師生分類分批返校方案

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師生分類分批返校方案
時間:2023-09-08 12:41:23     小編:紫衣夢

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

師生分類分批返校方案篇一

為鞏固20xx年“醫(yī)院管理年”所取得的成果,繼續(xù)深入開展“管理年”活動,根據(jù)省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布暑,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)觀念和為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和管理水平,通過管理年活動,使醫(yī)療服務(wù)更加貼近患者,貼近群眾,貼近社會,使群眾親自感受到加強(qiáng)醫(yī)院管理帶來的實(shí)際效果。

二、實(shí)施步驟

(一)動員部署階段

1、制定20xx年醫(yī)院管理年活動實(shí)施方案。

2、召開專題大會,對20xx年度“管理年”工作活動重新安排和部署。

(二)組織實(shí)施階段

1、針對20xx年自查和督查中發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真整改。

2、按照20xx年醫(yī)院管理年工作目標(biāo)和要求,狠抓落實(shí)。

(1)提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

組織醫(yī)務(wù)人員重新學(xué)習(xí)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和診療技術(shù)規(guī)范。健全質(zhì)控組織,完善核心制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理,特別是要注重急診急救、院內(nèi)感染、分級護(hù)理、傳染病疫情報(bào)告、抗菌藥物的臨床應(yīng)用、臨床檢驗(yàn)和臨床用血管理,加強(qiáng)重點(diǎn)??平ㄔO(shè),強(qiáng)化運(yùn)行病歷監(jiān)控,開展全員安全教育,制定防范處理醫(yī)療事故預(yù)案,建立健全醫(yī)患溝通制度,充分尊重患者的知情權(quán)和選擇性。

(2)改進(jìn)服務(wù)流程,改善就診環(huán)境。

優(yōu)化流程、簡化環(huán)節(jié),院內(nèi)服務(wù)標(biāo)識規(guī)范醒目,規(guī)范服務(wù)用語,便民服務(wù)措施落實(shí),改變門診“三長一短”狀況,杜絕、生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

(3)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,控制醫(yī)藥費(fèi)用。

完善價格公示制,費(fèi)用查詢制,定期進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)信息公示,為患者提供費(fèi)用清單,主動接受社會和病人對醫(yī)療費(fèi)用的監(jiān)督,降低醫(yī)療成本,控制人均醫(yī)療費(fèi)用。

(4)強(qiáng)化醫(yī)德教育,糾正不正之風(fēng)。

認(rèn)真組織開展以“xxxx”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,扎實(shí)開展治理醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作。健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評和獎罰制度,完善接受投訴、信訪、調(diào)查、處理的工作程序,落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制。認(rèn)真完成衛(wèi)生下鄉(xiāng)、支農(nóng)、救災(zāi)等政府指定性任務(wù),不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。

3、每季組織一次檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

(三)總結(jié)和完善階段(20xx年4月)

迎接省市衛(wèi)生行政部門檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,召開醫(yī)院“管理年”活動總結(jié)工作會議,研究部署下一步開展醫(yī)院管理評審工作,推進(jìn)醫(yī)院管理科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),探索創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對“管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立“管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,院長xxx任組長,副院長xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班,成員由院辦公室、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控辦、護(hù)理部、院感辦、門辦、藥劑科、政工科、財(cái)務(wù)科、物價審計(jì)科、信息中心、開發(fā)部、總務(wù)科、物供科、保衛(wèi)科等職能科負(fù)責(zé)人組成,活動辦公室設(shè)在院辦公室(聯(lián)絡(luò)電話xxx0),全面組織協(xié)調(diào)本次活動的開展。

師生分類分批返校方案篇二

為滿足公司快速發(fā)展和業(yè)務(wù)擴(kuò)張所帶來的人員需求,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),構(gòu)建公司人才梯隊(duì),特通過校園招聘選撥一批具有可塑造性的大學(xué)生,經(jīng)過全方面的培養(yǎng),使其成為具備合格任職技能、并能獨(dú)立承擔(dān)崗位職責(zé)的員工,從而為集團(tuán)的發(fā)展提供后備人才資源,以達(dá)到公司實(shí)現(xiàn)儲備人才、開發(fā)人才的人才戰(zhàn)略。

本方案適用于20xx年秋季、20xx年春季校園招聘的學(xué)生。

1、公平、公正、公開原則;

4、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則,即理論培訓(xùn)應(yīng)與實(shí)際操作結(jié)合。

1、培養(yǎng)周期為三個月(第一階段);第二階段(一年)根據(jù)第一階段培訓(xùn)效果制定。

2、培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)崗位職責(zé)的任職要求,具備基礎(chǔ)管理能力。

3、培養(yǎng)目標(biāo)崗位:銷售精英、服務(wù)精英、行政專員、市場策劃專員等。

4、崗位指導(dǎo)人負(fù)責(zé)實(shí)施管理培訓(xùn)生的崗位基礎(chǔ)技能培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)對管理培訓(xùn)生技能的考核和評估。

5、各品牌綜合部負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)生日常相關(guān)手續(xù)的辦理、活動的組織和安排等相關(guān)工作。

2、選拔

2.1選拔依據(jù)

2.1.1管理培訓(xùn)生的個人情況和基本特質(zhì)

2.2.2候選人熟練掌握崗位技能、熟知崗位職責(zé)、業(yè)績中等以上

2.2備案

3、獎勵

2、服務(wù)類:實(shí)習(xí)生——初級服務(wù)顧問——中級服務(wù)顧問——高級服務(wù)顧問

3、技術(shù)類:實(shí)習(xí)生——初級技師——中級技師——高級技師

4、職能類:實(shí)習(xí)生——專員——部門主管——部門經(jīng)理——副總經(jīng)理

1、輪崗前溝通

1.1溝通內(nèi)容:了解應(yīng)屆生對輪崗的接受及認(rèn)知程度;被輪崗人的優(yōu)勢和不足;輪崗后的職業(yè)發(fā)展方向。

1.2溝通達(dá)到的效果:讓應(yīng)屆生理解實(shí)施輪崗的意義,接受并能盡快適應(yīng)新崗位;了解當(dāng)事人對輪崗的意見或建議;減少硬性安排帶來的阻力。

