線上直播課活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 16:14:14
線上直播課活動方案
時間:2023-09-07 16:14:14     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

線上直播課活動方案篇一

根據(jù)教育局要求,按照學(xué)校延時開學(xué)教學(xué)工作方案,堅持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,天賚小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組經(jīng)過討論與準備,開展了有序的線上教學(xué)工作。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導(dǎo),保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學(xué)組成員也認真聽課做筆記,并且全天候為學(xué)生答疑解惑,最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。

作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學(xué)生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學(xué)生提交后教師及時總結(jié)反饋,并進行針對性的一對一輔導(dǎo),書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學(xué),但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。

雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學(xué)不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外,電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業(yè)。

停課不停學(xué),隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學(xué)手段,完善教學(xué)方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!

線上直播課活動方案篇二

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院以及省委省政府、市委市政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,全面實施我市普通中小學(xué)線上教育教學(xué)工作,特制定本方案。

立足我市疫情防控工作實際,堅決防范疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。落實“立德樹人”根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,堅持“五育”并舉,對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,實現(xiàn)自主成長。

堅持市、縣區(qū)統(tǒng)籌組織、學(xué)校具體實施、家庭社會共同支持的工作機制。通過電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種方式,在全市普通中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作。

1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行。課程資源采取先錄后播,在線學(xué)習(xí)以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式同步進行,教學(xué)互動以網(wǎng)絡(luò)為主。借助xx廣播電視臺、xx網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視等開通教學(xué)欄目,周一至周五每天定時播放相關(guān)課程教學(xué)視頻,并安排網(wǎng)絡(luò)點播。

2、線上教學(xué)采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

3、各縣區(qū)、各學(xué)校根據(jù)實際情況,可繼續(xù)通過線上教學(xué)方式,組織初三、高三年級的教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考工作。

4、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、經(jīng)濟困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,有針對性地加強學(xué)習(xí)幫扶工作。

1、市教育局負責牽頭協(xié)調(diào)成員單位聯(lián)合開展線上教育教學(xué)工作。各縣區(qū)教育局負責制定本地相應(yīng)在線教育教學(xué)實施方案,組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)在線教育教學(xué)和線上答疑輔導(dǎo)。

2、各學(xué)校要因地制宜,制定學(xué)校在線教育教學(xué)計劃,為學(xué)科教師線上教學(xué)工作提供必要支持。要加強教師、學(xué)生及家長對平臺使用的指導(dǎo),注重線上教學(xué)的效果跟進和分類輔導(dǎo),切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實效。要發(fā)揮年級組和班主任作用,提前將電子教材、教學(xué)計劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長,組織并指導(dǎo)學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)。要組織教師通過電話、校園平臺、教師個人空間、班級空間、微信群和qq在線等多種方式提供輔導(dǎo)和答疑,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

3、嚴格控制線上教學(xué)時間。要嚴格執(zhí)行省教育廳課程安排,嚴格教學(xué)進度,嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意學(xué)生用眼健康。

4、嚴格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時;初中不超過1個小時,高中不超過2個小時,不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局、市文化旅游體育局、各基礎(chǔ)電信運營企業(yè)建立協(xié)調(diào)工作機制,加強對線上教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)要同步建立相應(yīng)工作機制,明確一名分管負責人具體組織實施,確保各項工作順利有序開展。

