確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇一
1．開展原因：
為慶祝建黨90周年，響應國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出游，同時由于邱克剛從英國留學歸來，外加姥姥姥爺與和鑫迪同學即將結(jié)束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。帶領全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。
2．基本情況：
東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近9平方公里，由華僑城集團斥資35億元精心打造，是國內(nèi)首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態(tài)探險等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū)，主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。華僑城以"規(guī)劃科學合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風尚高尚文明，管理規(guī)范先進"為規(guī)劃、建設和管理的目標，經(jīng)過十多年的努力，已建成為一個現(xiàn)代海xx區(qū)，被譽為深圳灣畔的一顆明珠。
3．執(zhí)行對象：
我愛的人們和愛我的人們
4．活動影響：
促進家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。
略
1．人力資源
參加對象：我愛的人們和愛我的人們
組織領導：團長“和老板”&邱財務
成員：我愛的人們和愛我的人們
2．物力資源
交通：豐田大霸王一輛，馬自達福美來一輛。
活動場所：xx市東部華僑城和深圳東海岸
2．地點：xx市東部華僑城和深圳東海岸
3．活動單位：我愛的人們和愛我的人們。
4．管理方面：由于東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規(guī)定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設備。
5．飲食及其他方面：本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶干糧充饑；由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧；隊伍需自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾，支持環(huán)保；同時，因為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑；每位出游者許穿著舒適的運動鞋；70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后，由于夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。
6．活動流程：
（1）預定的時間09:00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數(shù)，然后再開車到達xx市吉釣沙。
（2）預計11：00到達東沖，由團長帶領團隊全體人員享受午餐。
（3）午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。
（4）約5：00享用晚餐（客家窯雞）。
（5）7:00返回酒店
（6）10號早晨7:30離開酒店，前往東部華僑城。
（7）8:00到達門口，由團長進行統(tǒng)一購票，準備游園。
（8）9:00——16:00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩，感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術(shù)，體驗深圳多元化的風土人情。（午餐自理）
（9）17：00開車回家。
房費：800
東部華僑城門票：4*240=960
海鮮午餐預算:每人150
晚餐預算：每人100
總額：3500
組織者：團長和老板
參加者：愛我的人們和我愛的人們。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇二
2、在唱唱、畫畫、說說等系列活動，讓學生認識精神，同時結(jié)合自己的實際，學習和發(fā)揚奧林匹克精神。
鎮(zhèn)春季運動會同期為一周。
全體師生。
本次活動以3月24日“發(fā)布北京奧運會吉祥物和500日倒記時商品銷售”活動為契機，在全校范圍內(nèi)，開展“奧運福娃手牽手”迎奧運的主題綜合實踐活動。
（一）、收集資料，營造氛圍，為活動順利開展做準備
負責人：xx
1、為營造活動氛圍，總隊部和美術(shù)組、后勤組先期收集有關(guān)2008年北京奧運會吉祥物“福娃”等有關(guān)資料，做好宣傳櫥窗、活動標語等，使學生一走進校園，就能感受到濃濃的活動氣氛。
