方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇一
“供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽
20xx年4月（具體時間待定）
揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象，爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵。
緊緊圍繞“揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象，爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”這一主題，結(jié)合各單位工作實際，從不同角度、不同層面，大力宣傳行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型人物和突出事跡，唱響行風(fēng)建設(shè)主旋律，優(yōu)化公用事業(yè)服務(wù)環(huán)境，樹立公用事業(yè)、園林綠化良好形象，為實現(xiàn)“高效能管理、高水平經(jīng)營、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)”目標(biāo)營造濃厚氛圍。
局屬各基層單位。
(一)演講內(nèi)容：
加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務(wù)基層群眾、關(guān)注社會熱點、解決群眾難點、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進(jìn)作業(yè)(行業(yè))作風(fēng)。
(二)參賽名額
局機(jī)關(guān)及局屬各單位，各選送1-2名演講選手參加比賽，大單位名額可適當(dāng)增加。
(三)報名時間
報名截止時間定于20xx年2月28日
(四)比賽時間及地點
預(yù)選賽：20xx年3月（具體時間待定），局一樓會議室； 決賽：20xx年4月（具體時間、地點待定）。決賽現(xiàn)場聘請專業(yè)主持，擬請省或市級電視臺直播或錄播。
(一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內(nèi)容”選題，內(nèi)容健康、題材新穎，具有一定感染力，能夠充分展示出局系統(tǒng)全體干部職工良好的精神風(fēng)貌。
(二)參賽選手演講時要精神飽滿、積極樂觀，保持良好的臺風(fēng)，面部表情自然大方，聲音洪亮，聲情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分顯示出朝氣和風(fēng)采。
(三)參賽選手必須脫稿演講，不得攜帶有關(guān)書稿。
(四)演講時語速適當(dāng)，時間控制在8分鐘以內(nèi)，超時酌情扣分。
(五)各單位可采用單獨(dú)演講、雙人演講等多種形式。
(六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統(tǒng)一抽簽決定，不得隨意變更。
比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎2名，個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎6名。比賽評委由局領(lǐng)導(dǎo)和邀請的社會知名人士擔(dān)任，采取現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分方式進(jìn)行(現(xiàn)場評分標(biāo)準(zhǔn)另行通知)。
加大活動宣傳力度，充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，介紹和推廣局系統(tǒng)行風(fēng)優(yōu)服工作中好的經(jīng)驗和做法，以及活動取得地成效，樹立局系統(tǒng)良好地精神風(fēng)貌，營造濃厚的活動氛圍。優(yōu)秀演講稿件將由局政策法宣處審定后上傳至局服務(wù)平臺。
(一)各單位要高度重視此次活動，精心組織，周密安排，做好宣傳，抓好落實。
(二)要認(rèn)真撰寫演講稿，結(jié)合活動主題和內(nèi)容，力求做到貼近工作、貼近生活、例證生動、富有感染力，確保演講稿質(zhì)量。
(三)各單位要踴躍報名、積極參與，認(rèn)真選拔參賽選手，做好準(zhǔn)備工作，保證此項活動的順利開展。
(四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報務(wù)于20xx年2月29日前將送至局法宣處。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇二
1、時間：20xx年3月25日開始。
2、地點：學(xué)?；@球場
我校初一、初二、初三年級全體學(xué)生
1、請各班必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、友誼第一，比賽第二。
1、比賽以班級為單位，分初一、初二、初三男、女組。
2、全程比賽采用年級循環(huán)賽，視積分決出名次。
1、初一年級組：取前三名設(shè)鼓勵獎二名。
2、初二年級組：取前三名設(shè)鼓勵獎一名。
3、初三年級組：取前二名設(shè)鼓勵獎一名。
1、比賽規(guī)則將參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)我校實際情況執(zhí)行。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘，比賽過程中不停表。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教學(xué)樓二樓支部辦公室，辦公室主任由黃永先同志兼任，負(fù)責(zé)整個比賽活動的策劃、組織與實施。
2、裁判組
組長：黃永先
副組長：黃紀(jì)開
成員：李應(yīng)強(qiáng)黃文華張成光李幫文黃永慶
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)場地布置、器材準(zhǔn)備和裁判工作。
3、后勤保障組
組長：朱學(xué)升
組員：岑廷榮、黃章毅
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。
4、宣傳報道組
組長：甘正峰
組員：楊沛民
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、攝像及宣傳報道工作。
5、安全保衛(wèi)組
組長：陳浩
組員：羅艷斌、黃永慶、各班主任
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)和醫(yī)療衛(wèi)生工作。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向競賽組說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3、每場比賽各隊必須派一名協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，任課教師協(xié)助管理。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃仕鋒
副組長：黃永先
組員：廖澤、陳浩、楊進(jìn)文、李應(yīng)強(qiáng)、各班班主任
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇三
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1.參賽對象：五年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
1.每班選出10名學(xué)生參賽。
2.比賽地點：7號樓二樓電教室。
3.比賽時間：20xx年3月25日下午。
1.按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。
2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。
組長：孫景海
副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師
評委：另行通知
監(jiān)考：另行通知
附：寫字比賽小貼士
書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
20xx年3月16日
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇四
為深入貫徹落實“627”青少年毒品預(yù)防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（20xx―20xx）》等文件要求，切實做好禁毒宣傳教育活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)識別毒品、抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品的能力，xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協(xié)會和xx晚報集團(tuán)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動。
“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”。
全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學(xué)在校學(xué)生及熱心禁毒事業(yè)的社會各界人士。
1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達(dá)遠(yuǎn)離毒品，熱愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。
2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對毒品危害的認(rèn)識，突出毒品的危害性及禁毒的意義，觀點表達(dá)清晰，文章整體布局合理，層次清晰，條理分明。
3、感情真摯。語言流暢，亮點突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)，題目自擬。
4、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
1、宣傳發(fā)動。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動，組織各界人士踴躍投稿，xx晚報負(fù)責(zé)刊登此次禁毒征文比賽。
