青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 18:54:10
青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案
時間:2023-09-06 18:54:10     小編:溫柔雨

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案篇一

一、指導思想

以中央《決定》精神為指導,以促進人的全面發(fā)展為中心,以關(guān)懷女孩健康成長為重點,在全縣學校特別在中學生中開展青春期健康教育。通過教育,幫助學生掌握青春期必備的知識,引導學生抵制不良的信息侵襲,樹立正確的人生觀、道德觀,增強自我保護能力,保障青少年身心健康,為終身健康奠定良好的基礎。

3、引導青少年逐步建立積極、健康的自我意識及和諧交往的人際關(guān)系;

6、培養(yǎng)青少年良好的意志品質(zhì),使其珍惜生命、抵制誘惑,不吸煙、不喝酒,遠離毒品,塑造完整的健康人格。

三、教育對象及內(nèi)容

(一)教育對象:青春期健康教育以青少年為主體,在學校開設青春期健康教育課程,并納入課程計劃。選擇適宜的、針對性較強的青春期健康內(nèi)容,運用影視錄像、專題講座、主題班會等形式開展教育活動,促進學生健康人格的形成與發(fā)展,滿足其特有的服務需求。

(二)教育內(nèi)容:開展系統(tǒng)的、科學的青春期性生理、性心理、性道德、性保健教育,重點是性心理疏導和性倫理道德引導。根據(jù)不同年齡段學生,確定不同的教育內(nèi)容與方法。

1 :初中階段:

初一年級:

(2)了解自身的個性特點,提高自我認識水平,樹立健康的自我形象;

(3)學習交往與處理人際沖突的方法,與同學融洽相處;掌握情緒調(diào)控方法,學習與家長、教師等成人溝通的方法。

初二年級:

(3)樂于交往,主動交往,明確異性交往的準則與規(guī)范,合理開展異性間的交往,學習與成人保持良好的溝通。

初三年級:

(2)學習舒解壓力的做法,掌握應對挫折的有效方法,保持情緒健康;

(3)把握與異性交往的準則,尊重自己、尊重他人,學會負責任。

四、教育形式

1、初二年級段學生青春期健康教育要納入學校課程計劃,每學期安排4課時,一學年不少于8課時。依據(jù)相關(guān)的教育內(nèi)容,可以上大班教育,也可男、女分班教育。其他年級段學生可根據(jù)各校教育情況適當安排課時。

2、青春期健康教育重點放在生理衛(wèi)生課、思想品德課、家庭生活指導課和主題班會等活動中開展。

3、可采用互動式教育,即師生互動、同伴互動、親子互動,教師、家長、學生互動,對共同關(guān)心的問題進行平等、友好、和諧的對話、交流。并可開展相關(guān)的倡導、咨詢、答疑、關(guān)愛、援助等活動。

4、專題講座:邀請心理、醫(yī)學等相關(guān)專家、醫(yī)生等上課。

5、開展青春期健康教育專題宣傳,有條件的學??蛇\用校內(nèi)網(wǎng)絡提供信息咨詢、熱線答題等活動。還可利用黑板報、宣傳窗等陣地進行環(huán)境宣傳。

五、落實師資和培訓

1、學校應統(tǒng)籌安排,組織一支由班主任、心理教師、自然教師、團隊干部、校醫(yī)或社會醫(yī)務人員等共同參加的相對穩(wěn)定的師資隊伍參與此項教育工作,針對不同年級學生在成長過程中遇到的各種問題、需求和學生的接受能力,按照適時、適度、適量的要求,采用互動的、學生樂意接受的方法,進行深入淺出、生動活潑的教育,做到有計劃、有教案、有反饋。

2、學校在8月份落實好從事青春期健康教育的教師,并于9月1日前將名單報縣教育局,人口計生部門要積極協(xié)助教育部門收集、提供青春期健康教育的材料、聲像資料、宣傳品等,并協(xié)同做好師資的培訓工作。

六、青少年健康教育活動的保障

1、學校要切實承擔起具體的教育任務,提高做好青春期健康教育工作的重要性、必要性認識,將其作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學校正常教育工作計劃,確定責任教師,研究教案和教育形式,落實教育責任,使此項教育活動科學、適宜、持續(xù)、生動活潑地開展。

青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案篇二

前言:為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2017年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