1.3溝通注意事項(xiàng):溝通保密性;溝通及時性。

1.4見《輪崗確認(rèn)表》

2、輪崗工作交接:見《輪崗工作交接單》

3、輪崗效果評估:見《管理培訓(xùn)生考核表》

4、定崗

4.1應(yīng)屆生輪崗期滿后,由人力資源部、用人部門、品牌總經(jīng)理綜合其輪崗期的評估表現(xiàn),結(jié)合個人發(fā)展意向以及公司現(xiàn)有崗位空缺,對輪崗人員進(jìn)行定崗定級。

4.2輪崗結(jié)束后,應(yīng)屆生向人力資源部提交輪崗報(bào)告,包含輪崗部門、工作任務(wù)及完成情況、個人工作不足及改進(jìn)措施、個人意見或建議等內(nèi)容。

4.3見《應(yīng)屆生定崗表》

3、在培養(yǎng)期間,因工作態(tài)度或造成重大損失的,公司將解除聘用協(xié)議;培養(yǎng)結(jié)束經(jīng)考核不能勝任相關(guān)崗位的,公司將解除聘用協(xié)議。

師生分類分批返校方案篇三

一、指導(dǎo)思想:通過班級目標(biāo)管理制度的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(支部)建設(shè),發(fā)揮黨員(入黨積極分子)的先鋒模范作用,強(qiáng)調(diào)集體對個人發(fā)展的激勵作用,通過個人帶動集體整體進(jìn)步,使集體與個人協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)班級凝聚力和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu):成立“材化學(xué)院班級目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱:“領(lǐng)導(dǎo)小組”)、“材化學(xué)院班級目標(biāo)管理執(zhí)行委員會”(以下簡稱“執(zhí)委會”)和“材化學(xué)院月評評審小組”(以下簡稱“月評小組”)負(fù)責(zé)解釋和執(zhí)行班級目標(biāo)管理實(shí)施方案;領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育工作組老師組成,執(zhí)委會由團(tuán)學(xué)工作委員會主要學(xué)生干部組成,月評小組由材化學(xué)院團(tuán)學(xué)工作委員會辦公室成員組成。

三、基本原則

1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;

2、重點(diǎn)抓基層組織建設(shè),重視個人潛力的激發(fā);

3、采用班級、宿舍、個人三級目標(biāo)相結(jié)合的形式;

4、實(shí)行月份與年度二者相結(jié)合的考核辦法。

第二部分 班級目標(biāo)管理舉例

一、班級項(xiàng)目

學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理、支部黨建、文體活動、科技創(chuàng)新等

二、宿舍項(xiàng)目

優(yōu)秀宿舍、成員學(xué)習(xí)、宿舍黨建、科技活動等

三、個人項(xiàng)目

學(xué)習(xí)、生活、科技、能力等

第三部分 班級目標(biāo)管理考核辦法

一、月份考核

(一)考核流程

1、 在每月27日前把本月的相關(guān)考評材料上交團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室;

3、 若對評比結(jié)果有異議請?jiān)谠u定結(jié)果公布2天之內(nèi)向月評小組反饋,執(zhí)委會將會進(jìn)行月評分?jǐn)?shù)的解釋工作。

(二)考核項(xiàng)目(08級滿分240分,09、10級滿分為260分)

1、 班團(tuán)一體化建設(shè)(55分)

2、 學(xué)風(fēng)建設(shè)(40分)

3、 基礎(chǔ)文明建設(shè)(08級10分, 09、10級30分)

4、 班級(支部)配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作情況(135分)

(三)考核結(jié)果

1、 月評考核成績將影響年度考核;

2、 月評成績年級前兩名班級將被評為“班級目標(biāo)建設(shè)月份先進(jìn)班級”,并頒發(fā)流動紅旗。

二、年度考核

1、年度考核采用申報(bào)制度,各班級(支部)向?qū)W院提供考評材料;

2、年度考核在每年“五四”評優(yōu)前完成,作為先進(jìn)班集體的評比依據(jù);

第四部分 其他

3、 每月1日月評向全體同學(xué)公布后,各班若對月評結(jié)果有異議可于2日內(nèi)找月評小組核查,月評小組會對各部門的評分依據(jù)存檔,查詢后向該部門部長提出糾正申請,執(zhí)委會會依據(jù)事實(shí)重新核查分?jǐn)?shù),復(fù)查無誤后下發(fā)更改通知,并存檔,月評結(jié)果將在班長例會上統(tǒng)一點(diǎn)評。

第五部分 附則

一、本辦法從20xx年10月1日實(shí)施。

二、本辦法由德育工作組負(fù)責(zé)解釋。

師生分類分批返校方案篇四

為了節(jié)省制作前期物業(yè)管理方案的時間,依照原有的樣板做出相應(yīng)的方面是比較有效的.方法。

1、在業(yè)主接房中要積極宣傳文明和諧小區(qū)建設(shè)要求和建設(shè)部《室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》,告知業(yè)主禁止高空拋物及防火常識。

2、直接負(fù)責(zé)高層物業(yè)管理的各項(xiàng)工作。

3、負(fù)責(zé)防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設(shè)施設(shè)備的同常巡視和維護(hù)工作。

4、負(fù)責(zé)公共防火及鑰匙管理,保證特殊情況的快速使用,領(lǐng)導(dǎo)裝修管理員做好業(yè)主前期的裝修管理工作。

5、領(lǐng)導(dǎo)電梯管理員對電梯使用管理,負(fù)責(zé)電梯、消防設(shè)施等特種設(shè)備的檢查和維護(hù)工作。對屋面進(jìn)行管理,除正常設(shè)備檢查維護(hù)維修需要,嚴(yán)禁上人。

負(fù)責(zé)高層治安秩序維護(hù)工作以及治安秩序維護(hù)人員的管理。

6、做好高層外環(huán)境(衛(wèi)生)及各類裝飾裝修材料出售的管理,廣告張貼、懸掛要有序,出售商品擺放整齊、統(tǒng)一。

7、負(fù)責(zé)接待業(yè)主的各類投訴,并與開發(fā)公司等相關(guān)單位積極協(xié)調(diào)聯(lián)系解決。

8、做好突發(fā)事件預(yù)案,發(fā)生突發(fā)事件時要及時啟動預(yù)案,防止重大事故發(fā)生,協(xié)助處理各類突發(fā)事件。

1、每天定時檢查電梯的運(yùn)行情況,并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次(正常使用后,每2小時記錄一次),發(fā)現(xiàn)問題,及時告知管理員。