2、組織報送。各單位初評后嚴(yán)格按照下列數(shù)量要求報送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。
本次征文比賽共分為小學(xué)組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎5名。征文比賽評選結(jié)果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎金，大專高職組和社會組比賽評選結(jié)果另行公布，獲獎作品將在xx晚報上擇優(yōu)刊發(fā)。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇五
金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;初進(jìn)大學(xué)，第一次遠(yuǎn)離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學(xué)的認(rèn)識”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。
三、報名時間：
線上：
線下：
四、報名方式：
(報名表附后)
五、征文對象：
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時間：
__月__日
七、比賽地點：
由院學(xué)生會統(tǒng)一安排地點，將另行通知。
八、比賽形式：
現(xiàn)場作文，即興發(fā)揮。
九、征文要求：
以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題，可以抒寫進(jìn)入大學(xué)來的酸甜苦辣(學(xué)習(xí)、生活、等均可)，可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受。
題目體裁不限;字?jǐn)?shù)——字以上。
十、獎項設(shè)置：
一等獎__名
二等獎__名
三等獎__名
優(yōu)勝獎__名
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇六
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進(jìn)行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達(dá)形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評委評分當(dāng)場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
4、當(dāng)場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇七
一、參賽對象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準(zhǔn)備。
三、比賽時間：
初賽：___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
決賽：_月_日_：__
四、比賽地點
初賽-各服務(wù)站;決賽-公司會議室。
五、活動評委
初賽-本服務(wù)站主任及副主任、新老顧客、公司領(lǐng)導(dǎo);
復(fù)賽-各服務(wù)站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導(dǎo)。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。(評分表見附件1)
(一)主題內(nèi)容：(40分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實意。(20分)
2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)
3、主題深刻富有感召力。(10分)
(二)語言表達(dá)(30分)
1、普通話流利，表達(dá)生動，動作恰當(dāng)。(10分)
2、感情處理得當(dāng)。(10分)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(10分)
(三)形象風(fēng)度(10分)
1、上下場致意、答謝。(5分)
2、服裝得體，自然大方。(5分)
(四)綜合印象。(20分)
1、結(jié)構(gòu)完整緊湊。(5分)
2、時間和節(jié)湊合理。(5分)
3、其他。(10分)
七、演講比賽規(guī)則
(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權(quán);
(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;
(4)演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名，獎品：___營養(yǎng)早餐1盒
二等獎1名，獎品：___糖果1瓶
三等獎1名，獎品：___糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達(dá)到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務(wù)站評比優(yōu)秀選手1名(因4名員工，評選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務(wù)站經(jīng)理及服務(wù)站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達(dá)到預(yù)期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇八
為了促進(jìn)局機(jī)關(guān)內(nèi)部人員的交流，增進(jìn)科室之間的友誼，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)機(jī)關(guān)的風(fēng)采，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同事之間團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次跳繩、拔河比賽。
“燃燒激情，揮灑青春”
1、時間：20xx年5月日
2、地點：局機(jī)關(guān)大院
文明辦
跳繩比賽規(guī)則：一分鐘之內(nèi)跳繩的'次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總數(shù)為個人最后成績。比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。
拔河比賽臨時分組。
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇九
一、組織單位
新疆財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細(xì)則(十分制)
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準(zhǔn)備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報、條幅宣傳;
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計及節(jié)目單的制作;
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評委老師;
4、比賽時間、場地的確定;
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計算器的準(zhǔn)備;
6、安全紀(jì)律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計;
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃;
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書：xx元;
會場布置：xx元;
水：xx元;
評分紙、筆：xx元;
請柬——份：xx元;
總計：xx元。
新疆財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委
幼兒園夾彈珠游戲案例反思 演講比賽活動方案篇十
貫徹落實xx市第xx屆書信節(jié)活動精神，以“幸福xx，幸福生活”為主題，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情，爭做一名優(yōu)秀的市民。
— —六年級學(xué)生
1．請各班語文教師結(jié)合本班實際情況，在xx月xx前，自行組織本班學(xué)生開展以“幸福xx，幸福生活”為主題的書信活動比賽。
2. xx月xx日前，請各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整，將學(xué)生的姓名、班級寫在原稿紙上方（暫不抄寫在信紙上，為方便密封閱稿，避免信紙弄臟）。
3.年級教研組長于xx月xx日收齊作品交xx老師處。
略
1.閱卷教師秉著公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此項工作。
2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。要求先各自評分，再取平均分為最后得分。
3.此項工作由閱卷老師共同協(xié)商時間、地點,在xx月xx日前完成，并按要求評出獎項、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計（紙質(zhì)）交xx老師。
特等獎：10%（從中挑選10份作品）
一等獎：10%
二等獎：15%
三等獎: 20%
1.只要參與購買書信活動信封的同學(xué)，學(xué)校將收齊書信作品投寄參加xx市書信比賽活動，不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評獎，是否在比賽中獲獎，書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在xx月xx日前，將班級所有作品上交年級教研組長，最后交給xx老師。
2.各班老師要落實班級活動初選，對書信的格式、內(nèi)容、主題，學(xué)生書寫態(tài)度等要進(jìn)行把握與落實，不要將活動流于形式。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3386277.html】
