化學選修三教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

化學選修三教案篇一

標準化學校建設實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統領，以自治區(qū)《義務教育階段學校辦學基本標準（暫行）的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設目標

（一）辦學條件明顯改善。以義務教育標準化學校建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

（二）學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質量全面提高。

三、具體規(guī)劃

（一）具體規(guī)劃

今年的標準化學校建設工程從2013年2月啟動，至2013年10月，共分三個階段進行。

第一階段（2013年2月——2013年3月）

1、進一步學習有關文件，加強理解標準化建設內涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數。

3、統計數據，及時上報。、4、結合實際完善制定的標準化建設規(guī)劃及實施方案。

第二階段（2013年3月——2013年6月）

1、完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛(wèi)生室。

4、擴大運動場面積。

第三階段（2013年6月——2013年10月）

全力以赴迎接標準化學校建設的各項工作的檢查。

四、保障措施

（一）觀念保障

校領導充分把握義務教育標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。

（三）隊伍保障

校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。

（四）辦學保障

展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。

（六）評估保障

制定工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除工作計劃外，每學期將制定相應的實施計劃，把規(guī)劃內容落實到位。

建立評估體系——根據標準化建設標準制訂的評估體系，每學年組織評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標；對在推進義務教育標準化建設中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

牛圈子牧場寄宿制學校

2013年3月1日

化學選修三教案篇二

1、扎扎實實打好基礎，不一味趕進度

2、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)

3、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱(化學課程標準)

4、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用

5、研究西藏中考趨向

認真研究西藏中考趨向，力求對每一個知識點在中考中可能怎樣考都能心中有數、在平時教學以及總復習中能有針對性的進行精講精練，避免題海戰(zhàn)術。

一些不足之處：

1、對特殊的個體關心不夠

由于學生個體之間存在差異，部分學生接受知識很快，一小部分學生接受知識較慢、對這些相對困難的學生盡管給予了不少的幫助，但關心的還不夠，特別是一些自身很努力卻沒有能學好的同學，我沒有能給出更好的指導。

2、學生分組實驗偏少

3、對西藏的中考研究不透徹

對西藏的中考盡管有所研究，但比較浮于表面、自以為對西藏的中考比較了解，但對其變化趨勢研究不透、對新的化學結合生活實際的題型有所練習，但對在中考中可能達到的難度估計不夠。

化學選修三教案篇三

各位老師、各位同學：

大家好！同學們，時間如流水一般，靜靜地從我們的身邊悄然流逝?；厥走^去，開學的情景仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨本學期的期中考試。因此，今天我講話的題目是：精心準備，迎接考試。

期中考試是一次階段性考試，是檢驗同學們前面所學知識的最好方式，更是展現我們學校學生優(yōu)良學風的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、認真有效的復習。

同學們，復習要講究方法，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦樂乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習的時候，首先就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近，每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的整理。而此時同學們所需要做的就是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍，并且及時查漏補缺。其次，復習時要充分利用時間。有人說：一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、概念，多背幾段文章、幾個單詞，多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！

2、保持良好的心態(tài)。

期中考試來臨，有些同學想到的第一個字就是“怕”，還沒有上考場就緊張得不行，怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你的心態(tài)出了問題。怕什么呢？對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。所以，我希望同學們以平常心態(tài)來看待考試，既要在行動上認真復習，提高自己的自信心，又要沉著冷靜地對待考試。只有當你的情緒處于最好狀態(tài)又充滿自信時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

3、養(yǎng)成良好的考試習慣。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究考試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，不可粗心大意，要先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌失措，我難別人也難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力爭做到基礎題不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題。并注意合理分配答題時間，保持卷面整潔美觀。

4、以誠實對待考試。

考試不只是對知識的檢驗，同時還是對同學們誠實守信品格的一次考驗。我想同學們都不是第一次參加考試，對考試的紀律都很清楚、明白?？荚囀菄烂C認真的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，我希望同學們要自尊自愛，自覺遵守考試紀律，共同營造良好的考風，在我們的校園形成刻苦學習的學風。

