“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇一
一、指導(dǎo)思想
以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這一中心開展工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步加強黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保全年工作任務(wù)目標(biāo)的完成。
二、具體工作
(一)扎實抓好黨建的基礎(chǔ)工作
通過學(xué)習(xí)教育，要使黨員素質(zhì)能夠明顯提高，干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，使黨的基層組織建設(shè)進一步加強。
一是抓好支部班子的學(xué)習(xí)。每月要學(xué)習(xí)一次，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支部班子的學(xué)習(xí)，作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)來抓，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動全體黨員和全中心職工的思想政治學(xué)習(xí)。
二是堅持“三會一課”制度。注重加強黨的會議精神的學(xué)習(xí)和貫徹。堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會，每季度一次的黨員大會和黨課的召開，每半年一次支部組織生活會，，加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，完善組織生活，保證在職黨員100%參加組織生活。
三是組織學(xué)習(xí)“xx大”精神、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，在黨員中深入開展學(xué)習(xí)，展開討論，并將活動上升為全局范圍，在全體干部職工中廣泛開展，我們計劃通過演講、座談會等形式，擴大并鞏固教育成果。
(二)切實加強黨員干部隊伍建設(shè)
結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷創(chuàng)新方法，通過培訓(xùn)、座談、組織參觀等多形式，多渠道抓好黨員學(xué)習(xí)、教育、鍛煉，努力提高黨員干部思想政治素質(zhì)。
一是抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質(zhì)的一次考驗，也是評價一名黨員工作的一項重要工作，黨支部將開展民主評議黨員活動，使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我，開展批評與自我批評。通過評議活動，明確自身優(yōu)缺點，對照自己，制定整改措施，為黨務(wù)工作又好又快發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二是入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。黨支部十分重視對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作，我們將制定切實可行的發(fā)展計劃，培養(yǎng)大多數(shù)，把好質(zhì)量關(guān)，合格一個，發(fā)展一個，不斷發(fā)展，不斷整頓，嚴(yán)格按發(fā)展程序辦事。確保黨員質(zhì)量和水平。
三是深化“黨內(nèi)關(guān)愛”工程。開展黨內(nèi)互助活動，經(jīng)常談心、交心、溝通思想、交換觀念、換位思考、達成共識、加強團結(jié)、促進工作。結(jié)合實際，組織慶“五一”、“七一”、“十一”愛黨、愛國、愛家園的各種文藝活動，展開各項活動，在活動中增加黨員的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
(三)深化“一個支部一個特色”活動。
中心創(chuàng)^v^支部的活動形式，結(jié)合中心工作實際，以“服務(wù)型支部”為特色，開展一系列活動，不斷增強黨組織的活力。
一是集中解決突出問題。以“創(chuàng)建服務(wù)型特色支部”為重點，針對招投標(biāo)工作在程序規(guī)范與工作效率上存在差距，招投標(biāo)交易市場熱點、難點問題存在等影響務(wù)服務(wù)質(zhì)量、群眾反映強烈的問題進行調(diào)研，進一步確定整改方案，完成整改任務(wù)。
二是做好群眾服務(wù)滿意度測評。制定了群眾服務(wù)滿意度測評方案，采取簡便易行的方式開展服務(wù)滿意度測評，主要發(fā)放對象為各機關(guān)事業(yè)單位、服務(wù)企業(yè)和群眾，測評內(nèi)容重點包括對本單位開展各科室工作服務(wù)滿意度的評價，并征求對本單位工作服務(wù)方面的建議意見。