2、公共鑰匙要有借有還,借出要簽字,做好業(yè)主和外部人員鑰匙的借用記錄。

3、發(fā)現(xiàn)違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設(shè)施的行為,通過對講系統(tǒng)及時記錄并制止,并進(jìn)行勸說。

4、如遇突發(fā)緊急事件,及時告知領(lǐng)導(dǎo),并采取力所能及的措施。(如電梯進(jìn)水故障、業(yè)主家中跑水等)

5、如遇業(yè)主搬運(yùn)物品,告知業(yè)主注意事項(xiàng),監(jiān)督業(yè)主對樓道單元門、電梯的使用情況,直到搬運(yùn)結(jié)束,如有損壞及時告知管理員。

6、每天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈,消防報(bào)警器進(jìn)行檢查,并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。

7、不與業(yè)主發(fā)生爭執(zhí),處理問題要注重語氣和態(tài)度,無法處理時及時告知管理員。

1、物業(yè)地域范圍開闊,封閉性交強(qiáng)

3、購置物業(yè)用途復(fù)雜,有居住類要求、有辦公類要求、有會所類要求等;

4、物業(yè)管理為混合式管理,即有河道及市政道路的管理,又有客戶私有設(shè)施及服務(wù)的管理。

1、建議在保潔管理方面實(shí)行兩個分開,即河道及市政道路的保潔工作與針對業(yè)主提供的保潔工作相分開。因?yàn)?,河道及市政道路的保潔工作是屬于?xiàng)目區(qū)域內(nèi)具有公共及社會性質(zhì)的工作,其對具體的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及人員素質(zhì)與直接為業(yè)主提供保潔服務(wù)的要求不同,分開管理有利于降低物業(yè)管理成本,必要時可以通過物業(yè)公司將該部分工作對外進(jìn)行分包處理。

2、突出物業(yè)管理的兩個體系,即突發(fā)事件的應(yīng)急處理體系以及針對業(yè)主的管家式的服務(wù)體系。

2、對市政道路的保潔;

4、24小時水電維修;

5、對業(yè)主生活垃圾的定時清運(yùn);

6、對水、電、燃?xì)獾仍O(shè)備日常的保養(yǎng)與維護(hù);

7、項(xiàng)目范圍內(nèi)綠化的種植與養(yǎng)護(hù);

8、業(yè)主能源費(fèi)用的代收代繳;

9、定期花木殺蟲及滅鼠;

10、暫住證等社區(qū)性證明的辦理;

11、業(yè)主院落檔案的管理。

1、管家的服務(wù),是指由管家負(fù)責(zé),帶領(lǐng)包括保安、保潔、廚師、司機(jī)等為主人提供盡可能完善的服務(wù),針對玉河項(xiàng)目提出的管家式服務(wù),應(yīng)理解為通過物業(yè)管家的努力為業(yè)主提供盡可能多的服務(wù),隨時解決業(yè)主提出的關(guān)于生活、出行等方面的需求。

2、管家式的服務(wù)建議由2至3人24小時專職負(fù)責(zé)三到四位業(yè)主隨時有可能提出的服務(wù)要求,業(yè)主有需求只針對所負(fù)責(zé)管家提出,由該管家負(fù)責(zé)盡可能的解決業(yè)主提出的問題;任何針對業(yè)主的服務(wù)均需由物業(yè)管家陪同。這樣,業(yè)主提出的要求有專人負(fù)責(zé),避免了處理問題相互推托的情況提高解決問題的效率,同時對業(yè)主的各種服務(wù)也同樣由該物業(yè)管家?guī)ьI(lǐng)陪同,增加了業(yè)主對物業(yè)人員的認(rèn)同感并且避免陌生工作人員帶給業(yè)主的不安全因素。

3、管家式服務(wù)的內(nèi)容:

a、業(yè)主訂購報(bào)刊的派送(報(bào)紙需經(jīng)過熨燙,免費(fèi))

b、帶領(lǐng)工作人員完成業(yè)主提出的家政服務(wù)要求(付費(fèi))

室內(nèi)清潔

搬家、搬物

地板、地毯的清潔養(yǎng)護(hù)

代收洗、補(bǔ)、燙衣物

室內(nèi)插花、裝飾

代購日常生活用品

車輛清洗服務(wù)

家庭看護(hù)管理

寵物看護(hù)管理

c、為業(yè)主提供車輛接、送服務(wù)(付費(fèi)并需要提前預(yù)約)

1、保衛(wèi)部門日常工作內(nèi)容:

24小時固定安全崗位的值勤

24小時流動崗位的安全及消防巡視

車輛停放的安全管理

特殊時間段道路車流、人流的疏導(dǎo)管理

2、保衛(wèi)部門的設(shè)施設(shè)備:

中央控制室

與中控室連接的門禁對講系統(tǒng)

設(shè)像監(jiān)視系統(tǒng)

電子巡更系統(tǒng)

業(yè)主院落重點(diǎn)部位(廚房)設(shè)置煙感報(bào)警系統(tǒng)

停車管理系統(tǒng)(如有大規(guī)模公共停車位需要管理)

安防器材(對講機(jī)、滅火器、警棍等)

3、保衛(wèi)部門提供的委托性特約服務(wù):

禮儀性保衛(wèi)

短途護(hù)衛(wèi)(主要為業(yè)主攜帶貴重物品外出時對人員安全護(hù)衛(wèi))

(以上兩種服務(wù)提供時需要有物業(yè)管家陪同并屬付費(fèi)項(xiàng)目)

3、由物業(yè)管家向值班物業(yè)經(jīng)理匯報(bào)現(xiàn)場情況;

4、物業(yè)經(jīng)理根據(jù)物業(yè)管家對現(xiàn)場情況的匯報(bào)決定是否報(bào)警(110、119、120、999等)

