學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案

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學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-07 12:08:17     小編:紫衣夢(mèng)

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇一

20xx年2月1日-2月29日

(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。

(二)開展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。

(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:1.圖文體裁不限(文章詩歌除外)形式多樣、自擬標(biāo)題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動(dòng)、案例新穎,有一定的教育意義;2.繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;3.文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。

(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。

(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。

(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各??山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。

(二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。

(三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇二

告別了緊張的學(xué)習(xí)生活假期如約而至,寒假期間恰逢農(nóng)歷新年。通過春節(jié)前后的各種民風(fēng)民俗活動(dòng),如剪窗花,寫對(duì)聯(lián),掃房屋,購(gòu)年貨,說吉祥話的等方式人們可以感受到農(nóng)歷新年的熱鬧氣氛。今年是兔年,讓我們通過集“五兔”,尋“年味兒”的特色活動(dòng)繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

全體學(xué)生

(一)我是吃苦耐勞的勤勞兔(填寫《我家的“年味兒”》)

春節(jié)前夕,與家人一起置辦年貨、打掃房屋,寫春聯(lián)、貼春聯(lián),掛福字,在勞動(dòng)中尋找年味,記得拍照記錄尋找的過程哦!

(二)我是美食達(dá)人兔(填寫《美食達(dá)人成長(zhǎng)記錄表》)

學(xué)做一道拿手的年夜飯(父母可適當(dāng)協(xié)助,但不能代勞)記得將制作過程和菜肴成品拍照哦!

(三)我是博覽群書的'閱讀兔(完成讀書卡)

讀書使人充實(shí),使人睿智,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,造就美好人生。每天閱讀半小時(shí),至少閱讀一本完整的書。

(四)我是心靈手巧的手工兔(需要上交實(shí)物)

1.新年元宵將至,讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份新年手抄報(bào)或元宵節(jié)手抄報(bào)吧。(二選一)

2.新年元宵將至,洋溢著濃濃的春節(jié)氛圍,讓我們一起制作與新年有關(guān)的手工作品,例如燈籠、剪紙或輕黏土裝飾,為春節(jié)元宵增添趣味?。ㄩ_學(xué)上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)選)

(五)我是閃閃紅星的愛黨愛國(guó)兔

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),感受年味的同時(shí)不能忘記今天的幸福生活的來之不易,不能忘卻在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下革命先烈為了國(guó)家富強(qiáng),民族獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的艱辛歷史。

1.設(shè)計(jì)一份黨史手抄報(bào),主題為“學(xué)黨史,感黨恩”或“永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新征程”。(二選一)

2.搜集“9.3”、“9.18”、“9.30”、“12.9”、“12.13”等重要紀(jì)念日資料緬懷革命先烈,任選其中一個(gè)重要紀(jì)念日制作一份手抄報(bào)。

1.鼓勵(lì)學(xué)生要全員參與。

2.實(shí)踐過程中要用心去做,忌做表面文章。

3.開學(xué)后,學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開展情況及上報(bào)情況,進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇三

為豐富學(xué)生的寒假生活,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

全校初中部學(xué)生。

20xx年寒假期間。

(1)、六年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題;

(2)、七年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題;

(3)、八年級(jí)同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)剪影”為主題。

2月18日,各班評(píng)選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”上交徳工處。學(xué)校分級(jí)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

2、開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書活動(dòng)。

為深入宣傳黨的十八大精神,深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,寒假期間組織開展“中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)。要求同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上,每人寫一篇征文。

(1)、六、八年級(jí)學(xué)生閱讀《走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)》初中生讀本;

(2)、七年級(jí)學(xué)生閱讀《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育讀本; 征文必須緊扣以上讀本的主題,主題鮮明,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容新穎,積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫,堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象,字?jǐn)?shù)不超過1200字。

3、“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐活動(dòng)。

按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織寒假期間道德實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容為“六個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng),即:做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);向鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉);參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)(如貼春聯(lián),制作、觀看元宵燈)。要求每名學(xué)生寫一篇日記,記錄寒假道德實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。

1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)德工處。

3、德工處積極評(píng)選,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇四

一、二年級(jí)寒假活動(dòng):巧手剪紙

中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù),被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起制作一幅體現(xiàn)春節(jié)氣息的剪紙作品,并塑封在a4紙大小的紙上,開學(xué)各班級(jí)選拔優(yōu)秀作品張貼到教室外面的墻壁上。

