工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施

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工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施
時(shí)間:2023-09-09 04:02:13     小編:筆舞

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工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇一

本學(xué)期所教的是八年級(jí)七個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

五、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

六、德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇二

各黨小組:

現(xiàn)將2011年黨建工作落實(shí)措施下發(fā)給你們,望嚴(yán)格按照實(shí)施。

附:2012年黨建工作落實(shí)措施。

xx-xxx分局黨支部

二零一二年二月二十八日

一、強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任

明確黨建工作責(zé)任,是加強(qiáng)黨組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、保證中心任務(wù)順利完成的必然要求,建立黨建工作責(zé)任機(jī)制,主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)是關(guān)鍵?;拘纬闪恕八募?jí)”黨建工作責(zé)任制。

(一)黨總支領(lǐng)導(dǎo)有力??傊О腰h建工作作為創(chuàng)業(yè)中心整體工作的重要組成部分,通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨建工作與行政業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié),做到認(rèn)識(shí)上、措施上和工作上到位。中心總支圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,緊扣全區(qū)工作的總體思路和目標(biāo)加強(qiáng)黨總支的思想、組織、制度、作風(fēng)建設(shè),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;注意聽(tīng)取黨支部情況的匯報(bào),定期研究黨建工作,分析黨員思想、組織和作風(fēng)建設(shè)的狀況及存在的主要問(wèn)題,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。研究制定黨建工作的長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,研究制定黨建工作的制度和措施,并組織實(shí)施落實(shí)。

(二)黨總支貼近實(shí)際,主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓。中心黨總支要注重加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。單位一把手主持黨總支的日常工作,抓好黨總支決議、重大活動(dòng)和具體工作的落實(shí);參與黨支部、黨小組的組織

生活

,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督;堅(jiān)持年初制定工作計(jì)劃,半年、年終檢查總結(jié);每年召開(kāi)兩次黨員大會(huì),報(bào)告、部署工作;每年至少召開(kāi)一次民主生活會(huì);每季度至少召開(kāi)一次黨總支擴(kuò)大會(huì);每季度召開(kāi)一次支部書(shū)記及委員座談會(huì),分析一次黨員隊(duì)伍、干部職工隊(duì)伍的思想狀況并進(jìn)行教育。同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取工作匯報(bào),支持他們按照各自的職責(zé),積極主動(dòng)地開(kāi)展,充分發(fā)揮群眾組織的作用。

(三)黨支部履行職責(zé),支部書(shū)記經(jīng)常抓。黨支部書(shū)記主持黨支部的日常工作,對(duì)本支部的工作負(fù)責(zé)。支部委員根據(jù)各自分工,積極履行自己的職責(zé),帶頭執(zhí)行中心黨總支決議、決定。黨支部著力抓好每季度思想動(dòng)態(tài)分析制度、向黨總支報(bào)告工作制度、黨員向組織匯報(bào)工作制度、入黨積極分子及預(yù)備黨員的培養(yǎng)考察制度等黨內(nèi)經(jīng)常性工作制度的落實(shí);充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

二、落實(shí)措施,著力推進(jìn)

要把黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處,需要以行之有效的措施作保證。我們著力抓了三方面的措施,推動(dòng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。

(一)以加強(qiáng)理論

學(xué)習(xí)

為先導(dǎo),在提高素質(zhì)上下功夫。中心黨總支明確提出:黨總支在理論上要先學(xué)一步,在思想上要提高一步,在行動(dòng)上要領(lǐng)先一步,當(dāng)好孵化器創(chuàng)新發(fā)展的領(lǐng)頭雁;黨支部領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),鑄強(qiáng)創(chuàng)業(yè)中心工作快速發(fā)展的中堅(jiān)力量;要抓好全體黨員的學(xué)習(xí),夯實(shí)中心工作有序發(fā)展的組織基礎(chǔ)。在理論學(xué)習(xí)方面要做到 “三學(xué)”:一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度和雙重組織生活制度,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。以中心學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體人員學(xué)習(xí),以中心領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)。二是嚴(yán)格制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持每年給全體黨員上黨課制度。三是政治業(yè)務(wù)雙重學(xué)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時(shí)代感、新鮮感,努力提高黨員的綜合素質(zhì),在各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范作用。

