安徽演藝集團組建方案

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安徽演藝集團組建方案篇一

為貫徹集團公司班組建設(shè)工作的要求，全面推進強班組建設(shè)工作，將所有班組打造成團結(jié)、文明、向上的具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊，成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明形象的員工之家，特制定班組建設(shè)實施方案。

班組是企業(yè)的基石，班組建設(shè)的好壞將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方方面面。結(jié)合班組實際情況制定班組建設(shè)實施方案，通過加強班組基礎(chǔ)工作建設(shè)與各項管理，將班組核算緊密結(jié)合到班組建設(shè)工作中，加強班長及職工的學習培訓工作，不斷制定和完善班組建設(shè)、學習培訓、管理考核等各項規(guī)定，通過推進、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、考核等各項措施，促進班組建設(shè)工作健康發(fā)展，完成公司下達的各項指標，推動的各項工作再上新臺階。

通過學習和培訓提高班組長隊伍素質(zhì)，提高班組全體成員技能水平和思想素質(zhì)，提高班組基礎(chǔ)管理水平；促進職工愛崗敬業(yè)，克難制勝，群策群力，對標挖潛，出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標；建設(shè)文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。

（一）完善班組基礎(chǔ)管理工作，建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式，逐步實現(xiàn)班組管理的科學化、標準化、規(guī)范化。

1、完善班組組織機構(gòu)

班組全體成員參與管理，并建立崗位責任制。各作業(yè)區(qū)根據(jù)不同崗位的班組人員配置情況，建立相應(yīng)的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術(shù)質(zhì)量管理員、設(shè)備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度，明確職責。各班組可根據(jù)工作實際選擇配置3—6人，使班組成員各司其責，共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。

2、實現(xiàn)作業(yè)文件管理標準化

班組的安全、生產(chǎn)、成本核算、質(zhì)量、技術(shù)、設(shè)備等各項管理文件（包括原始記錄）嚴格按照東北特鋼集團管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機關(guān)各科各司其責，根據(jù)公司要求對各項作業(yè)文件進行梳理，盡量壓縮班組記錄的數(shù)量，規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓工作，便于班組有效執(zhí)行。對班組生產(chǎn)、管理實現(xiàn)全過程標準化操作的推進，對影響班組推進工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。

3、全面推進班組核算工作

各作業(yè)區(qū)所有班組結(jié)合班組生產(chǎn)實際指標制定并完善指標核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標，適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營工作，可根據(jù)班組的生產(chǎn)特點及時調(diào)整指標結(jié)構(gòu)（須報請作業(yè)區(qū)批準），嚴格按照班組核算得分分配職工績效工資，達到通過班組核算工作，調(diào)動班組、職工生產(chǎn)競賽積極性，促進生產(chǎn)經(jīng)營、促進對標挖潛的目的。機關(guān)各科根據(jù)班組核算工作的具體內(nèi)容，及時填寫有針對性的指導意見和措施。每月5日前統(tǒng)計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細，報給推進專干，便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標的統(tǒng)計。

4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地，設(shè)置員工閱讀的報刊架、雜志角。

各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設(shè)評比考核板，內(nèi)容可結(jié)合班組建設(shè)和生產(chǎn)情況自行制定，做到指標明確，便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議，分析總結(jié)上月班組管理、生產(chǎn)經(jīng)營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項工作情況，討論制定本月完成各項指標的措施，宣傳公司、分廠生產(chǎn)經(jīng)營形勢，落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務(wù)，并記錄在班組綜合記錄本上。（各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成，做好記錄）

（二）建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，、建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境，改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。

1、嚴格按照《東北特鋼集團現(xiàn)場管理標準》進行現(xiàn)場管理整治，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)工

作文

2、綜合科、安全科負責制定現(xiàn)場管理標準及日常檢查，各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域，落實到人，并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境。

3、對統(tǒng)一配備的員工生活設(shè)施（包含操作室的空調(diào)、飲水機等設(shè)施），在統(tǒng)一標準化配齊的基礎(chǔ)上，要加強管理維護，確保正常使用。（綜合科、設(shè)備科分別制定規(guī)定，加強管理）

4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護具的發(fā)放制度重新修訂完善，確保全體員工勞保護具始終保持整潔。（安全科、綜合科根據(jù)公司要求按進度完成）

