在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
無(wú)邪教創(chuàng)建半年工作總結(jié) 社區(qū)防范邪教滲透工作計(jì)劃篇一
2021年，中國(guó)^v^迎來(lái)百年華誕。^v^決定，在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。為全面貫徹落實(shí)^v^^v^在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，根據(jù)《中北大學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》和學(xué)校黨委有關(guān)安排部署，制定人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。
中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走過(guò)的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業(yè)的一百年，也是開(kāi)辟未來(lái)的一百年。在一百年的接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)，使中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步史上的偉大奇跡。中國(guó)^v^的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書(shū)，是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史最為可歌可泣的篇章。我們黨作為世界上長(zhǎng)期執(zhí)政的最大政黨，最有資格也最有底氣向世人講清楚黨的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，引導(dǎo)干部群眾把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好。
當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，中北大學(xué)正處于推動(dòng)’雙一流’建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院正處于“十四五”發(fā)展開(kāi)局起步和內(nèi)涵發(fā)展的重要時(shí)期，組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律，傳承紅色基因、牢記初心使命，以史鑒今、資政育人，凝心聚力、奮發(fā)向上，在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)院黨委成立黨史學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育的謀劃組織、推動(dòng)實(shí)施、宣傳引導(dǎo)等工作。
組長(zhǎng)：雷麗蓉
副組長(zhǎng)：芮燕萍 王曉東 杜鵑
聯(lián)絡(luò)員：田雨鑫
工作職責(zé)：
1、起草并部署組織實(shí)施好學(xué)院學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。
2、統(tǒng)籌安排部署、督促檢查指導(dǎo)好學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育。
3、深入推動(dòng)、有序落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、做好活動(dòng)宣傳、輿論引導(dǎo)、材料報(bào)送等工作。
6、做好學(xué)習(xí)資料編排、訂購(gòu)發(fā)放和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作。
7、完成學(xué)校黨委和學(xué)院黨委安排部署的其他工作。
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，提高思想理論水平、保持戰(zhàn)略定力，傳承紅色基因、加強(qiáng)黨性錘煉。引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。引導(dǎo)全體師生立足新起點(diǎn)、新征程，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，抓住機(jī)遇、銳意進(jìn)取，乘勢(shì)而上奮力書(shū)寫(xiě)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院新時(shí)代新篇章，奮力奪取“十四五”良好開(kāi)局，為中北大學(xué)沖擊“雙一流”做出新貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
從黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)到“七一”慶祝中國(guó)^v^成立100周年大會(huì)，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，深入了解黨的百年奮斗史，深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。
從慶祝中國(guó)^v^成立100周年大會(huì)到總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)^v^^v^在慶祝中國(guó)^v^成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，不斷深化對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握，繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
學(xué)習(xí)資料主要包括：
^v^《論中國(guó)^v^歷史》
《^v^^v^^v^^v^關(guān)于中國(guó)^v^歷史論述摘編》
《^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》
《中國(guó)^v^簡(jiǎn)史》
學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：