采取了以會(huì)代訓(xùn),召開(kāi)黨總支、支部書(shū)記座談會(huì)和交流會(huì),不斷提高黨務(wù)工作者的能力和素質(zhì)。

(三)以深化教育管理為抓手,在講求實(shí)效上下功夫。積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理的途徑,把教育管理和服務(wù)融合起來(lái),提高黨建工作的針對(duì)性和有效性。在教育管理和服務(wù)中,力求做到 “三個(gè)結(jié)合”:一是主題教育與主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),激活黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;二是開(kāi)展思想政治工作與解決實(shí)際困難相結(jié)合。各黨支部在思想政治工作中,要把做普遍的思想政治工作與個(gè)別談心教育相結(jié)合,對(duì)黨員存在的普遍性問(wèn)題,在黨的會(huì)議上講深、講透、講到位,使每一個(gè)黨員干部?jī)?nèi)心深處受到震動(dòng);對(duì)黨員和職工的實(shí)際困難,各級(jí)黨組織積極主動(dòng)地幫助解決。三是領(lǐng)導(dǎo)干部身教與言教相結(jié)合。黨總支班子成員既要有效實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)行為,更要率先垂范,身體力行,要求黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要做好;要求黨員不做的,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決不做。

三、建立機(jī)制,提供保障

(一)堅(jiān)持制度,形成黨建工作研討機(jī)制。堅(jiān)持每年2次聽(tīng)取黨支部的工作匯報(bào),研究黨建工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。每月組織部室研究一次黨建工作;中心黨總支每季度召開(kāi)一次由部室黨支部書(shū)記參加的黨總支擴(kuò)大會(huì),專題研究和討論黨建工作。

(二)緊扣中心,完善黨建工作互動(dòng)機(jī)制。黨建工作要取得成效,必須防止與業(yè)務(wù)工作兩張皮的狀況,必須圍繞中心、服務(wù)全區(qū)大局,選準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、抓住工作的結(jié)合點(diǎn)、找好工作的'著力點(diǎn),不斷增強(qiáng)黨建工作服務(wù)大局的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

(三)提供支撐,落實(shí)黨建工作保障機(jī)制。為開(kāi)展好黨建工作創(chuàng)造條件。一是在組織上給予保證。二是在時(shí)間上給予保證。為保證黨內(nèi)生活制度的落實(shí),每月最后一周的星期五下午為黨內(nèi)生活時(shí)間,部室黨支部要注重抓好落實(shí),較好地處理黨務(wù)與業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

1.建立“三項(xiàng)制度”,積極開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)。建立“黨員活動(dòng)日”、“支部活動(dòng)周”、“黨建宣傳月”活動(dòng)制度。 “黨員活動(dòng)日”、“支部活動(dòng)周”、“黨建宣傳月”由本村黨支部確定主題、組織活動(dòng)。本村黨支部聘請(qǐng)10名黨內(nèi)活動(dòng)義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)落實(shí)黨內(nèi)活動(dòng)“三項(xiàng)制度”情況進(jìn)行全程監(jiān)督,確保制度有效落實(shí),活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展。

2.開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”,體現(xiàn)黨員主體地位。一是開(kāi)展“黨員技能展示”活動(dòng),系列活動(dòng)包括“才藝展示”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)項(xiàng)目”展示和“生產(chǎn)技能”展示三個(gè)部分,通過(guò)分類評(píng)選、集中展示和公開(kāi)表彰的方式,為各行各業(yè)黨員提供表現(xiàn)才藝、展現(xiàn)風(fēng)采、展示技能的機(jī)會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)目前正在有序開(kāi)展。二是開(kāi)展“黨員評(píng)支部”活動(dòng)。在每季度 “支部活動(dòng)周”期間,組織黨員對(duì)所在黨支部本季度的工作、組織支部活動(dòng)以及落實(shí)“點(diǎn)題服務(wù)”措施等情況進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議,評(píng)議結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)基層黨組織的重要依據(jù)。三是開(kāi)展“三優(yōu)”黨員評(píng)選活動(dòng)。從參加學(xué)習(xí)強(qiáng)能力、主動(dòng)服務(wù)強(qiáng)宗旨、帶頭發(fā)展強(qiáng)效益等角度,圍繞“學(xué)習(xí)優(yōu)能、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、發(fā)展優(yōu)效”的目標(biāo),以基層黨委為單位開(kāi)展“三優(yōu)”黨員評(píng)選表彰活動(dòng)。