2、利用星期一的升旗儀式，向全校學生進行動員，使每個學生以積極、認真的態(tài)度參與到本次活動。
（二）、各學科具體活動安排負責人：教導處
1、語文學科負責人：xx
（1）各語文老師要充分利用好每周一次的“閱讀指導課”，形成詳細、具體的活動方案，開展“說福娃，編童謠”的活動，開展班級層面的創(chuàng)編童謠比賽，形成文字稿，匯編成冊。
（2）在高年級學生，開展“我和福娃迎奧運”主題征文活動。各語文老師要認真組織學生參與，指導出高質(zhì)量的學生作文，每班選擇3～5篇學生習作于星期五晚前交教導處楊艷主任處參加學校評比，其余學生作文在班級匯編成冊。
2、數(shù)學學科負責人：xx
各數(shù)學老師利用“數(shù)學研究課”，組織學生開展“我和福娃探秘奧運與數(shù)學”活動，以此指導學生寫好數(shù)學日記，并匯編成冊。數(shù)學老師要精心設計好活動方案，認真開展研究活動，努力使全體學生都參與到研究活動?？梢砸阅昙墳閱挝?，也可以以班級為單位，就“奧運與數(shù)學”尋找一個切入點展開活動，形成資料。
3、英語學科負責人：xx
英語是現(xiàn)代人進行國際交流必備的語言工具。為迎接2008年北京奧運會，北京市民早在20xx年申奧成功之前，就已經(jīng)開展全民學英語活動。因此，各班英語老師要以本次活動為契機，設計活動方案，利用好英語課。低年級可以對學生進行簡單的奧運口語的教學；年級在低年級的基礎上，適當?shù)剡M行一些簡單的奧運術(shù)語的教學，如運動項目名稱等；高年級在低、年級的基礎上，可以適當用英語介紹一些有關(guān)2008年北京奧運會的小知識等。
4、美術(shù)學科負責人：xx
本次奧運會吉祥物是五個生動、可愛的福娃，它們個個顏色鮮艷、形態(tài)逼真可愛。美術(shù)老師可以利用美術(shù)課，認真指導學生進行“彩筆畫福娃，童心繪奧運”的活動，作品統(tǒng)一畫于16k鉛畫紙上。對于學生出現(xiàn)的優(yōu)秀作品，美術(shù)老師一要及時投出發(fā)表，二要匯編成冊。
5、音樂學科負責人：xx
音樂老師就這次活動要形成具體的活動方案，利用一周2節(jié)的音樂課，進行奧運歌曲、童謠的欣賞教學。低年級可以組織學生學一些簡單的有關(guān)2008年北京奧運會的兒童歌曲、童謠；、高年級可以組織學生欣賞歷屆奧運會會歌、北京奧運會會歌征集的獲獎作品。各音樂老師也可以嘗試讓學生將自己創(chuàng)編的童謠填入自己熟悉的曲調(diào)，自編自唱。
6、體育學科負責人：xx
（1）利用體育課，體育老師要向?qū)W生介紹有關(guān)奧運會的知識，如奧運會比賽項目、歷屆奧運會的舉辦城市和國家、國參加奧運會的歷程等；同時精心設計一些有趣的奧運游戲，讓學生在游戲走進奧運會，了解奧運會。
（2）抓住本學期舉行的鎮(zhèn)春季運動會，宏揚“更高、更快、更強”的奧運精神，宣傳2008年北京奧運會的有關(guān)知識，及時表彰一批在運動會有突出表現(xiàn)的運動小健將和先進集體。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇三
“三月春風暖人心，雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。
雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，倡議全體學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
2018年3月
組織深入開展學雷鋒活動，做到“六個一”：
1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌，
2、 讀一小本關(guān)于雷鋒叔叔的故事，并講給同學、父母聽；摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。
3、確立一個服務對象，或集體、或小同學、或其他人，為他做件小事。
4、 為社區(qū)做件好事(如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等)。
5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。
6、 組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。(如：到養(yǎng)老院慰問演出，打掃衛(wèi)生等)
在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結(jié)，評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結(jié)大會并進行表彰。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇四
認真落實鹿城區(qū)教育局《“品味書韻沐浴書香——鹿城區(qū)教育系統(tǒng)_年讀書節(jié)”活動方案》精神，結(jié)合《設建小學六大節(jié)活動課程方案》的讀書活動要求和我校師德教育、廉政從教主題教育活動、教育教學品牌創(chuàng)新等工作，積極開展讀書反思活動，激發(fā)師生讀書的興趣，引導學校文化，構(gòu)建學校師生共讀品牌。
二、活動時間:
20_年4月1日——8月30日
