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生管工作規(guī)劃篇一
為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生，認真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育工作計劃、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。
學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組：
組 長：向子龍
副組長：譚雄魁 向洪濤 陳代萬 田彩忠 李超群 譚 蓉
成 員： 班主任 其他教職工
（一）、宣傳教育工作計劃
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度
確定本學期開學月（九月）為長江小學“安全教育月”，學校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學習園地，并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園醒目位置設立永久性標語，在相關位置設置恰當?shù)臉苏Z牌。使全體師生樹立“安全事關你我他，平安幸福靠大家”的防患意識。
2、組織師生集中進行秋季入學安全教育
利用遠程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預防無小事，平安和諧保穩(wěn)定”。
3、加強衛(wèi)生健康教育工作計劃，認真組織師生學習《長江小學衛(wèi)生健康知識》，進一步提高學生疾病防控意識和防控甲流感（h1n1）的能力。開展愛國衛(wèi)生運動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進一步認真落實《長江小學健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課，深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，使甲型“h1n1”流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動
因我校教學樓樓道較窄（一個單通道），學生人數(shù)較多（共十四個教學班，師生一千一百多人），學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學校從20xx年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯，但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中，再次對全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標語、設立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學生行為，對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育，使全體學生形成習慣，以確保學生上下樓梯的安全。
5、進行路隊護送培訓及演練
由于我校所處地理位置特殊，周邊的公路較窄，停靠車輛、物體堆放占道現(xiàn)象嚴重，學生上、放學存在極大的安全隱患，開學初將對全體師生進行全校性的路隊護送培訓及路隊護送演練，反復教育學生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人行橫道，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”作為每天按路隊集中放學時必呼的口號，路隊護送教師堅持每天按一路縱隊放行并護送到安全路段，進一步規(guī)范學生的路隊行走的行為習慣。
6、請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長及其他有關專業(yè)人士進行專題講座
道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將誠請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長來我校進行相關的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進行重點培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要邀請其他專家進行相關安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議
學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
（二）、健全各類制度（分塊列舉）
1、進一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度，
2、道路交通安全管理的有關制度
3、校園日常安全管理的有關制度
4、學生寢室安全管理的有關制度
5、食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關制度
6、學校各處室安全管理制度
7、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關制度
（三）、步驟實施
1、加強督查，落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時整改，不能及時整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門報告的要及時報告，確保不出差錯。
2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時與乘車船學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合，齊抓共管，搞好學生上放學安全宣傳教育工作，確實保障學生上放學的道路交通安全。
3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《長江小學突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應急處置預案》，簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人，把安全管理工作作為學校重要工作來抓，秉承學校工作“教育教學質量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開展學校安全管理工作的自查活動，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除安全隱患，預防和減少學生安全事故的發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行學?！锻鈦砣藛T登記制度》，控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園，嚴防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學校安全管理工作的長效機制。
5、認真落實食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴格按照《學校衛(wèi)生工作計劃條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》，開學前對學校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進行全面排查，落實《食堂衛(wèi)生安全管理制度》，再次明確落實飲食衛(wèi)生安全責任制，確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設施進行徹底消毒。
6、加強對住宿生的安全管理，落實專人負責管理，分別委派男、女生管理員，同時加強寄宿學生的衛(wèi)生保健管理。
7、進一步認真落實晨檢、午檢制度。嚴格按照《長江小學學生晨檢、午檢制度》，對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有流感癥狀的學生，并認真做好詳實的記載，填寫好《長江小學學生晨檢、午檢登記表》，統(tǒng)計各班缺勤學生人數(shù)并了解缺勤原因；及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然。
8、對于體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載，并上報學校存檔備查。
9、加強教學樓施工工地安全管理的督查力度，積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。
開學前
1、 修訂學期學校安全管理工作計劃
2、 對校園及校園周邊的安全隱患進行排查
3、 確定九月為學?！鞍踩逃顒釉?/p>
確定重點排查對象
九 月
1、 進行入學安全教育，
2、路隊護送安全知識培訓
3、 開展“安全教育活動月”具體活動
4、 對安全隱患進行整改
5、 對食堂、小賣部、宿舍
6、 進行全面排查
7、 各塊簽訂安全責任狀
具體方案另行制訂
十月
1、 督查安全教育課的落實情況
2、 檢查各項制度的落實情況
3、 進一步強化安全教育，
4、 進行秋季流行性疾病預防知識培訓
5、 辦一期以安全、法制、國防教育為主要內容的學習園地
十一月
1、 誠請法制副校長進行道路交通安全、法制、國防教育知識培訓
2、 加強教學樓施工工地安全管理的督查
十二月
1、 整理完善各類安全檔案
2、 加大各類活動中安全管理措施落實的力度
元月
1、 更進一步強化放假前的安全教育
2、 進行假期安全知識培訓
3、 做好假期校園安全保衛(wèi)工作
生管工作規(guī)劃篇二
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作，因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己，這是一個非常清閑和有意義的工作，我一直很喜歡!