狂歡圣誕,喜迎新年

:全體師生

:學生會 教務科

1、組長:xx 副組長:xx (兩人)

2、籌劃:xx (4人)

3、舞臺設計布置: xx(3人)

4、音響道具:xx(2人)

5 節(jié)目組負責人員:xx(4人)

校園舞臺

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

1、晚會大約90分鐘

3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(2)領(lǐng)導致辭

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領(lǐng)導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項

最后感謝學校領(lǐng)導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案篇三

一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,加強班級同學情感交流。

二、活動時間:20__年x月_日

三、活動人員:初中部七年級師生(189人)

四、活動地點:_學校素質(zhì)教育基地(“勵志園”)

五、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1.與素質(zhì)教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。

2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。

4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術(shù)部安排流動攝影的同學,設計相關(guān)的活動項目。

(二)活動當天事宜

1.活動時間:3月24日上午9:15到室內(nèi)操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。

2.活動內(nèi)容:

(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內(nèi)生態(tài),增長自然知識。

(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動

(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。

(5)16:00—18:00 藝術(shù)培訓

3.后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

4.注意事項

(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1.召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

2.負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

六、應急預案

(一) 如果3月24日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

(二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解緊急電話。

(三)突發(fā)事件處理原則:

1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2.學生優(yōu)先原則。3. 就地搶救原則。4.報警、求援原則。

5.維持秩序、迅速疏散原則。

(四)應急反應措施:

1.一名行政領(lǐng)導、班主任隨班。

2. 所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3.進入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。

(五)學生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

(六)學生走失處理:

1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

2.如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

4.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

(七)交通事故處理:

1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2.迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

3.保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4.檢查、診治。

6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

7.寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓

(八) 安全領(lǐng)導機構(gòu)

青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案篇四

一、活動時間:2013年4月20日下午5:00。

二、活動地點:宣威小學多媒體會議室。

三、

活動組織:大隊部

四、參加人員:宣威小學

五、六年級女生。

五、活動目的:根據(jù)學生情況,開展青春期心理和生理健康教育活動,向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識,教給學生減輕心理負擔的方法。

六、活動內(nèi)容:青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。

1、宣威小學周榮娥老師對學生進行青春期生理衛(wèi)生教育。

(1)青春期生理特征。

(2)月經(jīng)期生理衛(wèi)生。

(3)如何選擇衛(wèi)生巾。

(4)月經(jīng)期體育運動與保健。

(5)宣傳“四自”精神。

(6)回答學生提問。

2、宣威小學羅興敏老師對學生進行青春期心理健康教育。

(1)正確看待青春期生理變化。

(2)正確看待青春期異性交往。

(3)如何減輕過重的精神壓力。

(4)如何解決自己遇到的心理問題。

青春杯籃球賽宣傳稿 青春期教育活動方案篇五

二、活動時間:2012年2月23日

三、活動地點:東多媒體教室

四、參與者:報關(guān)與國際貨運專業(yè)輔導員及學生

五、策劃人:蘇娜

六、班會流程

(一)輔導員蘇娜開場白:

高考的日子漸行漸遠,今天,我們坐在了大學的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時光?這也是今天的班會主題:青春與夢想意義所在。

首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報關(guān)與國際貨運一、二班的輔導員:李敬合老師,以及郵輪乘務專業(yè)的輔導員丁萬成老師,感謝他們的光臨。

(二)開場音樂:

《光陰的故事》——羅大佑

(三)主持人參與環(huán)節(jié):

a:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

b:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。

a:當我們懷揣著夢想,進入到美好的大學時代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

b:從軍訓的那一天起,我們知道了堅韌的意義,從整齊劃一的隊列里體會著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。

a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時,我們變得更加從容、淡定。

b:是的,那段軍訓時光確實讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):

a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢,有的同學想拿到大學獎學金,有的同學想拿到報關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動力。

2、表演節(jié)目

a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩演出。

b:大學生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達理想的彼岸不斷拼搏。

a:因為我們年輕,而青春如金,閃亮而奪目,當我們攜夢想同行時,青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導員李老師為本次班會總結(jié)。

3、李敬合老師總結(jié)

b:最后讓我們攜手共進,共度美好的大學時光,期待明天會更好!

全體起立鼓掌

(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3357310.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