為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
培訓機構大數據分析 大數據開發(fā)服務方案篇一
2、利用晨會等時間向每一位員工講明本次銷售的理財產品的名稱、期限、收益率等客戶關心的事項，給每一位員工發(fā)放宣傳頁，以便顧客問都能做出正確解答，同時也提高了員工的全員營銷意識。
3、給價值客戶發(fā)送短信，及時告知理財訊息，以便價值客戶了解最新理財資訊。
4、統(tǒng)計當月到期理財名單，在到期前逐一給客戶打電話，詢問購買意向，并幫助客戶選擇合適的理財產品，同時也可了解客戶資金流向，通過客戶了解其他銀行的理財銷售計劃和銷售方式，做到知己知彼，便于我行改進不足，提供更好的服務。
5、在每次銷售前和銷售后，都及時做好記錄和統(tǒng)計工作。做到心中有數，以便在銷售日當天安排客戶有序的購買，在銷售完畢后對客戶各項信息資料進行分類歸集和系統(tǒng)分析。
6、組織戶外宣傳，每兩周一次，利用周末或班后時間組織營業(yè)室員工分組宣傳，每次由個人營銷崗帶隊，帶領3名員工，在繁華地段或高級小區(qū)旁進行宣傳，張貼海報及發(fā)放傳單，并紀錄意向客戶姓名電話。
7、在營業(yè)室內，做好理財推介和客戶推廣工作，對主動詢問客戶做好資料留存和定期回訪工作。
在理財的營銷中，善于發(fā)現和總結。建立、健全的客戶檔案，保持并加深與客戶的聯系，定期與客戶溝通，對優(yōu)質客戶實施預約服務和跟蹤服務。分析客戶信息，對客戶進行分類，不同客戶采取不同的營銷方式。瞄準重點客戶，通過理財為基點，發(fā)現其可挖掘的其他需求，對其實施精準營銷、一站式營銷、公私聯動式營銷，利用專業(yè)的服務、多樣的產品留住客戶，從而擴增優(yōu)質客戶規(guī)模，充分體現優(yōu)質客戶的價值，以期達到與客戶共同實現雙贏的發(fā)展目標。
培訓機構大數據分析 大數據開發(fā)服務方案篇二
教師教育計劃,就是為了幫助教師提升知識和技能,對教師的專業(yè)學習與教學發(fā)展予以促進或協(xié)助的計劃。20世紀80年代以來,有關教學研究和教師教育文獻的研究重點仍然放在教師教育的發(fā)展和改革等問題上,卻很少有對教師教育計劃評估的研究。但事實上,對教師教育計劃進行評估,研究其應用對教師的教學工作和專業(yè)實踐的貢獻和影響,無論對教師教育者,還是對教師本身都應當成為一個不容忽視的問題。
一、教師教育計劃評估中存在的問題
目前,教師教育計劃和對計劃的系統(tǒng)評估還處于一種相互分離的狀態(tài),以致教師教育計劃不能很好地證實其有效性。
1.教師教育計劃評估模型的相對缺乏
目前,大量的計劃評估模型都是為普遍性的評估工作所設立的,而專門針對教師教育計劃的評估模型卻相對匱乏,教師教育者很難將現有的模型應用到對教師教育計劃的評估當中去。galluzzo和craig(1990)認為存在三個原因:(1)難以設定標準變量,即難以解決怎樣定義和測量知識和技術的問題;(2)難以設定獨立變量,即難以在眾多變量中界定那些可以分離的、相對獨立的評估變量;(3)難以設計評估方法,即很難以一種既有效,又可靠的方式去收集和分析評估數據。
2.教學研究和教師教育間的相互分割
教師教育者往往不能將教學、教師教育和計劃評估三方面研究緊密聯系起來。大量對教學研究和教師教育的研究并沒有將學校教師的學校教學和教師的教育實踐有機結合在一起,教師教育者也無法在教師教學研究和教師教育計劃之間找到方法上或實證上的聯系。因此,教師教育者很難獲得有效而真實的評估數據對教師教育計劃加以評估,也很難制定一套既有助于設計教育計劃,又有利于進行教師教育和指導的行之有效的評估方案。
3.教師教育計劃評估需求的相互矛盾
教師教育計劃評估中最嚴重的問題在于教師教育者不知道為誰或為什么做計劃評估,導致教師教育計劃評估失去作用甚至起誤導作用。galluzzo和craig(1990)劃分出五大類教師教育計劃評估的相關人群,分別是實施教師教育的行政人員、職前教師和實習教師、認證機構、計劃評估人員和公眾,他們的意見對教師教育計劃的制定、修正和評估起著至關重要的作用。然而,這五類人群對教師教育計劃的需求和偏好往往不相同甚至還會相互矛盾,致使教師教育者無法制定出既滿足所有特性,又滿足所有需求的教師教育計劃評估方案。
4.評估數據的質量未達到研究數據的標準
培訓機構大數據分析 大數據開發(fā)服務方案篇三