這次期中復習考試的安排。期中考試的科目是語文、數學、英語三科。這個星期的星期一至星期四上午共3天半期中復習；星期四下午考語文、英語。星期五上午考數學。

學們精心準備，沉著迎考，成功一定屬于你們！

謝謝大家！

2013.11

化學選修三教案篇四

以“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針為指導，以危險化學品生產經營單位安全生產問題為導向，以防范各類生產安全事故為目的，依據法律、法規(guī)、規(guī)章、國家標準和行業(yè)標準，開展危險化學品安全專項整治活動，全面排查事故隱患，建立安全生產長效機制，進一步提升企業(yè)安全管理水平。通過開展專項整治，加快推進我省危險化學品安全綜合治理工作進展，顯著提高危險化學品安全監(jiān)督管理能力，提高事故防范能力，深入排查治理事故隱患，有效遏制危險化學品生產安全事故發(fā)生。

（一）扎實推進危險化學品安全綜合治理

各地要按照省安委會《關于印發(fā)河北省危險化學品安全綜合治理實施方案的通知》（冀安委〔20xx〕2號）要求，積極作為，履職盡責，深入研究本地區(qū)職責范圍內危險化學品安全綜合治理重點難點問題，要對嚴格安全準入、推進科技強安、強化危險化學品安全監(jiān)管能力建設、加強危險化學品應急預案管理、加強化工園區(qū)風險管控等工作提出具體可行的推進措施，確保完成各項目標任務。

（二）開展化工園區(qū)和涉及危險化學品重大風險功能區(qū)安全整治

1、化工園區(qū)設立是否取得了縣級以上政府或相關部門的批復。

2、化工園區(qū)是否完成詳細規(guī)劃，并取得了縣級以上政府批復。

3、化工園區(qū)安全生產管理機構是否委托安全評價機構開展園區(qū)整體性安全風險評價工作，并將該方案報園區(qū)主管部門備案。

4、已建成投用的化工園區(qū)是否每5年開展一次園區(qū)整體性安全風險評價。

5、化工園區(qū)是否設置了專門的安全監(jiān)管部門，并配備了專業(yè)素質及數量滿足需要的安全監(jiān)管人員。

6、化工園區(qū)是否整合和優(yōu)化園區(qū)專業(yè)的危險化學品應急救援資源，組建園區(qū)專業(yè)應急救援隊伍，并組織開展地方應急救援力量和企業(yè)應急救援力量共同參與的應急演練。

（三）開展危險化學品重大危險源及危險化學品罐區(qū)安全整治

1、危險化學品單位是否對重大危險源進行安全評估。

2、危險化學品單位安全評估報告或者安全評價報告是否報送所在地安全生產監(jiān)督管理部門備案。

3、對重大危險源中的毒性氣體、劇毒液體和易燃氣體等重點設施，是否設置緊急切斷裝置；涉及毒性氣體、液化氣體、劇毒液體的一級或者二級重大危險源，是否配備獨立的安全儀表系統（sis）。