師生分類分批返校方案篇五

項(xiàng)目的管理組織在建設(shè)工程中起著決定性的作用。按照傳統(tǒng)的工程建設(shè)的管理組織方式,項(xiàng)目管理班子將是一個龐大而又復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu)。在設(shè)計(jì)本項(xiàng)目管理組織時,我們以市場經(jīng)濟(jì)的思維方法構(gòu)思項(xiàng)目管理組織的模式,形成按管理社會化、經(jīng)營市場化建立工程項(xiàng)目管理組織的總體構(gòu)想。這一構(gòu)想就是要充分利用改革的成果,運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制,實(shí)行工程建設(shè)的社會化管理。

作為建設(shè)管理的主體,我們當(dāng)仁不讓地將對項(xiàng)目總體實(shí)施加以強(qiáng)有力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理,決不允許各行其是。對于工程的實(shí)施,則在制定統(tǒng)一的規(guī)則和要求后,通過招標(biāo)擇優(yōu)選擇實(shí)施單位,充分借用和發(fā)揮社會專業(yè)力量,將部分專業(yè)管理工作委托社會化的專業(yè)部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。這樣,形成了代建方與社會專業(yè)機(jī)構(gòu)是以經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立起來的具有特色的大型項(xiàng)目的工程管理組織結(jié)構(gòu)模式,實(shí)現(xiàn)了工程項(xiàng)目的社會化管理。在工程的具體事務(wù)管理中,代建方按市場化經(jīng)營的方法進(jìn)行運(yùn)作,充分利用市場機(jī)制為項(xiàng)目建設(shè)管理提供服務(wù),使項(xiàng)目建設(shè)得到有力的社會支撐。

社會化管理可以使代建方的工程事務(wù)管理工作量大大減少,代建方班子的人員規(guī)??梢越档椭磷畹忘c(diǎn),項(xiàng)目管理工作的效率和效果提高,降低建設(shè)成本。代建方由此可以集中精力管理重大問題,在整個建設(shè)過程中定思路、定標(biāo)準(zhǔn)、定制度,一手抓優(yōu)化設(shè)計(jì),一手抓工程招標(biāo)和合同管理,這樣在總體上就把握住了項(xiàng)目建設(shè)的方向。各社會專業(yè)機(jī)構(gòu)在統(tǒng)一的規(guī)范和規(guī)則下,各司其職,負(fù)責(zé)相應(yīng)專業(yè)工程的具體實(shí)施工作。實(shí)行社會化管理,還可得到社會上最優(yōu)秀的各方面的專業(yè)人才為項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)。

本項(xiàng)目工程的招標(biāo)是一項(xiàng)確保項(xiàng)目順利實(shí)施的重要工作。通過對我市大量工程招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,我們認(rèn)識到只有從管理制度上、管理方法上采取措施,才能鏟除腐敗的溫床,徹底消除工程招標(biāo)中的負(fù)面影響因素,真正地實(shí)行公開、公平、公正的工程招標(biāo)。由此,我們形成并確定工程招標(biāo)的總體構(gòu)思,其核心思想和總則是:在工程招標(biāo)中要“剝奪每一個人的特權(quán)”,工程招標(biāo)中的權(quán)力必須受到監(jiān)督。在這樣的指導(dǎo)思想下,我們將根據(jù)本項(xiàng)目的實(shí)際,進(jìn)一步對工程招標(biāo)采購的方式和方法進(jìn)行了探索,研究如何從制度上、技術(shù)上清除各類消極因素存在的可能性,采用一系列有關(guān)工程招標(biāo)的組織方法、管理辦法和規(guī)章制度,具體包括:無標(biāo)底工程招標(biāo)的方法;科學(xué)公正的評標(biāo)辦法;承包商資質(zhì)信用的預(yù)審控制方法;招標(biāo)的組織機(jī)制;工程招標(biāo)文件的編制方法;工程招標(biāo)中的技術(shù)處理方法;以及實(shí)施閉口總價合同的措施等。

無標(biāo)底工程招標(biāo)的核心是在工程招標(biāo)時不編制招標(biāo)的標(biāo)底。它不是以“標(biāo)底”作為工程招標(biāo)的衡量準(zhǔn)繩和評標(biāo)尺度,而是通過一套嚴(yán)密、科學(xué)的招標(biāo)操作程序和評標(biāo)辦法來決定工程合同的授予者。實(shí)施無標(biāo)底工程招標(biāo),按市場規(guī)律組織公開、公平、公正的競爭,可以排除任何人為因素的干擾,保證評標(biāo)結(jié)果的客觀性和公正性。

實(shí)施無標(biāo)底工程招標(biāo),實(shí)質(zhì)上對招標(biāo)工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn),在市場發(fā)育不完善的條件下,其存在著很大的風(fēng)險,必須要有真正堅(jiān)持“剝奪每一個人的特權(quán)”的精神和勇氣,要敢于戰(zhàn)勝自我。其次,實(shí)行無標(biāo)底工程招標(biāo),需要很高的條件,它要求招標(biāo)者必須具有十分豐富的工程經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的專業(yè)知識、相當(dāng)高的技術(shù)水平和對工程所具有的深刻的判斷能力。即在無標(biāo)底招標(biāo)條件下,招標(biāo)者應(yīng)具備的評標(biāo)方法和指標(biāo)參數(shù)的合理確定、招標(biāo)文件的嚴(yán)密編制、工程招標(biāo)的有序組織、以及對投標(biāo)單位資質(zhì)管理和選定等的綜合能力。

隨著我國的經(jīng)濟(jì)由計(jì)劃機(jī)制向市場機(jī)制的轉(zhuǎn)軌,建設(shè)項(xiàng)目的管理也勢必因國家經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入而發(fā)生變化。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì),我們認(rèn)識到,本項(xiàng)目建設(shè)必須實(shí)行嚴(yán)格的合同管理制,必須以合同為主線、以合同為核心實(shí)施工程項(xiàng)目管理。

1、從組織上采取措施,實(shí)施規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的合同管理,制定一整套合同管理的有關(guān)工作制度和規(guī)定,對合同管理的組織、合同管理的程序以及合同的起草、談判、審查、簽訂、履行、檢查、清理等每一個工作環(huán)節(jié)均作出明確規(guī)定。