新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員，使他們盡快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學期的管理工作。
10月計劃：實現(xiàn)校園互動
圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質量。
因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心里話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃：開放電子音像類書目
在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃：爭取實行館際學習交流
古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
鑒于新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設想，是希望能利用每周二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。
1~2月計劃：迎春座談會
總結本學期圖書館工作，安排下學期計劃，暢談工作體會。
其他計劃：
每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜，可使同學們感受的校園的讀書趨勢，選取更好的書籍。
以上是上半學年的工作計劃，希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經(jīng)驗和摸索的基礎上取得成功。
這就是我制定的圖書館管理員工作計劃，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出來，我會認真的改正我的錯誤之處的，我會不斷的進步的!
生管工作規(guī)劃篇三
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任管理工作計劃如下。
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手。
1，充分利用班會及晨會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手。
1，課堂紀律。
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是：說到做到，言行一致。
2，課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展跳繩，做游戲等活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。
3，路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
生管工作規(guī)劃篇四
1、當前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學生素質方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務。
一、社團文化建設
社團文化代表著的素質，是社團發(fā)展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務學生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
（一）、各學生團體的計劃 。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調動思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
定期舉辦內部交流會。
（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
（四）、促進各個社團的交流，團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
（五）、加強社團工作和理學院工作的協(xié)調聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關系。
1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。
2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜?；評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。
二、社團機制建設
（一）常規(guī)管理
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。
（二）社團內部管理