5、重新裝修洗衣房，改善設(shè)備設(shè)施，綜合科制定洗衣房管理制度，為職工服務(wù)好，徹底改變職工工作服臟亂形象。

（三）提高班組全體成員思想和技能素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。

（1）、根據(jù)要求建立集團公司、基地、子公司（生產(chǎn)廠）三級班組長培訓體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進行細分，按照公司的要求參加公司組織的分類培訓。綜合科結(jié)合各崗位實際工作制定培訓規(guī)劃，抓好分廠級培訓。機關(guān)各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據(jù)各崗位工作性質(zhì)認真編寫培訓教材，按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進行思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì)等方面的實用性培訓。20xx年7月底前，全體在崗班組長必須經(jīng)過基地以上專門培訓一次，培訓考試考核合格的班組長方能上崗。

（2）、完善班組長培養(yǎng)選拔機制。對班組長和見習班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結(jié)合的辦法，以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用，提高班組長在員工中威信；對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定

工作計劃

（3）、完善班組長考評激勵機制。制訂班組長升級管理制度。根據(jù)班組的各項指標完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)等方面對班組長進行評級，作為班長津貼的一項主要考核依據(jù)。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長，按班組長相應(yīng)的職責分類制定每一級別相應(yīng)的考評標準，每月進行評比打分，每季進行級別評定。每年度對班組長和見習班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結(jié)合的方式進行考評，對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵，對考評不合格的極個別人員要調(diào)整。

（1）、建立和完善員工學習技術(shù)、學習新知識的有效激勵機制。根據(jù)公司要求在進一步完善、堅持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎(chǔ)上，實行工人技術(shù)等級定期考評制，對同崗位員工通過技術(shù)考評定級，給予相應(yīng)的等級津貼。同時要根據(jù)公司要求著手調(diào)查研究，適時實行以技術(shù)等級為基礎(chǔ)的基本工資制度，以此激勵員工學技術(shù)的積極性。

（2）、強化員工素質(zhì)培訓。重點要強化員工崗位技能培訓，要參照班組長分專業(yè)培訓辦法，實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓。職工培訓工作每月一次，每名職工記錄在培訓筆記本上。對現(xiàn)有職工，在5月前和年底前各進行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核（班長加倍考核）。對班組設(shè)置的幾大員，相關(guān)科室要進行專門的崗位管理職責的培訓，并對其履行管理職責的情況建立考核制度，進行評比考核，各科將培訓、評比考核情況做好記錄。

四、推進班組建設(shè)的具體方法：

根據(jù)公司班組建設(shè)

工作方案

1、各作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)情況、班組核算工作、班組建設(shè)情況制定班組建設(shè)競賽考核方案，9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設(shè)的基礎(chǔ)上不斷完善，形成緊密聯(lián)系班組實際、有自身特色的班組建設(shè)體系。

2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改，無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。

3、機關(guān)各科室同作業(yè)區(qū)共同協(xié)作，做好分廠所有崗位的班長、職工培訓規(guī)劃，明確培訓教師及每月培訓內(nèi)容，及時做好

教案

4、班組建設(shè)工作設(shè)推進專干、考核專干，制定班組建設(shè)考核標準，每月對各作業(yè)區(qū)班組建設(shè)情況進行檢查指導，并按考核標準進行評比打分，做好成績與不足的總結(jié)，推廣先進經(jīng)驗，表彰先進班組，帶動和推進后進班組，促進班組建設(shè)工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負責班組建設(shè)工作的推進，并設(shè)一名專干負責具體工作的檢查、指導、考核。

5、每季度初下達本季度班組建設(shè)工作階段重點任務(wù)目標及考核標準，下季度初對上季度工作結(jié)果檢查評比。凡達到階段目標的班組，即為“達標班組”。達標班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。

安徽演藝集團組建方案篇二

四川省人民政府關(guān)于推進農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機工業(yè)又好又快發(fā)展的實施意見

（川府發(fā)〔2011〕7號）

一、總體要求（一）指導思想。全面貫徹落實《_農(nóng)業(yè)機械化促進法》，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)和新增糧食生產(chǎn)能力，進一步加大政策支持力度，著力推進科技創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展方式。進一步推動我省農(nóng)機工業(yè)上規(guī)模、上檔次，全面提升農(nóng)機裝備水平、作業(yè)水平、服務(wù)水平和制造水平，積極探索具有四川特色的農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機工業(yè)發(fā)展道路，實現(xiàn)全省農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機工業(yè)發(fā)展新跨越。（二）基本原則。