三、活動形式:
(一)啟動師生師生共讀一本書工程。分班級開展“1+x”讀書、班級漂書活動。
1、分班級開展“1+x”讀書活動
(1)學校準備系列圖書，每種圖書各備60本，供班級選擇。
(2)“1”指以班級為單位，全班學生共讀一本書，并組織討論、讀書心得等活動，班主任必須參與共讀，鼓勵學科教師也積極參與共讀。
(3)“x”指學生自己閱讀的其它書籍，具體由學生自主選擇，可選讀幾本，也可選擇不讀。
(4)凡學生完成“1+x”任務者，每人獎勵“閱讀獎章”。
(5)班級選拔5-10位學生為“閱讀之星”，由學校表彰。
2、讀完一本書后，以班級為單位與其它班級漂書。
(二)開展教師主題教育活動
1.全體班主任實施我?！皫熒沧x一本書”制度，與學生共讀一本書，通過班會課等渠道，與學生討論讀書體會。本制度啟動之后，將一直延續(xù)，每學年讀書不少于5本。
2.每位教師選擇與我校作業(yè)變革、學生評價、校本課程設建、課堂教學等相關(guān)的書籍進行自主閱讀，并結(jié)合我校教育教學品牌設建進程，加強自主作業(yè)、學生星卡評價、國家課程校本化、德育序列化活動課程實施、有效課堂、家校合作等方面進行實踐探索。組織“我與自主作業(yè)”、“我與星卡評價”案例征文比賽，由教導處與德育處匯編，一并為下學期承辦全區(qū)自主作業(yè)推廣會、星卡評價推廣會積累素材。
3.積極參與教育系統(tǒng)六個一反腐倡廉主題教育活動，聽一堂廉政課、讀一本廉政書、看一部廉政視頻電影、寫一篇廉政文、編一則廉政微故事、創(chuàng)作一幅廉政書畫作品。
4.組織一次班主任論壇活動，各校區(qū)推舉幾位優(yōu)秀班主任，通過典型事跡演講，推廣教育經(jīng)驗，傳播教育理想。組織一次班主任經(jīng)驗交流會，讓每一位教師談談育人經(jīng)驗。
5.開展“學生評教師、家長評學?！被顒?，自覺接受學生與家長的監(jiān)督。
6.開展“我的教育夢”征文活動。
7.開展家訪活動，完成我校原有每學年必須完成全員家訪的制度，通過引導家長實施我校原創(chuàng)性的《自主教育評價表》、家庭教育溝通等內(nèi)容，將師愛帶進學生家庭。
8.組織暑假師德專題學習。
(三)班子成員主題教育活動
1.讀一本管理學專著:人手一份《學校管理者的五堂必修課》，每周結(jié)合班子會，主動宣講讀書體會。
2.研究一個課題:通過全文學習謝樹華局長《教育要回歸育人本真》和《什么是好學?！肺恼?，就如何把握育人本真開展教育教學工作，特別是如何在謝局長提出的教育理念、課程體系、教師隊伍設建、校園文化、辦學特色、家校合作六個方面，結(jié)合工作實際進行整改，不斷豐富設建小學辦學內(nèi)涵。
3.作一次專題報告:正職中層以上干部，每人結(jié)合所從事、所分管的工作，整理不少于一小時的設建小學辦學特色與經(jīng)驗的講稿，結(jié)合上級“道德講堂”、打造社區(qū)“人文化”等要求，對外來客人或者進社區(qū)、進兄弟學校進行宣講。
(四)開展學生主題教育活動
分年級實施主題教育
一年級:開展主題“小手拉大手，親子共讀，溫馨滿家庭”
活動細則:積極推薦繪本閱讀書目，讓一年級的孩子快樂閱讀，指導家長幫助學生選購圖書，讓書香飄進每一戶家庭;開展“小手拉大手，親子共讀，溫馨滿家庭”。以“秀一秀我的親子讀書單”、“家庭故事大聯(lián)歡”、“溫馨親子讀書臺”、“我最愛聽的故事”等活動，評價和鼓勵每個一年級家庭形成親子文明閱讀的家庭氛圍，積極參與至少一項活動的孩子可獲得讀書節(jié)“閱讀獎章”。
二年級:開展主題“我愛讀書，我會講故事”
活動細則:根據(jù)設建小學讀書節(jié)“1+x”讀書活動，在校本課程——“故事天地”課上開展講故事活動，每個學生輪流上臺展示自己在“1+x”讀書活動中讀到的、喜歡的1—2個故事?！?+x+故事"任務達標后給予“閱讀獎章”獎勵。其中“x”閱讀居班級前5—10名的學生評為“閱讀之星”，由學校表彰。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇五
尊敬的各位老師，各位同學，早上好!
我是一年級的數(shù)學老師。今天，我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。這個月的16日是“世界糧食日”為什么要設立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!
中午謝老師值班的時候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W，將所打的飯菜吃得干干凈凈，今天在這里，我要對著話筒大聲地表揚他們?？墒牵乙部匆娡瑢W們浪費糧食的現(xiàn)象，看見白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!“一粥一飯當思來之不易”，同學們，你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟惖目少F的生命。
孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)?，F(xiàn)在全國都在提倡“光盤行動”，那么從現(xiàn)在在，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的血汗，珍惜我們?nèi)祟惖纳?。謝謝大家!
