方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬奧的打卡活動(dòng)方案有哪些篇一
為確?！凹彝ソ逃M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)順利實(shí)施，培養(yǎng)家長和兒童良好的讀書行為習(xí)慣，營造有益于兒童身心健康成長的家庭文化環(huán)境，擬從現(xiàn)在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動(dòng)。通過組織家長與子女共同讀書，擴(kuò)大家長與兒童的閱讀視野，增長知識(shí)儲(chǔ)備，形成閱讀行為習(xí)慣，達(dá)到提高家長與兒童兩個(gè)素養(yǎng)的目的。
中外史書、世界文學(xué)名著、中國古典文學(xué)名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學(xué)知識(shí)等（后附推薦的主要書目）。
（一）家庭親子讀書引導(dǎo)
1、制定家庭讀書計(jì)劃。每個(gè)家庭根據(jù)自身實(shí)際，制定讀書計(jì)劃。結(jié)合家庭家長及兒童特點(diǎn)和實(shí)際需求，自行確定閱讀內(nèi)容和具體書目。倡導(dǎo)家長與子女共同制定讀書計(jì)劃，并互相督促實(shí)施。
2、確定讀書時(shí)間。確保每天在固定的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持閱讀議定量的優(yōu)秀書籍，一般每天閱讀應(yīng)不少于20分鐘，多者不限。節(jié)假、休息日可自行增減。
（二）活動(dòng)推進(jìn)方式
1、開展主題讀書征文活動(dòng)。通過組織讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)家長與兒童愛讀書、會(huì)讀書的良好行為習(xí)慣，激發(fā)家長與兒童的讀書主動(dòng)性自覺性。
2、開展讀書演講比賽。使讀書學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，有效激發(fā)家長與孩子的.讀書熱情，努力推進(jìn)家庭教育建設(shè)，并使養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣真正成為全民提高文化的方法之一。
3、開展讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，推動(dòng)親自讀書活動(dòng)廣泛開展，并收到實(shí)際效果。
4、開展評(píng)比表彰活動(dòng)。各部門每季度末召開讀書活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，要求每個(gè)家庭對(duì)這段時(shí)期來的讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，通過交流與評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，推廣先進(jìn)。
冬奧的打卡活動(dòng)方案有哪些篇二
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的幼兒園開學(xué)第一課冬奧活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
大班幼兒對(duì)于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ)，在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣，結(jié)合大班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”，為了讓幼兒更加了解冰雪活動(dòng)以及冬奧會(huì)，我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)《冬奧小人》，鼓勵(lì)幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
1、了解冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。
3、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：通過仔細(xì)觀察與動(dòng)作的模仿，可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的'創(chuàng)作。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、白紙，馬克筆，彩筆，冰雪畫卷。2、小視頻和ppt圖片。
1．知道2022年冬奧會(huì)在張家口舉辦。
2．對(duì)個(gè)別冬奧會(huì)項(xiàng)目有所了解。
一、導(dǎo)入：
1、首先出示一段2022年冬奧會(huì)的宣傳片，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
幼兒大膽表述自己的想法。
二、想一想，整理創(chuàng)作思路
1、播放ppt圖片，一張運(yùn)動(dòng)員的圖片，一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡筆畫圖片——冬奧小人。
2、讓幼兒猜想運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱，觀察運(yùn)動(dòng)員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對(duì)比，老師通過對(duì)冬奧小人的講解和對(duì)動(dòng)作的模仿，使幼兒明確主題，為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容，并幫助幼兒拓展思路。
三、畫一畫，幼兒動(dòng)手創(chuàng)作
幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人，把主動(dòng)權(quán)放給幼兒，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。
師：你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？
師：他是怎么做這個(gè)動(dòng)作的？
在老師的觀察和指導(dǎo)下，使活動(dòng)重點(diǎn)得以突破。
四、說一說，分享交流
鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述
師：誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品？
師：你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動(dòng)？
引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動(dòng)難點(diǎn)，讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
五、做一做，創(chuàng)作冰雪畫卷
給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷，畫卷上有各種運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的場(chǎng)景，幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去創(chuàng)作填充，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情，并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。
在戶外活動(dòng)中開展有關(guān)冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育游戲，如冰壺游戲，冰球游戲，讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂趣。
1、整節(jié)活動(dòng)下來，覺得幼兒和自己的配合還是不錯(cuò)的，但是由于自己的緊張情緒，導(dǎo)致在活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位，例如：在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié)，沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量，導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多，時(shí)間有些長，環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊，在今后的教學(xué)中我會(huì)努力改進(jìn)。
2、在提問環(huán)節(jié)，由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)，指向性不夠強(qiáng)，導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題，由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng)，完善自己的教學(xué)技能。