4、危險化學品單位是否制定重大危險源事故應急預案演練計劃，并按照相關要求進行事故應急預案演練。

5、危險化學品單位是否嚴格執(zhí)行《油氣罐區(qū)防火防爆十條規(guī)定》。

（四）繼續(xù)開展危險化學品單位合法性審查

在20xx年合法性審查的基礎上，繼續(xù)對轄區(qū)內已取得安全生產行政許可的危險化學品生產經營單位開展合法性審查。

1、危險化學品單位證照是否齊全，是否在有效期內。

2、是否超設計能力組織生產和超許可范圍生產使用經營危險化學品。

3、危險化學品建設項目是否履行安全設施“三同時”手續(xù)。

4、是否違反相關規(guī)定，擅自改變或變更平面布局、設備裝置、原輔材料、工藝指標。

5、主要負責人、分管負責人、安全管理人員安全生產知識和管理能力是否經考試合格，是否按時復審。

6、特種作業(yè)人員是否取得作業(yè)資格證，是否按時復審。

（五）開展自動化系統功能符合性審查

持續(xù)推進科技強安戰(zhàn)略，重點部署對轄區(qū)內危險化學品生產企業(yè)自動化系統功能符合性開展審查。

1、危險化學品單位新建化工裝置是否裝備自動化控制系統，涉及“兩重點一重大”的化工裝置是否裝備安全儀表系統。

2、危險化學品單位自動化系統是否符合安全設施設計中有關自動化的要求。

3、危險化學品單位是否建立完善自動化系統相關管理制度和操作規(guī)程，人員是否經過培訓并熟練掌握系統運行。

4、自動化系統是否正常投入使用。

（六）開展動火作業(yè)及外來施工作業(yè)單位安全整治

加強對動火作業(yè)及外來施工作業(yè)單位安全監(jiān)管，嚴格執(zhí)行應急管理部和省安全監(jiān)管局關于加強動火作業(yè)及外來施工作業(yè)單位安全監(jiān)管的各項工作要求。

1、動火作業(yè)安全管理制度是否符合相關要求，是否制定外來施工單位安全管理制度。

2、動火作業(yè)是否按規(guī)定進行審批，是否進行可燃氣體分析。

3、動火分析與動火間隔是否符合相關規(guī)定，是否采取安全防范措施。

4、動火作業(yè)和外來施工作業(yè)是否按照省安委辦《關于印發(fā)20xx年防范危險化學品和煙花爆竹事故十項重點工作措施的通知》（冀安委辦〔20xx〕11號）進行報告。

5、危險化學品單位是否按照《河北省安全生產監(jiān)督管理局轉發(fā)應急管理部辦公廳關于中石化上海賽科石油化工有限責任公司“5·12”閃爆事故的通報》（冀安監(jiān)管三〔20xx〕130號）要求，認真審核外來施工單位資質、特種作業(yè)人員資格，認真做好安全教育和培訓工作，詳細制定科學、合理的施工作業(yè)方案，嚴格執(zhí)行特殊作業(yè)安全規(guī)范的規(guī)定與要求。

（一）動員部署階段（20xx年6月下旬至7月31日）

各設區(qū)市安監(jiān)局按照本方案要求，結合本地實際，抓緊制定本地區(qū)危險化學品安全專項整治具體實施方案，對本地區(qū)安全專項整治工作進行全面部署。

（二）自查整改階段（20xx年8月1日至8月31日）

各地安監(jiān)局按照本方案要求，督促轄區(qū)內危險化學品生產經營企業(yè)制定切實可行的自查整改方案，按照隱患大排查大整治總體工作要求，深入細致地開展隱患排查治理。各企業(yè)要對自查情況認真進行總結，總結報告交當地安監(jiān)局。

（三）整治治理階段（20xx年9月1日至10月30日）

各地安監(jiān)局要按照方案職責分工，對轄區(qū)內的危險化學品生產經營單位進行全面檢查，做到全覆蓋。要對照《化工和危險化學品生產經營單位重大生產安全事故隱患判定標準（試行）》和《國家安全監(jiān)管總局關于印發(fā)化工（危險化學品）企業(yè)安全檢查重點指導目錄的通知》（安監(jiān)總管三〔2015〕113號），對不認真開展隱患排查治理活動，不符合安全生產條件的企業(yè)，嚴格檢查、嚴厲處罰。

（四）整改復查階段（20xx年11月1日至11月30日）

各地安監(jiān)局要按照“誰檢查誰復查”的原則，對發(fā)現的隱患和問題進行嚴格的復查和驗收，并出具復查驗收報告。市級安監(jiān)局要對安全專項整治情況進行巡查，著重檢查是否按照規(guī)定動作開展整治，責令停產整頓企業(yè)是否真停真改，責令關閉取締企業(yè)是否關閉到位，行政處罰是否依法依規(guī)，涉及罰款的是否收繳到位，確保完成整治目標任務。省安監(jiān)局適時對各地危險化學品安全專項整治情況進行抽查。