1、在召新工作人員時，加大責任感方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜?；新工作人員培訓時，加大善始善終和“言必行 行必果”方面的培訓力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的活動積極性表現(xiàn)，全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結合在一起，才會提高社團的凝聚力。恢復協(xié)會的信譽度，恢復協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調好社團管理與各社團成員之間關系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學院做宣傳，再有就是能和學?；顒訏爝叺幕顒泳捅M量參與。
（三）社團誠信建設
樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結協(xié)作意識。團結協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。
會長和部長，部長和干事多多交流，把qq群充分利用起來，并建立自己的網(wǎng)絡平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓，比如參加so—rock的音樂培訓和內部的活動，主動關心社團的發(fā)展。
三 、社團職能建設
由于工作計劃不能按時保質完成，監(jiān)督體制不夠健全，雖然協(xié)會內部有管理的章程，但是落實不夠。幫助他們進一步完善其內部的規(guī)章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質量。并且部分活動負責人缺少經(jīng)驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當前活動質量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設：社團內部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體，組織機構是他的骨架，支撐他的重量，規(guī)章制度是他的血液，使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標，在各個社團內部建立組織，設立并在各社團內選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性?？偟脑瓌t是，用制度來規(guī)范社團成員的行為， 用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如： so –rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內部組織是注重：同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。
定期對社團成員開會或培訓，社團最重要的是做好自己的定位，是專業(yè)社團還是活動類社團，專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結合起來。
關于組織機構，一般包括社長，副社長，內務和外務，內務又可以分為組織部、策劃部，外務可以分為宣傳部、外聯(lián)部等，當然，如《藝術團》 相似的社團,靈活度相當大，橫向和縱向結合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解，從而使社團成員團結協(xié)作能力不足. 因此、對社團成員 資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)
初步擬定：1、修訂協(xié)會管理章程，負責人加強對計劃的控制。2、讓計劃存活下去的關鍵——控制計劃3、組建項目小組——明確哪些人要干活、培訓——告訴他們如何干活、 明確每個人的角色、任務和相互關系——別想踢皮球4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子5、檢查時間表和實施標準、 獎懲方法6、社長對項目主要成員進行必要的培訓，明確他們各自的任務，并進行有效監(jiān)督。
希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學院社團?。。。。?/p>
謝謝大家支持?。。。。?！
生管工作規(guī)劃篇五
2、成立安全管理組織機構或安全管理體系，落實安全責任制
4、定期組織安全檢查，專項的和全面的，對檢查情況進行評比
5、開展爭當安全小先鋒活動，對優(yōu)秀同學進行獎勵
具體實施方案：
一、確保學生交通安全