3、幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)很感興趣，在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚，由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序，使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂，課后我進(jìn)行反思，在今后的教學(xué)中要做到收放自如，控制好幼兒的情緒，盡力讓教學(xué)活動(dòng)變得有序完整。
冬奧的打卡活動(dòng)方案有哪些篇三
冬是成長的象征，冬是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，深化我校體育特*，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力，給大學(xué)生體育愛好者一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在這個(gè)季節(jié)里，我們將舉辦大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。給全學(xué)校同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。并希望通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，經(jīng)過籌備、參加比賽，幫助學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì)，增強(qiáng)社交能力，學(xué)習(xí)社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們更應(yīng)該為弘揚(yáng)體育精神而奮斗，營造一個(gè)文明向上的校園文化氣氛。
二、指導(dǎo)思想
三、舉辦單位
策劃主辦單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院
四、舉辦時(shí)間
xx年11月10日-xx年11月12號(hào)
五、舉辦地點(diǎn)
?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院國興校區(qū)體育場(chǎng)
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提準(zhǔn)備
由宣傳部的板報(bào)和海報(bào)宣傳，通知到全體師生運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將到來，再由新聞部做及時(shí)的報(bào)道，組織部也可以通知各班團(tuán)支書運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)事宜！
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體安排
（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)期間秘書處要做好總結(jié)工作，宣傳部也要做好對(duì)各個(gè)比賽項(xiàng)目的宣傳，組織部要做好各個(gè)比賽項(xiàng)目的組織安排工作，新聞部要時(shí)時(shí)關(guān)注比賽的動(dòng)態(tài)，做好時(shí)時(shí)的報(bào)道！其中文督部也更要注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律問題！保*會(huì)場(chǎng)紀(jì)律！
（三）要保*運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行首先要保*的就是會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)合作能力，要做到合理分工和合理安排！也要注重各個(gè)部門的各自任務(wù)和工作，不可以隨意破壞工作紀(jì)律！
（四）要想運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿驚醒我們還要與學(xué)生會(huì)的各部門展開密切的合作計(jì)劃，還要于老師密切合作幫助老師們的各項(xiàng)工作！
（五）我們都要用一種熱情的心態(tài)去面對(duì)這次盛會(huì)，來面對(duì)我們的工作，我們都要進(jìn)自己最大的努力去完成自己的工作！來保*運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿開始！
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束工作
在結(jié)束時(shí)文督部要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保*各個(gè)班級(jí)的圓滿退場(chǎng)！先問不要整理好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期收到的通訊稿和文章對(duì)最后的內(nèi)容進(jìn)行追蹤報(bào)道，秘書處也要做好總結(jié)，總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳部也要在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)再出一張板報(bào)，組織部也要更好的組織各個(gè)比賽項(xiàng)目結(jié)束后的收尾工作！
冬奧的打卡活動(dòng)方案有哪些篇四
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
a、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。
b、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。（各班級(jí)向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書）
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會(huì)中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。
3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評(píng)比之最，向家長們告知。
4、評(píng)出一批書香家庭。
冬奧的打卡活動(dòng)方案有哪些篇五
二、比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、主持人
五、比賽項(xiàng)目：
學(xué)生組：1、30米迎面接力2、跳長繩3、長跑4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報(bào)名表，再交體育組。
六、報(bào)名項(xiàng)目及人數(shù)
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)
2、跳長繩：男10人、女10人(四五六年級(jí))
3、長跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級(jí))
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學(xué)生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
七、獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法：
1、跳長繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭取在比賽中取得好成績!
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)班主任做好動(dòng)員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)負(fù)責(zé)營造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。
(2)老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假，盡量穿運(yùn)動(dòng)服。(特殊情況特殊處理)
九、工作人員安排情況：
裁判長：
報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員：
記錄員、統(tǒng)計(jì)員：
獎(jiǎng)狀打印：
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀：學(xué)校行政
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組：學(xué)生廣播員
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動(dòng)：8
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3388290.html】