三、

四年級(jí)寒假活動(dòng):巧手布貼畫

布貼畫原名宮廷補(bǔ)繡,俗稱布貼畫,又叫布堆畫、布貼花、布摞花,還叫撥花,是中國(guó)民間常見的手工藝術(shù)之一。

請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起制作一幅體現(xiàn)春節(jié)氣息的布貼畫作品,并塑封在a4紙大小的彩紙上,開學(xué)各班級(jí)選拔優(yōu)秀作品張貼到教室外面的墻壁上。

五、六年級(jí)寒假活動(dòng):巧手燈籠、年味兒攝影。

燈籠,又稱燈彩,是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)工藝品,寓意著美好與團(tuán)圓。請(qǐng)女同學(xué)與家長(zhǎng)一起制作一個(gè)燈籠,要求美觀大方可以懸掛,開學(xué)學(xué)校將優(yōu)秀作品懸掛在小學(xué)樓大廳展出。

請(qǐng)男同學(xué)與家長(zhǎng)一起了解春節(jié)民俗,拿起相機(jī)拍攝可以體現(xiàn)濃濃中國(guó)年味兒的攝影作品,將攝影作品用電腦排版編輯到a4紙版面,照片不得少于兩幅,照片要有30字左右的文字說明,最后作品用a4紙彩噴并塑封,開學(xué)各班級(jí)選拔優(yōu)秀作品張貼到教室外面的墻壁上。

唐山市冀東中學(xué)

2018年1月26日

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇五

學(xué)思踐悟新思想·青春奉獻(xiàn)新時(shí)代。

全系在校生。

1、開展“建國(guó)xx周年”主題感悟活動(dòng)

20xx年恰逢新中國(guó)成立xx周年,站在節(jié)點(diǎn)回望過去,從“漏舟之中”的危局站起來,從“一窮二白”的起點(diǎn)富起來,從“開除球籍”的邊緣強(qiáng)起來;站在節(jié)點(diǎn)展望未來,全面小康愿景成真,現(xiàn)代化百年目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)召喚在前。鼓勵(lì)同學(xué)們通過電影、紀(jì)錄片、書籍等方式,回顧新中國(guó)成立xx周年的偉大征程,聚焦新中國(guó)成立以來我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成果、城鄉(xiāng)建設(shè)的革新變化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的現(xiàn)狀。

2、組織開展20xx年寒假招生調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)。(20xx級(jí)為主)

利用寒假回家期間,攜帶學(xué)院統(tǒng)一印制的宣傳資料,回到畢業(yè)學(xué)校,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生介紹學(xué)院的辦學(xué)情況、專業(yè)特色及畢業(yè)生就業(yè)狀況;結(jié)合個(gè)人的切身感受,與高中在校學(xué)生分享大學(xué)校園多彩生活,解答學(xué)生提出的一般性問題;重點(diǎn)介紹我院20xx年單獨(dú)招生基本思路及情況;解答師生的政策咨詢,了解學(xué)生當(dāng)前報(bào)考意向,動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我院;對(duì)母校及意向考生所在學(xué)校的生源情況(20xx年畢業(yè)生源情況)開展調(diào)研,收集有意向報(bào)考我院的考生信息;通過實(shí)踐,歸納出對(duì)我院下一步到該區(qū)域或?qū)W校進(jìn)行宣傳的建議。

3、“樹立文化自信,傳承優(yōu)秀文化”主題學(xué)習(xí)行動(dòng)

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來,世界各民族都無一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便深入歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、革命文化紀(jì)念地、城市特色風(fēng)貌和中國(guó)傳統(tǒng)村落等地,助力傳統(tǒng)民居、歷史建筑、方言文化和少數(shù)民族特色文化的保護(hù)和傳承,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力。

4、開展“感恩父母”家庭體驗(yàn)活動(dòng)。

要以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)學(xué)生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務(wù)事,向家人匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)生活,給父母洗一次腳、為家人做一桌菜,感恩父母的撫育和培養(yǎng),樹立成人意識(shí),培養(yǎng)家庭情感。

5、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀志愿服務(wù)行動(dòng)。

向家鄉(xiāng)社區(qū)的老黨員、勞模等基層先進(jìn)代表學(xué)習(xí),一起感悟、弘揚(yáng)青春正能量,一起爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生與老黨員“談一次心”,與勞?!罢勔淮卧挕?,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí),生活中存在的困難,提供文化支教、愛心醫(yī)療、法律援助、生活照料等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群體辦實(shí)事、辦好事。

