽(tīng)老教師的課至少5節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促其發(fā)展。
4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，并根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及所教學(xué)科特點(diǎn)，在工作中認(rèn)真實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，更好地成長(zhǎng)。
五、具體措施
1、成立新教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：何天湖
組 員：張青青
2、組建新教師參與培訓(xùn)。根據(jù)計(jì)劃定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，做好記錄與考核。
3、采取“青藍(lán)之約”師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式通過(guò)校內(nèi)師徒接對(duì)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長(zhǎng)。
幫帶計(jì)劃措施篇七
在過(guò)去的一年里，為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教學(xué)改革的課程標(biāo)準(zhǔn)。從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使"傳幫帶"教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年"傳幫帶"教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和教學(xué)工作更上一層樓。
在教學(xué)上，有疑難問(wèn)題迅速請(qǐng)教老教師。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求老教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老教師的課，做到先備課，然后跟班聽(tīng)老教師的課，課后進(jìn)行二次備課，修補(bǔ)教案，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。備課做到三備，即備學(xué)生，備教材，備教法，充分利用集體備課的資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)的教學(xué)方法，備課組是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域中最活躍的細(xì)胞，它影響著全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，備課組組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)組內(nèi)的教師，研究教法，探討教學(xué)中的疑難，互通教學(xué)上的策略。各備課組成員間經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，學(xué)習(xí)開(kāi)課教師之所長(zhǎng)，發(fā)揮集體備課的作用，真正做到了備課組活動(dòng)扎實(shí)、有針對(duì)性，使我收益匪淺，集備之外，我認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備，課后在老教師的輔導(dǎo)下及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
教學(xué)起初犯了一刀切的毛病，就是對(duì)一切學(xué)生采取同一種教學(xué)方法，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)癥下藥·在老教師的輔導(dǎo)下，我克服了這個(gè)弊端，課上，放慢語(yǔ)速，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡量使自己的語(yǔ)言通俗易懂，使后進(jìn)生也易于接受·在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。
如果說(shuō)英語(yǔ)知識(shí)是一瓶酒，學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)就越能品嘗它的醇厚；那英語(yǔ)教師在教學(xué)時(shí)，就好比在釀酒，讓學(xué)生品嘗到英語(yǔ)科學(xué)的精華。對(duì)初出大學(xué)校門(mén)的青年英語(yǔ)教師而言，光有豐厚的專業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要用淺顯的語(yǔ)言和學(xué)生達(dá)成溝通。
為了幫助新教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)校為每一位新教師配備帶教老師。在帶教期間，師徒共同備課，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，手把手地修改問(wèn)題的設(shè)計(jì)，督促備課后記的寫(xiě)作。師徒間互相聽(tīng)課，老教師無(wú)私地向我們開(kāi)放課堂，讓我們模仿、學(xué)習(xí)；我們上課時(shí)，帶教老師不由分說(shuō)地放下手頭的事認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)作記錄以便課后指導(dǎo)。開(kāi)課時(shí)，老教師除聽(tīng)取新教師的開(kāi)課設(shè)想，對(duì)其初稿的可操作性做出評(píng)價(jià)外，再稿時(shí)還對(duì)各種細(xì)節(jié)問(wèn)題提出忠告。試講、再修改、再熟練成誦，可謂誨人不倦。新教師開(kāi)課成功的背后，有老教師拳拳的愛(ài)心。帶教老師處處關(guān)懷，即使是批改試卷之類的小事，也是新教師學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。有時(shí)甚至到了晚上11點(diǎn)多，師徒倆還在共同閱卷。
幫帶計(jì)劃措施篇八
為全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程，確保我校一批師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師能將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法毫無(wú)保留地傳承下去，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育、教學(xué)能力，逐步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，使得“傳、幫、帶”工作能真正落到實(shí)處,以促進(jìn)全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。
三人行，必有我?guī)?。各位老師在教學(xué)方面都有自己的閃光點(diǎn)。在傳幫帶活動(dòng)中，作為指導(dǎo)教師，要與其他教師之間雙向溝通，共同分享和交流各自的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。彼此真誠(chéng)，指出不足，接納別人善意的批評(píng)，在互動(dòng)中不斷豐富自己。老師之間互相學(xué)習(xí)，共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù)。
1、指導(dǎo)教師制定工作計(jì)劃。
2、指導(dǎo)認(rèn)真鉆研教材，備課、講課，幫助修改教案，指導(dǎo)教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)教材的理解。