點(diǎn)任務(wù),有針對(duì)性地進(jìn)行試點(diǎn)探索,達(dá)到“在實(shí)踐中探索方法、在探索中討論問(wèn)題、在討論中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”的目的。

4.實(shí)施“三民”工程,有效促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。規(guī)劃實(shí)施了以“順民心、促民富、保民安”為主要內(nèi)容的“三民”工程。通過(guò)進(jìn)一步豐富和拓展“點(diǎn)題服務(wù)”內(nèi)容,強(qiáng)化基層黨組織和黨員為民服務(wù)工作。落實(shí)了便民服務(wù)代理制度、基層民主管理“三會(huì)”制度,逐步理順了民意反映渠道,完善了服務(wù)群眾工作機(jī)制,達(dá)到了“順民心”的目的;實(shí)施黨員干部素質(zhì)提升工程,進(jìn)一步提高各級(jí)黨員干部指導(dǎo)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力,逐步實(shí)現(xiàn)“促民富”的目標(biāo);動(dòng)員廣大黨員積極參與社會(huì)治安綜合治理,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮積極作用,推進(jìn)了“平安路州”建設(shè),達(dá)到了“保民安”的目的。

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇三

教室內(nèi):

1、早晨、中午未正式上課時(shí)間前,教師要求學(xué)生最早幾點(diǎn)到校,自己也必須及時(shí)到校并到負(fù)責(zé)班級(jí)。因教師不到位學(xué)生出現(xiàn)安全事故,教師承擔(dān)全部責(zé)任。

2、每天早晨8:00、中午上課2:45之前,班主任必須到教室巡視,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到校,必須立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。如果沒(méi)有及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,學(xué)生發(fā)生問(wèn)題,全部責(zé)任由班主任承擔(dān)。

3、實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,任課教師要及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,班主任和任課教師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理。任課教師沒(méi)有及時(shí)向班主任反映,學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題由任課教師承擔(dān);如果任課教師及時(shí)向班主任反映了情況,而班主任沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行處理,產(chǎn)生后果則由班主任承擔(dān)責(zé)任。

4、加強(qiáng)學(xué)生按時(shí)上學(xué)的教育,未到上學(xué)時(shí)間,教育學(xué)生不要提早來(lái)校。

5、班主任每天要利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育、交通安全教育、消防教育等各項(xiàng)紀(jì)律安全教育,并做出記錄,學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查。教師尤其是班主任要加強(qiáng)學(xué)生各種安全紀(jì)律教育,要求學(xué)生輕走慢放,不得在任何時(shí)候任何地點(diǎn)瘋打追逐。不去吊足球架玩,不爬高,不滑扶梯,樓梯走廊、嚴(yán)禁學(xué)生瘋打鬧,,禁止在樓梯上玩,加強(qiáng)雨雪天的安全教育??傊髮W(xué)生不做任何危險(xiǎn)的事情,遵守校規(guī)校紀(jì)。

6、 規(guī)范學(xué)生進(jìn)校園制度,凡是學(xué)生進(jìn)到校園,任何教師或?qū)W生不得以任何理由安排學(xué)生回家,學(xué)生中途因病或其他事必須回家,須辦主任老師同意簽字,并要護(hù)送學(xué)生回家或及時(shí)通知家長(zhǎng),總之要保證學(xué)生的安全。如果因工作安排不到位,致使學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題,則由安排回家的教師承擔(dān)責(zé)任。

教室外:

1、規(guī)范升國(guó)旗制度, 凡是星期一集體升旗時(shí),所有師生必須原地不動(dòng),認(rèn)真行注目禮。負(fù)責(zé)升旗班級(jí)認(rèn)真、全面負(fù)責(zé)。

2、師生要樹(shù)立向課堂四十分鐘要質(zhì)量的意識(shí),教育學(xué)生聽(tīng)鈴聲及時(shí)上課。

3、教師派學(xué)生去辦任何事情,必須強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,在此過(guò)程中學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題,由委派教師全面負(fù)責(zé)。