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育，學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會，定期對學生進行交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、中小學生在就學往返途中，要在安全地帶行走，低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
二、確保運動安全
1、學校和班級在進行各種體育運動時，務必做到運動前安全教育。誰舉辦，誰負責，層層落實，責任到人，確保運動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
三、確保勞動安全
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時，要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確?；顒影踩?/p>
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種，如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等)，要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經(jīng)校長批準，政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內活動由總校部批準;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動由縣文教局批準方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀律，事先對活動路線、地點進行勘察，并由學校領導和教師帶隊，明確各環(huán)節(jié)職責。
3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動，如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。中小學不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
五、確保學生飲食衛(wèi)生安全
1、認真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。
2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗，并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。
3、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
六、確保教學實驗安全
1、學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查，實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，嚴肅認真地完成每一次實驗。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
七、確保消防安全
1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識，并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。
2、學校要在公共場所配備必要的消防設施，微機室要配備1211型專用來滅火器，實驗室要配備一定的滅火設備。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
八、重視管理失當安全
生管工作規(guī)劃篇六
1、在訓練和救援中杜絕輕傷以上人身事故，實現(xiàn)全年救援工作零死亡。
2、本質安全管理動態(tài)和定期考核雙達標。
3、中隊本質安全管理達到一級水平。
1、進一步端正指戰(zhàn)員安全理念，提升中隊人員安全素養(yǎng)。
1）學習公司工傷管理制度、及安全相關管理制度，首先從思想統(tǒng)一概念：公司對于安全生產(chǎn)管理的態(tài)度、決心和辦法，使大家明白當前企業(yè)管理中“安全”是放在第一位的，認識到“安全”在我們人生職業(yè)規(guī)劃中是占據(jù)極其重要的地位的。
2）有計劃的組織本質安全管理知識培訓，并且邀請戰(zhàn)訓科、本安辦的同志來中隊傳經(jīng)送寶，以提高中隊人員本安理論水平，為更好的進行本質安全管理扎實基礎。
3）加大日常理論學習中安全知識的學習比重，讓大家不僅想要安全，還要會安全。這一塊我們除了學習本安體系文件外，還可以通過學習事故案例以吸取事故經(jīng)驗教訓的方式來反襯安全管理；甚至我們可以通過網(wǎng)絡下載學習材料供指戰(zhàn)員學習，總之我們的目的就是提高大家事故防范、處理及保證安全生產(chǎn)的能力。xx年中隊計劃理論學習中關于安全的內容平均每月不少于2次。