節(jié)約糧食光盤行動演講稿 二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。我想考一考同學們，10月16日是什么節(jié)日？是世界糧食日。
為什么要設立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!
我們先來看看在我們學校用餐的同學，我們覺得絕大部分同學就做得非常棒，在我值班的時候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經(jīng)常表揚他們，對著話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對了，就是希望每位同學都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約，也是對農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學們，根據(jù)20_年我國的一項統(tǒng)計顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學們，其實節(jié)約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經(jīng)過科學搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好!
節(jié)約糧食光盤行動演講稿三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
北宋司馬光說：“成由勤儉敗由奢?！睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成。現(xiàn)在，我們卻有很多中學生以為，時代進步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過時了。因而生活中中學生亂花錢，浪費飯菜等現(xiàn)象隨處可見。
也許有人認為，節(jié)約就是吝嗇，就是貧窮，其實不然，節(jié)約并不意味著吝嗇，更不代表貧窮。它實際上是對家庭幸福生活的精打細算，對社會義務的嚴格履行。馬克思說過“節(jié)約無異于增產(chǎn)。只有當節(jié)約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內(nèi)心需要的時候，我們才離真正的節(jié)約型社會不遠了。”這啟示我們要讓珍惜糧食，節(jié)約糧食成為我們的一種習慣。
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果，我們怎么能忍心踐踏一個人的成果。讓我們共同來節(jié)約糧食，來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園，減少因饑餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧！
節(jié)約糧食光盤行動演講稿 四
尊敬的老師們、親愛的同學們： 早上好! 每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食日”來?為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。
我國每年有許多貧困地區(qū)、受災地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家?guī)椭?。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@曾經(jīng)是我們都會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧??這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生吧!
謝謝大家!
節(jié)約糧食光盤行動演講稿 五
各位老師、各位同學：
在學校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數(shù)的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。
這些行為習慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來做什么呢？那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢？既然你盛了這么多菜那你就應該對它們，對農(nóng)民伯伯負責。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
節(jié)約糧食光盤行動演講稿
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇六
一、活動目的：
1、讓隊員了解誠信的深刻內(nèi)涵，弘揚中華民族的忠誠守信文化；
2、切實提高少年兒童的誠信文明，將誠信逐步內(nèi)化為自己的行為，促進未成年人思想道德建設。
二、活動準備：
1、廣泛發(fā)動隊員通過上網(wǎng)、進圖書室、采訪等形式搜集有關(guān)誠信的資料；
2、隊員自己搜集排練有關(guān)誠信的節(jié)目，準備誠信格言；
3、多媒體、影片等；
4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。
三、活動過程：
隊會儀式（略）