4、課間操、放學(xué)、上下課等學(xué)生上下樓梯、各種活動(dòng)一定要按學(xué)校的規(guī)定有秩有序,正副班主任要加強(qiáng)教育管理。當(dāng)節(jié)任課教師要全面負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)生事故,任課教師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;正副班主任如果沒(méi)加強(qiáng)教育管理,根據(jù)事故大小給予一定處分。大型集會(huì)等其他重大集體活動(dòng),正副班主任要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),如出現(xiàn)安全事故,正副班任共同承擔(dān)責(zé)任。大隊(duì)部負(fù)責(zé)全面組織管理工作。

1、 教師要加強(qiáng)學(xué)生校外紀(jì)律安全教育,如不爬高、不玩火電鞭炮等任何危物品、不到池塘、工地、深山等任何危險(xiǎn)的地方等,總之遵守學(xué)校的一切安全紀(jì)律規(guī)章度。

2、 教師要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,要求學(xué)生遵章出行,值日老師要認(rèn)真做好記錄及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

德育處

校園安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂(lè)觀的'形勢(shì)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,特別對(duì)非走讀學(xué)生晚自習(xí)后進(jìn)行安全管理,杜絕夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)整頓在外租房學(xué)生,保衛(wèi)處采取以下措施進(jìn)行綜合整治。

一、辦理走讀學(xué)生證(范圍)

1、按照學(xué)校要求在規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)生,由班主任統(tǒng)一組織照相辦證,班主任要核實(shí)需辦證人數(shù)。

2、家長(zhǎng)在外租房照顧子女的,由家長(zhǎng)本人來(lái)校申請(qǐng)辦理走讀證。

3、學(xué)生在親戚家住的,由監(jiān)護(hù)人來(lái)校簽訂安全協(xié)議,申請(qǐng)辦理走讀證。

二、實(shí)行晚間鎖門(mén)制度

1、門(mén)衛(wèi)按時(shí)坐守門(mén)房,換掉原有的大門(mén)鎖子,配發(fā)鑰匙由校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)。

2、晚自習(xí)期間學(xué)生有特殊情況外出的,有班主任批準(zhǔn)的假條方可外出。

3、對(duì)晚自習(xí)遲到的學(xué)生拒之門(mén)外,由班主任認(rèn)領(lǐng)方可進(jìn)入校園。

4、下晚自習(xí)后只開(kāi)兩側(cè)小門(mén),由保衛(wèi)處人員站崗查證,所有走讀學(xué)生要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)全部離校,否則不予另行開(kāi)門(mén)。

三、具體安排

1、對(duì)教師及學(xué)生做好宣傳工作。

門(mén)。

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇四

——經(jīng)貿(mào)系會(huì)計(jì)0703班

加大宣傳,營(yíng)造氛圍,以榮辱觀教育為契機(jī)樹(shù)立新的人生觀、價(jià)值觀。

(一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開(kāi)展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動(dòng),包括板報(bào)主題班會(huì)及各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀,大力倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),必須制定出鄧論學(xué)習(xí)計(jì)劃,派人負(fù)責(zé)督察。

(二)抓骨干、樹(shù)模范。分班干部和入黨積極分子,通過(guò)座談會(huì)的形式深入討論作為學(xué)生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴(yán)格要求自己,帶頭樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,為同學(xué)做出榜樣。

(三)立標(biāo)桿、樹(shù)學(xué)風(fēng)。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境氛圍,下發(fā)大量的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)團(tuán)支部主題班會(huì)逐條討論,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到,在我們的社會(huì)主義社會(huì),堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆;針對(duì)學(xué)生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學(xué)習(xí)考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學(xué)生應(yīng)具備的修養(yǎng),并提出作為新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的行為準(zhǔn)則。讓“八榮八恥”走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)每一個(gè)大學(xué)生的心中,以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè),創(chuàng)建文明新風(fēng)尚。

組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)討論擬定大學(xué)生文明行為規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn),再次掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學(xué)生按照大學(xué)生文明行為新規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自身存在的不足及提出的整改措施和計(jì)劃,在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)。將學(xué)習(xí)“八榮八恥”的實(shí)效作為學(xué)生個(gè)人和學(xué)生組織評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