2、樹立建設(shè)管理中的一切行為均以合同作為惟一依據(jù)的意識,合同運(yùn)用于項(xiàng)目管理的各個方面,以合同、經(jīng)濟(jì)手段管理和實(shí)施項(xiàng)目。

3、選擇確定符合建設(shè)特點(diǎn)的工程承發(fā)包模式和合同結(jié)構(gòu),通過合理的合同結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)和保證項(xiàng)目管理組織的目標(biāo)結(jié)構(gòu)和運(yùn)作。

4、根據(jù)工程的具體情況和現(xiàn)實(shí)的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境條件,我們將在本項(xiàng)目的大部分工程上實(shí)行閉口總價合同,鎖定建設(shè)成本。強(qiáng)化合同準(zhǔn)備工作,從技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上采取措施,創(chuàng)造和建立實(shí)施閉口總價合同的前提條件:堅(jiān)持以施工圖進(jìn)行工程招標(biāo),最大限度地避免和減少工程實(shí)施過程中的不確定因素和隨意性;強(qiáng)化工程招標(biāo)中的合同意識,努力完備和詳細(xì)一切技術(shù)資料和現(xiàn)場環(huán)境條件,使承包單位能夠以最小的風(fēng)險在完全公平的環(huán)境中進(jìn)行投標(biāo)競爭;嚴(yán)密制定合同文件,合理確定工程合同的界面與工程范圍,事前分析可能存在的不確定事件和風(fēng)險,有針對性地采取保護(hù)措施;工程合同價以中標(biāo)價格為基礎(chǔ),引導(dǎo)承包單位注重技術(shù)方案的競爭,集中力量用于工程的實(shí)施,從而保證工程的質(zhì)量和進(jìn)度。

1、通過限額設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、科學(xué)技術(shù)、工程招標(biāo)控制項(xiàng)目投資。在本項(xiàng)目的投資控制工作中,從工程的設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、工程招標(biāo)等方面入手,控制工程的投資,節(jié)約建設(shè)成本。堅(jiān)持以優(yōu)化設(shè)計(jì)為重點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目的投資控制,以極大的精力投入于工程的優(yōu)化設(shè)計(jì)工作,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的比較和改進(jìn)??刂祈?xiàng)目投資的另一思路是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為先導(dǎo),依靠科技來實(shí)現(xiàn)投資控制的目標(biāo)。在工程的設(shè)計(jì)、施工方案、設(shè)備選型等各項(xiàng)工作中,新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用既可以解決工程難題,又為節(jié)約投資提供了有力的支持。

通過嚴(yán)格、嚴(yán)密的工程招標(biāo)是控制投資的又一思路。通過重點(diǎn)強(qiáng)化工程招標(biāo)工作,建立公平、公正、公開競爭的良好環(huán)境,以最合理的合同價獲得最好的技術(shù)方案和最強(qiáng)的工程保障能力。此外,通過實(shí)行工程閉口總價合同,充分依靠和發(fā)揮財(cái)務(wù)顧問、造價監(jiān)理的專業(yè)作用等一系列控制措施和方法,使項(xiàng)目的實(shí)際投資被控制在計(jì)劃的目標(biāo)投資值以內(nèi)。

2、獨(dú)立平行的工程質(zhì)量監(jiān)理。工程質(zhì)量不僅關(guān)系到建設(shè)資金的有效使用,而且關(guān)系到社會公眾利益、生命和財(cái)產(chǎn)的安全。我們將以制度建設(shè)作為抓好工程質(zhì)量的根本保證,建立層層負(fù)責(zé)的質(zhì)量責(zé)任制,形成全過程、全方位的質(zhì)量保證體系;以工程招標(biāo)、工程監(jiān)理、合同管理作為工程質(zhì)量管理的基礎(chǔ)性工作。尤其是對于工程監(jiān)理工作,在具體的做法上采取特殊的措施,即在所有的工程監(jiān)理合同中規(guī)定:工程監(jiān)理單位必須同時與施工單位各自獨(dú)立平行地進(jìn)行全部工程的質(zhì)量檢測,包括必須使用獨(dú)立平行的檢測儀器和工具;獨(dú)立平行地實(shí)施質(zhì)量檢測;獲取獨(dú)立平行的檢測數(shù)據(jù)和資料;提交獨(dú)立平行的檢測報(bào)告等。這樣在每一個工程上,都能同時得到分別來自監(jiān)理單位和施工單位的各自獨(dú)立的兩套質(zhì)量檢測與評估報(bào)告,可以切實(shí)掌握工程質(zhì)量的真實(shí)情況,確保得到一流的施工質(zhì)量。

3、依靠科技縮短建設(shè)工期。對于建設(shè)工期,首先是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,分析論證進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性以及存在的主要影響因素。針對關(guān)鍵問題,事先研究制定解決的方案,超前采取措施進(jìn)行研究。在工程的建設(shè)過程中,集中力量做好項(xiàng)目前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為后期項(xiàng)目實(shí)施階段工程的順利展開積極創(chuàng)造條件。在進(jìn)度控制工作中,以進(jìn)度大節(jié)點(diǎn)作為控制的關(guān)鍵,保證落實(shí)大節(jié)點(diǎn)目標(biāo);建立工程協(xié)調(diào)制度,定期或不定期地協(xié)調(diào)各參建單位之間的進(jìn)度關(guān)系;實(shí)施工程進(jìn)度的動態(tài)控制,及時調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃??茖W(xué)的進(jìn)度規(guī)劃和有效的進(jìn)度控制,將確保本項(xiàng)目動用目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

