幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 04:01:15
幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃
時間:2023-09-09 04:01:15     小編:雅蕊

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃篇一

社區(qū)生活是城市居民最為關心的,在社區(qū)的工作生活中,社區(qū)的安靜,團結,有序都是影響居民生產生活的大事,所以社區(qū)工作必須要時刻做好,這才是關系到社會安定和諧的大事。居民的生活空間得到保障,居民的不斷的發(fā)展中得到的更大的發(fā)揮,這才是社區(qū)生活的最重要的地方。在xx年的工作中,我們社區(qū)工作得到了很大的發(fā)展,所以在xx年中,我們必須要時刻的注意總結xx年的各種經驗,爭取xx年社區(qū)工作計劃得到更大的發(fā)展。

一、活躍社區(qū)文化,廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

二、搞好社區(qū)綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區(qū)內無重大刑事案件,讓社區(qū)內的居民安居樂業(yè)、秩序良好。

三、做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作,讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動部門、社區(qū)的關心下,實現穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等,為構建和諧社區(qū)扎扎實實做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作。

四、加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮領導核心作用。

五、發(fā)揮社區(qū)自治功能,認真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實,群眾滿意。

六、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每月自查2次,發(fā)揮社區(qū)內衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。

七、堅持以人為本,推進和諧社區(qū)建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的'本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

八、加強社區(qū)服務,提高社區(qū)服務質量,發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業(yè)人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務,計劃生育率達100%。

居民社區(qū)工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下,社區(qū)工作室保障人民生活生產的最堅強的后盾。當然在社區(qū)工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區(qū)工作一直會持續(xù)下去!

幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃篇二

深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。

1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。

2、成立家長委員會,引導家長協助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

3、定期召開家長會、家長開放日等活動。

4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。

5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。

6、建立幼兒個人檔案。

7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。

(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。

1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

2、加強家園聯系和溝通,講求互動性,結合新課改,我們將加強家長的聯系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。

3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現的問題,提出合理的建議。

4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內容更加豐富。

5、結合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。

6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。

(二)引導家長參與幼兒園課程建設

1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容,如主題網,周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。

(三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力

1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的`方法。

2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。

3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內容,力求理論結合實際,幫助家長理解體會。

(四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓

為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。

2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。

(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設

九月份:1、新生、個別幼兒家訪

2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境

3、新生入園問卷調查

4、開學初期家長會

5、向社區(qū)開放活動

十月份:

1、召開家長會。

2、半日活動開放。

3、秋游親子活動。

4、家長意見問卷調查。

十一月份:

1、向社區(qū)開放。

2、主題活動評析。

十二月份:

1、家長學校專題講座。

2、家園冬季運動會。

3、召開家委會。

一月份:

1、家園慶祝元旦活動。

2、育子經驗交流。

幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃篇三

為了高質量地完成育齡婦女信息錄入工作,東土關社區(qū)利用計生工作者下居民區(qū)的契機嚴把計劃生育信息采集、錄入關。

做到當月入戶核實,并作相應處理:1、做好生育信息處理。對已婚育齡婦女,告知每年參加兩次免費生殖健康檢查,對沒有落實長效節(jié)育措施的,定期上門發(fā)送避孕藥具并動員其落實長效節(jié)育措施。2、做好新婚信息處理。對雙方均為初婚的,宣傳《計劃生育服務證》的辦理程序;。由于當事人不愿公開,社區(qū)入戶時注意方式方法,保護個人隱私,重點了解戶口是否變動、是否仍在本社區(qū)居住等。

建立由居民小組長、樓棟長組成的信息員月例會制度,由居民小組長、樓棟長每月向社區(qū)上報本片樓、院婚育情況、搬入搬出、流動人口等信息。對這些信息社區(qū)進行入戶調查核實。

由于社區(qū)為民服務的項目越來越多,到社區(qū)辦事的居民不斷增加。社區(qū)抓住機會,要求全體工作人員在接待居民時,都要先翻閱民情檔案登記薄,對信息不符或漏登的,立即予以修正和補充,確保計生基礎信息的準確性。

此外,烏西路社區(qū)從轄區(qū)范圍內聘請熱心社區(qū)工作的居民擔任信息員,主要為社區(qū)提供各種信息,并協助我們社區(qū)計生宣傳員對各小區(qū)內的計生狀況進行監(jiān)測。

幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃篇四

為了做好控煙健康教育工作,全面貫徹執(zhí)行《金昌市人民政府關于全市公共場所禁止吸煙的通知》(金政發(fā)[20xx]34號),我社區(qū)高度重視,現結合轄區(qū)實際,擬定20xx年控煙工作計劃。

為了加強我社區(qū)控煙工作,社區(qū)成立控煙工作領導小組,明確控煙工作職責。全面組織開展控煙工作。

社區(qū)將大力開展控煙宣傳工作。進一步完善禁煙標識的設立,嚴格落實本單位禁煙管理制度,將禁煙宣傳納入健康教育工作中,充分利用健康教育宣傳陣地、健康教育講座、健康教育宣傳活動,廣泛宣傳吸煙的危害及控煙意義。在公共場所通過資料、專欄及社區(qū)板報,禁煙法規(guī)和吸煙有害健康的相關知識,形成全民控煙的良好氛圍。

控煙工作是健康教育工作的重點,是一項長期而又艱巨的任務,吸煙已成為嚴重危害自身與他人健康、危害人類生存環(huán)境、降低人們生活質量、縮短人類壽命的元兇。但由于吸煙是慢性致病過程,對健康的直接危害要經過一定時間才能顯露出來,因此,目前有的吸煙者對煙草危害還認識不足。社區(qū)一方面將利用黑板報、健康教育宣傳欄向居民普及健康知識,提高自覺控煙意識;另一方面在世界無煙日配合轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務站走上街頭,發(fā)放吸煙危害健康的宣傳單,勸阻吸煙人員戒煙,并提供戒煙方法,讓控煙活動深入人心。

幼兒園小班社區(qū)計劃總結 社區(qū)工作計劃篇五

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的'基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學校教學指導綱要》、《安徽省家長學校工作規(guī)程》為指導,在原有辦學經驗的基礎上,結合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

1、健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。

3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

(一)提高認識,健全組織

把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)

三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果

1. 完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2. 組織領導上,做到四個落實

(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對

家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學?,F有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

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