當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風險控制方案篇一
為進一步做好我校安全風險防范化解工作，確保校園安全穩(wěn)定。學校黨委提高政治站位，統(tǒng)籌安全與發(fā)展，強化責任擔當。始終把防控重大風險、遏制重特大事故作為重中之重。全面開展安全大檢查，及時整治安全風險隱患，嚴格落實省教育廳提出的八個方面重點排查內(nèi)容，全面排查校園安全管理方面存在的重大風險隱患薄弱環(huán)節(jié)，深入貫徹落實省委、省政府及省教育廳關(guān)于加強重大安全風險防范化解工作的部署要求，結(jié)合學校實際，特制定本方案。
認真落實《國務(wù)院安全委員會辦公室關(guān)于切實加強重大安全風險防范化解工作的通知》（安委辦【20xx】4號）文件要求，省委、省政府及教育廳、省安委辦、平安辦關(guān)于加強重大安全風險防范化解工作部署要求，切實做細、做實、做好學校防范化解重大風險工作。
有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件發(fā)生。全面提升學校安全發(fā)展水平。把抓好安全生產(chǎn)工作作為完整準確貫徹新發(fā)展理念，推動學校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，實現(xiàn)學校第三屆黨代會工作目標的重要保障。把維護校園安全作為必須扛起的政治責任。
把防范化解重大安全風險擺到更加突出位置，納入學校黨委和行政重要工作要點，積極排查校園安全領(lǐng)域中的短板和弱項，舉一反三，壓實責任，做到責任到位，措施到位。從嚴從實壓實安全責任，從嚴從實研判安全風險，從嚴從實看展安全大檢查，從嚴從實開展隱患治理，從嚴從實加強安全管理，從嚴從實做好安全準備。
學校決定成立重大安全風險防范化解工作工作領(lǐng)導小組，黨政同責，一崗雙責、齊抓共管。全面開展安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作。
組長：
副組長：
成員：
1.各樓宇窗戶防護設(shè)施安裝項目。完成時間：7月15日前，負責部門：后勤管理處。
2.室內(nèi)外消防管網(wǎng)連接項目。完成時間：9月前，負責部門：后勤管理處。
3.做好校園封閉期間學生心理危機排查、教育疏導工作。全年，負責部門：學生處。
4.學生公寓安全出口、疏散通道清除阻礙逃生障礙物，確保逃生通道暢通。完成時間：全年，責任部門：學生處。
5.加強校園交通安全治理，增設(shè)交通設(shè)施，開展安全交通安全教育，外來車輛審批入校，學校自由車輛安全狀況良好。完成時間：7月前，責任部門：保衛(wèi)處、辦公室。
7.加強食品安全管理，嚴格執(zhí)行《食品安全管理制度》，嚴格管控食品進貨渠道，定點采購、留樣備查，餐飲人員持有效健康證明上崗，確保校園食品安全。
8.對全校兩處消防水池，五棟樓宇火災自動報警系統(tǒng)，消火栓、滅火器、疏散指示標志等消防設(shè)施器材進行隱患排查，維保檢測，確保消防設(shè)備運行正常。責任部門：保衛(wèi)處。
9.對學校1個變電室，28個配電室，13處公寓限電柜進行安全用電排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，保證校園用電安全。責任部門：后勤管理處、學生處。
10.健全完善學校安全工作責任體系，嚴格落實安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度，完善各類應(yīng)急預案，進一步強化綜合防御防范措施，繼續(xù)推進完善雙重預防機制建設(shè)，提升學校安全防范能力。責任部門：保衛(wèi)處。
11.做好校園樓堂館舍等建筑安全隱患排查和整治工作，增強抵御自然災害的能力。責任部門：后勤管理處。
12.做好校園內(nèi)體育場地、設(shè)施的安全排查。責任部門：體育學院。
13.嚴格排查治理學生公寓是否存在違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)充電器及吸煙等不安全行為。責任部門：學生處吧、各二級學院。
14.加大校園周邊環(huán)境治理，嚴格落實校園管控措施，積極預防暴力傷害等安全問題的發(fā)生。
15.其他與安全工作有關(guān)的隱患。
風險控制方案篇二
全縣各學校、幼兒園。
（一）排查整治內(nèi)容：校園及周邊治安秩序、校園安保、防溺水、學生上下學交通安全、防欺凌、防電詐、心理健康、疫情防控、安全教育等校園安全的全方位工作。
（二）本次排查整治重點
1.校門口安保工作。