深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)^v^成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)^v^為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，認(rèn)清形勢(shì)、把握規(guī)律、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而接續(xù)奮斗。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年。在學(xué)院黨委、黨支部、全體黨員中全面開(kāi)展，以處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出大學(xué)生群體。
1、認(rèn)真自學(xué)。學(xué)院黨委、黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前編排學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料，并利用學(xué)校編發(fā)的黨史題庫(kù)和口袋讀本、電子手冊(cè)等開(kāi)展學(xué)習(xí)和線上線下答題。
2、專(zhuān)題研討。學(xué)院黨委、黨支部采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)會(huì)等形式，分專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)9次，黨支部專(zhuān)題學(xué)習(xí)8次。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，處級(jí)干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
3、多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)三會(huì)一課、黨史知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日和重溫入黨誓詞等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)際，做到主題突出、特色鮮明、形式多樣。
4、做好領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、支部書(shū)記講黨課工作?！捌咭弧鼻昂?，學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書(shū)記等為本人所在黨支部、自己聯(lián)系的黨支部、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象等師生講一次專(zhuān)題黨課。
5、開(kāi)展專(zhuān)題宣講。邀請(qǐng)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育理論宣講團(tuán)以及校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)線上線下為師生開(kāi)展“學(xué)黨史、守初心”專(zhuān)題宣講。
無(wú)邪教創(chuàng)建半年工作總結(jié) 社區(qū)防范邪教滲透工作計(jì)劃篇二
為認(rèn)真貫徹^v^^v^在解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題座談會(huì)上的重要講話精神和省市縣落實(shí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作部署會(huì)議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。
1、動(dòng)員部署。6月25日前，召開(kāi)全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究上級(jí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作部署意見(jiàn)；建立全鎮(zhèn)“兩不愁三保障”回頭看大排查專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組建業(yè)務(wù)咨詢(xún)組、巡回指導(dǎo)組、監(jiān)督檢查組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)聯(lián)系各村大排查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制和督促檢查工作。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。6月25日前，全面啟動(dòng)全鎮(zhèn)大排查工作動(dòng)員安排部署會(huì)議，開(kāi)展好大排查業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
3、排查試點(diǎn)：6月30日前在四洲村開(kāi)展大排查試點(diǎn)工作，并召開(kāi)試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)。
4、全面排查。7月1日至7月15日，全面開(kāi)展全鎮(zhèn)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作。在大排查過(guò)程中，各村堅(jiān)持邊排查邊審定邊錄入；對(duì)大排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持做到邊排查邊整改邊銷(xiāo)號(hào)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5、分村裝訂。7月16日前，各村完成紙質(zhì)排查問(wèn)卷分村裝訂成冊(cè)存檔備查工作。
6、梳理問(wèn)題。7月17日前，各村匯總形成問(wèn)題清單。
7、匯總報(bào)告。7月18日前，各村形成排查報(bào)告；7月19日前，將各村排查報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)扶貧辦。
1、所有建檔立卡貧困戶(hù)。
2、所有易地扶貧搬遷戶(hù)。
3、非建檔立卡特殊困難戶(hù)。
1、排查“兩不愁”情況
排查建檔立卡貧困戶(hù)是否愁吃、是否愁穿，是否達(dá)到當(dāng)年脫貧收入標(biāo)準(zhǔn)。
2、排查“三保障”情況
(1)、排查“義務(wù)教育有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶(hù)家庭是否有義務(wù)教育階段孩子失學(xué)輟學(xué)，核查失學(xué)輟學(xué)原因；了解貧困學(xué)生資助政策是否落實(shí)到位。