2、落實工作職責。市教育局負責課程教學(xué)設(shè)計,教學(xué)視頻錄制,教學(xué)內(nèi)容審核,播放計劃制定,并組織師生收看,以及開展課后線上答疑、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等工作。市文化旅游體育局負責做好線上教育教學(xué)保障工作,協(xié)調(diào)所屬播出機構(gòu)、有線網(wǎng)絡(luò)傳送機構(gòu)及時免費提供線上教育教學(xué)所需的電視頻道資源,確保電視頻道能滿足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,線上教育教學(xué)順利開展。各基礎(chǔ)電信運營企業(yè)負責同步聯(lián)網(wǎng)播出線上課程全部視頻資源,并分別開設(shè)“xx線上課堂”教育專區(qū),供學(xué)生點播收看。各縣區(qū)要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,加強對轄區(qū)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),認真組織實施線上教育教學(xué)活動。切實研究解決疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問題,免費提供線上教育教學(xué)所需的電視頻道資源,足額撥付直播課程錄制、電視播放所需資金,確保電視頻道能滿足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。各學(xué)校推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費,嚴禁各類搭車收費行為,學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,禁止進行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動。要密切關(guān)注線上教學(xué)實效,及時聽取學(xué)生、家長意見建議,回應(yīng)社會關(guān)切。加強線上教學(xué)指導(dǎo),及時幫助解決實際工作中遇到的.各種問題。要建立激勵機制,將線上教學(xué)工作計入教師工作量,納入績效考核體系。

3、推進家校協(xié)同。各縣區(qū)、各學(xué)校要加強家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責,給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量;要引導(dǎo)孩子積極開展室內(nèi)體育運動,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動;要引導(dǎo)孩子密切關(guān)注疫情形勢,從生活實例中體會珍惜生命、愛護自然、友愛互助的責任擔當。

4、統(tǒng)籌線上線下。各縣區(qū)要統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)管理工作,指導(dǎo)學(xué)校認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案,做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。各縣區(qū)、各學(xué)校要及時精準分析學(xué)情,對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估,根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計劃,及時查缺補漏,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,要在返校后實施個別輔導(dǎo)。

線上直播課活動方案篇三

1. 各年級教師都充分利用釘釘群里作業(yè)各項功能,激勵學(xué)生線上學(xué)習(xí)的熱情與動力,作業(yè)批改后集中對易錯點于下午進行匯總講解,針對性比較強。

2. 利用釘釘導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能,對聽課數(shù)據(jù)進行分析,篩選出不聽課和聽課時間不足的學(xué)生,電話聯(lián)系學(xué)生,要求看回放,充分起到督促作用。

3. 英語教學(xué)創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生做思維導(dǎo)圖,新穎,學(xué)生通過分析整理,繪制一幅幅思維導(dǎo)圖,每幅都是線上英語學(xué)習(xí)智慧的結(jié)晶。

問題:

作業(yè)不能及時上交的學(xué)生多是家長不夠配合,家庭教育不到位。要在家校溝通上下功夫。

共勉:

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的大環(huán)境中,我們比學(xué)生更像學(xué)生,每天都要很多新事物需要適應(yīng),所以我們要改變以往的思想定位,做學(xué)生學(xué)習(xí)的同行者、組織者、支援者,布置任務(wù)不能簡單布置給學(xué)生就了事,要交給學(xué)生足夠的自主學(xué)習(xí)、解決問題的方法、手段,最大限度喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,在這個大環(huán)境下,和學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同成長,一起成為學(xué)習(xí)共同體!和大家共勉!

線上直播課活動方案篇四

成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。

組長:

副組長:

1.線上教學(xué)釘釘軟件與微信相結(jié)合的形式進行。在教學(xué)過程中班級任課教師要及時答疑,做好作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

2.對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,教師要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。

語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、心理健康等

1、學(xué)校將及時關(guān)注線上教學(xué)的效果,切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實效。

2、嚴格控制線上教學(xué)時間。每節(jié)課最長時間為20分鐘。

3.嚴格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

學(xué)校將結(jié)合根據(jù)教師上課的節(jié)次、上課的效果進行績效考核。

線上直播課活動方案篇五

截至目前,一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當堂學(xué)習(xí)評價。

1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點,靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。

2、各班根據(jù)學(xué)生實際情況合理設(shè)計作業(yè),用復(fù)習(xí)要點引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個都不能少”。

4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時對作業(yè)進行批閱、反饋,及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

語文學(xué)科:

1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認讀二類字,自主練習(xí)一類字。

2、背誦古詩《風》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

3、復(fù)習(xí)一到八單元。

4、運動小健將:每天堅持體育鍛煉一小時,增強體質(zhì)。

5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。

6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。

7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個好詞,一個好句。

8、認字達人:每天認字不少于三個,口頭組詞??梢杂H子共學(xué),制作生字卡。

9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個字,做到精細高效。

數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)