主持人（女）：誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（男）：誠信是真。人與人交往最重要的是真誠，不欺騙別人。
主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛；
主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
（一）認識誠信
誠信姐姐（出場）：嗨，大家好！
隊員（齊）：嗨，誠信姐姐好！
誠信姐姐：聽說你們六一中隊今天要在這里舉行“結(jié)伴誠信,快樂同行”主題隊會，我特地趕來參加。
隊員(鼓掌)：歡迎你，誠信姐姐。
誠信姐姐：謝謝！朋友們，你們了解我誠信嗎？
主持人男：是呀，同學們，你們了解誠信嗎？
隊員紛紛談認識：列舉劉備、彭德懷的故事。
主持人男：怎么樣，誠信姐姐，他們說得沒錯兒吧？誠信對于國家而言是治國之道，興邦之計。
誠信姐姐：沒錯沒錯，可還不夠完整，誠信還是每個人的立身之本，修德之道呢。
主持人女：咱們的隊員可都知道呢！誰來告訴誠信姐姐呢？
隊員結(jié)合具體人物和自己談認識。
誠信姐姐：看來，我真是太小瞧你們了，沒想到我在你們眼中有如此豐富的內(nèi)容，如此珍貴！我放心了！（做開心狀）
（二）生活中的誠信
獨唱：《誠信你好》。
隊員（齊）：當然能！
誠信姐姐：那我來現(xiàn)場采訪一下，看看在你們的故事中，誠信有著怎樣的地位！
誠信姐姐現(xiàn)場采訪。
誠信姐姐：好樣兒的，隊員們，我為你們喝彩！請相信，你們與誠信結(jié)伴，快樂會永遠與你同行！
方言小品：大嬸做海椒面生意卻買到蘇丹紅，手足無措，焦急萬分。
主持人：隊員們，你們能幫大嬸解決這個難題嗎？
隊員紛紛獻計獻策。
隊員（齊）：對！
（三）歌頌誠信
誠信姐姐：當然愿意。
表演唱《金鐘罩鐵布衫》。
誠信姐姐：隊員們，你們聽懂了剛才我們唱的意思嗎？讓世界的每一個角落，都充滿誠實和信任，欺騙不再有。
（四）做到誠信
隊員（齊）：誠實守信，不說謊話，知錯就改……
主持人男：對極了，這就是誠信呀！讓我們來看看遇到下面的情況你該怎么辦？（主持人播課件，隊員判斷并說說為什么，進一步明確該怎么做到誠信。）
主持人女：同學們對怎樣做到誠信都心中有數(shù)了。那么，是不是任何情況下都要做到誠信呢？請欣賞趙本山爺爺給我們帶來的小品《賣車》。
隊員觀看小品《賣車》。
主持人女：隊員們，看了這個小品，你們明白了什么？
隊員發(fā)表自己的看法。
隊員快板表演。
誠信姐姐：想不到我誠信在沿灘小學六一中隊隊員的心中如此祟高,我太高興了。
（五）誠信的快樂
主持人：別忙別忙，誠信姐姐，精彩的內(nèi)容還有呢!請聽詩朗誦《我誠信，我快樂》，書法展示誠信格言。
詩朗誦《我誠信我快樂》（電子琴伴奏），隊員書寫誠信格言，主持人陪同誠信姐姐點評。
格言展示，談格言的含義，贈送格言?，F(xiàn)場采訪。
主持人合：隊員們，朋友們，誠信是美好人生的好伙伴，讓我們攜起手來，與誠信結(jié)伴，相信明天會更美好！
大合唱《明天會更好》
四、輔導員總結(jié)：
隊會儀式（略）。
主持人（合）：我宣布六1中隊主題隊會到此結(jié)束。
五、活動效果：
從同學們在作文和實踐中反應出來的情況看，大多數(shù)同學接受了“誠信”教育，認為誠信是人的立身之本，并自覺地在行動中體現(xiàn)誠實守信，表現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇七
一、活動目的：
結(jié)合學校環(huán)保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境，增強小主人翁的責任感。
二、活動準備：
多媒體課件，隊員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式：
1、全體立正；
2、出隊旗（鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。）
3、唱隊歌（中隊長指揮）
4、宣布活動主題
中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、活動過程：
第一篇章：地球嘆息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）
男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球
女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)
合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……
男：一句話，人類離不開地球！
合：地球是我們共同的家園！
女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》
（二）小品《地球就診記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺（薩克斯伴奏）
男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。
男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……
女：下面請欣賞小品《地球就診記》
（三）知識問答
主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）
b、森林每分鐘損失多少公頃？（21）
c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）
