核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案

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核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案
時間:2023-09-07 18:38:16     小編:紫衣夢

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案篇一

食堂文化建設(shè)是學(xué)校創(chuàng)建“人文校園、綠色校園、書香校園、和諧校園”工程的一個重要方面,加強(qiáng)食堂文化建設(shè),旨在增強(qiáng)服務(wù)意識,提高管理水平,培養(yǎng)學(xué)生自主意識和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,營造一個和諧、溫馨的校園人文環(huán)境。

(一)精心設(shè)計,創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境。

根據(jù)小學(xué)生健康活潑的身心特點(diǎn),廣泛征求意見,對一、二樓學(xué)生餐廳的就餐環(huán)境進(jìn)行布置,在學(xué)生餐廳的墻壁和立柱上安排一些水果、蔬菜等鮮亮逼真的圖案,結(jié)合愛惜糧食、文明就餐、講究衛(wèi)生、和諧相處、助人為樂等基本要求有機(jī)安排一些宣傳標(biāo)語,讓每一面墻都能與學(xué)生形成交流,讓一句話都能給小朋友一個啟迪。同時在食堂外走廊精心布置中華飲食文化、文明就餐要求及小廚師實踐剪影等宣傳畫廊,使學(xué)生能夠通過就餐學(xué)到知識養(yǎng)成習(xí)慣,并培養(yǎng)學(xué)生主動參與實踐的良好品質(zhì)。

(二)強(qiáng)化管理,加大對過程的考核和宣傳力度。

組織后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食堂管理的各項規(guī)章制度,規(guī)范服務(wù)行為,講究服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。在學(xué)生餐廳分別設(shè)立“后勤工作人員文明監(jiān)督崗”、“文明餐區(qū)公布欄”、“崗位能手公示欄”及服務(wù)反饋意見箱及服務(wù)熱線zz。為了提高各年級和班級就餐管理的水平專門設(shè)立“文明餐區(qū)經(jīng)驗介紹公示欄”,對文明餐區(qū)的管理水平和經(jīng)驗進(jìn)行推廣和宣傳。行政處與學(xué)生處、大隊部及值周老師共同配合,加強(qiáng)日常的檢查、監(jiān)督和考核,努力使全體師生員工自覺形成一種主動參與的責(zé)任感和樂于爭先的使命感,從而使食堂就餐管理工作開創(chuàng)一個新局面。

(三)營造人文化、特色化的生活氛圍。

食堂文化建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)以人為本的工作宗旨,一方面根據(jù)住校生遠(yuǎn)離父母的情況,與學(xué)生處合作為住校生專門開展“生日祝?!毕盗谢顒樱诋?dāng)日公布“祝?!痢痢辽湛鞓贰闭故九频腵同時,還專門準(zhǔn)備一份生日禮物:一句祝福的話,一張祝福的卡,一碗祝福的面,一塊祝福的蛋糕等,為孩子們營造一個歡樂的氣氛,讓孩子們充分感受學(xué)校大家庭的溫暖。另一方面,為了給師生員工提供營養(yǎng)搭配合理,價廉物美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們還組織后勤服務(wù)人員開展“請進(jìn)來,走出去”的學(xué)習(xí)交流活動,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

(四)完善各項規(guī)章制度,建立健全食堂運(yùn)行管理臺帳。

對食堂采購、操作、保管、財務(wù)等各項規(guī)章制度執(zhí)行情況進(jìn)行一次全面深入的檢查和總結(jié),對運(yùn)行管理過程中存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)及時進(jìn)行整改,加大考核力度,加強(qiáng)日常管理的臺帳建設(shè),做到目標(biāo)明確到位,制度執(zhí)行到位,責(zé)任落實到位,檢查評比詳細(xì)記載并及時反饋,擬采用校務(wù)公開的形式對食堂運(yùn)作管理過程中的財務(wù)收支,物品采購及保管、操作流程及要求,員工及餐區(qū)的考核等情況進(jìn)行公開。

1、通過食堂工作研討會提交方案并征求意見;

2、完善創(chuàng)新方案并拿出預(yù)算報校長室研究;

3、在已部分實施的基礎(chǔ)上,全面組織實施方案;