2、加強業(yè)務技能訓練，提升指戰(zhàn)員個人專業(yè)水平。我們救護隊是處理礦井各類事故的專業(yè)化隊伍，在處理事故中要想保證自身的`安全，精湛的個人業(yè)務素質是首要的條件，因此業(yè)務技能訓練仍是我們搞好安全工作的根本，xx年中隊會繼續(xù)按照規(guī)劃認真組織訓練，扎實業(yè)務基礎，繼而再加深專業(yè)，從而使我們指戰(zhàn)員練就一身硬功夫，從自身強硬自己，保全自己、他人和遇險人員的安全。
3、加強現(xiàn)場監(jiān)控，積極進行隱患排查和危險源辨識工作。
1）加強現(xiàn)場安全監(jiān)督管理，堅持有任務即排查，從人、機、環(huán)、管的角度分析到位，堅決杜絕由于個人主觀故意造成的不安全行為的事故發(fā)生。
2）緊跟現(xiàn)場，重視小隊現(xiàn)場管理。在中隊日常事務中，小隊是親臨第一現(xiàn)場的，因此小隊級的管理是關系中隊安全管理的重中之重。xx年一方面中隊要嚴格定期和不定期的現(xiàn)場抽查，加大監(jiān)督管理力度；另一方面小隊要自行進行作業(yè)前危險源辨識和隱患排查工作，并要求記錄到工作日志中去，如果小隊辦公條件具備考慮是否要求小隊也進行隱患和員工不安全行為的錄入工作。
3）xx年，戰(zhàn)訓科關于本安管理的制式表格、記錄下發(fā)后，中隊一定嚴格按照考核標準做好各項安全檢查，并記錄在案。
1、以救護規(guī)程、質量標準化、煤礦安全規(guī)程和國家其他安全法律法規(guī)及上級的要求和規(guī)定為綱，以大隊制定的本安管理系統(tǒng)為執(zhí)行標準，再修訂符合中隊實際的本質安全管理辦法和制度，保證本質安全工作正常運行。
2、強化安全教育，提高員工素質。做好危險源辨識和現(xiàn)場隱患的評估和排查，遵照本質安全管理的要求，把作業(yè)風險降到最低。對新入隊員工由小隊具體落實負責，簽訂“一帶一”師徒合同，小隊長應經(jīng)常檢查、督導師徒合同的履行情況。
5、對檢查出的安全隱患和員工不安全行為，全部輸入本安系統(tǒng)，要求限期整改的，務必在整個期限內整改，并在本安體系信息系統(tǒng)整改上報。檢查人對所檢查出的問題要及時跟蹤監(jiān)督整改、復查和驗收。在復查中如果發(fā)現(xiàn)沒有按整改要求進行整改或者弄虛作假不進行整改的，按中隊獎懲制度對責任人進行處罰。
6、執(zhí)行獎罰管理手段，進一步細化安全管理懲罰細則，將不安全行為及“三違”行為與績效工資掛鉤，以強化全體指戰(zhàn)員自我安全意識。
7、具體檢查辦法按照xx中隊本質安全管理相關制度執(zhí)行。
生管工作規(guī)劃篇七
1、每月組織各單位5s辦負責人、各部門5s管理員、內訓師參加，內容主要是精益思想以及改善的專題講座（或邀請老師講授）。
2、在科務會、月度總結會上，總結分析工作中不精益的做法和行為，制定改進措施。
3、每季度，組織精益管理專題講座，公司領導和中層管理人員參加，邀請外面老師授課。
4、每次參加各單位培訓時，把精益思想作為必講內容。
1、按照標準流程辦事，沒有標準流程的，及時建立；標準流程不合理的，及時修改。
2、制定詳細的工作計劃，落實到每件具體的事情，落實到每一天，落實每一個人。
3、對沒有執(zhí)行計劃的，每周進行考核。
4、堅持每周四下午，全科室進行學習改善活動。
1、建立精益思想傳播、精益工具方法推行等管理流程。5月底前完成。
2、每周對工作進行總結，梳理出沒有建立標準的工作和標準不合理的工作，制定建立完善計劃。
3、結合問題管理，將有效對策固化到標準流程中，每周跟進。
4、建立5s精益管理推行手冊。12月底前完成。
生管工作規(guī)劃篇八
我來公司將近三個月，公司規(guī)定的試用期也將隨之結束。但或許我對于楊總您來說可能還是個陌生人，因為我們之間面對面的交流并不多。要了解我，首先要了解我來公司的目的。在我來公司面試之前，我和周經(jīng)理之間有過電話溝通，我把我的情況，周經(jīng)理把公司存在的現(xiàn)狀我們之間作了簡單的溝通。當時我還在東莞的一家港資公司任倉庫主管，而并未辭職。但我還年輕，我不想一輩子過的那么平庸。在我的心里我一直想尋找一家發(fā)展中的中小企業(yè)來實現(xiàn)自我的價值，把我的管理理念、管理經(jīng)驗，盡自己的能力協(xié)助一家企業(yè)走向發(fā)展。那時，周經(jīng)理給我說過，公司正在一個轉型發(fā)展初期，很多制度，以及管理模式已經(jīng)不符合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求，公司想尋找?guī)讉€有相關工作經(jīng)驗，能夠吃苦耐勞，能夠把自己的工作當作自己的事業(yè)來做，與公司一起發(fā)展?；蛟S這一點正符合我的心意，所以，9月8日那天我來公司面試能夠和周經(jīng)理談的很投機。假如我是個甘于現(xiàn)狀的人，不求進取的人，那么我今天也不會在我們康乃格公司了。