（五）全面總結階段（20xx年12月1日至12月20日）

各設區(qū)市安監(jiān)局要對專項整治進行全面總結，應包括專項整治取得的成效、存在的問題，要有檢查企業(yè)數、發(fā)現隱患總數、重大隱患數、停產整頓企業(yè)數、關閉取締企業(yè)數、行政處罰企業(yè)數、行政處罰金額等詳實數據，書面報告和電子版要按照時間要求報送省安監(jiān)局。

（一）提高認識、迅速安排。各地各部門要高度重視專項整治工作，要將此次專項整治與當前開展的危險化學品安全綜合治理相結合，加強領導，精心組織，廣泛動員，迅速開展危險化學品安全專項整治。

（二）精心組織、周密部署。各地安監(jiān)局要組織有關人員各司其職，密切配合，聯合行動，積極有效地開展危險化學品專項整治工作。要結合工作實際，精心制定具體實施方案，分解細化任務，層層落實責任，提出各項工作要求和措施，認真組織檢查并及時進行復查驗收，確保專項整治取得實效。

（三）突出重點、狠抓落實。本次專項整治要突出落實，著重解決“最后一公里”的問題，各級安監(jiān)局要加強對專項整治的跟蹤督促、檢查指導，及時解決專項整治中遇到的問題，確保各項整治任務有序推進，省安監(jiān)局將不定期對專項整治進行督導檢查。

（四）嚴格執(zhí)法，嚴厲處罰。各級安監(jiān)局要加大執(zhí)法檢查力度，對整治過程中發(fā)現的問題隱患和非法違法行為要“零容忍”，嚴管重罰。對未按要求進行隱患排查治理的企業(yè)，要實施嚴厲處罰，并列入安全生產“黑名單”。通過整治要做到“五個一批”，即限期整改一批、嚴厲處罰一批、停產整頓一批、暫扣吊銷一批、關閉取締一批，警示企業(yè)依法依規(guī)生產經營，認真履行安全生產主體責任。

（五）認真總結、及時報送。各級安監(jiān)局要對專項整治進展情況、經驗和做法，認真總結，逐級上報。每階段結束后5日內，各設區(qū)市安監(jiān)局將本地區(qū)專項整治階段情況報送省安監(jiān)局，20xx小學年1月15日前，各設區(qū)市安監(jiān)局將專項整治情況總結報送省安監(jiān)局。

化學選修三教案篇五

大龍小學

張建瓊

化學是一門以實驗為基礎與生活生產息息相關的課程?；瘜W知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要。

剛開始做實驗的時候，由于學生的理論知識基礎不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使學生們感到了理論知識的重要性。讓學生在實驗中發(fā)現問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深了學生對課本理論知識的理解，達到了“雙贏”的效果。在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎,實驗前理論知識的準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關資料，如：實驗要求，實驗內 容，實驗步驟，最重要的是要記錄實驗現象等等.否則,老師講解時就會聽不懂,這將使做實驗的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實驗要清楚各實驗儀器的接法,如果 不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,會事倍功半.雖然做實驗時，老師會講解一下實驗步驟，但是如果自己沒有一些基礎知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。做實驗 時,一定要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會忘得一干二 凈,這還不如不做.做實驗時,老師會根據自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給學生,拓寬學生的眼界,使學生認識到這門課程在生活中的應用是那么的 廣泛.學生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相 關的 在實驗過程中，我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認真吃 透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結果實驗失敗，最后只好找其他同學幫忙。特別是在做實驗報告時，因為實驗現象出現很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請教老師。

我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī)，應該有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎上，我們的時間是充分的，做實驗應該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應的實驗中，我們可以通過自制裝置將實驗改進。

在實驗的過程中要培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學生對每次實驗的態(tài)度。如果學生在實驗這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學的報告去抄，盡管學生的成績會很高，但對將來工作是不利的。

實驗過程中培養(yǎng)了學生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲能力等;提高了學生的動手能力，培養(yǎng)理論聯系實際的作風，增強創(chuàng)新意識。