“以遵紀(jì)守法為榮”——組織大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家政策方針和社會(huì)主義法律法規(guī)以及新的《學(xué)生手冊(cè)》,提高自身修養(yǎng),鼓勵(lì)大學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,倡導(dǎo)大學(xué)切合實(shí)際、勇于創(chuàng)新、完善自我。

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇五

一、供應(yīng)商的選取。

二、賬務(wù)的清理。

采購(gòu)是一份繁瑣,復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對(duì)公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購(gòu)工作的運(yùn)作過(guò)程中不可避免的有退,換,修,廢等狀況發(fā)生,因此務(wù)必對(duì)每一批物資的采購(gòu)以及合同執(zhí)行狀況進(jìn)行臺(tái)賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤(pán)點(diǎn)。這是本部門(mén)的日常工作,目前也一向都在執(zhí)行著,20xx本部門(mén)將進(jìn)一步對(duì)本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行狀況都可追溯,可查核。

三、品質(zhì)保證。

四、成本控制。

20xx年,本部門(mén)將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購(gòu)價(jià)格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運(yùn)輸費(fèi)的控制等方面。

五、采購(gòu)效率采購(gòu)工作計(jì)劃書(shū)采購(gòu)工作計(jì)劃書(shū)。

六、異常狀況的處理。

因供應(yīng)商生產(chǎn)潛力的不足,或其它原因引發(fā)采購(gòu)異常時(shí),我部將第一時(shí)間知會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并用心應(yīng)對(duì)。同時(shí)將對(duì)異常狀況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理,記錄在案;如有必要,將進(jìn)行法律程序進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。

七、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)

獨(dú)木不成林,采購(gòu)部做為一個(gè)服務(wù)性部門(mén),將謹(jǐn)記自己的職責(zé),將一切以公司為重,與公司其它部門(mén)分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發(fā)展帶給助力。

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇六

一、工作計(jì)劃

xx公司的核心目標(biāo)是為委托方提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。xx公司是專為代理xx的散雜貨和集裝箱業(yè)務(wù)而設(shè)立的,所以必須更加盡職盡責(zé)地實(shí)現(xiàn)為委托方xx提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目標(biāo)。

但是,2011年,我公司集裝箱和散雜貨代理艘次均出現(xiàn)了下降。原因是多方面的,有客觀原因,如集裝箱方面是受撤線等因素影響;但散雜貨方面并沒(méi)有特殊客觀原因出現(xiàn),這尤其值得我們反思。為了進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量和服務(wù)水平,我們更應(yīng)該查找和改進(jìn)主觀方面的不足。

2012年xx部的中心目標(biāo)是進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平。首先,就要加強(qiáng)與委托方的交流,使委托方得以更及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握船舶和港口的信息;其次,要加強(qiáng)與港方、引航站的溝通合作,使船舶能更快地的靠離泊和裝卸作業(yè)。為此,我們要加強(qiáng)對(duì)員工的輪崗培訓(xùn),使員工能更全面掌握自己崗位所需要的整體技能;同時(shí),加大對(duì)員工的獎(jiǎng)懲力度,督促員工在工作中進(jìn)一步提高責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),主動(dòng)提高自己的工作能力和服務(wù)水平。

破點(diǎn)就定在散雜貨方面。xx部全體同事將集中精力,首先在散雜貨代理方面實(shí)現(xiàn)突破,努力圓滿完成年度中心目標(biāo),進(jìn)而帶動(dòng)集裝箱代理方面工作質(zhì)量和服務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

二、具體措施

xx部計(jì)劃和現(xiàn)場(chǎng)人員,在工作的各階段須做到以下幾點(diǎn):

第一階段:船舶到港前

1、接到委托后,工作時(shí)間要在2小時(shí)內(nèi)回復(fù)標(biāo)準(zhǔn)格式的委托電(工作時(shí)間以外可適當(dāng)延長(zhǎng)。)

2、在船舶到港前,每天至少2次告知委托方備貨情況、港口情況(必要時(shí)以lineup的形式予以體現(xiàn)。)

