非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案

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非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案
時間:2023-09-09 01:49:16     小編:MJ筆神

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇一

1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期xx年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。

1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎;

2、本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,x月2日張榜公布獲獎名單。

3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇二

為文化遺產(chǎn)日,按照國家文物局要求,展開以“讓文化遺產(chǎn)活起來”為主題的'宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工作,宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護(hù)利用為重點。

二、宣傳口號

保護(hù)遺產(chǎn),留住鄉(xiāng)愁

三、活動地點

主會場設(shè)在房山區(qū)水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。

四、組織機構(gòu)

協(xié)辦單位:北京市文物保護(hù)協(xié)會

各區(qū)縣文化委員會

各世界文化遺產(chǎn)地

協(xié)辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等

五、活動規(guī)模

主會場約100人

六、主會場活動思路

1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示

2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用成果

3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽

4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事

5、北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工程啟動(宣布領(lǐng)導(dǎo)小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)

(活動后,交流傳統(tǒng)村落保護(hù)利用經(jīng)驗,組織與會人員和各郊區(qū)縣實地考察交流水峪村保護(hù)利用情況)

七、其他宣傳

1、聯(lián)合北京市文物保護(hù)協(xié)會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內(nèi)容為專題講座、文物鑒定等。

2、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關(guān)宣傳旗幟、標(biāo)語、海報等,免費發(fā)放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產(chǎn)、關(guān)心文化遺產(chǎn)。

3、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體進(jìn)行宣傳,聯(lián)合中國文物報等開設(shè)遺產(chǎn)日宣傳專欄,晚報設(shè)立宣傳專版。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇三

為了豐富我校校園文化生活,提高學(xué)生文化素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,給學(xué)生一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺,同時選拔校園優(yōu)秀歌手,學(xué)校團支部決定舉行20__年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。

二、活動主題、對象、地點及組織單位。

1.活動主題:唱響青春旋律

2.活動對象:馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生

3.活動地點:學(xué)校大會議室

4.組織單位:馬坡中學(xué)團支部。

三、活動內(nèi)容及形式

中學(xué)部七、八、九三個年級共十二個班及小學(xué)部六個班,每班一名選手或組合代表班級,有特別突出者,可視情況增加。

1.初賽

時間: 5月15日(周四)

規(guī)則:選手自主參加,曲目自選,清唱一段歌曲,然后由評委們決定是否進(jìn)入決賽,組合算一名。

2.決賽

時間:5月19日(周一)(比賽時間如有改動,另行通知)

出席人員:學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。

規(guī)則:由進(jìn)入決賽的選手自選曲目,自備伴奏帶、服飾,道具等。完整演唱歌曲,評委們評分,分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

四、活動要求

1.參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣,否則評委將視情況給予扣分或計零分。

2.參加初賽的選手順序由團支部決定,決賽則抽簽決定。

3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

1.音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(20分)

2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位,不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)

3.音色:選手音色好,有特色。(20分)

4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力,演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)

5.難度:視所選歌曲難度適當(dāng)加分。(10分)

六、比賽獎項設(shè)置

1.“校園歌手”稱號10名

2.單項獎設(shè)置:最佳組合1名,最佳表現(xiàn)獎1名,最具潛力獎1名

3.所有獲獎選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎項。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇四

慶祝六一兒童節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力,豐富同學(xué)們課余生活,挖掘淮揚美食,弘揚飲食文化,打造快樂、祥和、幸福的童年生活。

五、六年級

第十四周星期二下午第二節(jié)課開始(六年級)

第十四周星期四下午第二節(jié)課開始(五年級)

以班級為單位,在指定時間,現(xiàn)場完成二道菜的整個制作。

1.每班選出2名同學(xué)參賽,參賽作品為2道菜

2.色香味俱全,介紹菜名及菜的文化內(nèi)涵和歷史,制作菜名卡。

3.參賽時只提供鍋、火、氣、刀具和盛菜的碟子、筷、勺等。

4.制作菜肴的所有材料和輔料自備

5.冷盤、拼盤不得參加評比。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇五

通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示,普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識,宣傳《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系,展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作所取得的優(yōu)秀成果等。

非遺保護(hù)--傳承發(fā)展的生動實踐

傳承非遺--在生活中弘揚在實踐中振興

保護(hù)傳承非遺展現(xiàn)生活智慧

活力社區(qū)活態(tài)非遺

振興中國傳統(tǒng)工藝

6月10日

1、制作《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系宣傳版面和宣傳標(biāo)語,舉辦商丘市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目圖片展覽。

2、傳統(tǒng)舞蹈類項目展演。

3、組織傳統(tǒng)美術(shù)--剪紙作品進(jìn)校園展覽。

4、振興傳統(tǒng)工藝,舉行傳統(tǒng)手工技藝類現(xiàn)場互動展示。

5、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對外免費開放。

非物質(zhì)遺產(chǎn)大賽活動方案策劃 大賽活動策劃方案篇六

20xx年7月27日。上午8點---11點。

二、活動地點

1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進(jìn)行。

2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進(jìn)行。

三、參賽對象全縣各學(xué)校學(xué)生,教師。

五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

六、作品規(guī)格

1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。

2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要嚴(yán)格,過大或過小的作品將不予受理】

七、作品要求

1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

八、參賽組別

參賽學(xué)生分:幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。

十、獎項設(shè)置

1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名,(加5分)二等獎2名,(加3分)三等獎3名,(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目,酌情評比)。

2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評為一等獎的,該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

十一、獎勵措施

1、集體獎項:書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團體一等獎一名、縣直中學(xué)團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名,其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。

2、個人獎項:獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學(xué)生,將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3384025.html】

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