幼兒體能比賽活動方案

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幼兒體能比賽活動方案
時間:2023-09-08 08:58:09     小編:XY字客

方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒體能比賽活動方案篇一

活動目標:

2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

活動準備:國慶節(jié)照片

活動過程:

1、觀看國慶節(jié)照片

提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、回顧國慶節(jié)

提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

(學說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!?

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

幼兒體能比賽活動方案篇二

1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

3.認真傾聽別人的講述。

全園各班幼兒

xx月xxxx日(決賽) 地點:會議室

本次活動分為兩個階段:

(2)第二階段:以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

1.幼兒入場并按指定的'位置入坐。

2.主持人上臺介紹比賽規(guī)則。

3.按順序請參賽幼兒上臺講故事。

4.公布比賽成績。

1.故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取的精神風貌。

2.講述形象、生動、自然、流暢、語音準確。

3.講故事的時間不超過4分鐘。

滿分10分。

1.形式新穎,主題突出;(1分)

2.音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

3.表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(2分)

4.熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

5.預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)

6.故事的處理:能根據故事的情節(jié),處理得當;(1分)

7.師生同臺、家長參與的加1分。

各班老師上報選手名單,從大班--小小班每班輪流1名孩子。講故事時間控制在3分鐘左右。故事內容思想健康,有教育意義,盡可能運用體態(tài)語言使故事內容形象化。

本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。

幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的?!吨改稀吩谡Z言領域強調“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,不斷豐富幼兒的詞匯量,有利于幼兒綜合素質的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質。

幼兒體能比賽活動方案篇三

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

組長:xx

副組長:xx

總裁判長:xx

裁判員:xx

教練員:各班老師或特約教練

后勤保障:xx

攝像:xx

擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時間另行通知。

地點:學校足球場。

活動主題:活力足球陽光生活。

1、四年級4個班(只組建男隊)。

2、五年級4個班(只組建男隊)。

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用年級內循環(huán)積分制,每個班比賽3場,一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式:贏一場積3分,平一場積2分,輸一場積1分,棄權0分。

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

班級加分:第一名班級加5分,第二名班級加3分,第三名班級加2分,第四名班級加1分,棄權班級扣5分。

幼兒體能比賽活動方案篇四

為了提高我園教師的綜合素質,加強教師的基本功訓練、提高語言教學技能,增強新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力,促進新教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于10月19日舉辦新教師講故事比賽活動。

1、為檢驗幼兒園教師的專業(yè)技能,促進教師專業(yè)水平發(fā)展。

2、為提高教師對語言的感受能力、表達和掌控力。

3、以活動來促進幼兒園教師流利、規(guī)范、生動地講標準普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進幼兒語言能力的發(fā)展。

時間:10月19日中午12:30

地點:多功能廳

本年度參加工作的新教師

1、教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。

2、故事內容重點突出、內容清晰。

3、模擬給幼兒講故事方式,內容有一定的教育意義。

4、講故事過程中可以插入音樂,表演、課件ppt等內容。

5、故事講述時間5—10分鐘。

按抽簽順序講述故事,評出一、二、三名

1、評委:本園在職教師;統(tǒng)分:趙章莉、趙丹

2、評委不記名計分,要求公平、公開、公正,實事求是的原則給新教師打分。

3、計分去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分。

1、普通話(4分)語速適當,吐字清晰,普通話標準,講究講述技巧。

2、感情(2分)語感豐富,富有表現(xiàn)力,能打動聽眾。

3、流利(2分)在規(guī)定時間內脫稿講述,表達流暢,思路清晰。

4、肢體語言(2分)肢體動作豐富、恰當,聲情并茂。

幼兒體能比賽活動方案篇五

1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的`樂趣。

2、提高自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

3、認真傾聽別人的講述。

中、大班全體幼兒均可報名參加。

音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

賽事時間安排

1、xx月xx日—xxxx日進行各班級選拔賽。

2、xx月xx日進行全園總決賽。

中、大班小朋友自選故事內容,題材、故事內容長短不限,需要家長朋友們的全程指導,希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

比賽評分內容和要求:(滿分10分)

1、形式新穎,主題突出。(1分)

1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(3分)

3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

5、故事的處理:能根據故事的情節(jié),處理得當;(1分)

家長委員會代表及每班教師代表。

評獎標準及獎項設立:

參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進行比賽。分數(shù)從高到低排列,分組選出:一、二、三等獎各一名,共6名,參賽選手鼓勵獎若干名。

幼兒體能比賽活動方案篇六

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

3、認真傾聽別人的講述。

:大班全體幼兒。

:音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

2、4月24日(上午8:30)——初步審核各班“大嘴巴故事”節(jié)目;

:滿分10分。

1、形式新穎,主題突出。(1分)

1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(2分)

3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)

5、故事的處理:能根據故事的情節(jié),處理得當;(1分)

6、師生同臺、家長參與的加1分。

z、家長各班2名;