3、計(jì)劃人員應(yīng)至少在船到24小時(shí)之前將船方抵港之前所應(yīng)得知的必要信息(如航道、錨地位置、各有關(guān)方的聯(lián)系方式、所應(yīng)準(zhǔn)備的證書(shū)及單據(jù)格式等)通知船方,并取得船方的確認(rèn)。

4、計(jì)劃人員也應(yīng)至少在船到24小時(shí)前從船方獲得相關(guān)信息,以便向海事、海關(guān)、衛(wèi)檢、邊防、港口及引航站等單位申報(bào)。(信息資料須以船方確認(rèn)的為準(zhǔn))

5、掌握船舶計(jì)劃安排后,須提前通知船長(zhǎng),以便船長(zhǎng)到港前后知曉計(jì)劃安排,提前掌握速度和進(jìn)出港安排。現(xiàn)場(chǎng)人員通訊必須保證24小時(shí)暢通。

6、發(fā)送計(jì)劃報(bào)時(shí),必須將船舶到港時(shí)間(arrivaltime or eta)也寫(xiě)上,以使船舶在港等待多久一目了然,不能只寫(xiě)etb,etcd。

7、如因港口擁擠或天氣原因?qū)е麓安荒苤苯涌坎矗l(fā)出計(jì)劃報(bào)時(shí),須注明原因。如有必要,應(yīng)列明相關(guān)的line up和具體原因。

第二階段:船舶到港后

1、如果因?yàn)楦劭趽頂D或天氣原因?qū)е麓安荒苤苯涌坎?,每天?yīng)至少2次向相關(guān)方通報(bào)港口情況。如有必要,列明相關(guān)的line up和具體原因。確保避免發(fā)生總部航線管理者再三查問(wèn)的現(xiàn)象。

2、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與港方的溝通與聯(lián)系,縮短船舶的等待時(shí)間。

3、現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與引航站的溝通與聯(lián)系,縮短船舶的等待時(shí)間。

4、船舶靠岸后,現(xiàn)場(chǎng)人員須加快辦理手續(xù)的速度,縮短船舶的等待時(shí)間。

5、雜貨船現(xiàn)場(chǎng)代理和碼頭船長(zhǎng)應(yīng)與supercargo及surveyer積極配合,在出現(xiàn)問(wèn)題后的第一時(shí)間將問(wèn)題處理完畢,減少不必要的等待時(shí)間。

6、船舶靠港后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)至少每天2次向相關(guān)方告知船舶動(dòng)態(tài),(如現(xiàn)場(chǎng)人員不方便,由主動(dòng)聯(lián)系計(jì)劃人員發(fā)報(bào)),避免發(fā)生總部航線管理者再三查問(wèn)的現(xiàn)象。

7、船舶完貨后,現(xiàn)場(chǎng)人員須加快辦理手續(xù)的速度,縮短船舶開(kāi)航的等待時(shí)間。

8、現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與引航站的溝通與聯(lián)系,縮短船舶開(kāi)航的等待時(shí)間。

第三階段:船舶離港后

1、現(xiàn)場(chǎng)或計(jì)劃人員應(yīng)第一時(shí)間發(fā)離港報(bào)及相關(guān)單據(jù)給委托方。

2、計(jì)劃人員應(yīng)盡快將有關(guān)單據(jù)發(fā)送給委托方,并將有關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)送給海關(guān)等有關(guān)單位。

3、計(jì)劃人員應(yīng)盡快向各有關(guān)單位催交賬單,以便財(cái)務(wù)部結(jié)費(fèi)。

附注:

1、任何工作郵件均須主題鮮明、統(tǒng)一格式、郵件收信人和抄送人明確、落款齊備并附詳細(xì)聯(lián)系方式,以便對(duì)方有任何疑問(wèn)時(shí)均能順利找到責(zé)任人。

3、公司和部門(mén)均將為員工完成本職工作提供必要的培訓(xùn)和幫助,包括培訓(xùn)、輪崗、換崗等;員工應(yīng)充分利用公司提供的條件加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,確保完成工作任務(wù)。

xx公司xx部

二〇一二年二月二日

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇七

教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

二、主要工作任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。

2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識(shí),了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽(tīng)課18節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),并有一定質(zhì)量的評(píng)語(yǔ)。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫(xiě)好記錄,做好自學(xué)筆記,按時(shí)完成。