4、文檔資料的制度化、規(guī)范化管理。為加強(qiáng)項(xiàng)目檔案管理,建立健全項(xiàng)目檔案,本項(xiàng)目將制定有關(guān)工程文檔資料、工程竣工資料等的管理制度和規(guī)定,實(shí)行文檔資料的制度化、規(guī)范化管理。其中,我們將采取一個以往行之有效的管理方法,就是賦予檔案資料室在檔案管理中的一項(xiàng)特殊權(quán)力:工程合同尾留款的支付簽發(fā)權(quán)。我們將在每一份工程合同中約定,預(yù)留合同價款5%的工程尾款,其中2%作為工程保證金,另3%則作為工程竣工資料、項(xiàng)目檔案的保證金。合同規(guī)定,工程參建單位必須嚴(yán)格按照要求收集、整理、歸檔工程各環(huán)節(jié)的文件資料;工程竣工資料、項(xiàng)目檔案經(jīng)項(xiàng)目檔案資料室認(rèn)可接收,簽發(fā)歸檔交接單之后,才能獲得最終尾款的支付。通過經(jīng)濟(jì)制約手段,有效、及時、規(guī)范本項(xiàng)目的項(xiàng)目檔案。

師生分類分批返校方案篇六

根據(jù)《中華人民共和國水法》、《云南省水利工程供水價格管理辦法》,《云南省〈加強(qiáng)村鎮(zhèn)供水工程管理的意見〉實(shí)施細(xì)則》(試行)等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全管理,提升服務(wù)質(zhì)量,保證供水用水雙方權(quán)益,結(jié)合飲水工程實(shí)際,制定《自來水供水項(xiàng)目運(yùn)營管理服務(wù)方案》。

1、實(shí)行企業(yè)化運(yùn)行管理模式,建立一套工資薪酬分配機(jī)制,自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,保證供水,自行承擔(dān)各種稅費(fèi)。

2、建立健全供水管理制度、應(yīng)急管理預(yù)案。

根據(jù)飲水安全項(xiàng)目管理需要,制定《農(nóng)村飲水工程安全管理制度》《生活飲用水衛(wèi)生管理制度》《生活飲用水污染報(bào)告制度》《機(jī)電設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)制度》,《提水站操作規(guī)程》等,逐步建立健全管理制度。

3、摸清底子,對供水范圍進(jìn)行一次全面摸底排查,摸清用水戶情況,根據(jù)不同的用水性質(zhì),采取相應(yīng)的管理措施,保證供水正常進(jìn)行和費(fèi)用收取,保證供水用水雙方權(quán)益。

4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,按《企業(yè)會計(jì)制度》和有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律規(guī)定,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,按時上繳稅款等各項(xiàng)費(fèi)用,按月做賬。積極配合財(cái)稅等上級部門的監(jiān)督檢查。

按協(xié)議水價收取水費(fèi)。進(jìn)行收費(fèi)公示,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開透明,接受上級部門和用戶監(jiān)督。

根據(jù)抄表、收費(fèi)、維修、抽水工作需要,自行聘請、解聘供水管理人員,根據(jù)各崗位重要性制定聘用人員薪酬。

1、加強(qiáng)巡查,減少供水損失。每3日對所供水片區(qū)全面巡查一次,減少跑冒滴漏;制止人為損壞供水管網(wǎng)和供水設(shè)備設(shè)施行為,杜絕無表用水行為。

2、實(shí)行分片區(qū)抄表維修養(yǎng)護(hù),每一個片區(qū)或1000戶安排1人,承擔(dān)抄表、巡查,對需要維修的用戶管和水表及時更換維修,對問題較大的及時組織搶修,保證正常供水。

師生分類分批返校方案篇七

班級對每個同學(xué)在學(xué)習(xí),紀(jì)律,道德,衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每個同學(xué)基礎(chǔ)分100分,根據(jù)個人表現(xiàn)進(jìn)行加分或減分,最后得分作為評選三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個人的主要依據(jù)。

班長和副班長每周對同學(xué)們的分情況進(jìn)行匯總,并對個人加減分情況每周評比一次,被扣最多分的同學(xué)或被學(xué)??鄯值膽?yīng)擦一天的黑板或?yàn)榘嗉壸隽x務(wù)勞動,并在班會上做公開檢討。

班委會在期末對同學(xué)們進(jìn)行個人總評比:得分最高的10名同學(xué)且成績在20名以前的同學(xué)直接確定為三好學(xué)生,其他方面的獎勵依據(jù)得分進(jìn)行評選。對表現(xiàn)最最差的同學(xué)做公開檢討,并通知家長到校結(jié)合教育。

1、早讀、上課、兩操、升旗儀式等各種課堂和活動遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,遲到者扣1分,特殊情況的免扣。

3、課前預(yù)備鈴后,還在教室外逗留的,扣1分。預(yù)備鈴后不能按時認(rèn)真做操或做好課前準(zhǔn)備的扣1分。

4、自習(xí)課或飯空不能遵守課堂紀(jì)律,隨便說話、做小動作或說笑打鬧的扣2分。

5、在校期間,進(jìn)游戲機(jī)廳,進(jìn)網(wǎng)吧的,扣5分。

6、破壞班級和學(xué)校公共財(cái)物的,照價賠償并扣2分。

7、自行車放在校外或不放在指定位置的每次扣2分。

8、不服從班干部的管理,頂撞班干部的每次扣2分。

9、被學(xué)校因紀(jì)律或衛(wèi)生扣分時,值日小組成員每人扣學(xué)校所扣分?jǐn)?shù)的3倍。

1、作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,不抄襲別人的作業(yè),應(yīng)在科任老師規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情況沒交的免扣。

2、作業(yè)書寫必須用鋼筆,字跡工整,書寫了草、應(yīng)付或抄襲作業(yè)的每次扣1分。

3、上課應(yīng)認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,積極回答老師的問題,不應(yīng)睡覺,不做小動作,不討論課外內(nèi)容,(無論老師在與不在)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的每次扣1分。

4、早讀應(yīng)認(rèn)真背誦課文和記憶英語單詞,做作業(yè)的扣1分,做小動作或其他一些無益的事的,扣1分。

5、不遵守考試紀(jì)律或考試中作弊的扣5分。

1、不給其他同學(xué)和老師取不好聽的外號,否則扣1分。

2、不謾罵同學(xué)和老師,不講粗話,否則扣1分。

3、不頂撞老師,老師的批評應(yīng)樂于接受,否則扣3分。

4、沒有佩帶學(xué)生證或佩帶不規(guī)范,穿奇裝怪服,男生留長發(fā)怪發(fā),女生燙發(fā)染發(fā)、佩帶首飾的,扣1分。

5、同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請求幫助或者幫助你,不樂于接受而拒絕的,扣1分。

1、住校生應(yīng)按時休息,遵守學(xué)校有關(guān)宿舍的管理規(guī)定,否則扣2分。

2、住校生應(yīng)保持宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,物品放到指定位置,不亂丟垃圾,并做好值日,否則扣2分。