參加比賽的幼兒分數(shù)從高到低排列,選出:

一等獎:一名;

二等獎:兩名;

三等獎:三名。

幼兒體能比賽活動方案篇七

(一)

為了傳承校園籃球文化,打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日,讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流,力求在師生中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時,引導科學的健身方式,以體現(xiàn)大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。

一、活動主題:

增強體魄,加強交流

二、活動特點:

本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進行比賽,并擴大參賽面,使比賽靈活但更趨激烈,體現(xiàn)團結、奮進、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。

三、

參賽對象及要求:

參賽對象:我院全體教職員工,全體學生包括研究生。

組隊要求:本科生按年級分專業(yè)進行組隊參賽,研究生按年級進行組隊,包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請?zhí)崆皽蕚浜酶麝牭睦?,并準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。

四、活動安排:

(一)此次活動由院團委、院學生會聯(lián)合舉辦,院學生會體育部具體承辦。

(二)分組方式:本次籃球賽分三組,每組四支隊伍,每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線,然后a組第一同b組第二,b組第一同c組第二,c組第一同a組第二進行淘汰賽,決出前三名,然后進行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。

(三)組織抽簽:所有參賽隊派隊長于2008年3月9日下午6:00在院會議室(文科綜合樓二樓)抽簽分組,并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

(四)開幕式定于2008年3月10日上午9點在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。

(四)初賽、復賽時間:3月10日—31日下午5:50—6:50;

比賽地點:新區(qū)二區(qū)籃球場。

(五)決賽時間:2008年4月2日下午4:50;

地點:新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。

五、獎項設置:

團體:一個冠軍(150元獎金+籃球一個)、亞軍(120元獎金)、季軍(100元獎金),并設三個優(yōu)勝獎。

單項:一個得分王、一個最佳球員

六、評比標準:

(一)最佳球員:男子組冠軍隊中得分最高的球員。

(二)得分王:男子組比賽中累計得分最高的球員。

七、活動要求:

(一)密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確?;顒拥膶嵭浴①惛麝犚崆敖M隊訓練,提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、

總結

工作。

八、預期效果

通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我院各年級和各班級之間的凝聚力,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課余生活。

九、活動預算

開幕式:140元

裁判費用:10*24(場)=240元

比賽用水:5*24(場)=120元

獎金:370元

獎品費用:130元

總計:1000元

十、應急預案

(1)**年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天,則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往后推移。

(2)比賽過程中如遇特殊情況(如雨天),比賽相應依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。

十一、負責人員安排

開幕式:李**趙**

比賽監(jiān)督:王**楊**

賽場協(xié)調:周**

宣傳:李**趙**

后勤:陽**何**

十二、籃球競賽規(guī)則

1、場地:二期標準籃球場。

2、工作人員及其職責:

每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。

3、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。

(2)比賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。

(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。

(5)每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(12)比賽中,隊長是唯一發(fā)言人。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

三、籃球競賽運動員守則

(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。

(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義。

(四)、尊重領導,服從組織。

四、籃球競賽裁判員守則

(一)、深入學習競賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協(xié)作。

(五)、執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

政治與行政學院學生分會

(二)

一、比賽日期與地點

1、時間:每周二、三、四下午四點半開始(視天氣情況開展)。

2、地點:學?;@球場。

二、活動方式

1、因學校男教師人數(shù)有限,所以每次進行半場比賽。

2、根據具體情況,將分為a、b兩隊(每隊三名隊員,隊員安排比賽時隨機安排)。

3、當天沒有參賽的教師組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。

三、比賽方法

比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。

四、比賽規(guī)則

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門:校工會。

組長:彭湃

組員:學校全體教師

2、比賽裁判:由體育組指派教師。

六、比賽注意事項

本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。

七、賽后,在學校食堂用餐。

(三)

一、組委會:教育處、體育組、初一年級組

二、組織成員:組長:羅果松

副組長:曾新杰、鄧應長、吳晨宇

三、學生組織:羅友國、各班班主任、各班體育委員。

四、比賽時間:下午第七節(jié)課(周一、三、五)

或第八節(jié)課(周二、四)開始

五、比賽地點:學?;@球場

六、比賽規(guī)則:

1、每場比賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。

2、比賽分兩階段:第一階段為雙敗淘汰制,抽簽決定比賽班級,第二階段六個班單循環(huán),最終按積分決出前六名(帶分進入)。

3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績。

七、比賽獎項:

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點,為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎”。

2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威,但必須有組織地進行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據情況評選“最佳拉拉隊獎”。

3、各班可根據本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章,送到教育處參加評選,學校中午廣播播出,并在宣傳櫥窗里展出,最后評選出“最佳新聞獎”的班級。

4、集體活動需各班全力支持,認真組織。凡精心組織的班級,頒發(fā)“最佳組織獎”;凡組織不力者,影響班級考核。

5、根據比賽結果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。

幼兒體能比賽活動方案篇八

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

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