（2）、排查“基本醫(yī)療有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶(hù)是否納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助保障范圍；是否落實(shí)簽約醫(yī)生；縣域內(nèi)住院是否實(shí)行“先診療后付費(fèi)”“一站式服務(wù)”；是否存在“零支付”。
（3）、排查“住房安全有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶(hù)是否有安全住房；享受哪類(lèi)住房保障政策。排查易地扶貧搬遷人均住房建設(shè)面積、戶(hù)自籌資金是否超標(biāo)，住房是否搬遷入住，搬遷后是否拆舊復(fù)墾復(fù)綠；有無(wú)穩(wěn)定收入來(lái)源。
3、排查“用水用電廣電”情況
排查建檔立卡貧困戶(hù)是否有安全飲用水；生活用電是否能保障基本家用電器用電需求；能否收看電視。
在“兩不愁三保障”排查中了解建檔立卡貧困戶(hù)幫扶工作。
同步排查因?yàn)?zāi)因病因殘等導(dǎo)致的非建檔立卡特殊困難戶(hù)。
排查工作按照入戶(hù)調(diào)查、問(wèn)題核實(shí)、問(wèn)卷錄入、制定措施等步驟開(kāi)展。
1、入戶(hù)調(diào)查
根據(jù)我鎮(zhèn)排查任務(wù)量，統(tǒng)籌安排排查力量，組建排查專(zhuān)班合理搭配，每個(gè)排查小組至少2人，其中，應(yīng)有1名較為熟悉業(yè)務(wù)的同志。排查小組必須走到到戶(hù)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并按類(lèi)別填好相應(yīng)問(wèn)卷和相關(guān)資料。
2、排查步驟
（1）、建檔立卡貧困戶(hù)，實(shí)行“七步排查法”：
一進(jìn)：排查人員入戶(hù)與戶(hù)主及其他家庭成員進(jìn)行交流，了解家庭情況、生活狀況、子女讀書(shū)情況、家庭成員健康情況、幫扶情況、享受哪些扶貧政策等。
二看：看房屋院落、看用水用電、看糧倉(cāng)衣柜、看廚房家電、看圈舍廁所、看畜禽菜園，直觀感受生產(chǎn)生活狀況。
三算：算農(nóng)戶(hù)收入、支出、債務(wù)等情況。
四核：對(duì)幫扶手冊(cè)、平臺(tái)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不一致的事項(xiàng)，要逐項(xiàng)記錄。
五填：根據(jù)訪談了解掌握的情況，填寫(xiě)《建檔立卡貧困戶(hù)排查問(wèn)卷》、《建檔立卡貧困戶(hù)幫扶工作調(diào)查問(wèn)卷》，享受易地扶貧搬遷政策的還需填寫(xiě)《易地扶貧搬遷戶(hù)排查問(wèn)卷》。
六評(píng)：綜合評(píng)價(jià)“兩不愁三保障”是否存在問(wèn)題，幫扶效果和幫扶干部表現(xiàn)，梳理具體問(wèn)題寫(xiě)入問(wèn)卷。
七簽：按照要求現(xiàn)場(chǎng)簽字。
（2）、舉家外出建檔立卡貧困戶(hù)。要通過(guò)電話等方式進(jìn)行訪談，被訪談人委托親屬、鄰居或村組干部簽字完成問(wèn)卷。通過(guò)各種方式均聯(lián)系不上的，由排查人員向村“兩委”干部、駐村工作組或幫扶責(zé)任人了解情況，填寫(xiě)《無(wú)法聯(lián)系的建檔立卡貧困戶(hù)排查問(wèn)卷》。大排查期間一直未能聯(lián)系上的建檔立卡貧困戶(hù)，各地要分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立臺(tái)賬，組織力量務(wù)必在9月底前取得聯(lián)系，核實(shí)情況、落實(shí)幫扶、對(duì)標(biāo)補(bǔ)短，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）完成問(wèn)卷并及時(shí)錄入。
（3）、非建檔立卡特殊困難戶(hù)。參照“七步排查法”，由排查人員入戶(hù)了解情況。
3、問(wèn)題核實(shí)
在入戶(hù)調(diào)查結(jié)束后，由村“兩委”干部和幫扶責(zé)任人對(duì)排查問(wèn)卷進(jìn)行復(fù)核，無(wú)異議的由村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人簽字確認(rèn)；有異議的，由村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人和排查人員一道再次入戶(hù)核實(shí)，由排查人員形成最終問(wèn)卷，經(jīng)被訪者、村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人、排查人員共同確認(rèn)后簽字。
4、問(wèn)卷錄入
完成問(wèn)題核實(shí)后，扶貧辦審核排查任務(wù)是否完成、排查問(wèn)卷是否完整，組織排查人員錄入問(wèn)卷。
5、制定措施
在鎮(zhèn)組織指導(dǎo)下，村“兩委”干部、駐村工作組與幫扶責(zé)任人對(duì)存在的問(wèn)題，逐項(xiàng)提出整改措施；對(duì)非建檔立卡特殊困難戶(hù)存在的困難，要研究關(guān)懷幫扶措施。各項(xiàng)措施由扶貧辦統(tǒng)一組織錄入平臺(tái)。
入戶(hù)排查結(jié)束后，所有紙質(zhì)排查問(wèn)卷交扶貧辦，分村分類(lèi)裝訂成冊(cè)存檔備查。扶貧辦匯總形成問(wèn)題清單。
扶貧辦要根據(jù)匯總形成的問(wèn)題清單，制定整改方案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，明確牽頭部門(mén)、參與部門(mén)和具體責(zé)任人。各牽頭部門(mén)，對(duì)標(biāo)“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)，逐一落實(shí)整改措施，對(duì)直接影響脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，要立行立改；對(duì)工作中需進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題，要采取針對(duì)性的措施持續(xù)整改；對(duì)需要長(zhǎng)期逐步解決的問(wèn)題，要明確階段性整改目標(biāo)。
涉及幫扶手冊(cè)、平臺(tái)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不一致的，平臺(tái)數(shù)據(jù)由扶貧辦統(tǒng)一組織校正；幫扶手冊(cè)由幫扶責(zé)任人完善，原則上不更換新的幫扶手冊(cè)。
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