6、“追尋先烈足跡,傳承紅色基因”青年紅色精神尋訪活動(dòng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的崢嶸歲月,了解這一段歷史是幫助青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰和堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念要求。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便走進(jìn)革命圣地,深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個(gè)初心和使命,深刻感悟時(shí)代和歷史賦予青年學(xué)生的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷堅(jiān)定信仰、信念、信心。

7、“職業(yè)規(guī)劃,夢(mèng)想起航”實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

為培養(yǎng)青年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)青年學(xué)生職業(yè)認(rèn)知,幫助青年學(xué)生確定科學(xué)的職業(yè)定位。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便深入企事業(yè)單位和部門,通過跟崗實(shí)習(xí)、企業(yè)走訪、行業(yè)人物訪談、就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研等方式,探尋新時(shí)代下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略全面了解行業(yè)形勢(shì)和國(guó)家相關(guān)政策,明確企業(yè)對(duì)人才的需求,了解自身優(yōu)勢(shì)與不足,為自己未來發(fā)展確定目標(biāo)與方向。

1、團(tuán)隊(duì)組建。學(xué)生可以以團(tuán)支部、社團(tuán)、班級(jí)等形式組隊(duì),個(gè)人自由組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)在3人以上(含3人),系部層面組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)為6-20人,具體人數(shù)視項(xiàng)目而定。

2、個(gè)人實(shí)踐。學(xué)生個(gè)人根據(jù)文件,按各系部要求,自行參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報(bào)告。

2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。充分利用校園媒體以及微博、微信等新媒體平臺(tái)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳。

3、保障安全,嚴(yán)防意外?;顒?dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。在社會(huì)實(shí)踐過程中,必須注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)禁參加危險(xiǎn)性實(shí)踐活動(dòng)。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊(duì)安全工作,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

4、開學(xué)后,各班將社會(huì)實(shí)踐報(bào)告收齊后于x月x日前發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部郵箱。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇六

本文目錄

2017寒假活動(dòng)方案

圖書館寒假期間少兒讀書系列活動(dòng)方案

寒假同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)方案

寒假“讀一本好書”活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過個(gè)充實(shí)、快樂的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂,玩得痛快,過得充實(shí)。

一、活動(dòng)主題:

踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年寒假。

三、活動(dòng)對(duì)象:

xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來增長(zhǎng)知識(shí),開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來換換腦子。

五、活動(dòng)評(píng)比方式:

開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰。

撰稿人:狄香云

2017寒假活動(dòng)方案(2) |

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為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假。

一、活動(dòng)時(shí)間

1至2月

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古

詩詞

上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場(chǎng):

時(shí)間:元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

主題:唐代的詩詞

第二場(chǎng):

時(shí)間:1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

主題:宋代的詩詞

主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長(zhǎng))

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

(二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名(報(bào)名電話:0521-855521、8556521),開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

時(shí)間:2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

三、宣傳途徑

(一)在xx晚報(bào)、晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

(三)橫幅:

1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

2、xx區(qū)圖書館“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

(二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝)。

2017寒假活動(dòng)方案(3) |

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為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,重溫學(xué)生時(shí)期的友誼和青春的激情,讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)時(shí)光盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶,并牽手其間敘說當(dāng)年友情,分享社會(huì)經(jīng)歷和人生感悟,展望未來而遙相呼應(yīng),特制訂本活動(dòng)方案。

一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想

以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高全班之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、聚會(huì)的原則

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、堅(jiān)持全心投入原則。

3、堅(jiān)持費(fèi)用均攤原則。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。

5、堅(jiān)持緊湊隆重原則。

三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)

1、聚會(huì)時(shí)間;暫定于xx年1月31日下午14點(diǎn)開始

2、聚會(huì)地點(diǎn):隆安

3、參加人員:隆安中學(xué)高206班所有同學(xué),并邀請(qǐng)所有科任老師參加。凡能聯(lián)系到的同學(xué),籌備人員盡到提前通知的義務(wù)。

四、會(huì)務(wù)組成員及具體分工

(一)會(huì)務(wù)統(tǒng)籌組:

負(fù)責(zé)人:蘇廣聰

組? 員:黃耀斌? 陸高寶? 陸全宇? 許安平? 覃學(xué)智

1.統(tǒng)籌聚會(huì)安排。負(fù)責(zé)安排就餐工作。

2.活動(dòng)方案的起草及確定。負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)日程及有關(guān)材料。