上面的化學實驗心得體會，非常適合大家進行化學實驗報告的寫作，對大家進行化學實驗心得寫作非常有效。

化學選修三教案篇六

一、指導思想：

進入初三階段所有的工作都圍繞著中考而進行，在備考中以新課程理念為指導，強化教學常規(guī)管理為主線，不斷探索優(yōu)化課堂教學的有效途徑和方法，不斷促使教學行為與學生

學習

成績

二、學情分析：

本屆學生絕大部分學生基礎較差，欠缺勤學好問，多鉆研的精神，基礎知識不扎實，靈活運用能力欠佳，學生整體學習意識淡薄，欠缺學習興趣。所以在中考中要分層進行教學與復習。

三、中考目標：

1、加強教學研究，力求提高課堂教學效率，力爭及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，尤其要大面積提高中等生、中等偏下學生的成績。

2、在 2011年中考中，力爭完成學校下達的目標，爭取化學成績達到縣的前10名。

四、備考計劃：

1、根據教學實際情況制定備考計劃。以打好基礎為主要目標，按照課程標準為基礎，省中考說明為依據。抓住基礎知識、基本技能、基本方法。逐步在大腦中形成一個基本的知識網絡、知識系統。

增強他們的自信心。力爭在本月底完成新課教學任務。

3、單元復習階段：（4月份）進行第一輪“全面復習”，復習中要努力發(fā)揮好教師的主導作用和學生的主體作用，調動學生化學的積極性，加強雙基訓練，改革課堂教學，提高課堂教學效率，在課堂上做到精講多練，練習要把握好幾點：（1）精選習題，選編有梯度層次的習題，并突出重點。（2）實行限時訓練，做到既抓速度又抓準確度，不斷提高學生解題的能力。（3）加強堂上和課外的輔導，對學生的訓練要即時跟進。

4、專題復習階段：（5月份）進行第二輪“重點復習”。集中解決他們共同存在的問題，并列舉一些常見題型出錯的原因，打好他們的基礎。特別是培養(yǎng)學生的分析能力，應變能力，達到 “ 舉一反三 ”“ 觸類旁通 ” 的要求。抓好雙基教學，打好基礎，提高及格率。

5、應試訓練階段（6月份），進行第三輪“模擬測試”。根據學校中考計劃安排，進行模擬考試。綜合復習以及知識的查缺補漏。了解中考信息，熟悉近年中考題型，考試的方向，多與周邊老師交流了解中考信息與動向。正確指導學生的學習方法；介紹知識的綜合運用，證明題的分析思路和開放、探索性題、盡可能采用一題多解的方法啟迪、發(fā)散學生的思維.培養(yǎng)綜合運用、實際應用和創(chuàng)新實踐能力，教會解綜合題型的方法，培養(yǎng)考試應變能力。

總之，通過教師的精心備課，提高課堂效率，讓學生學得輕松、愉快而有效，力爭及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，尤其要大面積提高中等生、中等偏下學生的成績。在2011年中考中，力爭完成學校下達的目標，爭取化學成績達到縣的前十名。

2011年2月22日

2

一、教學要求

1、課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。

2、要努力增設學生自己動手實驗的機會，激發(fā)學生學習的興趣，增強學生學好化學的自信心，面向全體學生，讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學的學習方法。

3、教學中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱

愛

4、要提高自身素質，以適應教育發(fā)展的需要。

二、具體措施：

(1) 重視基本概念的教學

在教學中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性。在教學中盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

(2) 加強化學用語的教學

元素符號、化學式和化學方程式等是用采表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的 重要工具。在教學中，要讓學生結合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結合化學用語聯想相應的實物和化學反應。這樣，既有利于學生記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。

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化學選修三教案篇七

記憶：記憶物質的組成.俗名、物理性質.用途等.記憶重要的概念、 化學方程式、公式、規(guī)律等。

理解：掌握比較法、實驗法.類比遷移、發(fā)散歸納、推理演繹.有序思維等方法，把握知識間的內在聯系和邏輯關系，建立元素觀——以化學元素、化學物質為學習主體.建立結構觀——結構決定性質、性質決定用途。