語文學(xué)科:

1.第18周(3月x至x日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。

2.第19周(4月x日至x日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。

3.第20周(4月xx日至xx日)

周一本冊生字過關(guān),認讀所有生字,選容易出錯的生字進行聽寫。

周二本冊詞語過關(guān),復(fù)習(xí)詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。

周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān),自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點段落,名言警句等所有內(nèi)容。

周四自主抓漏補缺,完成“綜合提升一”。

周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。

數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天練習(xí)口算10道

截至目前,三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語、數(shù)、英三科已進入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當堂學(xué)習(xí)評價。

語文學(xué)科:

1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅持體育鍛煉習(xí)慣、堅持分擔家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。

2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)任務(wù):

(1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。

(2)每周完成兩份語文練習(xí)題。(放假已安排)

(3)每天讀半小時課外書,練字10分鐘。

(4)每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

(5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。

(6)每天關(guān)注新聞,了解國家大事。

(7)按時作息,適當運動,每天幫父母干一件家務(wù)勞動,居家少外出,不聚集,不串門。

(8)每周寫一篇周記。

數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天完成速算15題。

英語學(xué)科:1、聽寫單詞;2、家人練習(xí)口語表達;3、對照電視上學(xué)英語

線上直播課活動方案篇六

新冠無情,老師有愛。嚴峻的疫情形勢影響到學(xué)校的教學(xué)工作,但阻擋不了學(xué)校、教師育才的腳步。為深入貫徹落實《xx州教育和體育局關(guān)于做好延遲開學(xué)期間教育教學(xué)管理的通知》文件的疫情防控工作重要指示精神,我校各級部門積極保障全體教師做好線上教學(xué)工作,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。結(jié)合我校教育教學(xué)實際,圍繞”一校一案”“一級一策”的中心思想,特制定《xx市xx中學(xué)(xx市實驗中學(xué))“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實施方案》。

組長:xxxx

副組長:xxxx

工作成員:xxxx

全校六個年級通過線上學(xué)習(xí)中小學(xué)xx教育平臺、xx省中小學(xué)xx教育平臺(。cn)以及xx七中網(wǎng)絡(luò)直播平臺,結(jié)合學(xué)生實際進行二次備課,線上進行直播教學(xué)以達到學(xué)生充分預(yù)習(xí)的目的,為開學(xué)新課教學(xué)打下基礎(chǔ)。積極引導(dǎo)學(xué)生家長做好家庭教育,合理制定學(xué)生作息時間何學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺自律、勞逸結(jié)合,促進學(xué)生身心健康成長。

1、xx月xx日上午9點召開行政會,下午3點召開班主任會、備課組長會討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。

2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時間表、課表、作業(yè)時間安排表。

3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實施過程中對學(xué)生、家長、教師的具體要求和注意事項。

4、明確班主任職責:

(1)各班主任組建各班級學(xué)習(xí)群,按照作息時間清點人數(shù),檢查督促并協(xié)助科任教師開展線上教學(xué)。

(2)借助班級學(xué)習(xí)群認真開展疫情防控教育和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢、科學(xué)防控有關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對疫情,保持心理健康。

(3)加強居家鍛煉,增強體質(zhì),促進健康。為嚴控疫情擴散風險,考慮到安全等因素,請減少室外體育活動,同時在家中堅持室內(nèi)體育活動(如跳繩、踢毽子等),促進健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

(4)督促學(xué)生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。

5、明確備課組長職責:

各備課組長統(tǒng)籌線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。

6、明確科任教師職責:

(1)科任教師安排自己所上班級學(xué)生進行線上學(xué)習(xí),按照備課組的要求進行線上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。

(2)積極參與利用教研組工作qq群、微信群、釘釘群進行線上教研活動,加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準備好7天線上教學(xué)內(nèi)容。

