方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消費(fèi)方案制定的原則 工作計(jì)劃制定的原則篇一
一、教師的教育工作計(jì)劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃，這四種計(jì)劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。
二、制訂學(xué)期計(jì)劃應(yīng)根據(jù)國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實(shí)際，重點(diǎn)提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
三、月計(jì)劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，提出本月工作目標(biāo)。
月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性，并注意一月教材量的適當(dāng)性，并制訂與之相應(yīng)的措施，如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)工作、個(gè)別工作。
四、周計(jì)劃的制訂應(yīng)突出安排，一周安排要注意新舊教材量、各活動(dòng)以及教師發(fā)起的活動(dòng)與幼兒自發(fā)活動(dòng)的協(xié)調(diào)。
五、日計(jì)劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒?dòng)的整體設(shè)計(jì)，即日計(jì)劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動(dòng)。
但具體的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，有詳有略，講究實(shí)用。
具體的活動(dòng)目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域，要做到確切、具體、集中。
按照活動(dòng)目標(biāo)，恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容，并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒的能力，并充分利用電教設(shè)備，提高活動(dòng)效益。
六、教師各類教育計(jì)劃的制訂還要考慮個(gè)別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合，并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記，積累教育資料，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。
消費(fèi)方案制定的原則 工作計(jì)劃制定的原則篇二
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照《黨章》、新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求，結(jié)合向基層和群眾所征求到的意見(jiàn)和建議，對(duì)自己的思想、工作、作風(fēng)及廉潔自律等方面的情況進(jìn)行了深刻剖析，通過(guò)結(jié)合黨組織提出的評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)照個(gè)人的黨性分析材料，制定如下整改措施。
一、存在的主要問(wèn)題和不足
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論不夠。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
3、全面領(lǐng)會(huì)和把握黨的民主集中制原則不夠。
4、廉潔自律意識(shí)不夠強(qiáng)。
5、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
6、落實(shí)“兩項(xiàng)制度”方面有差距。
二、整改措施
（一）帶領(lǐng)會(huì)一班人不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)。
一是端正學(xué)風(fēng)，講求實(shí)效，把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)同堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)階段黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)憲法、法律法規(guī)和人大工作理論知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，用理論武裝頭腦，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是在人大工作中自覺(jué)地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來(lái)，努力通過(guò)法定程序把黨的主張和意圖變?yōu)槿嗣袢罕姷囊庵荆瑸槭裹h的方針、政策以及憲法和治律得到進(jìn)一步的貫徹落實(shí)，發(fā)揮了積極的作用。
三是樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，用一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，在大是大非面前做到立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致。
四是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的緊迫性和必要性，把自己的工作與黨和國(guó)家的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，使自己在結(jié)合人大工作特點(diǎn)和實(shí)際來(lái)研究怎樣為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，怎樣依靠人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，通過(guò)不斷加強(qiáng)和完善人民代表大會(huì)制度，不斷加強(qiáng)和提高人大工作能力和水平，推動(dòng)黨的科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政能力。
整改期限：在7月1日前使自己的政治理論水平和工作能力有一個(gè)新的提高。
整改目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)、細(xì)致、深入地理論學(xué)習(xí)，逐步成為與具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)干部。
（二）自覺(jué)把作風(fēng)建設(shè)作為一件大事來(lái)抓，堅(jiān)持民主集中制原則，率先垂范，立言立行，起好主導(dǎo)作用。