4、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時,對方案實施情況進(jìn)行總結(jié)。

核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案篇二

一是查驗主體資格和食品經(jīng)營許可,是否具有集體用餐配送資格,經(jīng)營項目是否符合要求,切實保障資質(zhì)安全。

二是查驗從業(yè)人員健康證明、核酸檢測報告和每日晨檢記錄,要求企業(yè)嚴(yán)把人員健康關(guān),完整如實記錄檢查結(jié)果,保障從業(yè)人員上崗安全。

三是查驗進(jìn)貨采購索證索票情況,要求收入食品原料時仔細(xì)核對,票據(jù)合格證等要妥善保存,確保手續(xù)齊全、來源合法、安全可溯,保障食材源頭安全。

四是查驗食品加工區(qū)域衛(wèi)生管理、上崗人員的操作情況,要求從業(yè)人員防護(hù)齊全、操作嚴(yán)格規(guī)范,對加工區(qū)域定期實施清洗、消毒、通風(fēng),配備洗手消毒設(shè)施,保障食品加工安全和質(zhì)量。

五是查驗配餐情況,檢查配餐菜單、配送記錄,要求嚴(yán)格落實過程管控,保證出餐時間合理、確保食品中心溫度、按照要求進(jìn)行食品留樣;要求使用專車配送,配送前和返回后要進(jìn)行全面清潔消毒,正確使用消毒劑,確保不受污染,隨車送餐人員也要嚴(yán)格履行消毒程序,保障供餐配送安全。

同時,積極督促服務(wù)企業(yè)合理,科學(xué)搭配營養(yǎng)食譜和食量,合理規(guī)劃配餐路線,在保食品安全的基礎(chǔ)上,保障供餐營養(yǎng)、保障供餐質(zhì)量、供餐數(shù)量和食品中心溫度。

目前,xx隔離點(diǎn)xx個,xx個由裕豐餐飲公司統(tǒng)一配餐,涉及隔離人數(shù)xxx人,工作人員xxx人,合計xxxx人。其余x個分別為xx世紀(jì),由自有餐廳配餐,涉及隔離人數(shù)xx人,工作人員xx人,合計xx人;xx酒店,由自有餐廳配餐,涉及隔離人數(shù)xx人,工作人員x人,合計xx人。xx隔離點(diǎn)x個,均由孫大廚鴿子館統(tǒng)一配餐,涉及隔離人數(shù)xxxx人,工作人員xxx人,合計xxxx人。定州隔離點(diǎn)x個,均由當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一配餐。

下一步,市市場監(jiān)管局將加大對隔離點(diǎn)的監(jiān)督指導(dǎo)力度,督促隔離點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行各項集中隔離點(diǎn)餐飲服務(wù)企業(yè)食品安全制度,規(guī)范餐飲加工行為,加強(qiáng)食品原料、半成品及成品進(jìn)行靶向抽檢,確保疫情防控期間隔離點(diǎn)飲食安全。

核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案篇三

根據(jù)本指南適用于全市各級各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、成人非學(xué)歷文化教育機(jī)構(gòu)、早教托幼機(jī)構(gòu)、青少年宮、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)等。

一、總體工作要求

1、全面暫停線下培訓(xùn)活動。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在疫情一級響應(yīng)解除前,全面暫停線下教育培訓(xùn)活動,涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動一律停止。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在門前醒目處張貼暫停培訓(xùn)公告,并通過電話、微信等方式做好學(xué)生及家長的解釋工作。

2、明確機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責(zé)任人,要將疫情防控責(zé)任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責(zé)。

3、科學(xué)制定“兩案九制”。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在衛(wèi)生健康部門的技術(shù)指導(dǎo)下,制定科學(xué)完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴(yán)格執(zhí)行。

4、提倡線上教學(xué)和辦公。提倡運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)通訊軟件、教學(xué)平臺開展員工教研和學(xué)生線上教學(xué),鼓勵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。線上教學(xué)人員應(yīng)居家進(jìn)行,不得集中辦公。網(wǎng)上教學(xué)不得提前教授新學(xué)期課程。

二、線下培訓(xùn)復(fù)課前準(zhǔn)備工作

1、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,做好三類人員情況跟蹤,及時報送主管機(jī)關(guān),動員在疫情重點(diǎn)地區(qū)員工暫不返宿。