探究：影顯學科特征，通過化學實驗來獲取知識，探究問題，培養(yǎng)能力

二、落實四個環(huán)節(jié)

堅持預習(適量提前),高效課堂(聽講、記筆記、思考、討論、交流等，注意力集中，動手、動腦),完成作業(yè)(按時完成、保證質量、及時訂正),復習鞏固(節(jié)末復習、章末復習、模塊復習等，歸納梳理，舉一反三)

三、警惕四個誤區(qū)

四、形成五種習慣

記好筆記(在教材.筆記本上記知識、規(guī)律、方法),做好改錯(在改錯本上貼錯題.析錯因、記反思、變式練)，善思善問(能提出問題和質疑.主動與老師和同學討論交流，把問題搞清楚),規(guī)范答題(規(guī)范使用化學符號，規(guī)范書寫化學用語，規(guī)范進行語言表達),良好心態(tài)(不急于求成，不求立竿見影，不求點石成金.對考試的分數.名次等不過于計較.心態(tài)平和、積極向上)

五、內化五大素養(yǎng)

化學選修三教案篇八

通過整治，進一步強化危險化學品使用單位從業(yè)人員的安全生產意識，落實安全生產主體責任，逐步建立和完善各項安全生產管理制度，督促消除事故隱患，提高防范能力，有效遏制相關事故的發(fā)生。

轄區(qū)范圍內危險化學品使用單位。

1、是否取得有效期內的安全評價報告及整改確認件，是否將有限期內的安全評價報告及整改確認件等相關資料報上級安全生產監(jiān)督管理局備案。

2、涉及到的危險工藝以及涉及高風險或較高風險項目（裝置）的企業(yè)是否按照要求安裝并使用化工自動化安全控制系統。

3、是否建立健全安全生產責任制、建立并嚴格執(zhí)行安全投入、隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、變更管理、安全作業(yè)管理、培訓與教育、應急救援、事故管理等各項安全生產規(guī)章制度。

4、企業(yè)外部安全防護距離是否符合規(guī)范要求，內部生產、儲存裝置之間及與周邊建（構）筑物防火間距是否符合國家標準、行業(yè)標準規(guī)范要求；儲存設施的外部安全防護距離及內部防火間距是否符合要求。

5、是否存在未按有關規(guī)定制定或嚴格遵照工作程序從事開停車、動火、登高、進入有限空間等危險作業(yè)。

6、是否存在對需法定檢測檢驗的設備設施（如防雷防靜電設施、安全閥、壓力管道容器、儀器儀表、各類動態(tài)報警系統等），未在規(guī)定時間內進行檢測檢驗，并確保處于適用狀態(tài)；是否在易燃易爆場所（區(qū)域），使（采）用非防爆設備設施或電器。

7、是否按有關標準辨識重大危險源，是否建立重大危險源安全管理制度，有無落實重大危險源管理責任，是否制定重大危險源安全管理與監(jiān)控方案，是否建立重大危險源安全管理檔案，是否按照有關規(guī)定做好重大危險源備案工作。

8、易燃易爆、有毒有害場所是否懸掛、張貼安全警示標志和安全標簽或安全周知卡；危險化學品是否儲存于專用倉庫并設有明顯的安全標志，危險化學品出入庫是否進行核查登記；劇毒化學品是否嚴格落實流向管理要求。

9、是否針對實際情況編制應急救援預案，并有針對性地開展救援演練。

化學選修三教案篇九

一、活動時間

20xx年4月

二、活動內容

以“摒棄陋習，維護城市形象”為主題，開展一系列宣傳、教育、勸導和整治活動。

1、集中宣傳活動

組織青年志愿者、巾幗志愿者于4月7日集中開展宣傳和勸導活動，通過志愿者宣誓，在主要街道、路口發(fā)放文明衛(wèi)生宣傳資料，對不文明、不衛(wèi)生行為進行勸導，新聞媒體集中宣傳報道等活動，引導市民群眾自覺摒除陋習，養(yǎng)成健康生活方式，共同維護城市形象(集中宣傳方案見附件)。在此基礎上，配合20xx中國國內旅游交易會、第xx屆中國科協年會、20xx生態(tài)文明貴陽國際論壇、中國(貴州)國際酒類博覽會等重要活動、會議，將志愿者集中活動貫穿全年，持續(xù)營造愛國衛(wèi)生活動熱潮。