鎮(zhèn)成立以黨委書(shū)記陳定權(quán)和黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)代勇為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記劉仕友為常務(wù)副組長(zhǎng)，黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)詹強(qiáng)為副組長(zhǎng)的大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各相關(guān)站辦所負(fù)責(zé)人和各村支兩委負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)辦公室，由詹強(qiáng)同志兼任辦公室主任。黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志親自抓，分管“兩不愁三保障”負(fù)責(zé)同志具體抓，責(zé)任落實(shí)到人到項(xiàng)到事。駐村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組開(kāi)展督導(dǎo)。各村主要負(fù)責(zé)人和幫扶責(zé)任人是大排查工作的第一責(zé)任人和具體責(zé)任人。
2、動(dòng)真碰硬排查整改
各村要對(duì)照“兩不愁三保障”脫貧標(biāo)準(zhǔn)，一戶(hù)一戶(hù)的過(guò)、一項(xiàng)一項(xiàng)的核，不遮掩，不隱瞞，不留死角，及時(shí)查找存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改。準(zhǔn)確把握政策，對(duì)明顯超出標(biāo)準(zhǔn)的，予以糾正；對(duì)沒(méi)有明顯超標(biāo)的，保持政策穩(wěn)定性、連續(xù)性，少“翻燒餅”。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律
落實(shí)“脫貧攻堅(jiān)紀(jì)律作風(fēng)保障年”等相關(guān)要求，解決“留跡不留心”問(wèn)題，既把問(wèn)題排查清楚，堅(jiān)決整改到位，又避免形式主義官僚主義，防止“翻來(lái)覆去”，禁止層層加碼，實(shí)行清單化管理，減輕基層負(fù)擔(dān)。
堅(jiān)持“誰(shuí)排查、誰(shuí)審核、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。本次大排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不納入年度脫貧攻堅(jiān)成效考核內(nèi)容。市級(jí)抽查和省級(jí)核查中發(fā)現(xiàn)有責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)和弄虛作假的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人先停職后處理，再通報(bào)。
無(wú)邪教創(chuàng)建半年工作總結(jié) 社區(qū)防范邪教滲透工作計(jì)劃篇三
闊什莎特瑪鄉(xiāng)小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，精心組織、統(tǒng)籌安排，積極創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”，在全校師生中開(kāi)展反^v^教育活動(dòng)?；顒?dòng)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想想道德建設(shè)，落實(shí)《且末縣2015年度防范和處理^v^工作要點(diǎn)》的通知，宣傳科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)校園反^v^工作長(zhǎng)效機(jī)制，從根本上遏制^v^活動(dòng)向?qū)W校滲透、發(fā)展的企圖，并通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，推進(jìn)家庭、社區(qū)廣大群眾增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)^v^的本質(zhì)和危害，增強(qiáng)人們同違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心決心。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)反^v^知識(shí)，進(jìn)一步提高我校教師對(duì)^v^的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念，在師生之間樹(shù)立科學(xué)的世界觀，反對(duì)^v^的入侵，積極創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”。
2、通過(guò)反^v^知識(shí)的大力宣傳，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)以及本校的實(shí)際情況，從“知、情、意、行”四個(gè)維度出發(fā)，設(shè)計(jì)教育方案，開(kāi)展學(xué)生易于接受的生動(dòng)可感、形式豐富的教育活動(dòng)，通過(guò)各種渠道從正反兩面進(jìn)行宣傳，逐步滲透到家庭中,發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用。
三、工作內(nèi)容和要求：
（一）動(dòng)員部署階段：
1、創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
2、結(jié)合區(qū)教育局文件，闊什莎特瑪鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組制定“創(chuàng)建無(wú)^v^校園”工作計(jì)劃。
3、由本校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
4、號(hào)召?gòu)V大師生自覺(jué)抵御^v^的侵害。
（二）推進(jìn)實(shí)施階段：