(3)按時將各教研組設(shè)計好的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里,與學(xué)生保持聯(lián)系,按照年級提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時間及課表”開展線上教學(xué)。

(4)答疑解惑。教師可借助班級qq群、微信群、釘釘群開展在線答疑和在線指導(dǎo)。

各年級組根據(jù)年級的情況制定教學(xué)時間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時間安排表。

線上直播課活動方案篇七

為進一步落實疫情防控要求,確保師生的生命安全和身體健康,按照市區(qū)相關(guān)要求,現(xiàn)對全區(qū)中小學(xué)生開展線上教學(xué),為確保線上教學(xué)工作順利開展,特制定本方案。

全面加強疫情防控工作,最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道,充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段,通過線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等方式,為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標,確保防控和教學(xué)兩不誤。不斷完善全區(qū)線上教學(xué)服務(wù)管理機制,切實維護教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

普通高中、中職學(xué)校:20xx年12月30日—2022年1月21日

為保障線上教學(xué)各項工作順利開展,區(qū)局成立線上教學(xué)保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王玉新

成員:田剛黨攀峰郭偉陳林陳沖

楊曉蓉張偉利柳紅崗韓曉斌

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育股,主任由田剛同志擔任,同時下設(shè)工作協(xié)調(diào)組、專家指導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組、工作督查組等四個業(yè)務(wù)組,負責落實線上教學(xué)的各項工作。

(一)工作協(xié)調(diào)組

組長:田剛

成員:郭棟梁潘明輝李剛孟小軍劉丹

職責:

1.統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的各項工作。

2.制定全區(qū)線上教學(xué)工作方案。

3.督促業(yè)務(wù)組完成各自任務(wù),及時協(xié)調(diào)解決各組工作過程中出現(xiàn)的問題。

4.根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整保障措施,確保教學(xué)效果。

(二)專家指導(dǎo)組

組長:楊曉蓉柳紅崗韓曉斌

成員:田生榮華榮高煒

職責:

1.制定臨渭區(qū)線上教學(xué)具體要求,指導(dǎo)學(xué)校實施線上教學(xué)工作。

2.組織省級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干力量,提供線上教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)清單和教學(xué)設(shè)計樣本,及時在臨渭教研微信平臺推送。

3.以省級教學(xué)能手、導(dǎo)師工作室為主體,組建各學(xué)段、各學(xué)科的線上教學(xué)專家指導(dǎo)團隊,構(gòu)建區(qū)級層面的答疑渠道,落實責任,提升實效。

4.及時了解城鄉(xiāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好師生在線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題。

(三)技術(shù)指導(dǎo)組

組長:張偉利

成員:電教中心人員及教師能力提升工程區(qū)級專家組成員

職責:

為全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo),及時解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題。

(四)工作督查組

組長:郭偉

成員:區(qū)局包聯(lián)鎮(zhèn)辦股室成員

為確保督查工作客觀、公正,扎實有效開展,區(qū)局按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子及股室辦包聯(lián)街鎮(zhèn)開展調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》要求,由各股室辦對包聯(lián)街鎮(zhèn)學(xué)校的線上教學(xué)工作進行全程督查指導(dǎo)。

職責:

1.督查全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)情況,對學(xué)校、中心校及核心校的工作情況進行考核,掌握線上教學(xué)、平臺使用及教學(xué)效果實際情況。

2.嚴格落實檢查要求,梳理問題并詳實記錄,及時反饋,跟蹤督辦,確保整改到位。

3.督查室將對督促后仍未落實整改問題的學(xué)校進行專項督辦并追責通報。

1.各校要按照方案自主實施線上教學(xué),要制定詳細的線上教學(xué)方案,要有計劃、有課表、有備課、有作業(yè)、有答疑、有作息時間安排,及時組織學(xué)校教師按計劃進行教學(xué)。同時,各校要明確家長職責,指導(dǎo)家長提前為學(xué)生做好線上教學(xué)的接收終端(手機、平板電腦、臺式計算機)和線上教學(xué)準備工作,要讓家長學(xué)會使用方法,切實擔負起監(jiān)管職責,指導(dǎo)和督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