e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）
f、每天有幾種動物從世界上消失？（1）
（四）、童話劇《小動物的控訴》
主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動物的控訴》。
牽手行動口號 網(wǎng)絡文明行動活動方案篇八
根據(jù)國家、省關(guān)于2011年春風行動的總體要求，為確保我市今年春風行動取得扎實成效，本著共同參與、溫情服務、幫扶解困的指導思想，特制定本活動工作方案。
一、 組織領導
為加強全市春風行動活動的組織領導，確保春風行動期間各項活動的有效開展，市人社局成立2011年沈陽市春風行動工作領導小組。組長由市人社局局長馮連旗擔任，副組長由市就業(yè)和人才服務局局長孟慶偉、市總工會農(nóng)民工維權(quán)中心主任傅宏寧、市婦聯(lián)副主席楊利群擔任，小組成員由各區(qū)縣（市）人社局局長組成。領導小組下設春風行動工作辦公室，設在市就業(yè)和人才服務局，辦公室主任由市就業(yè)和人才服務局副局長楊萬齋、市人社局農(nóng)民工工作處處長劉彥擔任，日常工作由市就業(yè)和人才服務局農(nóng)村人力資源管理處負責。辦公室成員單位由市、區(qū)縣（市）人社局、就業(yè)和人才服務局相關(guān)部門、市總工會、市婦聯(lián)組成，負責全市春風行動活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、總結(jié)工作。
二、 主要活動
“1+6+1”就業(yè)服務活動即：
第一項活動是市、區(qū)縣（市）人力資源市場同時啟動，統(tǒng)一舉辦的2011年“春風行動”農(nóng)民工專場招聘洽談會活動。全市擬組織2000家企業(yè)，為農(nóng)村勞動者提供3萬個招聘崗位，幫助農(nóng)民工盡早實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
六個分項活動是在春風行動期間，針對準備外出務工農(nóng)村勞動者開展的“區(qū)縣鄉(xiāng)招聘會活動”、“送崗位下鄉(xiāng)活動”、“送培訓下鄉(xiāng)活動”；針對正在進城求職的農(nóng)村勞動者開展的“一站式推薦崗位活動”、“農(nóng)民工專場招聘會活動”；針對女性農(nóng)村富余勞動力開展的“春風送崗位活動”。
另一項活動是在全市開展推薦十個民辦誠信人力資源服務機構(gòu)活動。
三、 工作安排
（一）準備工作
1、擬定于 3月2日上午10點，在就業(yè)和人才服務局三樓會議大廳，以春風行動工作辦公室名義召開區(qū)縣（市）人社局及相關(guān)部門春風行動活動動員部署大會，印發(fā)《關(guān)于開展2011年春風行動的通知》、《2011年“春風行動”活動工作方案》和春風卡2萬份。
2、春風行動工作辦公室按照各單位、各部門職責分工，部署工作任務，協(xié)調(diào)、督促完成各項準備工作。
（二）2011年沈陽市“春風行動”啟動儀式暨農(nóng)民工專場 2
招聘洽談會活動安排
1、主辦單位
沈陽市人力資源和社會保障局、沈陽市總工會、沈陽市婦女聯(lián)合會
2、承辦單位
沈陽市就業(yè)和人才服務局
3、會 標
2011年沈陽市“春風行動”農(nóng)民工專場招聘洽談會
4、標語口號
見附件一
5、啟動儀式時間
2011年3月11日，上午9點
6、啟動儀式地點
中國沈陽人力資源市場二樓
7、參加啟動儀式領導
遼寧省人社廳領導；沈陽市領導；沈陽市政府副祁鳴；沈陽市政府副秘書長劉祥；沈陽市人社局局長馮連旗；市總工會農(nóng)民工維權(quán)中心主任傅宏寧；沈陽市婦聯(lián)副主席楊利群；沈陽市就業(yè)和人才服務局局長孟慶偉。
8、啟動儀式議程
主持人：沈陽市政府副秘書長劉祥
（1）馮連旗局長講話；
（2）省人社廳領導講話；
（3）祁鳴副宣布：2011年沈陽市“春風行動”農(nóng)民工專場招聘洽談會開幕。
9、活動內(nèi)容
一是開展維權(quán)服務和政策咨詢。設立政策咨詢區(qū)，屆時請市總工會、市婦聯(lián)、市人社局、就業(yè)和人才服務局相關(guān)部門為進城務工人員和農(nóng)村勞動者提供就業(yè)促進法、用工合同、工傷、維權(quán)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓等方面的維權(quán)服務和政策咨詢，同時免費發(fā)放春風卡等相關(guān)宣傳材料。
二是舉辦農(nóng)民工專場招聘洽談會。設立招聘洽談區(qū)，屆時市人力資源市場將發(fā)布用工崗位信息，組織用工單位和求職人員進場，開展農(nóng)民工招聘洽談活動，并提供相應的“一條龍”就業(yè)服務。
三是現(xiàn)場進行招生報名。設立培訓招生登記區(qū)，屆時培訓機構(gòu)將對有愿望參加培訓的人員進行登記報名。
四是大力開展春風行動的宣傳報道。屆時將邀請相關(guān)新聞媒體，對活動現(xiàn)場進行采訪和宣傳報道。
五是進行活動巡視督導。市春風行動工作辦公室屆時將派督導組赴各區(qū)活動現(xiàn)場進行巡視督導。
（三）開展各種專項服務活動
縣鄉(xiāng)招聘會”、“送崗位下鄉(xiāng)”、“送培訓下鄉(xiāng)”、“一站式推薦崗位”、“農(nóng)民工專場招聘會”、“春風送崗位”六個專項就業(yè)服務活動，尤其要深入基層，把活動辦到企業(yè)、辦到鄉(xiāng)村、辦到農(nóng)戶，注重活動效果。
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