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步使校園成為遠(yuǎn)離^v^的一方凈土，我校積極把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同反^v^斗爭(zhēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在成立創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，首先由校長(zhǎng)組織召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì)，并作“創(chuàng)建無(wú)^v^校園”及熱愛(ài)科學(xué)、拒絕^v^”的輔導(dǎo)報(bào)告，并加強(qiáng)黨員干部了解^v^對(duì)社會(huì)的危害，然后組織全體教師通過(guò)教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)等形式，開(kāi)展反^v^教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我校教師對(duì)^v^的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立科學(xué)的理念，明確工作思路，形成工作合力，從而為共同創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”而努力。
2、抓宣傳，提高參與意識(shí)。
以校園公示欄、廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、德育課堂、班隊(duì)會(huì)、走進(jìn)家庭，制作宣傳版面等途徑大力宣傳反^v^知識(shí)；以及通過(guò)開(kāi)展討論、手抄報(bào)評(píng)等活動(dòng)，在教職工中展開(kāi)深入討論；組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，倡導(dǎo)“八榮八恥”反對(duì)封建迷信；加強(qiáng)對(duì)^v^危害的大力宣傳，使宣傳深入到家庭，發(fā)揮學(xué)校教育的社會(huì)輻射功能。
（三）、總結(jié)考核階段：
1、根據(jù)我校一年度創(chuàng)建“無(wú)^v^校園”教育活動(dòng)情況，進(jìn)行工作總結(jié)，并上交縣教育局思政科。
2、校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)情況考核并表彰。
3、資料的總結(jié)、歸檔工作。
4、展現(xiàn)師生受教育后的體會(huì)與收獲，為持續(xù)開(kāi)展反^v^活動(dòng)提供資料。
無(wú)邪教創(chuàng)建半年工作總結(jié) 社區(qū)防范邪教滲透工作計(jì)劃篇四
增強(qiáng)廣大人民群眾識(shí)別^v^、抵制^v^的能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)造安寧祥和的宜居環(huán)境。
1、反^v^知識(shí)宣傳教育。^v^的種類(lèi)和特征、^v^的危害、^v^的騙人伎倆、如何防范和抵制^v^侵蝕。
2、方針政策宣傳教育。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，特別是國(guó)家處理^v^問(wèn)題工作的有關(guān)方針政策及法律法規(guī)。
3、科技知識(shí)宣傳教育。學(xué)習(xí)有關(guān)科普知識(shí)，破除封建迷信思想。
4、引導(dǎo)居民群眾健康娛樂(lè)，抵制^v^分子的侵濁、增強(qiáng)反^v^意識(shí)全面建設(shè)和諧社會(huì)教育。
1、將反^v^工作與“四個(gè)納入”相結(jié)合、開(kāi)展社區(qū)各項(xiàng)工作同反^v^警示教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、融入長(zhǎng)期的社區(qū)宣傳教育服務(wù)中、以積極、健康的文化引導(dǎo)居民群眾。
2、切實(shí)做好摸底排查工作。要堅(jiān)持經(jīng)常性的摸底排查工作制度，摸清^v^組織的數(shù)量和分布地點(diǎn);有效遏制分子流傳作案。對(duì)在冊(cè)的“*”重點(diǎn)分子(骨干人員、頑固分子、未轉(zhuǎn)化人員)進(jìn)行走訪和勸戒。
3、認(rèn)真落實(shí)幫教措施。堅(jiān)持回訪幫教領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，落實(shí)社區(qū)、單位、社區(qū)民警“四位一體”工作機(jī)制，開(kāi)展經(jīng)常性、有效果的幫教工作，盡力幫助解決轉(zhuǎn)化人員生產(chǎn)、生活中的困難，讓他們體驗(yàn)到黨和政府關(guān)懷，真正和^v^劃清界限;深入開(kāi)展對(duì)刑事解教“*”人員的回訪幫教工作，及時(shí)掌握“*”骨干分子及其他^v^重點(diǎn)人員情況。
4、健全監(jiān)控措施，落實(shí)責(zé)任人。組織社區(qū)保安、義務(wù)巡邏隊(duì)等群防群治隊(duì)伍，在敏感期加強(qiáng)巡查，做好轄區(qū)“*”及其他^v^組織違法犯罪的防范控制工作，實(shí)行“一盯一”24小時(shí)監(jiān)控制度、嚴(yán)防死守、確保不失控;發(fā)動(dòng)群眾，動(dòng)員、組織全社會(huì)力量，防范、檢舉揭發(fā)“*”及其他^v^分子的違法犯罪活動(dòng)。
5、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)督促檢查。要加強(qiáng)轄區(qū)各單位值班和信息收集工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度，保持信息渠道暢通，及時(shí)搜集上報(bào)有關(guān)“*”及其他^v^組織活動(dòng)的^v^各種情報(bào)信息，做到發(fā)現(xiàn)得了、管控得住、打擊及時(shí)、處理有效。實(shí)行值班“零報(bào)告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)“*”等^v^組織破壞安定穩(wěn)定事件必須立即控制相關(guān)人員，同時(shí)第一時(shí)間向派出所和鎮(zhèn)綜治委報(bào)告。
通過(guò)反^v^教育，使社區(qū)群眾受教育、增強(qiáng)對(duì)“*”等^v^組織認(rèn)識(shí)，識(shí)別和抵制^v^的能力明顯增強(qiáng)，并能自覺(jué)地同^v^組織作斗爭(zhēng)，以維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定安定。
