計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
制定工作計(jì)劃的目的和意義篇一
制定有效的工作計(jì)劃是職場(chǎng)達(dá)人擁有的良好習(xí)慣，也是工作中必備的工具。 制定、上報(bào)、執(zhí)行工作計(jì)劃是多數(shù)企業(yè)都采用的重要管理手段之一。
一些員工由于不清楚制定計(jì)劃背后的意義所在，會(huì)把這件事理解為一項(xiàng)“任務(wù)”，草草應(yīng)付，交差了事，沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
就性質(zhì)而言，工作通常會(huì)分為常規(guī)工作和非常規(guī)工作。常規(guī)工作的`周期以年為單位，工作內(nèi)容相對(duì)固定，例如客戶熱線的接聽(tīng)人員。
對(duì)于這類(lèi)工作，多采用工作標(biāo)準(zhǔn)+周報(bào)的形式來(lái)管控;非常規(guī)工作的周期是某個(gè)階段，不同的階段工作內(nèi)容有差異，例如活動(dòng)策劃人員。
后者需要交付一個(gè)個(gè)成果，可以引入項(xiàng)目管理的思路，通過(guò)計(jì)劃總結(jié)來(lái)做管控。周期不同，計(jì)劃的側(cè)重點(diǎn)也不同，例如季度或更長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)劃，可以叫做規(guī)劃，它指明了方向;月度計(jì)劃明確了目標(biāo);而周計(jì)劃則管控了執(zhí)行的過(guò)程。從目標(biāo)到交付的每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就會(huì)模糊，走一步算一步;目標(biāo)缺失了，動(dòng)力就會(huì)減弱;動(dòng)力不足，效率就會(huì)降低，最終影響工作成效。 計(jì)劃和總結(jié)是一對(duì)孿生兄弟，密不可分。
其中至少包括四個(gè)內(nèi)容要素：
三是做了什么，即圍繞目標(biāo)落地開(kāi)展的工作內(nèi)容;
四是成效自評(píng)，這是計(jì)劃執(zhí)行人的反省環(huán)節(jié)，通過(guò)反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，然后滾動(dòng)改進(jìn)、螺旋上升。通過(guò)計(jì)劃總結(jié)的有效執(zhí)行，可以讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)隨時(shí)把控目標(biāo)、把控進(jìn)度、把控效率。 堅(jiān)持制定并執(zhí)行計(jì)劃，可以幫助人形成計(jì)劃意識(shí)，這種意識(shí)又可促使人形成良好的習(xí)慣，不管面對(duì)什么樣的工作，都能有條不紊的開(kāi)展。
拿周計(jì)劃為例，每周一要思考工作要點(diǎn)的完成順序，每周四要對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查工作是否存在疏漏，每周五要按時(shí)形成本周總結(jié)和下周計(jì)劃。如何順利推進(jìn)工作計(jì)劃的執(zhí)行，避免出現(xiàn)斷檔? 這對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出了較高的要求。
領(lǐng)導(dǎo)既要以身作則，還要對(duì)下屬的計(jì)劃進(jìn)行審批、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)、提要求，及時(shí)給反饋?？吹焦ぷ鞴?jié)奏慢下來(lái)了，就要及時(shí)提醒，分析原因，盡快改進(jìn)，做到上下都重視;最好還能與考核緊密結(jié)合起來(lái)，這項(xiàng)制度就更能確保嚴(yán)肅性和延續(xù)性，團(tuán)隊(duì)成員慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，制度也就變成了形式，沒(méi)那么重要了。
制定工作計(jì)劃的目的和意義篇二
為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行，更有效地發(fā)揮第二課堂的功能，豐富學(xué)生的校園生活，更好的使中小學(xué)生受到勞動(dòng)技術(shù)教育。結(jié)合本校實(shí)際，確定本學(xué)期，勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)、中心，就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識(shí)的推廣和勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，提高中學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。加強(qiáng)勞技室的建設(shè)，使學(xué)校的勞技教學(xué)活動(dòng)有所保障。
(一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，管理好各種項(xiàng)目的勞動(dòng)工具。主要有：園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)自制工具和維修工具，讓勞動(dòng)工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。
(二)、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識(shí)和簡(jiǎn)易無(wú)線電維修教育;簡(jiǎn)單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動(dòng)教育。
(三)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題，安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動(dòng)。
如：安排學(xué)生清除煤渣，平整操場(chǎng)，草坪澆水、除草，勵(lì)志學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材，讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作。
如：修理課凳、修理課桌、制作方凳等。
(五)、美化勞技室，修補(bǔ)整理各種勞動(dòng)工具，作好勞技服務(wù)工作。
1、完善各種勞技管理制度，使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境，布置寬敞、大方的勞技教室。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。
4、要求學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)，正確使用勞動(dòng)工具，掌握勞動(dòng)方法，同時(shí)在勞動(dòng)中注意安全。
5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
6、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。
9、通過(guò)勞技教育，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
制定工作計(jì)劃的目的和意義篇三
為深入貫徹落實(shí)^v^考察xx重要講話精神，按照《^v^xx市委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（xx委辦發(fā)〔2021〕s號(hào)）、《^v^xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號(hào)），xx黨組決定組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。
一、總體要求
（一）重大意義
2020年1月8日，^v^在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái)”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來(lái)，交出中國(guó)^v^人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
（二）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。
（三）目標(biāo)任務(wù)