校園監(jiān)控是否全覆蓋，且均正常運行；一鍵式報警器是否暢通；保安是否按標準配備，是否在崗履職，是否具有應(yīng)有的履職能力；是否定期開展保安培訓；“八件套”器材是否完好，保安是否會用；警察、保安、值日領(lǐng)導和教師、家長志愿者參與的校園高峰勤務(wù)是否落實；外來人員是否登記、掃碼、測溫。
2.防學生溺水工作。
對轄區(qū)內(nèi)水域安全隱患排查是否全面清楚，對河流、水庫、水池等易發(fā)溺水事故的水域是否有警示標識、有防護設(shè)施、有值守人員、有巡查人員。防溺水“六不”教育是否落實；《防溺水致家長的一封信》發(fā)放是否符合要求及回執(zhí)留存。
3.學生上下學交通安全。
學校門口及周邊道路交通標志、標線、信號燈、減速帶等設(shè)置是否到位、合理，維修是否及時;校園門前禁停、限速標識、標牌設(shè)置是否到位;鄉(xiāng)村道路通行條件及安保設(shè)施建設(shè)、維護是否到位;校門前道路限速、禁行管控措施是否落實，上下學高峰時段校門口人、車是否分流；打非治違工作是否常態(tài)化開展；對涉校車輛駕駛員背景調(diào)查是否詳實并跟蹤掌握，對駕駛員安全培訓是否定期開展；對集中接送學生的專車是否在每次出行前均進行安全檢查；對隨車管理員是否定期培訓、管理是否到位；交通安全教育是否落實。
4.預防校園欺凌工作。
是否不定期開展管制刀具和違禁物品清理;是否經(jīng)常性開展矛盾糾紛和可能發(fā)生欺凌事件的苗頭排查;預防欺凌教育是否落實。
風險控制方案篇三
為進一步貫徹落實《泉州市人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)加強重大風險管控遏制重特大生產(chǎn)安全事故整體方案的通知》（泉安辦〔20xx〕122號）和《標本兼治遏制重特大事故工作指南》，有效降低和管控重大安全風險，堅決防范遏制重特大事故，保障師生生命財產(chǎn)安全，制定如下整體方案。
（一）指導思想。牢固樹立新發(fā)展理念，堅守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價這條不可逾越的紅線，強化安全風險預控、關(guān)口前移、標本兼治、系統(tǒng)治理，采取制度機制、工程技術(shù)、管理等措施，切實把源頭治理挺在安全風險管控前面，把安全風險管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面，增強安全防范治理能力，提升全市學校安全管理整體水平，有效防范和遏制重特大事故，保障師生安康幸福、共享改革發(fā)展和社會文明進步成果。
（二）工作目標。到"十三五"末，基本建成以制度機制為保障、以信息技術(shù)為支撐、以政府監(jiān)管和學校自控為手段的重大安全風險預防預控體系，在落實源頭管控的基礎(chǔ)上，對全市重大安全風險進行評估分類、分級管控、在線監(jiān)測、風險預警和應(yīng)急聯(lián)動。
（一）全面加強學校安全源頭管控。各地教育部門要加快構(gòu)建集規(guī)劃設(shè)計、重點區(qū)域、設(shè)施設(shè)備、新設(shè)學校、人員素質(zhì)"五位一體"的源頭管控和安全準入制度體系，通過審批、審核等辦法對安全風險進行預控把關(guān)，減少高風險項目數(shù)量和重大危險源，最終消除學校重大安全風險，提升全市學校本質(zhì)安全水平。
（二）制訂安全風險分級管控實施細則和隱患排查治理指引導則。各地要按照《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)泉州市學校安全風險分級管控體系建設(shè)實施方案的通知》（泉教安〔20xx〕5號）、《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)實施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預防機制工作方案的'通知》（泉教安〔20xx〕25號）要求，確定并指導標桿學校開展雙重預防機制建設(shè)試點工作，并在20xx年12月底前制定完善出臺學校安全風險分級管控實施細則、學校安全隱患自查自改指引導則和部門監(jiān)督檢查指引導則，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據(jù)、管控的制度措施，實現(xiàn)把安全風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