2、做好復(fù)課前返校人員疫情篩查。詳細(xì)統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況,對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動報告主管機(jī)關(guān)和所在社區(qū),要求及時就醫(yī),確保每一名師生復(fù)課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。

3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設(shè)備,配備必要的防護(hù)設(shè)施,科學(xué)、安全進(jìn)行存儲。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)場所內(nèi)外的保潔和消毒,加強(qiáng)各類場所的消毒與通風(fēng),徹底消除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。

5、強(qiáng)化疫情防控知識培訓(xùn)。要組織員工對“兩案九制”的培訓(xùn),讓員工熟悉預(yù)案的操作流程。要在機(jī)構(gòu)顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標(biāo)。

6、嚴(yán)格線下復(fù)課備案審批。待全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時間公布后,各機(jī)構(gòu)向?qū)徟?登記)機(jī)關(guān)提出復(fù)課申請,經(jīng)審批(登記)機(jī)關(guān)評估備案后方可復(fù)課。未經(jīng)備案的機(jī)構(gòu)不得線下復(fù)課。

三、線下培訓(xùn)復(fù)課后工作要求

1、落實安全防疫管理制度。嚴(yán)格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務(wù)的機(jī)構(gòu)須經(jīng)市場監(jiān)管部門備案后方可經(jīng)營。

2、做好機(jī)構(gòu)消毒通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點(diǎn)部位消毒次數(shù)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部各房間,每天至少通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進(jìn)行防控,嚴(yán)控人員出入,閑雜人員不得進(jìn)入機(jī)構(gòu),確需進(jìn)入的按規(guī)定進(jìn)行登記檢測后進(jìn)入。

4、開展缺課登記。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,及時將學(xué)生因病缺課的信息上報至主管部門。

5、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進(jìn)入機(jī)構(gòu)的教職員工和學(xué)生健康狀況,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點(diǎn)醫(yī)院就診,同時向?qū)徟?登記)機(jī)關(guān)報告。出現(xiàn)可疑或確診病例的,按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機(jī)構(gòu),須經(jīng)衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復(fù)課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓(xùn)活動。

四、落實培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任

1、強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。教育部門加強(qiáng)有辦學(xué)許可的文化類機(jī)構(gòu)監(jiān)管,市場監(jiān)管部門加強(qiáng)直接登記的非文化學(xué)科類營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)監(jiān)管,民政部門加強(qiáng)直接登記的非文化學(xué)科類非營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,人社部門加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,衛(wèi)健部門加強(qiáng)早教托幼機(jī)構(gòu)監(jiān)管和各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作指導(dǎo)。

2、建立信息共享機(jī)制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得接收隔離觀察期未滿的學(xué)生參加線下培訓(xùn)活動。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽學(xué)生,要通過審批登記部門協(xié)調(diào)通知學(xué)校加強(qiáng)對此類學(xué)生健康狀況監(jiān)測。

3、加大違規(guī)機(jī)構(gòu)處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機(jī)構(gòu)、擅自提前復(fù)課的機(jī)構(gòu)、未按規(guī)定要求進(jìn)行疫情防控而造成疫情蔓延的機(jī)構(gòu),由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;對疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴(yán)的機(jī)構(gòu),由審批登記機(jī)關(guān)予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。

核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案篇四

防范新型冠狀病毒感染傳染源輸入,指導(dǎo)職工做好個人防護(hù),嚴(yán)格特定場所的消毒,及時發(fā)現(xiàn)、報告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒感染疫情的擴(kuò)散和蔓延。

二、適用范圍

適用于指導(dǎo)各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒感染疫情防控工作。

三、工作要求

堅持預(yù)防為主,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”。

四、防控措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

企業(yè)要嚴(yán)格落實疫情防控主體責(zé)任,建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確衛(wèi)生專管員,配齊防控物資,按要求落實好各項防控措施。

(二)建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案

1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度,指定專人負(fù)責(zé)與離崗人員聯(lián)系,了解每日健康狀況并登記。

2.要制定針對新型冠狀病毒感染應(yīng)對預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所的準(zhǔn)備工作。

(三)做好疫情防控物資保障

1.設(shè)立專用房間用于臨時隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所。場所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執(zhí)行。