3.落實(shí)酒店及各項(xiàng)接待安排及會(huì)場(chǎng)布置。

4.組織安排好各種活動(dòng)場(chǎng)所和交通工具。

5.聚會(huì)期間的攝像、照相工作。

(二)接待聯(lián)絡(luò)組:

負(fù)責(zé)人:李x

組? 員:許x

1.負(fù)責(zé)報(bào)到、簽到工作。負(fù)責(zé)

請(qǐng)柬

發(fā)送和邀請(qǐng)老師。

2.負(fù)責(zé)督促通知同學(xué)。檢查落實(shí)參會(huì)人員名單。

3.匯總同學(xué)個(gè)人通訊錄。

(三)財(cái)務(wù)組:

負(fù)責(zé)人:陸x

組? 員:勞x

1.負(fù)責(zé)聚會(huì)基金的管理。

2.負(fù)責(zé)購(gòu)買。

3.負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)開支的管理。

(四)機(jī)動(dòng)人員

機(jī)動(dòng)人員為除了以上各組員外,所有參加聚會(huì)的同學(xué)。機(jī)動(dòng)人員要服從聚會(huì)負(fù)責(zé)的安排。

五、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)

暫定每人收取人民幣100元。所交費(fèi)用為全天時(shí)間的經(jīng)費(fèi)。

本次聚會(huì)為自愿參加,活動(dòng)期間的經(jīng)費(fèi)于1月31日吃飯前收取完畢,一律按人頭aa分?jǐn)?。老師參與不收取費(fèi)用。

收取方式:直接交到財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人手中。聚會(huì)過后如有剩余,以代繳手機(jī)話費(fèi)的形式返還。聚會(huì)往返家的路費(fèi)為自理。

六、聚會(huì)要求

1、按照聚會(huì)日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀念。服從統(tǒng)籌和副統(tǒng)籌的領(lǐng)導(dǎo)。

2、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計(jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。

七、聚會(huì)流程

1、簽到?

14:30—15:00,簽到并分發(fā)聚會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排表。

聚集地點(diǎn):隆安中學(xué)

2、師生座談會(huì)

15:00—16:30? 籌備委員會(huì)代表致辭

開場(chǎng)白

。請(qǐng)到場(chǎng)老師講話。已簽到同學(xué)準(zhǔn)備每人3—5分鐘的演講。演講順序按簽到順序排列,先到者先講,每個(gè)人應(yīng)有機(jī)會(huì)。演講不分主題,可以隨意講,只要是真情實(shí)感,都?xì)g迎,可以是分享以前讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以談目前的學(xué)習(xí)、工作情況,對(duì)未來的設(shè)想等。

3、重游母校

16:30—17:00? 與老師合照留影,在學(xué)校之內(nèi)自由活動(dòng)。

4、晚餐

晚餐17:30開始。

17:10學(xué)校大門集合步行到飯店就餐。就餐時(shí)由會(huì)務(wù)組代表主持并組織,增強(qiáng)就餐氣氛。

5、ktv唱歌或者休閑館繼續(xù)happy

晚餐結(jié)束后,去ktv唱歌或者休閑館吃夜宵,總之要玩得開開心心,喝得痛痛快快;要讓我們的老師高興的來,開心的搖回去。

6.聚會(huì)結(jié)束

保證每位同學(xué)的安全。

八、聚會(huì)后續(xù)事宜

1.由聯(lián)絡(luò)組整理通訊錄,在班級(jí)群空間里發(fā)布,便于同學(xué)相互聯(lián)系和后續(xù)交流。

2.合照的電子照片可以放到群共享空間,以供下載。其它照片由副統(tǒng)籌收集整理,打包上傳網(wǎng)絡(luò)空間,以非公開形式僅對(duì)同學(xué)提供下載。

3.在群里論壇公布聚會(huì)費(fèi)用使用情況,及發(fā)票照片。

4.其它事宜在群里公布和通知。

2017寒假活動(dòng)方案(4) |

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為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂,讓每一名學(xué)生享受讀書的樂趣,市中區(qū)區(qū)教育局和xx市新華書店聯(lián)合舉辦“xx年寒假讀一本好書活動(dòng)”,在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上開展中小學(xué)生征文比賽和讀書文化交流,提高我區(qū)學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

一、活動(dòng)主題

好書伴我成長(zhǎng)

二、舉辦單位:

市中區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科??? xx市新華書店

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)征文比賽

分為中學(xué)組和小學(xué)組。征文體裁不限,內(nèi)容緊扣推薦書目,主題鮮明,積極、健康、向上。小學(xué)不超過,初中不超過。

(二)讀書交流系列活動(dòng)