（三）應(yīng)用重大安全風險管控平臺和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺。按照全省整體建設(shè)要求，全省要建成"省、市、縣、企業(yè)四級互聯(lián)互通、資源共享的天地一體化重大安全風險管控平臺和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺，運用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等信息化手段對重大安全風險進行管控，運用大數(shù)據(jù)分析手段進行風險預警，實現(xiàn)事故應(yīng)急處置的實時信息傳遞、遠程指揮、資源調(diào)度、遠程會商和協(xié)調(diào)聯(lián)動"。
泉州市安委會將對接省上建設(shè)要求，按照《泉州市開展安全生產(chǎn)風險分級管控體系建設(shè)實施方案》負責重大安全風險管控平臺建設(shè)，融入正在運行的"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)管平臺。應(yīng)急救援指揮平臺建設(shè)，待省里方案確定后或建設(shè)好，泉州市安委會再啟動該項建設(shè)工作。各地各校要按照有關(guān)部署，抓好平臺應(yīng)用工作。
（一）堅持重大安全風險優(yōu)先原則。切實把全面辨識評估安全風險和嚴格管控重大安全風險作為學校安全的第一道防線，切實解決"認不清、想不到"等突出問題，把安全風險管控挺在隱患前面。
（二）堅持全過程控制原則。樹立系統(tǒng)防控安全風險的觀念，從人、機、環(huán)、管四個方面建立全生命周期的安全風險評估和防控系統(tǒng)，努力把每一個安全風險都控制在可接受范圍內(nèi)。
（三）堅持全員參與和持續(xù)改進原則。不斷強化學校主體責任和教職工主體地位，建立和執(zhí)行好全員負責、全過程控制、自我修復、持續(xù)改進加強的多重預防工作機制。
第一階段（20xx年10月-20xx年底）。按照"關(guān)口前移、風險導向、源頭治理、精準監(jiān)管、科學預防、持續(xù)改進"的要求，堅持以"政府引導、標準先行、分級實施、整體推進"為原則，充分發(fā)揮各地教育部門安全監(jiān)管主體作用，編制、完善學校安全風險分級管控實施細則，全面落實學校安全主體責任，力爭至20xx年底，各地各校全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系，全面融入"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)平臺管理，全面接入集地理信息、監(jiān)測監(jiān)控、風險評估、風險分級、風險預警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風險管控平臺，逐步形成"點、線、面"有機結(jié)合、"市、縣、校"無縫對接、標準化和信息化共同支撐的學校安全風險分級管控體系。
第二階段（20xx－20xx年）。各地各校要組織對重點領(lǐng)域重大安全風險進行全面摸排，試點使用重大安全風險管控平臺對重大安全風險實施分級分類管控和風險預警。
（一）強化組織領(lǐng)導。市教育系統(tǒng)成立重大安全風險管控領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室掛靠在市學校安全工作科，負責日常協(xié)調(diào)工作；負責重大安全風險管控具體工作。領(lǐng)導小組和辦公室成員名單不再另設(shè)，與《泉州市學校安全風險分級管控體系建設(shè)實施方案》保持不變，如有人員變動，自動更替。
（二）強化主體責任。各地各校要嚴格落實安全主體責任，依法保障安全投入，認真開展安全風險辨識、評估分級，建立重大安全風險監(jiān)管責任制，對安全風險分級、分層、分類、分專業(yè)進行管理，實行紅、橙、黃、藍四色風險管控措施，按規(guī)定向上級部門報送重大安全風險情況，確保本地本校的重大安全風險納入重大安全風險管控平臺進行管理，切實把重大安全風險管控到位。
（三）強化應(yīng)急管理。各地各校要及時接收、分析有關(guān)部門發(fā)送的事故征兆預警信息，建立健全配套管理機制，及時、精準處置風險預警信息，有效管控重大安全風險。加強應(yīng)急預案管理、演練、評估，推廣應(yīng)急處置"一校一圖一冊一報告"，提高學校安全事故應(yīng)急處置能力。
（四）強化摸排管控。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風險。對排查發(fā)現(xiàn)的重大安全風險要建立臺賬，落實管控責任，逐項制訂管控措施進行有效管控；對構(gòu)成重大危險源的，要落實辨識、評估、登記、備案管理制度和監(jiān)測監(jiān)控措施。