無(wú)邪教創(chuàng)建半年工作總結(jié) 社區(qū)防范邪教滲透工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，精心組織、統(tǒng)籌安排，積極創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”，在全校師生中開(kāi)展反xxx教育活動(dòng)?；顒?dòng)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，落實(shí)xxx書(shū)記提出的“八榮八恥”中“以熱愛(ài)科學(xué)為榮，以愚味無(wú)知為恥”的精神，宣傳科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)校園反xxx工作長(zhǎng)效機(jī)制，從根本上遏制xxx活動(dòng)向?qū)W校滲透、發(fā)展的企圖，并通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，推進(jìn)家庭、社區(qū)廣大群眾增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)xxx的本質(zhì)和危害，增強(qiáng)人們同違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心決心。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)反xxx知識(shí)，進(jìn)一步提高我校教師對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念，在師生之間樹(shù)立科學(xué)的世界觀，反對(duì)xxx的入侵，積極創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”。
2、通過(guò)反xxx知識(shí)的大力宣傳，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)以及本校的實(shí)際情況，從“知、情、意、行”四個(gè)角度出發(fā)，設(shè)計(jì)教育方案，開(kāi)展學(xué)生易于接受的生動(dòng)可感、形式豐富的教育活動(dòng)，通過(guò)各種渠道從正反兩面進(jìn)行宣傳，逐步滲透到家庭中,發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用。
三、工作內(nèi)容和要求
（一）動(dòng)員部署階段：
1、成立創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
2、結(jié)合區(qū)教育局文件，領(lǐng)導(dǎo)小組制定“創(chuàng)建無(wú)xxx校園”工作計(jì)劃。
3、由本校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
4、號(hào)召?gòu)V大師生自覺(jué)抵御xxx的侵害。
（二）推進(jìn)實(shí)施階段：
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步使校園成為遠(yuǎn)離xxx的一方凈土，我校積極把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同反xxx斗爭(zhēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在成立創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，首先由校長(zhǎng)組織召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì)，并作“創(chuàng)建無(wú)xxx校園”及熱愛(ài)科學(xué)、拒絕xxx”的輔導(dǎo)報(bào)告，并加強(qiáng)黨員干部了解xxx對(duì)社會(huì)的危害，然后組織全體教師通過(guò)教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)等形式，開(kāi)展反xxx教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我校教師對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立科學(xué)的理念，明確工作思路，形成工作合力，從而為共同創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”而努力。
2、抓宣傳，提高參與意識(shí)。
以校園公示欄、廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、德育課堂、班隊(duì)會(huì)、走進(jìn)家庭、制作宣傳版面等途徑大力宣傳反xxx知識(shí)；以及通過(guò)開(kāi)展討論、手抄報(bào)評(píng)等活動(dòng)，在教職工中展開(kāi)深入討論；組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，倡導(dǎo)“八榮八恥”反對(duì)封建迷信；加強(qiáng)對(duì)xxx危害的大力宣傳，使宣傳深入到家庭，發(fā)揮學(xué)校教育的社會(huì)輻射功能。
（三）、總結(jié)考核階段：
1、根據(jù)我校年度創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”教育活動(dòng)情況，進(jìn)行工作總結(jié)，并上交鄉(xiāng)政府及教育局。
2、校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)情況考核并表彰。
3、資料的總結(jié)、歸檔工作。
4、展現(xiàn)師生受教育后的體會(huì)與收獲，為持續(xù)開(kāi)展反xxx活動(dòng)提供資料。
雙石中心小學(xué)綜治工作站 2012年3月26日
雙石中心小學(xué)“無(wú)xxx校園”創(chuàng)建
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：彭行甫 副組長(zhǎng)：余維宏
成 員：洪達(dá)嵩、洪敬祥、余嗣模
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建“無(wú)xxx校園”的組織實(shí)施。校長(zhǎng)彭行甫為第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人余維宏為具體責(zé)任人。
雙石中心小學(xué)處理和防范xxx工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：彭行甫 副組長(zhǎng)：余維宏
成 員：洪達(dá)嵩、洪敬祥、余嗣模
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