因地制宜，分類指導。根據(jù)不同區(qū)域的自然稟賦、耕作制度和經(jīng)濟條件，采取相應(yīng)的技術(shù)路線和政策措施，實行分類指導，鼓勵和支持有條件的地方率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，結(jié)合各地裝備制造業(yè)基礎(chǔ)條件，發(fā)展適銷對路的農(nóng)機產(chǎn)品。

重點突破，協(xié)調(diào)發(fā)展。以實現(xiàn)主要農(nóng)作物關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節(jié)機械化為重點，堅持大、中、小、微農(nóng)機具并舉，促進農(nóng)機農(nóng)藝有效結(jié)合，推動農(nóng)業(yè)機械化全面協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合實際突破一批關(guān)鍵技術(shù)，優(yōu)化農(nóng)機工業(yè)區(qū)域布局，實行差異化發(fā)展。

創(chuàng)新機制，科學發(fā)展。充分發(fā)揮市場在農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展中的主導作用，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機械化投入機制、管理機制、服務(wù)機制，引導農(nóng)機工業(yè)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和產(chǎn)學研相結(jié)合的科研機制，提升農(nóng)業(yè)機械研發(fā)和制造能力，促進農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機工業(yè)科學發(fā)展。

安全高效，持續(xù)發(fā)展。適應(yīng)環(huán)保型社會建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求，著力優(yōu)化農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)，大力研制和推廣先進適用、技術(shù)成熟、安全可靠、節(jié)能環(huán)保的農(nóng)業(yè)機械，促進農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機工業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

型企業(yè)集團，在部分地區(qū)形成農(nóng)機產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，打造一批全國知名的農(nóng)機品牌，初步建成現(xiàn)代農(nóng)機流通體系。

機示范推廣能力。加大主要農(nóng)作物生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)機械化技術(shù)和適合丘陵山區(qū)的中小型農(nóng)業(yè)機械的推廣力度，加大保護性耕作、設(shè)施農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉、秸稈氣化、糧食烘干等重大農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的推廣應(yīng)用。加快建立平原、丘陵、山區(qū)、高原等不同區(qū)域和馬鈴薯、油菜、玉米等不同作物的農(nóng)業(yè)機械化示范區(qū)、示范基地，輻射帶動先進適用、技術(shù)成熟、安全可靠、節(jié)能環(huán)保的農(nóng)機裝備和技術(shù)的推廣應(yīng)用。

安徽演藝集團組建方案篇三

成立環(huán)保監(jiān)督領(lǐng)導小組，通過健全管理制度，制定了各項規(guī)章制度和措施，運作公眾參與機制，來推動社區(qū)環(huán)保工作的開展。

通過宣傳欄、環(huán)保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認真開展環(huán)保宣傳活動，例如“地球日”、“”環(huán)境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環(huán)保知識的宣傳，增強大家的環(huán)保意識，自覺地改善環(huán)境狀況，抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。

社區(qū)工作人員要關(guān)注傳染病的狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預(yù)防疾病的`措施，杜絕疾病的傳播，保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質(zhì)。經(jīng)常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預(yù)防為主，防治結(jié)合”。

督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區(qū)內(nèi)教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。

安徽演藝集團組建方案篇四

隨著國家經(jīng)濟形勢的發(fā)展，黨和政府越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會議中多次強調(diào)了發(fā)展縣級職業(yè)教育問題。日前，在《教育部等七部門關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》中又明確指出：每個縣要重點辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學?；蚵殬I(yè)教育中心，并把縣級中等職業(yè)技術(shù)學?；蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學校建設(shè)同等重要的位置。各級政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導作用，努力辦好公辦職業(yè)院校。

2004年隨著省教育強縣的成功創(chuàng)建，我縣整個教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺和階段。當前，我縣的縣域經(jīng)濟進入快速發(fā)展階段，“工業(yè)立縣”、“打造全國造紙業(yè)基地”需要職校為當?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護的造紙工人和初中級管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。