3、在餐廳就餐應(yīng)遵守就餐秩序和紀(jì)律,否則扣1。

4、亂扔饅頭或其他浪費(fèi)行為扣1分。

5、在餐廳就餐時不能很好地完成餐廳衛(wèi)生值日的扣1分。

1、打掃教室、走廊和衛(wèi)生區(qū)不及時扣1,不干凈扣1分。

2、黑板沒擦凈或擦的不及時的,垃圾倒不及時,衛(wèi)生工具擺放不整齊的,講桌不干凈,或窗臺有塵土,桌橙不整齊,自行車排放不整齊或車區(qū)有字紙的扣值日人員1分。

3、不要在教室里和校園內(nèi)亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內(nèi)吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫墻壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,保持教室干凈,否則每次扣1分。亂丟字紙或其他破壞環(huán)境衛(wèi)生的每次扣2分。

4、不履行值日生職責(zé)的或值日不認(rèn)真且不聽衛(wèi)生監(jiān)督員勸告的,扣2分。

5、衛(wèi)生工具丟失或損壞的除照價賠償外,扣值日每人1分。

1、體育委員認(rèn)真組織各項(xiàng)體育活動,對表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

2、體育活動中不遵守活動紀(jì)律或有危及其他同學(xué)的安全行為的扣2分

3、體育委員及小組成員對所借學(xué)校器材要保管好,并及時歸還,損壞或丟失除照價賠償外扣責(zé)任人2分。

1、文娛委員要認(rèn)真組織各項(xiàng)文娛及其他活動,對表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

2、文娛委員及小組成員負(fù)責(zé)每天的預(yù)備鈴后的唱歌,唱歌不認(rèn)真的扣1分。

3、圖書的管理與登記、借閱,對亂拿圖書或損壞圖書的扣2分。

1.承擔(dān)并很好地完成值日工作每月加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2.承擔(dān)并很好地完成班級管理工作每月加1-4分。

3.積極參加各項(xiàng)活動,并為班級做出貢獻(xiàn)加1-3分。

5.為班級管理、學(xué)習(xí)提出較好的建議并經(jīng)采納的加1-3分。

6.為班級或同學(xué)做好事酌情加1~2分

1、進(jìn)入學(xué)校,向校門口的老師問好,并虛心接受值周師生的檢查指導(dǎo)。

2、每天早晨要用5分鐘時間規(guī)劃一下當(dāng)天共有多少項(xiàng)任務(wù)按輕重緩急確定做事的順序;每節(jié)自習(xí)課前先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體任務(wù)量。

3、做事的時候要定向、定量、定時,開展自我競賽,不斷超越自我,增強(qiáng)效率感。

4、晚間統(tǒng)計(jì)一下一天“三閑”的數(shù)量,即:大致說了多少名閑話,做了多少件閑事,閑思用了多少時間。訂出明天減少一點(diǎn)“三閑”的具體措施。

1、周一參加學(xué)校升旗活動按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。

2、每周語文課堂上至少要搞一次競賽,或看認(rèn)讀得快、寫得快,或看背得快。

3、周五放學(xué)前,全班同學(xué)選舉本周說閑話最多的同學(xué),或比上星期有進(jìn)步的同學(xué),或選舉有較明顯違紀(jì)的同學(xué),或選舉能促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、周五午飯空選出下周干懲罰性勞動任務(wù)的同學(xué),對值日班長進(jìn)行投票,根據(jù)投票情況進(jìn)行獎懲。

1、每月1日即制訂本月的自我教育計(jì)劃,包括德、智、體、美、勞諸方面要做的實(shí)事,計(jì)劃的可操作性要強(qiáng)。

2、每月至少進(jìn)行一次互測。測驗(yàn)題由老師同學(xué)出,出試題要按照班級規(guī)定的出題大綱,確定試題范圍、試題數(shù)量、試題難度、試題覆蓋面和試題分?jǐn)?shù)比例。每份試卷的卷頭格式,必須統(tǒng)一:寫清出題人姓名,每道小題及總分實(shí)得分?jǐn)?shù);留出答題人姓名空格,供答題人填寫。

3、每次互測,90%的同學(xué)要達(dá)到80分,不足80分者參加補(bǔ)考,另10%的同學(xué)補(bǔ)考分?jǐn)?shù)線由自己確定。

4、每月末進(jìn)行一次班級公共物品大檢查,由承包人檢查各自承包的物品是否清潔,是否完好無損,是否充分利用,最后由班長、值周班長檢查。

5、每月最后一天,對照月初的計(jì)劃,總結(jié)任務(wù)完成情況。

1、將開學(xué)典禮大會上學(xué)校布置的任務(wù)同自己的實(shí)際結(jié)合起來,確定本學(xué)期自我教育計(jì)劃。

2、根據(jù)自己的實(shí)際確定座右銘是否需要更換。座右銘3項(xiàng)內(nèi)容必須明確:最崇敬的人是誰,本班要追擊的目標(biāo)是哪位同學(xué),針對自己的心理確定一句鞭策自己的格言。

3、召開兩次學(xué)習(xí)方法交流會,選擇適合于自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好本學(xué)期自我總結(jié)和自我鑒定。

5、按學(xué)校統(tǒng)一要求,制訂自己假期的自我教育計(jì)劃。

1、期中、期末考試后,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況得分為名次分和進(jìn)步分的總和;操行評語得分為各周得分的總和分成五個層次,分計(jì)5、4、3、2、1分;做好事一件加0.1分;集體活動得分為在學(xué)校組織的活動中在年級中得第一加3分,得第二加2分,得第三加1分,得第四加0.5分,得第五加0.3分,得第六加0.1分。

2、期中考試后按學(xué)習(xí)情況得分獎勵。

3、期終考試后,評三好學(xué)生按四項(xiàng)得分的總分來評,學(xué)習(xí)情況得分為期中期末的平均值,評學(xué)習(xí)標(biāo)兵按學(xué)習(xí)情況得分。