根據(jù)學(xué)生參加讀書征文活動(dòng)的表現(xiàn),請(qǐng)專家學(xué)者和兒童文學(xué)作家走進(jìn)校園,與老師、家長(zhǎng)和學(xué)生開展面對(duì)面的交流和講座,提升家長(zhǎng)老師對(duì)親子閱讀和學(xué)生課外閱讀的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

四、工作流程

(一)寒假放假之前,各學(xué)校下發(fā)推薦書目,做好假前借閱工作。

(二)假期中,各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際組織相應(yīng)的讀書交流活動(dòng)。

(三)開學(xué)后,學(xué)校進(jìn)行征文初評(píng)。

五、總結(jié)表彰

征文比賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

七、活動(dòng)組織與要求

(一)高度重視,形成制度。各中小學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,長(zhǎng)抓不懈,持之以恒,積極創(chuàng)新,力求實(shí)效。要把讀書活動(dòng)與語文、傳統(tǒng)文化等課程的學(xué)習(xí)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)相結(jié)合,作為推進(jìn)素質(zhì)教育具體化的重要抓手,作為提升教育質(zhì)量的重要途徑。

(二)營(yíng)造氛圍,激發(fā)興趣。積極策劃、廣泛開展富有學(xué)校特色的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生自發(fā)開創(chuàng)風(fēng)格明顯、學(xué)生感興趣的讀書交流新形式。學(xué)校要通過校園廣播站、板壁報(bào)、校報(bào)校刊等渠道,介紹圖書信息,宣傳先進(jìn)典型,鼓舞學(xué)生讀書熱情,輻射影響家庭社區(qū),形成讀書氛圍。

(三)創(chuàng)造條件,扎實(shí)開展。各學(xué)校要積極開放學(xué)校圖書室、閱覽室,要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生閱讀提供充分的時(shí)間和場(chǎng)地。學(xué)校要做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作,并為師生參加比賽創(chuàng)造條件。

xx年2月

附件: xx年寒假“讀一本好書”活動(dòng)推薦書目

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇七

寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月1日-3月1日

參加對(duì)象:

全市中小學(xué)生及其家庭

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

作業(yè)2:防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,共10題,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

(一)電腦參加方式

第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式

第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):xx01,或直接掃描二維碼關(guān)注。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇八

愉快的寒期即將開始了,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期,學(xué)校從學(xué)生的'實(shí)際出發(fā),組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),豐富同學(xué)們的寒假生活。現(xiàn)將活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)安排:

(一)主題活動(dòng)一:讓心靈沐浴陽光

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里開展“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)主題活動(dòng)二:讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”(a4紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。(同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì)發(fā)表到班級(jí)博客中供大家一起交流)

(三)主題活動(dòng)三:讓他人感受陽光

1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時(shí)給親友露一手;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長(zhǎng)輩。

2、手拉手一幫一:在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛貧困生,后進(jìn)生,使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、愛心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使,幫助別人,快樂自己!

(四)主題活動(dòng)四:讓生命充滿陽光

1、學(xué)習(xí)安全知識(shí),并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。(以“安全在我心”為主題,1-2年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫,3-6年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。)

2、積極參加健康有益的文體活動(dòng),通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí);學(xué)會(huì)與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長(zhǎng)聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣。(開學(xué)后,每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。)

二、活動(dòng)成果評(píng)比展示

開學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng):

1、“變廢為寶”手工藝品評(píng)比活動(dòng)。(1-2年級(jí),每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。(3-6年級(jí),每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

3、讀書推薦卡(1-2年級(jí))、讀書手抄報(bào)(3-4年級(jí))、讀后感(5-6年級(jí))評(píng)比活動(dòng)。(每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比)

4、以“安全在我心”為主題,開展剪貼畫(1-2年級(jí))、手抄報(bào)(3-6年級(jí))評(píng)比活動(dòng)。(每班上送3幅作品)

5、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如:“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評(píng)出寒假“十大陽光少年”。

學(xué)校雙減政策展板 寒假活動(dòng)方案篇九

20xx年1月28日至2月24日。

全市初中生、小學(xué)生、教師及家長(zhǎng)。

親近經(jīng)典,書香新年

1.童話是孩子多彩的夢(mèng)。小學(xué)生以閱讀童話為主,暢游童話世界,編織五彩童年。

2.文學(xué)經(jīng)典是學(xué)生最佳的精神營(yíng)養(yǎng)。初中生以閱讀文學(xué)名著為主,走進(jìn)文學(xué)名著,品味不同人生。

