線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:49:21
線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案
時間:2023-09-08 17:49:21     小編:溫柔雨

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案篇一

由主辦方商學院文化部運營的微信平臺,通過線上與粉絲的互動活動,將酒產(chǎn)品作為獎品,對以及酒產(chǎn)品進行雙向推廣,同時又能吸引更多的粉絲。

力求讓的平臺品牌化,在酒行業(yè)營銷雜志,及新媒體領域具有更高影響力。

(二)活動方案設計

a、活動規(guī)則

微信線上活動分為兩個環(huán)節(jié):互動環(huán)節(jié)、獲獎反饋環(huán)節(jié)。

一、互動環(huán)節(jié)細則

方式一:闖關問答

微信回復“(或活動序號)”開始答題,進入闖關,答對一題方可進入下一個問題,回答錯誤可繼續(xù)回復答案,直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲,答對最后一題后將會有“恭喜通關”的提示,要求參與者將此頁面截圖,并發(fā)送至微信平臺。

在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)送截圖的人中,隨機抽取獲獎者。

方式二:整篇問答

發(fā)布推送問答題目的文章,開展問答互動。

粉絲通過編輯所有問題的答案,發(fā)送至微信平臺。

在限定的答題時間內(nèi),選出回復正確率最高、回復最快的粉絲,可獲得獎品。

評析:活動在選出獲獎者時,有可能會遇到大量粉絲一起回復,只能在時間限定上做要求,然后在辨別其正確率,如:前幾名回答正確者。

方式三:分享到朋友圈

在“樂美食”或其他板塊文章增設分享環(huán)節(jié):

要求粉絲分享該篇活動文章,配上推薦給好友的文字或相關板塊主題的文字,如:“在樂美食板塊,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食。”最后發(fā)送截圖至微信平臺。

在規(guī)定的日期內(nèi),在按照要求回復截圖的粉絲中,隨即抽取分享者,可獲得獎品。

評析:目前比較廣譜方便實行的,而且參與度較高的方式。

二、獲獎反饋環(huán)節(jié)細則

1、通知獲獎

選出獲獎者后,考慮到微信平臺的信息只保留5天,我們首先在平臺內(nèi)通知其獲獎,要求其回復“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外,為提高粉絲對我們活動的真實性驗證,同時將獲獎者名單推送發(fā)布在微信文章里。

如獲獎者5個工作日內(nèi)無回應,則取消其獲獎資格。

2、反饋信息

幸運粉絲收到獎品后,即參與反饋,將其獲獎感言、喝酒后的品鑒體驗文字以及照片發(fā)送至微信hao中。

獲獎感言加品鑒文字設定為50字左右,多則不限。

收到獎品的照片至少1張,多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。

每周將獲獎粉絲反饋的信息整合至微信推送出去,達到分享反饋營銷的效果,如每期順利累計下反饋信息,那么可將這些飲用者的評鑒體驗匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。

3、激勵反饋

獲獎后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動,特別設定激勵方式來提高參與度。

精神激勵:在反饋信息后,在雜志、以及微信平臺分別設立“民間品酒師”專題,該名粉絲的品酒心得、照片均會刊登在其中。

物質(zhì)激勵:增設神秘大禮(待定),吸引獲獎者參與反饋品酒信息。

b、時間周期安排

活動周期在試驗期定為2周,兩個環(huán)節(jié)分開進行,日期定為每周周三。

c、獎品設置

活動獎品:樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)

發(fā)放策略:每期活動初定為3瓶葡萄酒,進行幾期后,根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量,以及反饋信息在微信、雜志、門店實際起到的營銷推廣效果,再次考量是否增設產(chǎn)品種類、數(shù)量等。

郵寄費用:獎品是酒類,需要特殊包裝后郵寄,液體包裝的快遞費約為8元。

d、活動內(nèi)容提綱

活動預告:活動前預告大主題“商源20年感恩答謝送酒”,再帶入產(chǎn)品文案,與相結(jié)合。

活動正題:問答內(nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈

公布獲獎:將獲獎截圖公布在微信上,再次引入活動主題、產(chǎn)品特點精華,并結(jié)合的微信板塊,鼓勵粉絲繼續(xù)參與、關注及支持。

e、活動更新

互聯(lián)網(wǎng)變化較快,需要不斷更新活動方式和內(nèi)容,才能使新型營銷推廣有更好的效果。

1、內(nèi)容、方式更新:每次問答內(nèi)容需另文案儲備,以實用、有價值為原則更新問題板塊;每次活動后總結(jié)經(jīng)驗,在互動方式上不斷改進、創(chuàng)新。

2、產(chǎn)品推廣更新:每次活動要提煉出相關酒產(chǎn)品文案的精華,與“·樂生活”相結(jié)合,依據(jù)產(chǎn)品的不同,推送出各有特色的活動及產(chǎn)品介紹。

線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案篇二

活動在酒店美食坊采取分餐制的形式進行,突出浪漫、溫馨的情人節(jié)氛圍

3、情人節(jié)活動其它事項:

a、就餐從17:30開始

b、由公關營銷部于xx月xx日下午前定購200朵玫瑰

4、營銷方式:

采取現(xiàn)場營銷的方式,來客可直接到吧臺購票就餐,每對情侶送玫瑰花一束。

注:客人也可以點其他菜(包括中餐),自己選擇。

線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案篇三

讀書,那些事兒——4月23日^v^世界讀書日^v^系列活動

(一)^v^讀書,那些事兒^v^征文活動

1、第一學期^v^書香伴我行^v^征文比賽參賽文章

2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

搜集時間:——(最晚周五下午)

1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

3、圖片處理(包括攝影):包文斌

線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案篇四

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的`大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。

x月xx日

xx報告廳

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

1.主持人上臺介紹活動的目的;

2.主持人介紹評委、評分標準、獎品;

3.學生開始上臺表演節(jié)目;

4.評委評分;

5.選出前6名;

6.頒發(fā)獎品;

7.活動介紹,全體人員退場。

1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行;

2、評委:老師、學生、學生會代表、待定;

3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

4、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

線上疫情防控活動方案 線上活動策劃方案篇五

每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了^v^共同閱讀,分享快樂^v^為主題的一系列讀書活動。

為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。

讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

當今社會是學習型,信息型的社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造^v^書香校園^v^、^v^書香家庭^v^的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

書香浸潤童年,閱讀點亮人生

我讀書,我成長,我快樂!

20xx年10——12月3個月

全體教師、幼兒及家長。

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

從幼兒園圖書室領取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

2、起草^v^親子閱讀倡議書^v^。

3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

(一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬

程序:

1、制訂^v^好書潤心靈^v^讀書活動方案。

2、各年級初步確定領取書目。

3、宣傳發(fā)動,營造氛圍:

(1)創(chuàng)設^v^書香浸潤童年——分享閱讀^v^專欄。

(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。

(3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及^v^親子閱讀倡議書^v^,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關注并能參與活動。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3379005.html】

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