縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案

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縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案
時(shí)間:2023-09-09 04:41:17     小編:MJ筆神

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇一

為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我校“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。

通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。

組長

副組長

組員z、七八年級(jí)班主任

本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。

1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠信獻(xiàn)愛心。

2、具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

(3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

(4)誠實(shí)守信美德少年:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說老實(shí)話。

(5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語言文明,尊重師長,主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通、告家長信等形式,讓每一位家長了解相關(guān)信息,取得家長支持。

(二)推薦階段(xxxx年5月19日—5月25日)

各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長推薦候選人?!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。

1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

2、社會(huì)推薦。廣大家長和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W?;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報(bào)表格?!懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。

(三)評(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)

1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

(四)公示表彰(xxxx年6月9日—6月17日)

1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見,評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。

(4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的.20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇二

為了促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵(lì)他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍?,F(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選方案。

1、 熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛集體,關(guān)注實(shí)事政治,了解國情,思想上積極要求進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)成績屬于班級(jí)中等水平以上。

3、踐行體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的學(xué)生榜樣,即必須掌握兩項(xiàng)體育鍛煉方法,學(xué)會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手段,并達(dá)到良好以上的水平。

4、在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)、學(xué)生工作當(dāng)面,至少有三項(xiàng)屬于特別優(yōu)秀的檔次。

5、特別優(yōu)秀檔次的認(rèn)定,原則上如學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科技等可考量的項(xiàng)目應(yīng)獲校級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)級(jí)(包括校三好學(xué)生和校園之星),如思想、勞動(dòng)、學(xué)生工作等不可考量的項(xiàng)目應(yīng)屬于廣大師生所公認(rèn)的。

6、學(xué)生在上述某方面近五年之內(nèi)如曾受到省級(jí)、國家級(jí)教育、體育、文化、科技等行政部門和宣傳、共青團(tuán)、婦聯(lián)等黨群組織表彰或嘉獎(jiǎng),在同等條件下應(yīng)予以優(yōu)先考慮。

1、班集體有明確的奮斗目標(biāo)

本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,定期舉行班會(huì)或開展主題教育活動(dòng)或系列教育活動(dòng),組織全班同學(xué)為實(shí)現(xiàn)先進(jìn)班集體目標(biāo)而努力。

2、有較得力的干部隊(duì)伍

班委干部定期開會(huì),分工明確,獨(dú)立工作互相配合,自治能力較強(qiáng),能堅(jiān)持原則,在各方面能起模范帶頭作用。

3、有良好的人際關(guān)系

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在班委帶領(lǐng)下,共同進(jìn)步。

4、 有嚴(yán)格的組織紀(jì)律上課、自習(xí)、集會(huì)、活動(dòng)均能自覺遵守紀(jì)律,無重大違紀(jì)事件發(fā)生。

5、有健康的班集體輿論

定期出好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揚(yáng)正氣、批評(píng)缺點(diǎn),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,有良好的班風(fēng)。

6、有良好的道德修養(yǎng)

學(xué)生能尊敬師長,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,言行文明,不打架、不罵人、不哄鬧,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,班級(jí)能積極完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求。

7、有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績

全班學(xué)生勤學(xué)好問、刻苦鉆研,思想活躍,競爭意識(shí)強(qiáng),成績優(yōu)良(或有顯著進(jìn)步)。

8、有勤儉的良好生活習(xí)慣

堅(jiān)持天天一小掃,每周一大掃,教室、公共場地清潔整體規(guī)范,做到“四無”(無紙屑、無果殼、無痰跡、無浪費(fèi)糧食水電現(xiàn)象),學(xué)生衣著樸素大方,行為規(guī)范。

“十大孝子”評(píng)選方案2:

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇三

1、 文字稿:3月29日(本周三)20:00前

2、 布置宣傳展板時(shí)間:3月30日(本周四)20:30~21:30

1、 各班班主任完成文字稿,并打印出來,和文明學(xué)生形象大使的相片一并交給本年級(jí)組組長。

2、 各年級(jí)組組長在規(guī)定時(shí)間到餐廳左邊(原來的少先隊(duì)大隊(duì)委競選人宣傳欄處)共同布置展板。

1、 文明學(xué)生形象大使每班評(píng)選1名,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行網(wǎng)上和展板宣傳。

2、 文明禮儀示范生每班評(píng)選2名,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

3、 評(píng)選應(yīng)當(dāng)在民主和集中的原則下公平公正地進(jìn)行。

4、 文字稿除交給年級(jí)組長打印稿外,電子稿請(qǐng)放入許涓的電腦/許涓共享/05~06第二學(xué)期/形象大使和示范生的相應(yīng)文件夾。請(qǐng)不要忘記填寫表格。

6、 相片要求:相片先不要修剪,要求是學(xué)生的個(gè)人照,以突出人物的大5寸相片為好。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇四

為切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),以賽促學(xué)、以賽促優(yōu),培養(yǎng)更多骨干教師,現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級(jí)中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高課堂教學(xué)水平的目的。

1、比武內(nèi)容:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的三種課型:即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課(習(xí)題課);四種教學(xué)方式:即問題探究、自主體驗(yàn)、逆向探究、實(shí)踐提升。

組 長:趙春明

副組長:季建祥、楊金林、張國忠

各學(xué)科教研組長以及骨干教師

全校45周歲(1971年1月1日后出生)以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)(20xx年9月1日以后)宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)、無錫市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上的獲得者暫不參賽。

1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(占30%)、課堂教學(xué)(40分鐘)(占70%)最后計(jì)算參賽教師的總分。

2、備課:參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),寫出為學(xué)(教)案(應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(xué)(教)案設(shè)計(jì)于教務(wù)處徐永民老師處(含電子版和紙質(zhì)版)。

3、課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)。基本要求為:以新課改教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。

1、教學(xué)設(shè)計(jì):由評(píng)委進(jìn)行打分,采用百分制,卻去掉最高分和最低分,取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。

2、課堂教學(xué):分評(píng)委打分和其他聽課教師打分,采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù),去掉最高分和最低分,取平均分,按70%折合計(jì)入總分。

本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽,對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、10月12日——10月16日,教師到教研組長處報(bào)名并做好上課準(zhǔn)備。

2、10月19日——10月20日,教務(wù)處安排上課時(shí)間。

3、10月21日——10月31日 優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)(地點(diǎn):錄播室)。

4、11月初公示獲獎(jiǎng)名單,并上報(bào)參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇五

為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)人文素質(zhì),發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性,樹立正確的動(dòng)物觀;鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

1、班主任要加強(qiáng)對(duì)沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f閱讀的組織與指導(dǎo)。

2、班主任、科任老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這次讀書活動(dòng)的指導(dǎo)(包括讀后感的寫作),使活動(dòng)順利開展,保證活動(dòng)的質(zhì)量。

以讀后感的形式呈現(xiàn)。

1、準(zhǔn)備階段(7——9周):參加作家報(bào)告會(huì),感受動(dòng)物小說的內(nèi)在魅力;每天中午堅(jiān)持20分鐘左右的時(shí)間閱讀;班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

2、自評(píng)階段

(10周):組織全班同學(xué)人人參與寫讀后感。

(11周):班主任組織在班內(nèi)交流、評(píng)選。

4、評(píng)獎(jiǎng)方式:

每個(gè)年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇六

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施,總分為100分。

1.地面(20分)

地面清潔無果皮、紙屑;無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。

2.床鋪(20分)

被子放置整齊,鋪面平整,線條流暢,棱角分明,鋪下無雜物,床架無灰塵。

3.門窗(20分)

玻璃明亮潔凈,門窗無灰塵污垢。

4.墻壁(15分)

墻壁、天花板無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無亂劃亂貼字畫、涂抹痕跡。

5.物品放置(15分)

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。

6.室外(15分)