龍游縣職業(yè)技術(shù)學校如何面對當前職業(yè)教育發(fā)展形勢，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，為縣域經(jīng)濟快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障；在完成新建校區(qū)過渡期間，妥善解決辦學硬件條件制約的困難，保持學校良好的競爭力、影響力，發(fā)揮好示范、龍頭作用，搶抓機遇，轉(zhuǎn)變辦學思想、辦學模式和辦學機制，為進一步推動龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案。

一、指導思想及基本思路

以鄧小平理論為指導，深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會議精神，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強活力，提高效益”的原則，依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學?！笆∫患壷攸c職?！逼放疲淆堄慰h職業(yè)技術(shù)學校和樹人學校辦學資源，最大限度利用原龍二中教育資源，在完成新建校區(qū)過渡期間，圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學校急需更多的辦學場所的困難，并以集團的形式進一步做大做強“省一級重點職校”，推動龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長足發(fā)展。

組建龍游縣職業(yè)教育集團的基本思路：

以龍游縣職業(yè)技術(shù)學校為龍頭，以集團形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學校、樹人學校、龍游縣靈江機動車駕駛培訓學校、浙西造紙職業(yè)中專辦學資源。

組建后以龍游縣職業(yè)教育集團形式分四個區(qū)管理：總部――縣職校，以機械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中，以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體，培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護的造紙工人和初中級管理人才。分部――原電視中專，以靈江機動車駕駛培訓學校為主體，從事機動車駕駛與維修專業(yè)技能培訓。分部――原農(nóng)職校，以生態(tài)農(nóng)場經(jīng)營為主體，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實訓。

二、現(xiàn)狀分析

當前我縣共有六所中等職業(yè)技術(shù)學校，包括省一級重點職校龍游縣職業(yè)技術(shù)學校和五所民辦職校（樹人學校、工會職校、求實職校、001職校、金橋職校），其中五所民辦職校全部租場地辦學，規(guī)模小，辦學條件差，競爭力弱。

龍游縣職校2004年招生人數(shù)為786人，現(xiàn)有34個班級，在校生1600人（在冊生2295人），加上又創(chuàng)辦了“龍游靈江機動車駕駛培訓學?！?，生源增多，場地需求增加，宿舍、食堂、操場等設(shè)施己不能滿足當前教學和學校發(fā)展的需要，硬件建設(shè)不夠所帶來的困難很明顯。學校目前面臨的不是無資金不能發(fā)展的問題，而是即使有資金也無場地發(fā)展的問題。同時，這一切也制約了實訓基地、專業(yè)特色、品牌的進一步改善、提升。硬件不改善，影響學校實質(zhì)性的發(fā)展，學校急需更多的辦學場所。樹人學校2004年招生人數(shù)為200多人，現(xiàn)有在校生564人（在冊生790人），教學場地全部租用，每年需要付租金12萬元，辦學效益低，學校發(fā)展存在一定的困難。硬件條件己成了制約我縣職業(yè)教育發(fā)展的最大瓶頸，也導致了職業(yè)教育成為整個龍游縣教育體系的短板。

近幾年，衢州、遂昌等周邊市縣都積極改善了職校的辦學條件，實現(xiàn)了規(guī)模性的拓展，如衢州中專等。這些職校由于硬件上得快，學校迅速發(fā)展，我縣出現(xiàn)了大批生源外流。招生又面臨新的區(qū)域競爭壓力。

年初提出的創(chuàng)建浙西造紙職業(yè)中專，根據(jù)籌建實施計劃，年內(nèi)要掛牌，并引進外資在龍游縣城九里立交橋東側(cè)征地72畝新建，由于資金引進難度大，目前看，爭取只能在第二步。

現(xiàn)實情況考驗我縣職業(yè)教育必須盡快結(jié)合實際，采取適宜的模式，適應(yīng)形勢求發(fā)展。重點職校更要依據(jù)當前良好的職業(yè)教育政策環(huán)境和區(qū)域宏觀形勢，思考發(fā)展策略、調(diào)整思路、加快發(fā)展，在我縣職業(yè)教育體系中發(fā)揮示范、龍頭作用。