3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

4、認(rèn)真做好學(xué)?!叭⑽濉惫こ獭盎A(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作。

三、英語(yǔ)教學(xué)工作

(一)教學(xué)目的任務(wù)

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

7、能運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

8、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,已學(xué)過(guò)的歌謠。

(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

(三)主要措施

1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。

5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

2月13號(hào)——3月1號(hào) unit 6

3月2號(hào)——3月15號(hào) unit 7

3月16號(hào)——3月30號(hào) unit 8

4月1號(hào)——4月20號(hào) unit 9

4月21號(hào)——5月4號(hào) unit 10

5月5號(hào)——期末 總復(fù)習(xí)

工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇八

在整改落實(shí)階段,我們嚴(yán)格按照的規(guī)定和要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定、省、九項(xiàng)和十項(xiàng)規(guī)定,糾正執(zhí)行不到位、堅(jiān)決防止“反彈”的問(wèn)題,并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論發(fā)言,引導(dǎo)黨員干部把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省、、對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷上來(lái),把思想統(tǒng)一到中央和省、、的決策部署和要求上來(lái),進(jìn)一步鼓舞大家的工作干勁,明確今后的工作思路,堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的理念。

(二)認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。住建局領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案作為整改問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),給予了高度重視。在學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問(wèn)題、分析評(píng)議中征求到的 1 意見(jiàn)和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思路和措施為依據(jù),對(duì)制約機(jī)關(guān)工作科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理,研究制定了整改落實(shí)方案,確定了具體整改事項(xiàng),并分清輕重緩急和難易程度,確定了整改重點(diǎn)。為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性,黨委多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和反復(fù)修改,一把手親自指導(dǎo)整改落實(shí)方案的起草工作,還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見(jiàn),保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)方案形成后,按要求及時(shí)公布印發(fā)給了全體干部職工,方便接受群眾監(jiān)督。

(三)嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。為了確保整改方案的落實(shí),按照“三明確”的要求,建立了黨委一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,班子成員分工負(fù)責(zé),各科室具體落實(shí)的'整改落實(shí)責(zé)任制,確定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制。建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳,整改問(wèn)題40條,對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng),都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

了理論武裝工作;二是針對(duì)干部職工能力素質(zhì)方面存在的問(wèn)題,修訂了干部職工培訓(xùn)制度;三是針對(duì)創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題,制定了機(jī)關(guān)事務(wù)體制改革創(chuàng)新的意見(jiàn)和方案;四是針對(duì)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,明確了“四個(gè)面向”、“四個(gè)滿意”的服務(wù)宗旨、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了“統(tǒng)一體標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一管理”的理念。

(五)建立完善體制機(jī)制。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā),按照的要求,結(jié)合我局工作職責(zé),進(jìn)一步健全完善了群眾訴求機(jī)制、民主評(píng)價(jià)機(jī)制、監(jiān)督查處機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制等方面的長(zhǎng)效機(jī)制,各部門(mén)進(jìn)一步梳理、完善了相應(yīng)管理制度和工作流程。

二、專項(xiàng)整治情況

(二)明確重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治反映突出問(wèn)題,具體表現(xiàn)為:

一是整治會(huì)議、發(fā)文過(guò)多過(guò)濫。局黨委在會(huì)議的組織和管理上,始終堅(jiān)持“能不開(kāi)的會(huì)議堅(jiān)決不開(kāi),必要開(kāi)的會(huì)議短開(kāi)、能合并的會(huì)議集中開(kāi)”的原則。采取以手機(jī)短信、電話通知的方式傳遞、傳達(dá)會(huì)議信息,以節(jié)約會(huì)議時(shí)間,降低會(huì)議成本,大大提升會(huì)議效率和質(zhì)量。在減少發(fā)文頻次上,嚴(yán)把發(fā)文質(zhì)量關(guān),盡量減少發(fā)文次數(shù),規(guī)范發(fā)文程序,對(duì)可當(dāng)面通知或通過(guò)電話解決的問(wèn)題,或已通過(guò)會(huì)議形式布置的工作,一般不發(fā)文。

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工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào) 教師工作計(jì)劃措施篇九