門口樓梯無垃圾,無污水雜物。

二、扣分原則

1.地面不清潔(-4分),有果皮紙屑(-3分),有痰跡、污垢(-3分),有堆積垃圾。(-3分)。

2.被子疊放不整齊(-2分),不干凈(-2分),亂放衣物雜物(-0.5分),鋪下有雜物(-2分),床架有灰塵(-2分)。

3.門窗不干凈(-3分),門窗有灰塵(-2分)。

4.墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)一處(-1分),亂寫亂畫一處(-1分)。

5.物品放置不按規(guī)定一處(-1分),物品不干凈一件(-1分)。

6.門口堆放垃圾(-5分),有污水、雜物(-3分)。

三、評(píng)比辦法

由軍訓(xùn)團(tuán)統(tǒng)一組織進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,以平均分確定最后成績,參加先進(jìn)連隊(duì)評(píng)比。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇七

針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

二、評(píng)選原則

1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

d)考核專員

3委員會(huì)的職責(zé):

a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

b)評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

4輸出:

《評(píng)定小組成員名單》

四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績效狀況

1部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。

2評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程:

a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》:

總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;

c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;d)總經(jīng)理審批。

3輸出:

《部門績效評(píng)議表》

《部門績效評(píng)議排序》

五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。

5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

6輸出:

《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

4輸出:《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

七、推薦和申報(bào)提名人選

1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:

總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心

2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)

4推薦人選不占申報(bào)人選名額

5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)

八、匯總提名人選名單并公示

2輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》

九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

2考評(píng)流程:

a)選定主考部門和主考人

c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)

d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績

e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

3輸出:

《考核表》

《考核成績匯總表》

十、確定優(yōu)秀員工人選

2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》

十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇八

服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂,是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo),開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評(píng)比活動(dòng),有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍,增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣,為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高,不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個(gè)性化的方向發(fā)展。

全體員工

1、貫徹“客人為中心”的原則,向客人發(fā)放賓客意見書,廣泛征求客人意見,由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。

2、由辦公室收集賓客意見書并進(jìn)行核實(shí),

3、由辦公室及各部門經(jīng)理對(duì)候選員工進(jìn)行審查,符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)后,經(jīng)店務(wù)會(huì)聯(lián)評(píng)并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)微笑服務(wù)之星:

(1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

(2)當(dāng)月考勤無請(qǐng)假無曠工、無遲到早退;

(3)當(dāng)月無任何過失,表現(xiàn)突出,得到過賓客口頭或書面表揚(yáng);

(4)工作熱情主動(dòng)(如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作,并干勁十足)

(5)對(duì)他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動(dòng)問好,舉止彬彬有禮,得體大方,受到他人好評(píng))

(6)處理人際關(guān)系水平(與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系)

(7)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂(團(tuán)結(jié)同事,互幫互助)

(二)操作服務(wù)之星:

(1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

(2)服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開展工作,在評(píng)選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。

(3)熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識(shí)和技能,服務(wù)效率高,關(guān)心本部門工作,積極提出好的工作建議。

(4)具備良好的團(tuán)隊(duì)精神,工作中能主動(dòng)協(xié)助同事解決工作上的難題。

(5)工作責(zé)任心強(qiáng),能主動(dòng)地做好本崗位工作,工作任勞任怨,受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(6)在評(píng)選期內(nèi),沒有違規(guī)、違紀(jì)記錄,沒有被處罰記錄。

(7)在評(píng)選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚(yáng)。

(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評(píng)選期內(nèi)工作突出。

(三)管理自我之星

(1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

(2)自覺遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守員工守則。

(3)工作熱情主動(dòng)、積極肯干。

(如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作,并干勁十足)

(4)樂于奉獻(xiàn)精神,以酒店為家,經(jīng)常提出合理化的建議,為酒店的建設(shè)出謀劃策。

(5)樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)賓客服務(wù)熱情周到,表現(xiàn)突出。