在我縣，2004年成功創(chuàng)建省級教育強縣，普通中學成功完成幾項撤擴并工程，教育前景十分可觀。同時，縣教育局在部署職業(yè)教育長足的思路中，強調(diào)了職業(yè)教育要努力轉(zhuǎn)變辦學思想、辦學模式和辦學機制，倡導積極整合職教資源，走集團化、多體制、綜合性發(fā)展路子。

現(xiàn)實中，我縣的職業(yè)教育界有一支敬業(yè)的教師隊伍，也積累了豐富的造紙、機械等專業(yè)的辦學經(jīng)驗。龍游縣職業(yè)技術(shù)學校在2001年又評為省一級重點職業(yè)技術(shù)學校，2004年2月又成功創(chuàng)辦了“龍游縣靈江機動車駕駛培訓學?！?。不但擁有多個市示范性專業(yè)品牌，而且積累了一定的合并后多區(qū)管理經(jīng)驗（職校本部、電中分部、蓮塘分部）。這一切蘊育著：依托“省一級重點”品牌，組建職業(yè)教育集團，集中優(yōu)勢，改善職校辦學條件，進一步保持我縣職業(yè)教育良好的發(fā)展局面，既勢在必行，又具有良好的基礎(chǔ)。

分析整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學校和樹人學校辦學資源，能形成強強聯(lián)合，集中精力打造專業(yè)品牌，集中優(yōu)勢創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專，更好發(fā)揮重點職校的龍頭作用。

以龍游縣職業(yè)教育集團形式，暫時開發(fā)利用原龍二中教學資源，既可最大化利用原龍二中的教學資源，更是在完成新建校區(qū)過渡期間政府減少投資來改善重點職校辦學條件的良策。目前，原龍二中――這所擁有二幢32個教室的教學樓、一幢10個多功能教室的科學樓，一幢能容納500多名學生住宿的宿舍和一個有200米環(huán)形跑道規(guī)模的操場，占地面積約2萬平方米的學校，只被200余師生的001職校、藍天幼兒園租用，學校功能未得到充分發(fā)揮。組建的龍游縣職業(yè)教育集團所用后，一可最大限度利用資源，二可緩解公辦職校目前硬件不足困境，提升招生競爭能力。三可提早掛牌“浙西造紙職業(yè)中?！?，及時地為龍游培養(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護的造紙工人和初中級管理人才，在進一步優(yōu)化發(fā)展龍游經(jīng)濟的投資環(huán)境中發(fā)揮作用。四是有利于政府在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間，保證了重點職校發(fā)展有一個良好的局面。形勢調(diào)整后也有助于學校引資引才，穩(wěn)定師資隊伍，提高辦學層次，提升職業(yè)教育品牌，對學校今后如何發(fā)展也提供了一個良好的空間。

三、目標與步驟

目標：在2005年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團的組建，以此為契機，爭取在2005年達到50個班級，在校生2500人（在冊生3000人）的辦學規(guī)模，2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級示范性品牌專業(yè)，努力實踐“依托省一級重點職校品牌起步，并進一步做大做強省一級重點職?！保瑸橄乱徊絼?chuàng)建國家級重點職校作積極的準備。具體完成：一是整合二所職校資源，合二為一；二是搬遷樹人學校，并以集團形式把原龍二中教學資源利用起來；三是投資建設(shè)機械、造紙專業(yè)實訓基地，重點辦好浙西造紙職業(yè)中專。

步驟：

1、2004年11月，成立調(diào)研組，擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團方案（草案）”。

2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團工作領(lǐng)導小組，落實整合資源的具體工作。爭取在2004年12月完成。

3、組建龍游縣職業(yè)教育集團領(lǐng)導班子，籌建浙西造紙職業(yè)中專，完成樹人學校搬遷，做好龍游縣職業(yè)教育集團和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作，形成龍游縣省重點職校一所三區(qū)并以集團形式管理的格局。爭取在2005年2月前完成。

4、投資建設(shè)機械設(shè)計、造紙工藝實驗室，開辦浙西造紙職業(yè)中專班。

四、基本保證措施

1、合理合法地落實好人事工資關(guān)系，保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計劃有步驟地開展工作，保持整合過程順利進行。

2、取得原龍二中教學資源的暫時使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團，進一步拓展我縣省重點職校當前辦學規(guī)模，改善辦學條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時，積極向上級有關(guān)部門爭取，爭取順利地盡快地取得原龍二中教學資源的暫時使用權(quán)。

