學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案

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學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案
時間:2023-09-08 11:18:23     小編:雅蕊

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇一

一、時間

20xx年1月5日下午3:00

二、地點

明德樓一樓大會議室

三、演講主題

修師德、鑄師魂、樹師表,做人民滿意的教師。

四、演講內(nèi)容

1.大力宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的師德要求,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風(fēng)范。

2.圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。

3.結(jié)合教學(xué)工作實際,講述身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

五、表彰獎勵

本次演講比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。獲獎按有關(guān)規(guī)定計入級部和教師考核。

六、有關(guān)要求

1.演講者要提前撰寫演講稿,題目自擬,字數(shù)限制在20xx字以內(nèi)。演講稿于20xx年1月5日9:00前發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。

2.演講時間在10分鐘之內(nèi)。

3.各級部最少出一名教師參加比賽,各處室自愿參賽,參賽名單于12月30日上午下班前報學(xué)校辦公室。

營東一中辦公室

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇二

紫荊社區(qū)活動團總支隸屬于校團委,主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區(qū)團員生活,推進紫荊社區(qū)文化活動建設(shè)。鼓勵社區(qū)團員刻苦鉆研科學(xué)文化知識,提高思想道德素質(zhì),營造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū)。

紫荊社區(qū)活動團總支成立已有一段時間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動建設(shè),根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實際情況,策劃社區(qū)文化活動。為此我們紫荊社區(qū)活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競技大賽”。

豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,以此活動為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺,活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。

xx月xxxx日上午8:30——11:30

紫荊社區(qū)全體同學(xué)

科技樓電腦機房

1、海報,宣傳單,比賽規(guī)則等準備工作。

2、在社區(qū)苑大廳進行宣傳活動,接受報名。

3、統(tǒng)計報名人數(shù),分組,確定比賽順序時間,場地等準備

4、組織參賽者按時入場,舉行開幕式致詞。

5、正式開始比賽。團總支學(xué)習(xí)部成員負責(zé)監(jiān)督。

6、公布當(dāng)日比賽結(jié)果。

7、第二天決賽,公布最后比賽結(jié)果。并頒獎。

8、結(jié)幕式致詞。團總支成員與獲獎成員,以及其他參賽成員合影留念。

獎品經(jīng)費:團體第一名:鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶(價值xxxx元)

第二名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)

第三名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)

個人第一名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)

第二名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)

第三名:一箱旺旺(每箱價值xxxx元)

總共:xxxxxx元

策劃主辦單位:校團委

承辦單位:校團委秘書處社建部

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇三

為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

時間:20xx年xxxx月xxxx日

地點:xxxxxx

山東建設(shè)學(xué)院

于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責(zé)組織參賽隊。

1、參賽單位:各個班

2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6。096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打 到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打 到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇四

二、展覽主題.

藝術(shù)讓生命更美好!

三、作品征集.

2、參賽對象:21中全體學(xué)生

3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

4、作品交稿地點:一樓體音美辦公室 孫立國老師

5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習(xí)本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。

6、作品交稿時間:即日起至9月27日(逾期不收)。

四、作品裝裱:學(xué)校統(tǒng)一裝裱。

五、作品展覽:

參選優(yōu)秀作品,代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)展示。

六、獎勵措施。

每入選一件剪紙作品加0.5分。

注:請班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發(fā)的彩色打印紙上,請學(xué)生剪刻。注意不要有文字的圖案??梢远鄿蕚浼艏堊髌?,余下充實班級板報櫥窗。

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇五

弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

組 長:張寶棠(中心校長)

副組長:孟志泉(德育專干),負責(zé)活動組織。

成 員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

1、理論學(xué)習(xí)(11月10日—11月30日)

各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。

”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質(zhì)量。)

3、決賽(12月30日)

集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。

立德樹人,做人民滿意的教師。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。

3、結(jié)合教學(xué)工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

1、時間:20xx年12月30日 (周二)上午9:00

2、地點:段純小學(xué)會議室

3、參加人員(56人):局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人

段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人

水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人

4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分核算:劉建鵬

6、會場布置:陳 鑫

7、主持:高 麗

8、音響:徐小冬

注:各校校長、政教主任必須參加。

1、中心校人員擔(dān)任評委,對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制,分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數(shù)的平均分進行核算;得分保留2位小數(shù),如得分相同,按3位小數(shù)進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優(yōu)秀獎。

5、獎品設(shè)置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16g優(yōu)盤)、優(yōu)秀獎(精裝筆記本)。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證,并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。

段純鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年11月

一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽

二、9:00宣布活動開始

三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)

每位參賽教師演講完畢,評委現(xiàn)場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。

六、鎮(zhèn)中心校長講話

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話

九、活動總結(jié)