(四)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)
我們將積極實行黨務(wù)公開制度，每位黨支部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。通過各種座談會了解中心工作中存在的問題、隱患及職工關(guān)心的熱點、難點，以及存在的重大事項，及時溝通和解決。對將要發(fā)展的黨員實行公示制度，以隨時了解和糾正工作中存在的問題。對黨員干部進行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的教育和學(xué)習(xí)，以保證黨組織的純潔。組織黨員進一步學(xué)習(xí)《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國^v^紀(jì)律處分條例》等條例、章程，并對黨員干部經(jīng)常進行“艱苦奮斗，廉潔經(jīng)營”的作風(fēng)教育，進一步優(yōu)化黨風(fēng)。
黨支部在新的一年里，將繼續(xù)鞏固保先成果，與時俱進，全面落實上級交辦的各項工作任務(wù)，開創(chuàng)各項工作新局面。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇二
根據(jù)市防控辦關(guān)于印發(fā)《區(qū)域新型冠狀病毒核酸檢測組織實施方案的通知》（xx疫控指辦發(fā)〔20xx〕xx號）和xxx應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組《關(guān)于印發(fā)區(qū)域新型冠狀病毒核酸檢測組織實施指南（第xx版）的通知》要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的總要求，我縣一旦發(fā)生疫情，根據(jù)疫情防控需要，在精準(zhǔn)快速的流調(diào)排查、社區(qū)管控基礎(chǔ)上，科學(xué)研判疫情傳播風(fēng)險，劃定區(qū)域核酸檢測范圍，加強組織管理，優(yōu)化采、送、檢、報流程，提升核酸檢測質(zhì)量和效率，在24小時內(nèi)完成劃定范圍的區(qū)域核酸檢測任務(wù)。必要時，申請全市支援。
人員；高風(fēng)險地區(qū)人員、中風(fēng)險地區(qū)人員；重點人群、低風(fēng)險地區(qū)人員等圈層，由內(nèi)到外，全面開展核酸檢測。根據(jù)疫情傳播趨勢，以風(fēng)險為導(dǎo)向，第一時間科學(xué)劃定風(fēng)險地區(qū)并動態(tài)調(diào)整，精準(zhǔn)確定核酸檢測重點人群。
（三）梯次推進、精準(zhǔn)施策。根據(jù)流調(diào)溯源、密接人員推送等情況，研判疫情傳播趨勢，第一時間科學(xué)劃定風(fēng)險地區(qū)和區(qū)域核酸檢測范圍并動態(tài)調(diào)整。原則上，疫情發(fā)生后的前3日，每日開展1輪區(qū)域核酸檢測，摸清社會面潛在風(fēng)險；之后根據(jù)流調(diào)溯源情況、封控范圍、核酸篩查結(jié)果等綜合研判，確定后續(xù)的篩查范圍和頻次。若社會面風(fēng)險未得到控制、風(fēng)險點位不清，則繼續(xù)每日開展1輪區(qū)域核酸檢測。當(dāng)社會面風(fēng)險得到控制、風(fēng)險點位基本摸清時，可根據(jù)病例分布情況，針對有關(guān)街道、社區(qū)、小區(qū)劃分重點區(qū)域，對重點區(qū)域每日一檢，非重點區(qū)域可視情況隔日一檢或3日一檢，并按要求在規(guī)定的時間內(nèi)出具檢測結(jié)果。逐步縮小核酸篩查范圍，提高篩查精度，科學(xué)精準(zhǔn)篩查?？h防控辦將根據(jù)疫情防控形勢，結(jié)合新冠病毒抗原檢測有關(guān)要求，推進“抗原篩查、核酸診斷”的監(jiān)測模式，增加抗原檢測作為區(qū)域核酸檢測的補充手段，制定并細化實施方案后組織實施。
（四）統(tǒng)籌調(diào)配，分級支援。疫情發(fā)生后，按照“先屬地、后支援”的原則，立即統(tǒng)籌動員本縣核酸檢測力量開展核酸檢測篩查，必要時向市疫情防控應(yīng)急指揮部書面申請支援，同時啟動第三方檢測機構(gòu)。市疫情防控應(yīng)急指揮部將依據(jù)核酸檢測能力缺口，統(tǒng)籌調(diào)度全市核酸檢測力量，開展市內(nèi)互。支援隊員交通和食宿費用由受援地負責(zé)，支援任務(wù)結(jié)束后，按疫情防控要求在受援地完成隔離后由受援地安排車輛點對點送回。