開(kāi)展“形勢(shì)如何看,今年怎么干”活動(dòng)以來(lái),***黨支部充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性,以積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到活動(dòng)中。在前兩個(gè)階段,通過(guò)積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真查找問(wèn)題和分析交流。特別是在分析階段,通過(guò)查找、職工群眾對(duì)黨支部提意見(jiàn)和建議,找出了黨支部在學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題。在第三階段,即制定措施,落實(shí)整改階段,***黨支部對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行落實(shí)整改,使黨支部的工作有了較大的提高。

一、通過(guò)第二階段查找發(fā)現(xiàn)支部工作存在以下不足

1、職工思想教育工作做的不是很到位,個(gè)別職工不能充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性,工作中存在得過(guò)且過(guò)的思想。

2、職工的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠緊,職工崗位操作不規(guī)范,不按章作業(yè)的現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理做的還不夠好,現(xiàn)場(chǎng)安全管理質(zhì)量不高。

二、整改落實(shí)措施

向,充分發(fā)揮黨支部思想政治工作優(yōu)勢(shì),積極做好思想政治工作,確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,確保安全生產(chǎn)以及各項(xiàng)工作措施的順利推進(jìn)。

2、要注重加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)教育,這是實(shí)現(xiàn)井下作業(yè)規(guī)程規(guī)范操作、按章作業(yè)的基本要求。加強(qiáng)職工隊(duì)伍技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),特別是在黨員隊(duì)伍中,要嚴(yán)格按照黨員“崗位學(xué)、練、創(chuàng)”要求,深入開(kāi)展“崗位學(xué)、練、創(chuàng)活動(dòng)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員在學(xué)技練功各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用,帶動(dòng)本單位整體技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

性進(jìn)一步增強(qiáng)。確保機(jī)電科黨支部工作落到實(shí)處、收到實(shí)效,為我礦的安全生產(chǎn)和發(fā)展穩(wěn)定提高強(qiáng)有力、基礎(chǔ)的思想保證和組織保證。

一、存在問(wèn)題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。

具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

整改目標(biāo):

在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營(yíng)造講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提高黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。

整改措施:

1.強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進(jìn)步,在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效,在自覺(jué)性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存在的主要問(wèn)題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。

3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計(jì)劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以制度作保障,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查,通過(guò)考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書(shū)書(shū)目,并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書(shū)籍,鼓勵(lì)黨員多讀書(shū),讀好書(shū)。(3)加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類時(shí)事報(bào)道,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),通過(guò)時(shí)事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識(shí)綜合的過(guò)程中,提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。

促進(jìn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅(jiān)持黨史工作要為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻(xiàn)。

整改措施:

標(biāo)管理制度,對(duì)黨員嚴(yán)格管理,督促黨員履行義務(wù),保障黨員的權(quán)利不受侵犯。

三、存在問(wèn)題三:支部對(duì)黨員教育管理措施不力,對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠,對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善,對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。

整改目標(biāo):

支部通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,建立起一支高素質(zhì)、高能力的黨員隊(duì)伍,使黨員在各項(xiàng)工作中處處起好表率作用,切實(shí)起到先鋒模范作用。

整改措施:

1.研究、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒(méi)有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù),并將黨員考核納入到個(gè)人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動(dòng)整體工作發(fā)展。

2.進(jìn)一步健全黨員大會(huì)制度和組織生活會(huì)制度,支部要定期召開(kāi)黨員大會(huì)和組織生活會(huì),要真正發(fā)揮組織生活會(huì)在黨員教育中的重要作用,引導(dǎo)黨員在組織生活會(huì)上敞開(kāi)思想,聯(lián)系工作,結(jié)合問(wèn)題,遵循“有則改之、無(wú)則加勉”的原則,實(shí)事求是地開(kāi)展嚴(yán)肅、真誠(chéng)的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。

探索建立黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要公布監(jiān)督電話和電子郵件地址,設(shè)立意見(jiàn)箱。

支部應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用,努力把支部建設(shè)成為能開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的集體。

整改措施:

支部要積極鼓勵(lì)黨員解放思想、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展黨史工作,凡是有利于促進(jìn)工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對(duì)勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時(shí)表?yè)P(yáng)并可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并將此作為各類評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要參考。

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