3、要求老師們制定課程教學(xué)目標(biāo)，分析教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的起點(diǎn)能力，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，詳細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，作好課后反思。
4、開(kāi)放自己的課堂，指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工
作心得及經(jīng)驗(yàn)。
5、每學(xué)期至少聽(tīng)課5節(jié)以上，每次聽(tīng)課以后要有指導(dǎo)，并與被指導(dǎo)教師交換意見(jiàn)，并評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)。
1、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常找指導(dǎo)教師交流思想，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)工作常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)反思。
3、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作好教學(xué)后記，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
4、每學(xué)期主動(dòng)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課5節(jié)以上，要認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)并及時(shí)記錄、整理，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注意積累各種資料和教學(xué)心得，及時(shí)進(jìn)行信息反饋并交換意見(jiàn)。
1、督促被指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，促使其養(yǎng)成愛(ài)總結(jié)、勤記錄、多反思的習(xí)慣。
2、讓被指導(dǎo)教師立足課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。從課前的學(xué)生分析，教材分析到教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思都要詳細(xì)策劃，有效地開(kāi)展三段連環(huán)教研模式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在課中要注意抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，，注意教學(xué)難點(diǎn)的突破，啟發(fā)學(xué)生有方，能促使學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用合作、自主、探究的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效益。
3、多聽(tīng)公開(kāi)課，在公開(kāi)課中總結(jié)作課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記錄不
同的教學(xué)方法的運(yùn)用，在課后多進(jìn)行思考，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力提高。積極參加說(shuō)課活動(dòng)，充分感受成長(zhǎng)的體驗(yàn)及成功的喜悅，盡快提高教育科研能力，形成各自的教育教學(xué)特色。
4、由于教學(xué)條件的不斷改善，教師們的教學(xué)觀念也在不斷更新，教師們的學(xué)習(xí)途徑也在不斷的增加，為了拓寬教師們的視野，掌握書(shū)本外更豐富的知識(shí)，以備教學(xué)的需要，要促使被指導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
6、帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。在我們的教學(xué)實(shí)踐中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題都可以作為課題進(jìn)行研究。
我相信，通過(guò)我們的互幫、互學(xué)、教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的教學(xué)工作一定會(huì)不斷提高。我們的教師隊(duì)伍也一定會(huì)煥發(fā)出新的生命力。
幫帶計(jì)劃措施篇九
通過(guò)培訓(xùn)，使作為新教師的我進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，使新教師順利啟航，為將來(lái)在教海劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的新教師培訓(xùn)意見(jiàn)精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃。
1、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。
2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。
3、對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。
1、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。
2、抓考核，促提高。對(duì)新教師實(shí)行考核制，采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，考核結(jié)果作為新教師提拔、評(píng)先、樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。
3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高課改意識(shí)。深入開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，要求新教師聽(tīng)老教師的課至少5節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促其發(fā)展。
4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，并根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及所教學(xué)科特點(diǎn)，在工作中認(rèn)真實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，更好地成長(zhǎng)。
1、成立新教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：何天湖
組員：張青青
2、組建新教師參與培訓(xùn)。根據(jù)計(jì)劃定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，做好記錄與考核。
3、采取“青藍(lán)之約”師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式通過(guò)校內(nèi)師徒接對(duì)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長(zhǎng)。
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