上午(教學(xué)指導(dǎo)時間):

下午(自學(xué)、答疑、作業(yè)時間):

各學(xué)校要合理安排線上學(xué)習(xí)時間,義務(wù)段學(xué)校學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時,初中不超過7小時,高中可適當延長;同時要保證每天學(xué)生睡眠時間,小學(xué)生10小時、初中生9小時。

線上教學(xué)時,各校要安排體音美課時及學(xué)生休息活動時間,布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),任課教師要負責檢查落實。同時要安排學(xué)生做一些適合家庭運動的體育活動,保證學(xué)生每天體育活動不少于一小時。各校在實施線上教學(xué)時,要按照教育部等八部門關(guān)于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》相關(guān)要求,科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時間,切實保護學(xué)生的身心健康。

2.各校(農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位)為線上教學(xué)責任主體,線上教學(xué)具體要求嚴格按照《臨渭區(qū)線上教學(xué)基本要求》執(zhí)行。各??梢越柚鷔q群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺布置學(xué)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)重難點、遠程作業(yè)及答疑解惑等。各??筛鶕?jù)區(qū)局要求自行制作教學(xué)資源,制作完成后應(yīng)由共同體核心校復(fù)審后方可用于教學(xué);共同體核心校制作的資源應(yīng)提供給成員校共享共用。

3.各校要合理設(shè)計線上教學(xué)計劃。各學(xué)校、各學(xué)科教師要提前一天給學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù),每天要對學(xué)生作業(yè)進行批閱,并及時反饋批閱結(jié)果,通過線上答疑解惑加強對學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。

1.各校要切實提高政治站位,務(wù)必高度重視,牢固樹立以學(xué)生為中心的服務(wù)思想,采取有力舉措,周密安排部署。線上教學(xué)的各項工作、各個環(huán)節(jié)都必須在線上完成。各校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長具體負責,確保線上教學(xué)各項工作順利開展。12月28日前,各初中、小學(xué)將線上教學(xué)方案交中心校審核,中心校將審核結(jié)果報區(qū)局教育股;高中交區(qū)局教育股審核備案。

2.教育股要統(tǒng)籌安排線上教學(xué)的各項工作,及時協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作過程中存在的問題;教研室要不斷完善線上教學(xué)專家指導(dǎo)團隊,做好教學(xué)指導(dǎo)工作;電教中心做好線上教學(xué)平臺的應(yīng)用指導(dǎo),及時解決平臺使用過程中的技術(shù)問題;各共同體核心校要發(fā)揮技術(shù)、教學(xué)、資源優(yōu)勢,幫助成員校解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的問題;各農(nóng)村中心校要發(fā)揮鎮(zhèn)域研修互助體作用,及時解決教學(xué)點的線上教學(xué)工作。各相關(guān)股室辦、共同體核心校、中心校、學(xué)校要切實落實“一體兩翼三級負責”管理服務(wù)體制要求,相互協(xié)作、密切配合,切實提高教學(xué)效果。

3. 12月28日,各校要通過電話、微信、qq等方式,將線上教學(xué)相關(guān)事宜告知每一位學(xué)生及家長。針對區(qū)外學(xué)生,各校要安排專人專車將學(xué)生送至所在縣區(qū)疫情防控監(jiān)測點,由家長點對點接回,確保學(xué)生安全到家。各校要對本校建檔立卡學(xué)生線上教學(xué)所需設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)情況進行摸排,對存在問題的學(xué)生要點對點妥善解決。

4.區(qū)局線上教學(xué)工作督查組將對各學(xué)校、中心校及核心校的線上教學(xué)工作進行專項檢查,對工作扎實,教學(xué)效果好的學(xué)校進行表彰,好的經(jīng)驗將在全區(qū)推廣;對線上教學(xué)工作敷衍了事,采取措施不力,教學(xué)效果不佳的學(xué)校,將在全區(qū)通報,并對學(xué)校責任人嚴肅處理。

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