一是在工作、生活中，嚴(yán)格要求自己和班子成員，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生。二是充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，討論重大問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，為大局著想，不能存有任何偏見(jiàn)，不以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn)，做到公正、客觀。三是時(shí)刻注意自己的言行，立言立行，率先垂范，樹(shù)立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。四是關(guān)心愛(ài)護(hù)機(jī)關(guān)工作人員，想方設(shè)法解決工作人員的實(shí)際問(wèn)題，使工作人員全身心地投入到工作中去。五是經(jīng)常深入基層，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)為基層和群眾解決存在的矛盾和困難問(wèn)題。
整改期限：長(zhǎng)期堅(jiān)持，7月1日前見(jiàn)成效。
整改目標(biāo)：發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在工作中創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
（三）勤政廉潔，嚴(yán)于律己。
一是努力提高工作能力和辦事效率，及時(shí)完成組織上交給的任務(wù)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，廉潔自律，在工作、生活等各方面自覺(jué)約束自己，帶頭貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，不以權(quán)謀私。三是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持以思想教育為主，通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使班子其他成員和機(jī)關(guān)工作人員牢固筑起拒腐抗變的思想防線，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持共產(chǎn)黨人的純潔性和先進(jìn)性。
整改期限：長(zhǎng)期堅(jiān)持，6月1日前見(jiàn)效。
整改目標(biāo)：帶頭貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
（四）帶領(lǐng)會(huì)一班人銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索新形勢(shì)下開(kāi)展人大工作的新途徑，新方法。
一是加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，加大監(jiān)督力度，注重提高監(jiān)督質(zhì)量和效果。對(duì)監(jiān)督工作要突出重點(diǎn)，對(duì)群眾反映的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題一抓到底，直至問(wèn)題的最終解決，促使存在的問(wèn)題徹底解決。不把法律監(jiān)督作為監(jiān)督工作的重點(diǎn)，督促公檢法部門(mén)提高-干警的執(zhí)法能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)公正司法，創(chuàng)造高效、公正的司法環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二是積極開(kāi)展法制宣傳教育，向廣大人民群眾，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部宣傳社會(huì)主義民主法制建設(shè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合“四五”普法，宣傳好憲法、法律，增強(qiáng)人民群眾的民主法制意識(shí)和當(dāng)家作主的主人翁責(zé)任感，提高人民群眾的法律意識(shí)，為貫徹依法治國(guó)方略，推進(jìn)依法治縣進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《編辦制定的先進(jìn)性教育活動(dòng)整改方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
消費(fèi)方案制定的原則 工作計(jì)劃制定的原則篇三
下面考試網(wǎng)小編為大家整理了三級(jí)理財(cái)規(guī)劃師的制定汽車消費(fèi)方案復(fù)習(xí)，僅供大家來(lái)參考。
貸款買(mǎi)車人必須購(gòu)買(mǎi)指定經(jīng)銷商的汽車，并提供銀行認(rèn)可的.財(cái)產(chǎn)抵押、質(zhì)押或第三方保證。個(gè)人汽車消費(fèi)貸款的年限是3~5年，汽車消費(fèi)的首期付款不得低于所購(gòu)車輛價(jià)格的20%。
汽車不同于房產(chǎn)，沒(méi)有增值功能，如果客戶對(duì)投資比較擅長(zhǎng)，可以考慮通過(guò)貸款方式省下資金用于投資增值。
我國(guó)轎車需求主體有三個(gè)：私人用車、集團(tuán)用車和出租用車。
保險(xiǎn)費(fèi)用約為3000-4000元;養(yǎng)路費(fèi)1300元(已取消);車船使用費(fèi)200元;養(yǎng)護(hù)費(fèi)800元;還有其他變動(dòng)費(fèi)用如汽油費(fèi)、停車費(fèi)、路橋費(fèi)，有的地方還有拍照拍賣(mài)費(fèi)。所有這些費(fèi)用約15000~20000元。
原則：部分自籌、有效擔(dān)保、?？顚Ｓ?、按期償還。
必須具有有效身份證明且具有完全民事行為能力，具有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和穩(wěn)定合法的收入來(lái)源或足夠償還貸款本息的個(gè)人合法資產(chǎn);個(gè)人信用良好;在銀行開(kāi)立個(gè)人賬戶，能夠支付規(guī)定的首期付款;能夠提供銀行認(rèn)可的有效擔(dān)保。
(1)期限：3年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年;
(2)利率：同期貸款利率
(3)金額：一般不超過(guò)80%
可采用權(quán)利質(zhì)押擔(dān)保、抵押擔(dān)?；虻谌奖ＷC。
中國(guó)銀行要求客戶辦理抵押物保險(xiǎn)，保險(xiǎn)期不能短于借款期限。
1、跟客戶交流，確定客戶購(gòu)車需求;
4、確定貸款方式、還款方式及還款期限;
5、購(gòu)車計(jì)劃的實(shí)施。
6、根據(jù)客戶情況的改變及時(shí)調(diào)整方案
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消費(fèi)方案制定的原則 工作計(jì)劃制定的原則篇四
一、規(guī)章制度的建設(shè)要結(jié)合企業(yè)實(shí)際。
2.規(guī)章制度要與空間環(huán)境相適應(yīng),不同的空間環(huán)境將導(dǎo)致不同的制度體系,有些制度適用的空間尺度大,適于推廣,而有些制度只在特定的小范圍內(nèi)有效。
3.規(guī)章制度有價(jià)值特征。它反映著規(guī)章制度制定者所主張的企業(yè)價(jià)值觀,并具有很強(qiáng)的內(nèi)在影響力,其有效性在很大程度上取決于是否能與企業(yè)內(nèi)在的價(jià)值觀相吻合。如果一味仿效成功企業(yè)的規(guī)章制度,就極易造成規(guī)章制度“水土不服”的情況,反而會(huì)影響企業(yè)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