2、行業(yè)宣傳監(jiān)管

充分調動市愛衛(wèi)會成員單位積極性，發(fā)揮行業(yè)宣傳引導和監(jiān)督管理的職責作用，在青年學生、婦女、職工、社區(qū)居民中通過各種形式宣傳和倡導文明衛(wèi)生意識;通過宣傳教育和嚴格執(zhí)法相結合，加大傳染病防治、市容環(huán)境衛(wèi)生、城市秩序的管理力度，引導市民群眾從自身做起，自覺做到不亂吐亂扔、不亂貼亂畫、不占道經營、不違反交通法規(guī)，共同用文明、衛(wèi)生、健康的行為維護城市形象。

三、部門職責

1、市愛衛(wèi)辦：負責愛國衛(wèi)生月活動的統籌安排和組織協調，制作文明衛(wèi)生宣傳資料和視頻材料，協調團市委、市婦聯召集志愿者，組織開展集中宣傳活動;認真貫徹落實《病媒生物預防控制管理規(guī)定》各項要求，組織開展春季滅鼠、夏季滅蚊蠅等病媒生物防制活動，有效控制密度，預防和減少病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行;對市愛衛(wèi)會成員單位和各區(qū)(市、縣)愛衛(wèi)月活動情況進行匯總、總結和上報。

2、市總工會、團市委、市婦聯：組織配合搞好集中宣傳活動，組織志愿者在主次干道、主要路口發(fā)放宣傳資料，對亂吐、亂扔、亂倒等不文明行為進行勸阻;發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，在企事業(yè)單位職工、青年學生和婦女中廣泛宣傳，帶動市民群眾摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為，從而引導提升市民的健康衛(wèi)生意識，倡導有益健康的行為和生活方式，促進市民健康生活水平提升。

3、市教育局：組織在全市中小學校開展宣傳教育活動，發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒帶頭作用，通過課堂教學、團、隊活動、主題班會等形式開展宣傳，利用“小手牽大手”的形式，把文明衛(wèi)生意識以及健康知識從校內延伸到校外，傳播到家庭和社會，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。

4、市衛(wèi)生局：進一步加強傳染病特別是腸道傳染病的監(jiān)測、報告，做好農村地區(qū)、學校、托幼機構及流動人口聚居地等重點地區(qū)、場所和人群的疫情防控工作;通過各種形式廣泛宣傳重點傳染病的防治知識，倡導勤洗手、勤通風、勤曬衣、吃熟食、喝開水、不亂扔垃圾等良好行為習慣，全面提高群眾防病意識和自我保護能力，營造全社會共同參與傳染病防治工作的良好氛圍。

5、市城管局：以治理市民亂吐亂扔、亂貼亂畫、隨意占道經營等影響城市容貌的不文明行為為重點，按照城市管理有關法律法規(guī)，對市民不愛護環(huán)境衛(wèi)生、沿街單位經營戶不履行“門前三包”的行為采取批評教育、糾正引導等措施，加大綜合監(jiān)督管理力度，促進市民良好行為習慣的養(yǎng)成，促使“門前三包”工作管理到位。組織對亂貼亂畫現象進行及時清理，并加大查處處罰力度;與公安交警部門配合，加強對汽車司乘人員往車窗外亂扔垃圾現象進行綜合治理，利用視頻監(jiān)控系統對車輛和車主的行為進行抓拍，并依法對責任人實施處罰。

6、市公安局：針對行人不走斑馬線、行車亂闖紅燈等不文明行為，依據相關法律法規(guī)，堅持勸導教育與處罰并重相結合的原則，教育市民遵守交通秩序;勸導城區(qū)道路上行駛的車身不潔的機動車輛就近洗車;與城管部門配合，利用視頻監(jiān)控系統對車輛司乘人員往車窗外亂扔垃圾的行為進行抓拍，并依法對責任人實施處罰。