為了進一步落實公路工程質量工作會議精神，繼續(xù)《開展公路工程基本數據打假年活動》。我們要以會議精神和要求作為今年工作重點，認真開展公路工程質量數據打假活動。我們認識到質量數據的重要性，要以求真務實的作風把數據的真實性和準確性作為工作的重點，加強和提高實驗檢測工作與內業(yè)資料的管理，要保證工程進度的同時要把工程質量意識放在第一位，牢固樹立百年大計，質量第一的思想，確保工程質量。為了更好的落實基本數據打假年活動成立張曉凡為組長的基本數據打假活動小組，以組織的形式進行管理數據的真實性和準確性。把工作質量建立在科學可靠的實驗檢測數據基礎上，對編造虛假數據等不良行為的人員，按有關規(guī)定進行嚴肅處理。
一、基本數據打假活動小組：
組長：
副組長：
組員：
二、工作目標：確保工程質量數據的準確性、真實性和完整性。
三、實施方案：
確、真實，試驗檢測人員要認真負責。
2、工程技術人員要積極參加上級部門組織的各種技術學習班，并到外市縣學習先進經驗，有步驟、有計劃提高工程技術人員、試化驗人員的技術水平。
3、要做到工程技術人員、試化驗人員持證上崗，對工程中發(fā)現質量問題必須馬上上報，不得隱瞞不報，以便把質量事故消滅在萌芽中，杜絕在工作中搞人情交易，編造假數據、假資料等違法亂紀行為。否則視情況給予警告、經濟處罰、停止工作。
4、施工現場的各種原材料，成品半成品，嚴格執(zhí)行有關的規(guī)定，采用抽樣檢測，現場抽查等手段，按規(guī)定檢測頻率逐批次進行抽檢，合格后方可使用，不合格一律退回，對各種試驗檢測數據進行抽查，對重要工程質量檢測數據進行全面檢查檢驗，合格后方可使用，不合格一律退回。
5、工程內業(yè)是反映工程質量的重要依據，客觀、真實、及時的內業(yè)資料對工程質量建設有著重要指導意義，它能及時發(fā)現問題和解決問題，也利于上級領導檢查指導，所以要求工程內業(yè)人員對工程內業(yè)必須地當天完成，記錄真實準確，實事求是。
6、在施工中認真執(zhí)行公路工程質量評定標準，對各種試化驗必須達到規(guī)定的頻率，對不合格的部位及時通知施工工長進行處理，把質量問題消滅在萌芽中。
7、施工隊長或施工技術負責人每天必須檢查內業(yè)人員所做的工程內業(yè)資料，了解施工中的不足，以便發(fā)現問題和解決問題。
質檢科長或項目技術負責人定期組織有關人員進行兩個施工隊的工程內業(yè)資料互檢。
培訓機構大數據分析 大數據開發(fā)服務方案篇四
智慧紀檢廉政檔案管理
智慧紀檢監(jiān)察大數據平臺的廉政檔案管理功能可實現對黨員干部本人基本情況、家庭成員情況、財產收入情況、個人重大事項報告情況等檔案信息的管理。通過對廉政檔案資料的及時收集、梳理分析，及時發(fā)現干部的廉政風險點并進行有效提醒，使紀委監(jiān)督的“探頭”作用得到發(fā)揮，做到抓早抓小，筑牢廉政防火墻，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
智慧紀檢“兩個責任”考核監(jiān)督管理
智慧紀檢監(jiān)察大數據平臺的基層“小微權力”監(jiān)督功能能夠幫助實現對農村“黨務、村務、財務”信息管理，構建農村“小微權力”監(jiān)督體系。該功能不僅能夠幫助鎮(zhèn)（街道）監(jiān)察辦工作人員足不出戶查閱各類基礎材料，為信訪等案件的初步核實、辦理等提供第一手資料，同時還能夠克服由于基層紀檢監(jiān)察隊伍人員緊張、資源匱乏等原因，導致基層小微權力難以得到全方位的有效監(jiān)督的問題。
智慧紀檢“八項規(guī)定”監(jiān)督管理
紀檢監(jiān)察大數據平臺的該功能能夠實現對“八項規(guī)定”相關事項監(jiān)督管理，通過與財政局的數據分析比對，實現動態(tài)監(jiān)控，對異常支出進行預警和重點抽查。這不僅實現了對落實中央八項規(guī)定精神從傳統(tǒng)的事后監(jiān)督向信息化同步監(jiān)督轉變，同時，以科技手段助推，破解了紀檢體制改革后監(jiān)督單位點多面廣戰(zhàn)線長的“瓶頸”問題。
智慧紀檢糾治“四風”監(jiān)督管理
智慧紀檢監(jiān)督管理模塊，可以實現對“四風”問題的組織監(jiān)督和社會監(jiān)督，該模塊有“紀檢督查”“四風拍拍”“工作紀律”3 個子系統(tǒng)，通過大數據橫向對比分析，及時掌握區(qū)域內四風問題多發(fā)、易發(fā)領域，同時經過深入分析比對和研判數據異常及其所揭示的規(guī)律特點，深挖隱形變異“四風”問題及其背后的腐敗問題。