（五）強化信息報送。各地各校每季度末要及時總結(jié)本地本校加強重大安全風險管控工作情況，形成書面材料于下一季度首月1日前報送市教育系統(tǒng)重大安全風險管控領(lǐng)導小組辦公室，每年12月5日前報送全年工作進展情況。
風險控制方案篇四
荔教綜〔2017〕72號
各中學、中心小學、城區(qū)各小學、幼兒園、民辦學校：
為構(gòu)建安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，有效防范和遏制重特大事故，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《莆田市人民政府安委會辦公室關(guān)于印發(fā)實施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預防機制實施方案的通知》(莆市安辦〔2017〕13 號)，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，制定本方案，請認真貫徹實施。
一、工作目標
堅持安全發(fā)展，全面落實教育系統(tǒng)“黨政同責，一崗雙責，失職追責”工作機制，強化教育部門監(jiān)管責任，堅持風險預控、關(guān)口前移、精準監(jiān)管，全面推行安全風險分級管控和隱患排查雙重預防機制，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化，實現(xiàn)學校安全風險自辨自控，隱患自查自治，力爭至2018年底，全區(qū)學校全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系。
二、工作重點
（一）排查風險點，建立“一校一冊”檔案
學校排查可能導致事故發(fā)生的風險點，要將所有安全風險點逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息，風險點名稱和位置風險類別，安全風險等級，存在危險因素及隱患情況和管控治理措施，管控治理責任部門和責任人及手機號碼，形成動態(tài)化的“一校一冊”（見附件）管理制度。
（二）全面開展學校安全風險辨識與評估
1.開展安全風險辨識。學校主要負責人要切實承擔雙重預防機制的建立、實施、完善工作，組織安全、管理、技術(shù)、設(shè)備等技術(shù)人員和專家，根據(jù)曾經(jīng)發(fā)生的事故和險情，外地同行業(yè)發(fā)生的事故，圍繞人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素，全方位、全過程排查和辨識，并提供必要的人、財、物保障。
2.科學評定安全風險等級。學校對排查出來的風險點進行分級，確定風險類別（火災、爆炸、中毒、坍塌、觸電等危險因素和高溫、粉塵、有毒物質(zhì)等有害因素），然后按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，劃分安全風險等級，并依據(jù)安全風險類別和等級建立安全風險數(shù)據(jù)庫。安全風險等級從高到低劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險，分別用紅、橙、黃、藍四種顏色標示。要依據(jù)安全風險類別和等級建立學校安全風險數(shù)據(jù)庫，繪制學?！凹t橙黃藍”四色安全風險空間分布圖。
（三）建立完善安全風險分級管控預防機制
按照“屬地管理與分級治理相結(jié)合，以屬地管理為主”、“誰主管、誰審批、誰負責”的原則和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。要針對安全風險特點，從組織、制度、技術(shù)、應(yīng)急等方面對安全風險進行有效管控。要通過隔離危險源、采取技術(shù)手段、實施個體防護、設(shè)置監(jiān)控設(shè)施等措施，達到回避、降低和監(jiān)測風險的目的。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級（學校、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、視頻監(jiān)控措施、自動化控制措施、應(yīng)急管理措施等）。