7、貴陽日報、貴陽晚報、貴陽廣播電視臺等新聞媒體：組織開展相關主題宣傳教育活動愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案。一方面做好愛國衛(wèi)生月期間的宣傳報道工作，組織力量對愛衛(wèi)月期間開展的各項活動進行新聞報道，另一方面發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，結合自身優(yōu)勢，開辟專題、專欄、專刊，跟蹤報道此次主題實踐活動中的典型經驗，及時發(fā)現典型，宣傳典型，倡導文明新風尚。同時，設立曝光臺，對各種不文明行為進行曝光、點評，逐步形成“行為規(guī)范、人人遵守、人人監(jiān)督”的良好氛圍。

8、各區(qū)(市、縣)、社區(qū)服務中心：以加強環(huán)境衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)為重點，完善基礎衛(wèi)生設施：在農村，要以衛(wèi)生村、鎮(zhèn)創(chuàng)建和社會主義新農村建設為載體，結合城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，全面清理暴露垃圾，落實清掃保潔機制，清除病媒生物孳生場所;在城市，要結合國家衛(wèi)生城市長效管理工作，重點整治背街小巷、城中村、城鄉(xiāng)結合部、農貿市場、建筑工地、鐵路沿線、窗口單位等公共場所，清除衛(wèi)生死角，完善公廁、垃圾中轉站、果皮箱等衛(wèi)生基礎設施配置，改善群眾生產生活環(huán)境;通過在轄區(qū)范圍內招募義務監(jiān)督員，在主次干道設立監(jiān)督崗，做到“定人員、定時間、定路段(地點)、定責任、定目標”， 勸阻市民不文明行為，自覺維護城市形象;通過刊發(fā)宣傳欄、黑板報、制作發(fā)放宣傳資料、舉辦衛(wèi)生健康知識講座等市民群眾喜聞樂見的形式開展“摒棄陋習，維護城市形象”主題活動，使愛國衛(wèi)生月活動進機關、企業(yè)，進街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進社區(qū)、村組，進學校、醫(yī)院，進小區(qū)、家庭，建立健全群眾和社會監(jiān)督體系，教育引導群眾發(fā)揚傳統美德，自覺摒棄亂吐亂扔陋習。

四、活動要求

1、請牽頭單位和各區(qū)(市、縣)結合實際制定切實可行的實施方案，把愛國衛(wèi)生月活動貫穿于我市國家衛(wèi)生城市長效管理工作的始終，建立健全長效機制，不斷鞏固成效，形成制度，長期堅持下去。

2、各區(qū)(市、縣)和相關各部門于5月15日前將活動開展情況報市愛衛(wèi)辦，以便匯總上報愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案活動方案。

化學選修三教案篇十

托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學學校標準化建設規(guī)劃

及實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統領，以《新疆省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設目標

總體目標：通過一年多的努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。

具體目標：

（一）辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

（二）學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格

執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質量全面提高。

三、具體規(guī)劃

（一）具體規(guī)劃

學校力爭到年底，學校進行遷建，教育設施配備達標，教師素質明顯提升。

（二）階段推進目標

標準化學校建設工程從2011年9月底啟動，至2018年12月結束。共分三個階段進行。

第一階段（2011年9月——2012年10月）

1、學習有關文件，理解標準化建設內涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數。

3、統計數據，及時上報。

4、結合實際制定實施方案。

第二階段（2012年11月——2015年6月）

1、加強教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。

4、擴大運動場面積。

第三階段（2015年7月——2018年12月）按照省規(guī)范化學校標準建設新校園。

四、保障措施

（一）觀念保障

學校領導要充分把握義務教育標準化建設的內涵，落實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、分管領導主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。

（三）隊伍保障

校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。

（四）辦學保障

特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度，做到規(guī)范招生、和諧招生。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、區(qū)兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。

（六）評估保障

制定年度工作目標和規(guī)劃，為落實規(guī)劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外，每學期將制定相應的實施計劃，把規(guī)劃內容落實到位。

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