谷尼智慧紀檢監(jiān)察大數據平臺的可視化呈現功能可以實現對行政區(qū)域內干部人員分布、廉政情況等多個維度的分析，并通過可視化技術，將這些分析結果以圖形化的形式展現在用戶面前，清晰直觀，為干部任用、提拔提供有效的參考依據。
關鍵詞：智慧紀檢、紀檢監(jiān)察大數據、北京紀檢監(jiān)察平臺公司、谷尼
培訓機構大數據分析 大數據開發(fā)服務方案篇五
我國作為全世界人口數量最多的國家，相應的,人口政策的制定難度也更大。要想做好人口和計劃生育相關政策的制定工作，就必須要提供全面、客觀、準確、以及及時有效的人口計劃生育統(tǒng)計信息。而基層人口和計劃生育統(tǒng)計工作又是做好整個國家的人口統(tǒng)計工作的基礎。因此，在現階段，做好基層人口計生統(tǒng)計工作具有很重要的決策性作用。然而，目前我國的人口和計劃生育統(tǒng)計工作中存在人口數據統(tǒng)計缺乏真實性、人口數據統(tǒng)計質量低、數據不全面、數據分析滯后等嚴重的問題，大大的制約了我國的基層人口和計劃生育統(tǒng)計工作的工作水平及質量的提高。
1基層人口和計劃生育統(tǒng)計工作現狀
領導對工作重視不足?；鶎宇I導在工作過程中要對基層的政治、經濟、文化、社會、教育等各個方面都要進行考慮，工作任務繁重，內容復雜，相應的，分配到人口和計劃生育統(tǒng)計工作上的時間也就更少了[1]。且有些領導在工作過程中，將工作重心放到了基層經濟發(fā)展建設上去，以經濟任務為中心，而忽略了人口計生統(tǒng)計工作，認為其不會帶來經濟效益，所以將其擺在地位較低的位置。人口和計劃生育統(tǒng)計工作得不到足夠的重視，因此人力、財力、物力等方面的支持也就不到位，使得人口計生統(tǒng)計工作在進行起來容易遇到種種阻力。除此之外，基層黨委部門對人口計生統(tǒng)計數據的公開工作做的不到位，導致各部門在信息獲取方面容易受阻，數據無法及時收集起來進行核對，最終導致人口計生數據上報不及時的問題出現。人口計生統(tǒng)計隊伍存在問題。一是基層人口計生統(tǒng)計隊伍中人員流動頻繁。很多統(tǒng)計人員剛剛熟悉業(yè)務后又被調換，使得培訓遠遠跟不上人員調動的頻繁，直接造成了統(tǒng)計工作的質量低下；二是統(tǒng)計人員結構不合理。目前基層計生專干大部分年齡較大，雖然工作經驗豐富，但知識水平較差，難以適應計劃生育工作需求；年輕計生專干雖然可以熟練信息化平臺進行計生工作，但不能正常開展日常工作。人員結構不合理，影響了統(tǒng)計工作的進展；三是基層人口計生統(tǒng)計工作中專業(yè)統(tǒng)計人員數量少，有的基層街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育辦公室中統(tǒng)計只有1人，由于基層人口數量多，統(tǒng)計工作量大，統(tǒng)計員少使得統(tǒng)計工作進展緩慢，且統(tǒng)計數據容易出現誤差；四是統(tǒng)計員的專業(yè)化知識儲存低。大多數計生統(tǒng)計員接受的培訓不專業(yè)，對人口計生統(tǒng)計業(yè)務了解不夠透徹，所以在工作中容易出現人口統(tǒng)計數據瞞報、錯報、漏報的情況出現，嚴重影響了人口計生統(tǒng)計數據的質量。統(tǒng)計數據質量不高。大多數統(tǒng)計員在統(tǒng)計工作中沒有意識到統(tǒng)計數據真實性的重要性，或者是自身的數據統(tǒng)計能力有限，不能夠及時全面準確的做出統(tǒng)計數據。并且統(tǒng)計員計算機應用時僅停留在對育齡群眾的日常變動和報表統(tǒng)計上，涉及統(tǒng)計分析、預測、等方面應用較少，而且缺少數據的分析、復核等環(huán)節(jié)，大大降低了統(tǒng)計數據的準確性。造成了一些統(tǒng)計數據真實性不高，不具備參考價值，喪失了進行人口和計劃生育統(tǒng)計工作的意義。
2加強基層人口和計劃生育統(tǒng)計工作的措施
參考文獻：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3386136.html】