2.風險公告警示。學校要對安全風險分級、分層、分類進行管理，逐一落實安全崗位的管控責任，在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風險公告欄，公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應(yīng)急措施，讓每名教職工都了解風險點的基本情況及防范、應(yīng)急對策。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設(shè)置明顯警示標志，標明主要危險危害因素、后果、事故預防及應(yīng)急措施、報告電話等內(nèi)容，并強化危險源監(jiān)測和預警。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設(shè)施設(shè)備排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應(yīng)急管理。學校根據(jù)風險預判評估情況，科學編制應(yīng)急預案。學校要建立專（兼）職應(yīng)急隊伍，重大風險崗位要制定應(yīng)急處置卡，中小學每月、幼兒園每季度組織一次應(yīng)急疏散演練，要開展經(jīng)常性的全員崗位應(yīng)急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
（四）建立完善隱患排查治理體系
各學校要樹立隱患就是事故的觀念，建立完善隱患排查治理制度，依據(jù)國家發(fā)布的標準或規(guī)范，制定符合學校實際的隱患排查治理清單，明確和細化隱患排查的事項、內(nèi)容和頻次，并將責任逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患，尤其要強化對存在重大風險的場所、環(huán)節(jié)、部位的隱患排查，制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現(xiàn)隱患排查治理自查自改自報的閉環(huán)管理。
（五）深入開展學校安全標準化建設(shè)提升工程工作
各學校要進一步深入開展校園治安防控、校園周邊環(huán)境、校園反恐防暴、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生和校車安全等專項整治，扎實推進學校安全標準化建設(shè)提升工程各項工作，實現(xiàn)校園風險管控和隱患排查治理情況的信息化、智能化；建立完善校內(nèi)風險分級防控制度，針對可能引發(fā)重特大事故的重點區(qū)域、重點部位、重點物品和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強遠程監(jiān)測、智能化控制、預警和緊急避險等設(shè)施設(shè)備的使用，強化技術(shù)安全防范措施，努力實現(xiàn)校園風險防控和隱患排查治理異常情況智能報警，提高校園安全防控水平，為“平安校園”等級創(chuàng)建提供強有力的技術(shù)支撐。
三、方法步驟
(一)動員部署制定方案(2017年5月9日前完成)各學校要依據(jù)本實施方案所列工作目標及重點工作任務(wù)，結(jié)合實際制定具體工作方案，明確目標任務(wù)，落實工作措施，細化責任分工，抓緊組織推進，力爭取得實效。并于2017年5日9日前將方案報區(qū)教育局未保辦。
（二）開展試點，制定標準規(guī)范（2018年6月30日前完成）
1.確定試點標桿學校（2017年5月20日前完成）。我局根據(jù)本地區(qū)實際，選擇在風險管控、隱患排查治理、信息化管理較好的學校作為試點標桿學校。
2．開展試點工作(2017年12月31 日前完成)。我局將組織力量幫助試點標桿學校制定科學的安全風險辨識程序和方法，試點建立雙重預防機制，有效管控安全風險，實行隱患排查治理的閉環(huán)管理。
3．制定制度規(guī)范(2018年3月31日前完成)。制定學校安全風險分級管控和隱患排查治理的制度規(guī)范，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據(jù)，制定隱患排查清單，明晰重大事故隱患判定依據(jù)。
4．總結(jié)制定標準(2018年6月30日前完成)?？偨Y(jié)試點標桿學校的經(jīng)驗做法，形成一整套可借鑒、可推廣、可套用的安全生產(chǎn)風險管控規(guī)范。
(三)組織推廣，全面實施(2018年7月份開始)
按照有關(guān)標準規(guī)范組織開展對標活動，推動學校健全完善內(nèi)部安全預防控制體系，對安全風險開展全面的排查、辨識、分級、建檔、標識和管控，推動建立統(tǒng)一、規(guī)范、高效的安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制。
五、有關(guān)工作要求