(6)虛心好學(xué),努力提高自己的服務(wù)水平,服務(wù)優(yōu)良,工作有創(chuàng)勁,自我管理能力強(qiáng)。

2、評(píng)選名額:

以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會(huì)綜合評(píng)定,每月在酒店范圍內(nèi)分別評(píng)選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。

3、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

(1)將個(gè)人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報(bào)表揚(yáng),成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。

(2)獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元,也可以選擇獎(jiǎng)勵(lì)入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽(yù)錄入員工檔案。

(3)作為年終優(yōu)秀員工評(píng)選以及管理崗位提升的依據(jù)。

4、評(píng)選流程:

(1)通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺(tái)、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。

(2)各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實(shí),對(duì)每日受客人表揚(yáng)的員工在員工通報(bào)欄予以書面表揚(yáng)。

(3)在月底或下月初,由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會(huì)進(jìn)行聯(lián)評(píng)。

(4)公布服務(wù)之星的名單及通報(bào)表揚(yáng),進(jìn)行頒獎(jiǎng)

5、其它

(1)參加投票的客人,有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),獲得入住酒店住房一晚或贈(zèng)送早餐券三張。

(2)采購一批微笑徽章,在活動(dòng)期間全員佩帶。

(3)賓客意見書由客人親自填寫,并留下聯(lián)系方式,登記好客人消費(fèi)的房號(hào)及姓名,以便于核實(shí)。

(4)如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為,取消評(píng)選資格,并進(jìn)行罰款處理。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇九

為適應(yīng)新課改的形勢,激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課程理念,積極開展教育教學(xué)研究,全面促進(jìn)我校教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處,特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu):

為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作,成立評(píng)審委員會(huì):

主 任:

副主任:

評(píng) 委:

理科組:

文科組:

班級(jí)管理組:

論文收集、編號(hào):張文生、張春海

論文電子審查、

二、參評(píng)對(duì)象:全校教工

三、論文內(nèi)容:

1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。

2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);非教學(xué)人員通過管理、服務(wù)來育人的經(jīng)驗(yàn);教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。

3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題:關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。

四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法:

1、 觀點(diǎn)新穎、語言準(zhǔn)確,內(nèi)容翔實(shí),聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值,嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載,(否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格,并通報(bào)),文責(zé)自負(fù)。

2、參評(píng)的論文的字體格式要求:論文題目用3號(hào)宋體黑體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體;作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體;正文用5號(hào)宋體;英文用times new roman字體。頁眉、頁腳用小五號(hào)宋體,圖、表名居中。

3、所有稿件用a4紙打印一份,作者姓名要排在第一頁頂端,此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。

4、評(píng)選辦法:由各小組評(píng)委在12月14日(星期一)第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分,按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。

六、獎(jiǎng)勵(lì)

凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工(原則上按參賽論文總量的40%比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)),由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金,并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文,由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的`年度教育教學(xué)論文評(píng)選。

縣評(píng)選船長方案 評(píng)選方案篇十

通過“十佳責(zé)任學(xué)生”的評(píng)選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識(shí),激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)他人的責(zé)任感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自己的責(zé)任感。

在校七、八年級(jí)學(xué)生。

具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對(duì)國家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識(shí),從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。

1、由各班主任在班級(jí)中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評(píng)議通過,確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評(píng)選。完成時(shí)間:5月16日。

2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評(píng)議小組,評(píng)出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。

3、學(xué)校將對(duì)班級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對(duì)校級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會(huì)上表彰。

1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。

2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。

3、自立自強(qiáng):勇敢面對(duì)各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。

4、文明友愛:待人真誠,講誠信,尊敬父母,師長,與人友好相處,遵守交通規(guī)則。

5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力,有創(chuàng)新成果。

6、熱愛勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。

7、愛護(hù)公物:愛護(hù)桌椅,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)清掃工具。

8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。

9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。

10、樂于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。

對(duì)以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請(qǐng)寫明評(píng)選類型,學(xué)校根據(jù)評(píng)選類型進(jìn)行評(píng)選。

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