十、活動結(jié)束

評 分 標 準

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇六

為全面推行素質(zhì)教育,為了切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng),并為學(xué)生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我校語文組積極開展了教改活動,本著“以人為本”,為了改革課堂教學(xué),我校語文組和少先隊聯(lián)合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。

比賽內(nèi)容可以是學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品,朗誦人數(shù)不限,但最多不超過10人,具體篇目和朗誦形式自定。

xx年5月21日下午4:30

學(xué)校田徑場

評委由唐占奎校長、教研組長王永剛、少先隊大隊長唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔(dān)任。

滿分100分

1、穿著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。(酌情打分滿分為15分)

2、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理,有感情地朗讀,聲音能夠傳達出作品的意境,能讀出作品的韻味。(酌情打分滿分為50分)

3、朗讀正確流利,不破句,停頓恰如其分(酌情打分滿分為30分)

4、朗讀時輔助以合理的動作(酌情打分滿分5分)

一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

報幕員:楊倩和朱成龍同學(xué)。

音響廣播:凌超成唐燦郭效軍

觀眾人員、座位:各班班主任按照場地劃分具體安排

攝影:賀森

分數(shù)統(tǒng)計:唐蘭楊曉燕

1、希望各位負責(zé)教師提前做好準備,保證比賽高效、積極地開展。

2、未盡事宜另行協(xié)商。 明星希望小學(xué)語文組少先隊

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇七

使全校學(xué)生知道現(xiàn)在的`富裕生活來之不易,我們應(yīng)該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學(xué)生們的愛國熱情。

演講內(nèi)容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。

要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

各班級學(xué)生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

4月18日,高中段晚自習(xí)后在高一(2)班進行選拔;

以此類推,每周將對各學(xué)段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(3分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內(nèi),要求脫稿。(1分)

1、比賽中所有評委同時計分。

2、每位選手演講完畢后,由評委實行現(xiàn)場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

3、此次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組同時進行。

4、此次比賽結(jié)果將分學(xué)段納入班級考核。

本次演講比賽將分組分別設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據(jù)情況將進行適當(dāng)調(diào)整)。

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇八

一、活動主題: 感謝生活,放飛夢想

三、活動時間:暫定3月31日晚

四、活動地點:暫定體育館

五、參賽對象: 4——6年級每班推薦2—3名選手參賽

六、 活動過程:

各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽,選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網(wǎng)搜尋適合學(xué)生實際,結(jié)合自己自身情況修改后稿子。推選班級內(nèi)普通話較好的學(xué)生參賽,班主任及語文老師做好輔導(dǎo)工作。

七、 演講內(nèi)容及要求:

1、內(nèi)容需積極向上,具有時代氣息,符合自己的成長經(jīng)歷,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,鞏固勵志成才的思想。題目自擬。

2、演講時必須脫稿,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇九

“歌頌祖國”作文比賽方案

一、活動目的:

為慶祝國慶,激發(fā)學(xué)生的愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,進一步推動校園文化建設(shè),提高學(xué)生的寫作水平,特舉辦“祖國,我為你驕傲;河源,我為你自豪”作文比賽。

二、活動細則:

1.比賽要求:

(2)情感表達自然,內(nèi)容健康、思想積極向上;

(3)文體不限。詩歌不少于5節(jié),記敘文500字左右;書面整潔。

2.實施辦法:

(1)對象:四——六年級全體學(xué)生;

(2)時間:9月23日下午(本周五少先隊活動時間);

三、獎勵辦法:

1.本次比賽設(shè)立一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,其他為優(yōu)秀獎。

2.獲獎作品將張貼展覽,并在學(xué)校廣播站朗讀。

xx小學(xué)教導(dǎo)處

2011年9月

學(xué)校體育賽事活動 演講比賽活動方案篇十

研討教學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、通過教師的課堂教學(xué)實踐,借助學(xué)科教研組的評課交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、通過課堂教學(xué)的展示,促進學(xué)生主動、健康、和諧發(fā)展。

1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解,設(shè)計并展示一堂課;

2、其他教師聽課、觀摩,進行評課;

3、共同反思,提出解決策略,同時寫出個人反思。

1、指教者定課題。

2、定方案,即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實水平,設(shè)計教學(xué)流程。

3、執(zhí)行方案,即進行課堂實踐。

4、課堂觀察,即聽課。教師集中進行聽課,記錄課堂,尋找問題。

5、評價方案,聽課教師進行評課交流活動,尋找理想與現(xiàn)實的差距。

6、寫出聽課反思。

1、活動時間xxx年10月16日至26日。

2、教師上課時間、地點安排:

星期一沈士偉高秀娟

星期二張金亞李翠田

星期三高玉林張學(xué)才

星期四張新廷郭麗云

星期五潘新花鄧喜玲

第二周

星期一于書貴高彩霞

星期二楊培靈張秀萍

1、上課教師提交教案一篇

2、聽課教師認真記錄在聽課本上。

3、教研組長在教研組記錄本上認真記錄評課

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