（一）強化組織領(lǐng)導，加大工作力度。各學校要充分認識建立風險防控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領(lǐng)導，把推進建立風險防控和隱患排查治理雙重預防工作作為學校安全管理工作的一項重要內(nèi)容，嚴格落實風險管控和隱患排查治理主體責任，對排查和預判出的風險點，必須嚴密監(jiān)控，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發(fā)生。
(二)加強業(yè)務(wù)培訓，強化示范帶動。各校要加強對學校安全管理人員、從業(yè)人員的教育培訓，使其熟悉掌握風險類別、危險源辨識和風險評估辦法、風險管控措施，以及隱患類別、隱患排查方法與治理措施、應(yīng)急救援與處置措施等，提升安全風險管控和隱患排查治理能力。要大力推進試點標桿學校工作，積極探索總結(jié)有效做法，形成一套可復制、可推廣的成功經(jīng)驗。組織學校負責人、安全管理人員和從業(yè)人員，通過在試點標桿學校召開現(xiàn)場會等方式進行現(xiàn)場培訓，發(fā)揮標桿學校的示范帶動作用，把典型學校的標準、制度、管理方法推廣到各學校中，以點帶面，提高安全保障水平。
（三）嚴格落實責任，加強督導檢查。建立風險分級管理和隱患排查治理雙重預防機制，是由以事故為重點向以風險為重點的轉(zhuǎn)變，各學校要嚴格落實責任，組織開展建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內(nèi)容的專項行動，重點開展工作部署，隱患排查整治，風險摸排管理，制度（臺賬）建立等工作，對由于懈怠工作而發(fā)生學校安全事故的相關(guān)責任人員要嚴肅追究責任，確保工作有部署、抓落實、見成效。
附件：荔城區(qū)學校安全風險點登記冊
風險控制方案篇五
結(jié)合“監(jiān)管執(zhí)法年”活動，按照全面、徹底、深入、細致、全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的工作要求，全面排查治理游船安全隱患，明確整改責任人、整改時限和要求，確保旅游交通安全及旅游安全穩(wěn)定。
2016年7月初起至9月底
水上交通安全，安全制度是否落實，安全監(jiān)管機構(gòu)是否健全，安全基礎(chǔ)是否夯實；船舶或船員無證無照、證照不全或過期從事運輸經(jīng)營的；客渡船“六不發(fā)航”制度、簽單發(fā)航制度。
本次專項整治行動為期三個月，分四個階段進行;
第一階段（7月1日至10日）：安排部署和宣傳發(fā)動階段。結(jié)合“安全監(jiān)管執(zhí)法年”、“道路運輸平安年”等活動，各旅游企業(yè)要按照實施方案要求，通過掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳資料等形式做好宣傳發(fā)動，營造濃厚的整治氛圍。
2、第二階段（7月11日至8月10日）隱患摸底排查階段。配合牽頭部門對照檢查內(nèi)容開展聯(lián)合專項督查集中整治，一般隱患立即整改，重大隱患實行掛牌督辦，及時制定整改方案，明確整改目標任務(wù)、方法和措施，責任人、整改時限和要求、安全措施和應(yīng)急預案等。
3、第三階段（8月11日至9月10日）：隱患治理階段。對排查出來的安全隱患開展集中整治活動，排除重大危險源，做到責任明確、措施有力、整治有效。
第四階段（9月10日至9月底）總結(jié)驗收階段。根據(jù)專項整治的情況，進行全面驗收和總結(jié)，把檢查整治中形成的好經(jīng)驗、好做法，及時總結(jié)提煉固化為規(guī)章制度和標準規(guī)范。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立蘇仙區(qū)旅游外事僑務(wù)局交通安全生產(chǎn)大排查大管控大整治領(lǐng)導小組，由黨組書記、局長李海濤任組長，局長曹天勇、任副組長，吳偉明、李鐘鈺、廖繼雄、鄧玉林為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由李鐘鈺任辦公室主任，具體負責各項工作組織協(xié)調(diào)和督辦落實。
（二）嚴格落實責任。各旅游企業(yè)要切實擔負起安全生產(chǎn)企業(yè)主體責任，企業(yè)法人為第一責任人，充分認識此項工作的重要性，加強組織調(diào)度，強化工作保障，有條不紊地扎實推進。
（三）加強督促檢查。要堅持“四不兩直”的方式，加強督促各旅游企業(yè)結(jié)合實際情況開展“三大”專項整治，努力推動責任落實。并積極指導各旅游企業(yè)對安全隱患進行排除和治理，并對隱患的治理進行全程跟蹤檢查，確保隱患整治到位。
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