要通過(guò)學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色^v^來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無(wú)邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺(jué)地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設(shè)成為“樹(shù)的世界、花的海洋、鳥(niǎo)的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂(lè)園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xxxxx為xx發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“x信、xx、x獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“xx美、xx強(qiáng)”新高峰新奇跡。
二、主要措施
（一）明確參加對(duì)象
參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)^v^的九十年》、《^v^簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作；學(xué)關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外，^v^一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書(shū)籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。
（三）豐富學(xué)習(xí)形式
“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類(lèi)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)系列活動(dòng)。
組織陣地教育。充分發(fā)揮^v^一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開(kāi)展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
舉行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見(jiàn)解，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。
實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專(zhuān)題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書(shū)，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專(zhuān)題黨課。開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。
三、組織保障
（一）落實(shí)主體責(zé)任
按照《中國(guó)^v^黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺(jué)踐行黨的群眾路線結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái)，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過(guò)走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
制定工作計(jì)劃的目的和意義篇四
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)
2、及時(shí)做好新會(huì)員入會(huì)登記發(fā)證工作。
3、籌備換屆改選工會(huì)委員會(huì)。**年在校黨委統(tǒng)一部署下，換屆選舉工會(huì)委員會(huì)，同步產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)、女工委員會(huì)，建立相應(yīng)專(zhuān)門(mén)工作小組和工會(huì)小組，屆時(shí)要做籌備工作。
4、按規(guī)定辦理社團(tuán)法人資格證書(shū)
加強(qiáng)工會(huì)干部和工會(huì)積極分子培訓(xùn)
1、根據(jù)工會(huì)職能，加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，合理分工，明確職責(zé)，各司其職，通過(guò)培訓(xùn)提高工會(huì)干部組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力和維權(quán)能力。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)積極分子的培訓(xùn)。占全體會(huì)員20%以上的工會(huì)積極分子，是基層工會(huì)骨干力量，加強(qiáng)積極分子的培養(yǎng)，有利于提高工會(huì)的戰(zhàn)斗力。要以會(huì)議和專(zhuān)題學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，每年不少二次，通過(guò)培訓(xùn)，使全體工會(huì)積極分子了解工會(huì)年度主要工作，掌握做好工會(huì)工作的基本要求和具體方法，并積極參與具體實(shí)施。
按規(guī)定建立人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)和安全生產(chǎn)監(jiān)督組織，挑選責(zé)任心強(qiáng)，敢于為教職工講話的代表充實(shí)調(diào)解組織。人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解工作、健全工作制度，做好思想疏導(dǎo)工作，建好調(diào)解工作臺(tái)帳。
積極開(kāi)展創(chuàng)建模范教工之家活動(dòng)
制定工作計(jì)劃的目的和意義篇五
原則：堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則；
堅(jiān)持有則改之，無(wú)則加勉的原則，全面加強(qiáng)和提高全所民警的團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
1、政治學(xué)習(xí)沒(méi)有制度化，學(xué)習(xí)的氛圍不濃；
在理論知識(shí)的組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)上沒(méi)有統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排；
對(duì)民警的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造重視不夠。
2、上下班制度和內(nèi)務(wù)管理制度沒(méi)有很好抓落實(shí)，民警遲到、早退、不按要求著裝現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、對(duì)個(gè)別民警存在惰性嚴(yán)重，工作積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫紀(jì)律松弛的管理措施沒(méi)到位，教育感化力度不夠，辦法不多。
4、對(duì)報(bào)案求助群眾的服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)存在接處警不及時(shí)、拖拉、讓群眾多跑冤枉路的情況。
5、個(gè)別民警仍然對(duì)“五條禁令”、“三項(xiàng)禁止”以及“四個(gè)不準(zhǔn)”心存僥幸，沒(méi)有完全做到入腦、入耳、入心、入行。
三要不斷體現(xiàn)學(xué)習(xí)的組織性、系統(tǒng)性。支部在組織民警學(xué)習(xí)理論時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)組織的職能作用，系統(tǒng)地對(duì)理論進(jìn)行深入淺出地講解、分析，不斷加深民警對(duì)理論知識(shí)的理解。使民警的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有大幅度升華。
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