制度一般考慮兩個(gè)方面:一方面,規(guī)章制度必須隨著多變的環(huán)境及時(shí)變化,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要;另一方面,規(guī)章制度又必須保持一定的穩(wěn)定性。因?yàn)榉€(wěn)定的規(guī)章制度可以使人們養(yǎng)成近乎本能的遵循習(xí)慣,可以大大減少規(guī)章制度的執(zhí)行成本。
因此制度在修改和完善過(guò)程中，將制度分為兩種進(jìn)行：指令性的（即精確地指示人們應(yīng)采取什么行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)）和指導(dǎo)性的（即并不明確地給出有具體指向,比如應(yīng)該干什么的命令,從而給行為人留下了自主判斷和行動(dòng)的空間）。
其次，從規(guī)章制度的層次看,制度可分為具體制度和核心制度。其中,核心制度與企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略密切相關(guān),并借此使具體制度得以協(xié)調(diào)。而規(guī)章制度的穩(wěn)定性正是源于核心規(guī)章制度。
三、規(guī)章制度的執(zhí)行要具有公平性。
規(guī)章制度的對(duì)每位員工都是平等的,它為每一個(gè)主體提供了平等的發(fā)展機(jī)會(huì),而不能有例外和特權(quán)的存在。企業(yè)中的熟人文化,應(yīng)該避免。制度的執(zhí)行者應(yīng)當(dāng)維護(hù)制度的公平性。
四、規(guī)章制度要具有系統(tǒng)性
1.制定規(guī)章制度時(shí),要站在企業(yè)核心價(jià)值觀的角度訂立制度,避免規(guī)章制度表面上看面面俱到,實(shí)際上卻是各自為政。
2.新舊制度相互重替代時(shí)，最好在原制度上進(jìn)行細(xì)化或補(bǔ)充，防止新舊制度相互沖突。
3.規(guī)章制度除了擁有實(shí)體制度,還要有保證制度實(shí)施的程序制度;細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)要嚴(yán)謹(jǐn)。
4.規(guī)章制度用來(lái)規(guī)范職工行為的,而不是處罰職工的“懲罰條例”,因此要有適當(dāng)?shù)募?lì)功能，沒(méi)有激勵(lì)的規(guī)章制度會(huì)嚴(yán)重抑制員工的創(chuàng)造性。
5.制度在制定和修改后，由員工執(zhí)行,因此要注重就制度內(nèi)容對(duì)職工的培訓(xùn),這樣規(guī)章制度方可起到“防患于未然”的作用。
消費(fèi)方案制定的原則 工作計(jì)劃制定的原則篇五
或者說(shuō)按照目的制定計(jì)劃。例如你的語(yǔ)文閱讀理解差，你就要制定一個(gè)閱讀理解復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于提高閱讀理解。你英語(yǔ)單詞記不牢，你就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫(xiě)計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
例如你在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在國(guó)慶長(zhǎng)假中，把必修一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍，于是你就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
（1）個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃
兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。
（2）堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，在這部分時(shí)間內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。
補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)講，開(kāi)始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。
由于開(kāi)始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來(lái)增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
（3）長(zhǎng)計(jì)劃和短安排
生活千變?nèi)f化，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能定得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來(lái)。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，具有明確的學(xué)習(xí)目的。
（4）從實(shí)際出發(fā)
在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來(lái)就感到緊張、困難。
什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？
首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。
其次是自己的接受能力。能做到什么程度就定到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。
第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，應(yīng)量時(shí)而定。
第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而定，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過(guò)緊就是過(guò)松，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
（5）計(jì)劃要留有余地
例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。
所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在定計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則，在實(shí)施過(guò)程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒(méi)有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)對(duì)定計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不定計(jì)劃，成為無(wú)計(jì)劃行事了。
（6）經(jīng)常對(duì)照，及時(shí)調(diào)整
計(jì)劃定好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對(duì)照，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對(duì)癥下藥，采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計(jì)劃切實(shí)可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。
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