為科學(xué)、高效完成區(qū)域新型冠狀病毒核酸檢測工作任務(wù)，成立縣級核酸檢測工作組。組長由縣政府副縣長、縣疫情應(yīng)急指揮部辦公室副主任鄭莉擔(dān)任，成員由縣委宣傳部、縣衛(wèi)健局、縣公安局、縣民政局、縣交通運輸局、縣財政局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、共青團xx縣委員會、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、xx供電局等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成（詳見附件），多方聯(lián)動，建立扁平化工作機制，出現(xiàn)疫情時緊急啟用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域核酸檢測工作。工作組下設(shè)8個工作專班。
（一）綜合管理專班。由縣疫情防控應(yīng)急指揮部核酸檢測專班負責(zé)，主要負責(zé)撰寫區(qū)域核酸檢測工作方案、核酸檢測分析報告，以及核酸檢測工作組內(nèi)各工作專班的綜合協(xié)調(diào)保障工作。
檢測信息系統(tǒng)的運行、監(jiān)測，及時處理信息系統(tǒng)故障，保障系統(tǒng)安全運行，避免出現(xiàn)宕機或系統(tǒng)崩潰等問題；做好核酸檢測期間的通信保障工作。負責(zé)根據(jù)核酸檢測工作方案制定采檢匹配計劃，加強采檢匹配的動態(tài)指揮和調(diào)整。需精確掌握全縣可用于調(diào)動的核酸檢測能力和各鎮(zhèn)（街）、社區(qū)、小區(qū)的人口底數(shù)，在區(qū)域核酸檢測過程中，實時掌握采、送、檢進度，避免檢測機構(gòu)忙閑不均或樣本積壓。
（三）樣本轉(zhuǎn)運專班。由縣交通局牽頭負責(zé)，公安局配合，人員由交通運輸部門和xxx門組成。各鎮(zhèn)（街）樣本轉(zhuǎn)運專班由交通運輸部門牽頭，xxx門配合，鎮(zhèn)（街）具體負責(zé)落實，人員由采樣點鎮(zhèn)（街）負責(zé)樣本轉(zhuǎn)運的人員、轉(zhuǎn)運車輛負責(zé)人及相關(guān)人員組成，轉(zhuǎn)運人員必須經(jīng)疾控部門生物安全防護培訓(xùn)合格后方可上崗。主要負責(zé)科學(xué)測算運力需求，合理部署轉(zhuǎn)運力量，與數(shù)據(jù)信息專班密切配合，動態(tài)調(diào)整樣本轉(zhuǎn)運方案，保證各檢測機構(gòu)以最快速度進入飽和工作狀態(tài)。運力的安排部署要根據(jù)核酸采樣點的數(shù)量、距離、轉(zhuǎn)運車運載量、轉(zhuǎn)運所需時間等進行優(yōu)化。
（四）陽性結(jié)果處置專班。由縣疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室疫情管控組牽頭負責(zé)，公安、疾控、相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和應(yīng)急采樣小分隊組成。主要負責(zé)統(tǒng)籌管理涉疫區(qū)域所有核酸檢測陽性結(jié)果的處置工作（包括單采陽性和混采陽性），迅速協(xié)調(diào)完成信息流轉(zhuǎn)、混采陽性的單采復(fù)核、單采陽性人員的轉(zhuǎn)運工作。
（五）物資保障專班。由縣疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室后勤保障組負責(zé)。主要負責(zé)區(qū)域核酸檢測工作所需的各類物資估算、儲備和供應(yīng)保障，包括檢測物資、防護物資、轉(zhuǎn)運物資、消殺物資和必要的生活物資等，并建立有效的調(diào)用機制，就近就便管理。其中，采樣所需的耗材根據(jù)人口進行屬地儲備，統(tǒng)一調(diào)度。
（六）核酸采樣質(zhì)量控制專班。由縣疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室督查組負責(zé)，負責(zé)區(qū)域核酸采樣的質(zhì)量控制，對采樣人員操作、個人防護以及采樣點交叉感染防控進行監(jiān)督督導(dǎo)。
（七）核酸檢測質(zhì)量控制專班。由衛(wèi)生健康局牽頭負責(zé)，臨床檢驗質(zhì)控中心專家組成。負責(zé)區(qū)域核酸檢測的質(zhì)量控制，成立督導(dǎo)組，對實驗室檢測質(zhì)控以及實驗室內(nèi)的交叉感染防控進行監(jiān)督督導(dǎo)。通過加強質(zhì)量控制，最大限度減少假陰性或假陽性，杜絕出具虛假核酸檢測報告的現(xiàn)象。
（八）醫(yī)廢處置專班。由縣生態(tài)環(huán)境局牽頭負責(zé)，縣衛(wèi)生健康綜合執(zhí)法支隊配合，主要負責(zé)核酸檢測各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的醫(yī)療廢物收集、暫存、轉(zhuǎn)運、處置等管理，根據(jù)醫(yī)療廢物產(chǎn)生量的增減變化，及時調(diào)整清運頻次，對醫(yī)療廢物進行集中處置。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇三