備注

1、如有疏漏的地方,根據(jù)具體情況具體分析,由班主任直接解決。

2、情節(jié)嚴(yán)重的,多扣2分;表現(xiàn)優(yōu)秀的,多加2分。

3、各個方面人員在工作時接受其他同學(xué)的監(jiān)督,一定要講原則、公正無私心,有責(zé)任心,寬容大量,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營私舞弊,檢查存有私心,如果有同學(xué)檢舉,如經(jīng)核實(shí)撤消職務(wù),今后班級工作不再委以重任,并重扣評比分。

1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

2、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

3、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行老師的職權(quán)。

4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長,有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。

5、負(fù)責(zé)指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作,安排下一周值日班長值日表。

6、通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長,當(dāng)任期已滿時,負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

1、班委會設(shè)學(xué)習(xí)、勞動、體育、文娛、生活5位委員,加上班長一人、副班長,共由7人組成。

2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作;負(fù)責(zé)考試后,統(tǒng)計(jì)每個同學(xué)階段性學(xué)習(xí)評價得分。(包括兩項(xiàng):名次分,1――5名,得10分,6――10名,得9分,以此類推;進(jìn)步分,每進(jìn)步兩個名次,得一分,每退步兩個名次,減一分。進(jìn)入年級前5名,加5分;進(jìn)入年級6――10名,加3分)

3、生活委員,負(fù)責(zé)及時反映學(xué)生就餐出現(xiàn)的問題并提出具體的解決辦法,負(fù)責(zé)發(fā)放住校學(xué)生的牛奶果子等食品。

4、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動,具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、體育課、隊(duì)列體操比賽、運(yùn)動會等各項(xiàng)活動的開展,可指定各項(xiàng)活動的臨時或長期承包人,協(xié)助體育老師上好體育課。

5、文娛委員負(fù)責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)各項(xiàng)文藝匯演編排,新年聯(lián)歡會的編排導(dǎo)演工作。

6、勞動委員負(fù)責(zé)值日生的值日情況的檢查指導(dǎo)和處罰,安排大掃除勞動分工并及時檢查,安排懲罰性勞動任務(wù)并及時檢查。

1、班長不在時,代行班長職責(zé)。

2、完成班長交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)值日班長公布各項(xiàng)活動要求及負(fù)責(zé)人職責(zé)。

4、及時與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對本班各方面工作的意見,當(dāng)天提出改進(jìn)措施,分析班級本周德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動在全校的位置,對被值周者扣分的項(xiàng)目,分析原因,提出下周整改措施。

1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的到校情況,對遲到的同學(xué)提出批評,予以處罰,減分并寫三百字的說明書。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰。自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

3、維護(hù)課間紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為,對相關(guān)人予以批評、處罰。

4、及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙,誰的座位底下誰負(fù)責(zé),減分并罰寫說明書。(發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)附近的地面有紙屑,罰寫50字說明書。)

5、督促同學(xué)們做好眼保健操,發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評、處罰。

6、在任班長的前一天晚上放學(xué)后,選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言,抄寫在黑板的右側(cè)。

7、早讀、飯空坐在講桌前,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩、嬉笑打鬧的,對相關(guān)人予以批評、處罰。

8、自習(xí)課上或者老師因故不能到教室的課,值日班長坐講桌前負(fù)責(zé)班級紀(jì)律,讓說話打鬧的同學(xué)在“說話打鬧接力本”上簽字,寫清時間及具體情況,并寫400字的說明書,晚間沒交出接力本的,寫200字說明書。

9、對勞動時間過長、勞動效率不高的值日情況進(jìn)行記錄,并對相關(guān)人員減分。早自習(xí)之前應(yīng)干完值日,午飯后負(fù)責(zé)教室的同學(xué)就應(yīng)該打掃教室。

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:布置作業(yè)、收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂用簡單的教具,檢查學(xué)生知識掌握情況并提出具體的提高學(xué)習(xí)成績的方法。

2、及時征求同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分學(xué)習(xí)障礙,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

4、更深地了解任課老師的意圖,教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn),及時向同學(xué)們加以介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法。

5、負(fù)責(zé)記錄末學(xué)期歷次考試,并對成績升降情況進(jìn)行分析,給教師當(dāng)好參謀。

6、總體負(fù)責(zé)本學(xué)科各分項(xiàng)任務(wù)工作,帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué),使其發(fā)展更快。

1、承包某項(xiàng)公共物品者須保持該物品的清潔。如:承包暖氣片者,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定,定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項(xiàng)不合格而扣分。

2、承包者要保證該項(xiàng)公共物品的合理使用:承包窗戶者,熱天負(fù)責(zé)開窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈,日光明時及時關(guān)燈。

3、提高公共物品的使用率。如:承包得籃球、排球的同學(xué),要使同學(xué)們在該玩的時間內(nèi)有可玩;承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開水的同學(xué)有水可喝。

4、保護(hù)公共物品不被損壞,及時加以維修,損壞嚴(yán)重的,查清責(zé)任人,及時賠償或報(bào)告班干部和老師。

5、具體承包人

細(xì)化范圍:

(1)教室門

(2)保管粉筆

(3)電腦桌

(4)抹布的清潔及擺放

(5)暖壺的擺放及暖壺區(qū)的衛(wèi)生

(6)班內(nèi)燈具

(7)窗戶

(8)圖書

(9)掃除用具

(10)暖氣片

(11)班級文化

(12)養(yǎng)護(hù)班內(nèi)的盆花

(13)保管班級體育用品

(14)班級圖書柜櫥

(15)黑板

學(xué)生桌椅自己承包

1、承包專項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)必須持之以恒,對某項(xiàng)任務(wù)因事完成不了時須指定臨時負(fù)責(zé)人或通過班長,重新委托他人負(fù)責(zé)。

2、對所承包的專項(xiàng)任務(wù),檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者,有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。

3、對所承包的專項(xiàng)任務(wù)應(yīng)定期提出改進(jìn)意見,對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時,一面堅(jiān)定不移地執(zhí)行,一面向班長提出修改建議。

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