2.做好物資儲備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護(hù)物品等防控物資的儲備。

(四)開復(fù)工前期準(zhǔn)備

1.有序組織人員返工

企業(yè)員工應(yīng)實行分次分批到位,先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對已返長的員工,及時登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測,及時向園區(qū)報告相關(guān)信息。

五是對近期接觸過發(fā)熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時間務(wù)必達(dá)到14天,或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。

2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。

3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫(yī)用口罩,儲備足夠量的體溫計、消毒物品。

(五)開復(fù)工后日常防控工作

1.加強(qiáng)職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域(大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等)設(shè)置體溫測量點(diǎn),每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進(jìn)行體溫測量,并做好登記。

2.加強(qiáng)疑似癥狀監(jiān)測,對有疑似癥狀人員應(yīng)主動報告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時,應(yīng)立即做好各項防護(hù)措施,就近送至發(fā)熱門診,并向上級主管部門報告,并協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,受到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒,確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào),做好清洗消毒,保持室內(nèi)空氣流通。每日須對廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車輛等進(jìn)行消毒(具體見附件)。

4.加強(qiáng)健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛(wèi)生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食,避免人員集中。

(六)發(fā)生疫情后防控工作

企業(yè)發(fā)生疫情后,在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照國家公布的最新方案執(zhí)行。

核酸采集應(yīng)急支援預(yù)案 智慧食堂應(yīng)急管理方案篇五

為有效實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中健康教育相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)全省健康教育工作,特制定本方案。

建立健全健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能,大力開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動,提高全體居民健康水平,使城市、農(nóng)村居民基本健康知識知曉率分別達(dá)到80%、70%以上。

在全省范圍內(nèi)實施。

(一)明確健康教育內(nèi)容

1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

2.居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

(二)開展健康教育活動

1.制定年度健康教育工作計劃?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育年度計劃,保證其可操作性。計劃應(yīng)包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。

2.發(fā)放、播放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取。印刷資料種類社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和服務(wù)站分別不少于12種、8種;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室分別不少于6種、3種。

二是播放音像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)播放種類不少于6種;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)播放種類不少于4種。

3.設(shè)置健康教育宣傳欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,每年更新不少于6次。

4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,并利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)開展咨詢每季度分別不少于2次、1次。

5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識和必要的健康技能,從而促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)舉辦講座每季度分別不少于2次、1次。

6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價,提高健康教育質(zhì)量。

(三)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

1.將健康教育列為城市社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,列入目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。

2.每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證城市社區(qū)和農(nóng)村基層健康教育工作有人抓、有人管。

3.為保證健康教育活動正常開展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專欄,并配備照相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備。

(四)健康教育能力建設(shè)

1.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方法進(jìn)行;培訓(xùn)對象為各級健康教育專業(yè)人員,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者;培訓(xùn)內(nèi)容主要包括健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧和基本設(shè)備使用、效果評價等;專(兼)職人員開展健康教育工作,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時。

2.城市社區(qū)和農(nóng)村健康教育技術(shù)指導(dǎo)。各級健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的健康教育活動,提供現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價,及時掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正,為政府和衛(wèi)生行政部門當(dāng)好參謀。疾病控制、婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和二級以上公立醫(yī)院也要根據(jù)自己的職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容等,加強(qiáng)對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導(dǎo)。

3.積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與社區(qū)健康教育活動,提高大眾健康教育宣傳活動效果。

1.在衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,健康教育和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)項目組織實施,包括制定實施計劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績效考核、信息管理等。工作經(jīng)費(fèi)由同級財政部門統(tǒng)籌安排。

2.項目由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室具體實施。相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)從基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費(fèi)中支付。

(一)各級衛(wèi)生行政部門要把基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項目。各級健康教育、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、考核評估,省、市級每年不少于1次,縣、區(qū)級每年不少于2次,考核結(jié)果將作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室人員補(bǔ)助發(fā)放依據(jù),以完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)和調(diào)動人員積極性為原則,對補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和浮動。

(二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容:項目實施計劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿意度等。

(三)主要評價指標(biāo)

1.健康教育活動組織和任務(wù)完成情況;

2.《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率;

3.城鄉(xiāng)重點(diǎn)人群及居民相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率;

4.居民滿意度。

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