3.專業(yè)閱讀是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路。教師以閱讀教育名著為主,讀經(jīng)典名著,做智慧教師。

4.陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)以陪伴孩子閱讀為主,溫馨親子共讀,尋找語言密碼。

具體推薦書目請(qǐng)查閱附件。為給師生、家長(zhǎng)提供更加充足、豐富的閱讀資源,市新華書店將根據(jù)閱讀書目提供閱讀專區(qū),望海路新華書店在東港區(qū)望海路30號(hào),石臼新華書店在東港區(qū)石臼街道海濱三路與黃海一路交匯北500米路西,新華書店讀者書店在濟(jì)南路與菏澤路交匯處市圖書館1樓北,五蓮新華書店在五蓮縣解放路173號(hào),莒縣新華書店在莒縣浮來中路5號(hào)。各學(xué)校也可以根據(jù)情況積極開放校園圖書館、閱覽室,為學(xué)生讀書提供便利條件。

1.各區(qū)縣、各學(xué)校要高度重視閱讀的重要性,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng),把讀書活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和方式,認(rèn)真組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

2.在放假前,下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意義和要求,并提供閱讀書目和閱讀方法等供家庭參考。

3.學(xué)校要利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過“教育在線”主題帖、班級(jí)博客、班級(jí)微博、公共郵箱、qq群、微信群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。

4.開學(xué)后,開展豐富多彩的展示活動(dòng),舉行童話劇表演、話劇表演、知識(shí)競(jìng)賽、讀書報(bào)告會(huì)、好書推介等多種形式的匯報(bào)交流活動(dòng),盤點(diǎn)寒假讀書收獲,開啟新學(xué)期幸福之旅。

1.教師要根據(jù)推薦書目先行閱讀,然后才能更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,并在開學(xué)后和學(xué)生開展有針對(duì)性和實(shí)效性的交流。

2.認(rèn)真貫徹“讀經(jīng)典名著,做智慧教師”工程要求,利用寒假再次認(rèn)真閱讀《教育的智慧》《致教師》,結(jié)合自己的工作,堅(jiān)持記錄讀書收獲,及時(shí)進(jìn)行工作反思。

1.假期初,為自己制定讀書計(jì)劃,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下或同學(xué)結(jié)伴,經(jīng)常前往圖書館和書店進(jìn)行閱讀,讓閱讀成為自己假期生活的主旋律。

1.優(yōu)秀的孩子離不開閱讀,閱讀比說教更有效。建議家長(zhǎng)以圖書作獎(jiǎng)品,利用寒假多帶孩子走進(jìn)書店,讓書香環(huán)繞孩子,用經(jīng)典浸潤(rùn)童年,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,為孩子的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.身教重于言傳,陪伴是最好的教育。建議家長(zhǎng)以圖書代替手機(jī),以閱讀代替上網(wǎng),陪伴、引領(lǐng)孩子與書為伴,營(yíng)造濃濃的家庭書香氣息。

1.小學(xué)生

可以寫自己讀童話的收獲和感悟,也可進(jìn)行童話創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)不限。

2.初中生

可以寫閱讀文學(xué)名著的體會(huì)和感想,也可以寫在閱讀過程中發(fā)生的有趣、感人之事。體裁不限,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。

3.教師

圍繞“讀經(jīng)典名著,做智慧教師”活動(dòng),記錄自己的讀書收獲和成長(zhǎng)感悟。體裁不限,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。

4.家長(zhǎng)

講述親子共讀故事,記錄家庭讀書收獲。體裁不限,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。

各學(xué)校在初評(píng)的基礎(chǔ)上遞交區(qū)縣,由各區(qū)縣進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的評(píng)選,然后按照分配名額上報(bào)市教科所。

紙質(zhì)稿征文和匯總表,加蓋區(qū)縣教育局公章后,請(qǐng)于20xx年xx月xx報(bào)送至市教育局辦公樓527房間。電子稿以“xx縣20xx年寒假讀書征文比賽”命名打包發(fā)送至電子郵箱:xxxxx。聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxx。

市教科所將成立評(píng)審委員會(huì)對(duì)提交的征文進(jìn)行評(píng)選,將評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書。

獲獎(jiǎng)的作品將擇優(yōu)在《xx日?qǐng)?bào)》《黃海晨刊》刊發(fā),并在xx新教育微信公眾號(hào)刊發(fā)。

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