面試那一天，我和周經(jīng)理聊了很多關于公司的發(fā)展問題，相互之間交換意見。然后，周經(jīng)理說給楊總您通個電話，看看楊總您有沒有空過來一趟，讓我們相互之間見個面，其它方面再和您談談。但卻沒有想到楊總您已正在來公司的路上。于是，我和楊總您見了面，也很榮幸第一次和您喝茶。但因楊總您的一句話我沒有去和您提工資待遇的事情。您說先保證我在東莞那邊的工資待遇，要想高工資，看到我的能力之后再去找您談高工資的問題。那時，我也和周經(jīng)理談過一個話題，因為我在港資公司也兼任協(xié)助計劃部做相應的計劃安排。所以，在安排我進公司之前，周經(jīng)理先讓我做回倉庫的主管，在倉庫先熟悉公司的各種物料，慢慢以后讓我把公司pmc這一塊也做起來。只有做pmc公司才能把待遇更好的提高。所以，待遇我也就沒有多要求了，我只是想朝著我的目標而前進，然后公司能夠追加我的待遇。
所以，我進了公司之后做好倉庫工作的同時，也盡自己的能力去協(xié)助其他部門，以及努力協(xié)助、配合公司的調整和體系的推行。因為我心中的目的，我毫不猶豫的承當起一些責任，希望通過集體的努力使公司發(fā)展的更快！也能實現(xiàn)自己心中的理想和目標！
第一，負責好倉庫的正常工作
5，協(xié)調倉庫與各部門之間的工作關系，完成公司的各項工作指標；
7，簽發(fā)倉庫各級文件和單據(jù)等。
第二，我將繼續(xù)配合、協(xié)助公司體系的推行工作
1，協(xié)助體系推行部門做好相關體系推行工作的部署；
2，完善倉庫的體系系統(tǒng)文件，并按體系要求做好各項事務；
3，盡自己能力協(xié)助其他部門體系的推行工作。
4，我盡我能力做好生產(chǎn)的每一項工作，讓我和劉經(jīng)理“一文一武”的通力合作，使生產(chǎn)管理的更有聲有色。
但我進入生產(chǎn)，協(xié)助生產(chǎn)時，我有一點點個人的建議，因為我的身份是負責倉庫，并沒有明確我協(xié)助生產(chǎn)的身份，所以，一個倉庫負責人，生產(chǎn)上的員工是不會聽我指揮的。為了更好的做好工作，讓生產(chǎn)的員工也能服從我的安排，必須給我確認一個身份，然后通告員工，這樣我才能名正言順的協(xié)助生產(chǎn)，在生產(chǎn)的工作更能順暢的完成。同時，工作量的增加，在待遇上是否可以和先前談論的那樣做一些提升。我也總不希望公司年后還是這樣保證我在先前公司一樣的工資待遇吧。
為了節(jié)省公司成本的原則，以及公司整合的要求，倉庫將緊跟公司發(fā)展的思路，20xx年倉庫將計劃性的縮減人員編制。但在縮減人員的同時必須保證各項工作的順暢開展。在倉庫還沒有合并到生產(chǎn)的時候，我就已經(jīng)想到了一個縮減人員編制的辦法。但很意外的整合或人事上的調整之后，我的想法就沒有提出來了。只是前幾天和劉經(jīng)理談倉庫事情的時候，我又把我的想法跟劉經(jīng)理溝通了一下。不過，他也覺得我的辦法很合理，他希望我盡快把整合的報告寫出來由楊總您來定奪，不要等到公司一切定下來了之后再來調整人事上變動就不太好實施了。所以，我特抽時間把這封整體的年終報告和新年的工作計劃報告一起寫好，交給楊總作最后的裁定。
2，如果倉庫縮減人員，必將影響倉庫的一些工作的正常運行。因為公司制度還不健全，流程也不清晰，很多工作內容還沒有正常化，必導致倉庫忙不過來，顧頭卻不能顧尾，所以，我的設想把物流納入到倉庫，她繼續(xù)負責她的物流，但她同時增加成品入庫和發(fā)貨的工作。因為她在一樓方便工作的進行，以后的成品入庫由生產(chǎn)和倉庫交接，把責任劃清，所以生產(chǎn)把成品入到物流的手上，而物流通過入庫單上的數(shù)量又更好的把握外發(fā)的數(shù)量，減少中間環(huán)節(jié)，就是減少錯誤的發(fā)生。那么從福田下單到物流那里，物流將生產(chǎn)訂單轉交到我的手上，或者劉經(jīng)理的手上，根據(jù)訂單，生產(chǎn)將及時的做出計劃的安排，那就是pc和mc的管理與控制了。如果需要發(fā)貨裝車之類的工作，物流可以打電話給我，或者劉經(jīng)理，我們從生產(chǎn)上合理調度人員安排裝車。物流一條龍的工作，加上我們從生產(chǎn)上合理的調配，基本上可以彌補倉庫一個倉管員的空缺。但這樣的安排整合物流是不是同意，以及這個方案是否切實可行，就要公司來定奪了。
3，萬一倉庫目前的兩個倉管員無法整合，那么我的另一個方案就是從外面重新招一個有倉管經(jīng)驗的人。我有一個倉管經(jīng)驗五、六年的人選，他就是我在東莞時的下屬倉管員，我想他也會很樂意為公司服務。只是也有一點待遇上的要求。不過，這只是在萬不得已的情況下才用此策略。當然，在此我只能算是提供一點信息而已。
20xx年生產(chǎn)車間人員計劃安排
根據(jù)劉經(jīng)理的口述，我的記錄，20xx年生產(chǎn)車間人員將做如下安排：
1，內包間
2，外包間
裝盒：6人左右，折盒：3人左右，噴碼：2人，裝箱、捆包：4人，另外加1個打雜。
3，貼板房
貼板：4人，切條：2人，備料：2人。
那么，初步計劃生產(chǎn)車間員工大概需要52個人左右。同時，內包、外包、貼板將各設立1個組長。
所以，在生產(chǎn)的人員上，希望公司年后能夠很好的落實，保證生產(chǎn)的正常進行。
最后，祝公司在新的一年飛速發(fā)展，萬事如意！
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