3、籌措一定資金建設(shè)機械操作、造紙工藝實驗室，招聘好專業(yè)教師。

4、及時合理做好資產(chǎn)評估，在整合過程中避免國有資產(chǎn)流失。

在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間，龍游縣省重點職校的明天怎么走，龍游縣職業(yè)技術(shù)學校如何面對當前困境，在現(xiàn)實中保持著發(fā)展，這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天，為求現(xiàn)實、經(jīng)濟、充分地整合資源，加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展，擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案（草案），是否妥當，敬請上級有關(guān)部門領(lǐng)導審議。

龍游縣職業(yè)技術(shù)學校

2004年11月24日

安徽演藝集團組建方案篇五

【公布日期】

【字號】川農(nóng)業(yè)函〔2018〕538號

【施行日期】

【效力等級】地方規(guī)范性文件

【時效性】現(xiàn)行有效

【主題分類】農(nóng)業(yè)管理綜合規(guī)定

關(guān)于貫徹實施《四川省農(nóng)作物種子管理條例》促進我省現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展的通知

川農(nóng)業(yè)函〔2018〕538號

各市（州）、縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)（牧）局，成都市農(nóng)委：

一、增強學習貫徹《條例》的自覺性和責任感

（一）深刻認識重要意義。近年來，我省種業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了一系列新情況、新變化，原《條例》已不適應(yīng)這些新情況、新變化。與此同時，隨著《種子法》全面修訂，農(nóng)業(yè)部出臺多部配套規(guī)章，種子法律制度發(fā)生了一系列變化，原《條例》中的若干規(guī)定已經(jīng)不符合上位法的規(guī)定。因此，本次《條例》修訂是進一步完善我省種業(yè)法律支撐體系、奠定現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展法律基礎(chǔ)的重要舉措。同時，《條例》貫徹了新《種子法》的精神，契合了中央發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)的部署，順應(yīng)了我省種業(yè)改革發(fā)展的客觀要求，對促進我省依法制種，加快現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展、建設(shè)種業(yè)強省具有重要意義。各級農(nóng)業(yè)主管部門要把《條例》的宣貫作為深入貫徹落實省委十一屆三次全會精神，加快推進四川現(xiàn)代種業(yè)種業(yè)發(fā)展的重要舉措抓緊抓實，要更新觀念，深化認識，把思想和行動統(tǒng)一到新《種子法》和我省新《條例》的要求上來，切實增強依法治種的使命感和責任感，把各項法定制度和職責落到實處。

（二）認真領(lǐng)會精神實質(zhì)?！稐l例》以發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)、保障糧食安全、保護農(nóng)民利益為宗旨，堅持市場化改革方向，按照鼓勵創(chuàng)新、簡政放權(quán)、放管結(jié)合原則，對種業(yè)科研育種、生產(chǎn)經(jīng)營、監(jiān)督管理和產(chǎn)業(yè)扶持政策等制度進行了大幅度調(diào)整和補充完善。學習貫徹《條例》，要堅持深化種業(yè)體制改革，推進種子管理簡政放權(quán)，激發(fā)市場主體活力；要堅持強化企業(yè)在種業(yè)發(fā)展中的主體地位，努力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和市場開拓能力，保護企業(yè)的合法權(quán)益；要堅持保護農(nóng)民利益，健全企業(yè)行為規(guī)范，加強事中事后監(jiān)管，強化主體責任落實，加大違法行為處罰力度和賠償責任；要堅持保障糧食安全，完善種子質(zhì)量監(jiān)督管理，規(guī)范種業(yè)對外交流合作，強化安全審查，確保種業(yè)安全。

二、切實履行《條例》賦予的各項職能職責

（一）依法履行行政管理職責。加強主要農(nóng)作物品種審定管理，規(guī)范試驗審定程序，強化過程監(jiān)管。搞好同一生態(tài)區(qū)省間引種備案，提高引種質(zhì)量和效率。實施非主要農(nóng)作物品種登記和自愿認定，加強登記信息和標準樣品管理。落實品種撤銷審定（登記、引種）制度。加強種質(zhì)資源保護、種子儲備和進出口管理。依法開展種子生產(chǎn)經(jīng)營許可及備案管理。加強制種基地建設(shè)和管理。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3383823.html】