1概述
2建立評審導(dǎo)向計劃
不同階段調(diào)試計劃管理的特點：（1）冷態(tài)功能試驗階段重在管理接口計劃，特別是水、電、氣的協(xié)調(diào)；（2）冷試（冷態(tài)水壓試驗）前階段，重在推動核島系統(tǒng)單體調(diào)試快速完成，支持一回路水壓試驗；（3）熱試（熱態(tài)功能試驗）前階段，重在以在役前檢查為關(guān)鍵路徑，其他冷試后尾項消缺結(jié)合，系統(tǒng)可全面啟動支持熱試為目標(biāo)；（4）熱試階段，重點以熱試順序程序為指導(dǎo)，按順序開展熱試項目；（5）裝料前階段，重點以核安全檢查專篇為導(dǎo)向，全面消除電站缺陷，完成調(diào)試大綱要求的裝料前的試驗項目，編制試驗報告，此階段是調(diào)試計劃中涉及面最廣的；（6）裝料及裝料后階段，此階段由生產(chǎn)計劃為主導(dǎo)，以裝料及裝料后順序試驗程序為指導(dǎo)，按順序開展試驗項目。既然裝料前階段工作的最終目的是實現(xiàn)裝料，那就應(yīng)以需要提交核^v^審查批準(zhǔn)的13個專篇為最終指導(dǎo)做計劃。
建立調(diào)試試驗報告導(dǎo)向
裝料前工作量最大的是“a1/a2階段調(diào)試試驗報告”專篇，此專篇應(yīng)包含《三門核電調(diào)試大綱》中所列的裝料前應(yīng)完成的試驗項目報告。a1階段是冷態(tài)功能試驗和冷態(tài)水壓試驗階段，a2階段是熱試階段。有些a1階段應(yīng)完成的試驗，因為設(shè)計或設(shè)備原因到熱試后才能完成，比如設(shè)備冷卻水系統(tǒng)的安全殼隔離閥，a1階段發(fā)現(xiàn)的電動頭故障，新的部件到a2階段才到貨，而在a2階段沒有時間窗口停下系統(tǒng)進行部件更換，所以要到熱試后才能更換部件，再做試驗，然后完成試驗報告；再比如儀用壓縮空氣系統(tǒng)，熱試前本來已完成所有試驗項目，并且完成了向生產(chǎn)移交，但在熱試期間設(shè)計方了變更，需要更換母管上的減壓閥，等熱試結(jié)束后才能實施，再做試驗驗證，然后完成試驗報告的升版。有些在熱試期進行的試驗，因為試驗前或試驗過程中出現(xiàn)的設(shè)計或設(shè)備原因未完成，需要等到熱試后處理完缺陷，再進行試驗，完成試驗報告。這些缺陷在熱試結(jié)束前即經(jīng)過分析，可以在熱試結(jié)束后執(zhí)行，否則會影響熱試的結(jié)束。比如核島廢液系統(tǒng)真空泵入口閥門的變更，因為在熱試過程中根據(jù)發(fā)現(xiàn)的缺陷的設(shè)計變更，設(shè)備采購周期長，要到熱試后才能到貨，經(jīng)調(diào)試隊分析，可以在熱試后獨立執(zhí)行此變更的試驗驗證。還有一些系統(tǒng)尾項影響試驗報告的完成。比如爆破閥試驗，現(xiàn)場不允許在試驗過程中安裝爆破閥的點火裝置，所以將此項工作作為尾項放到熱試后執(zhí)行。這個系統(tǒng)a1階段的試驗報告已了a版，等點火裝置安裝后要進行試驗，補充進系統(tǒng)試驗報告，不帶開口項的0版試驗報告。系統(tǒng)上所有的問題都有文件跟蹤。調(diào)試過程中現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問題通過sqor（調(diào)試質(zhì)量觀察報告）發(fā)給供貨方，供貨方通過fcn（現(xiàn)場變更通知）或fdr（現(xiàn)場偏差報告）進行現(xiàn)場問題處理，處理后給調(diào)試驗證關(guān)閉sqor，處理問題前一般會關(guān)聯(lián)到設(shè)備或部件的重新供貨及安裝，也有些sqor經(jīng)供方評估不需要實體更換，則直接關(guān)閉。發(fā)給施工管理方的sqor，施工管理方ncr進行處理。試驗完成后或文件關(guān)閉后完成調(diào)試試驗報告的編制。調(diào)試過程中現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的設(shè)計問題通過srfi（調(diào)試設(shè)計澄清單）發(fā)給設(shè)計方。如果不涉及文件修改，則直接根據(jù)設(shè)計方的回復(fù)關(guān)閉srfi，如果涉及文件修改，則設(shè)計方e&dcr（設(shè)計變更單），如果e&dcr關(guān)系到現(xiàn)場變更，則需要根據(jù)e&dcr準(zhǔn)備材料，執(zhí)行現(xiàn)場變更后，做試驗驗證合格，編制試驗報告。設(shè)計方在設(shè)計復(fù)核時發(fā)現(xiàn)了問題，則會dcp（設(shè)計變更方案），再由dcp衍生出用于現(xiàn)場執(zhí)行的文件e&dcr。還有設(shè)計方主動發(fā)出的fcn、fdr等。調(diào)試試驗報告根據(jù)存在的開口項情況a版，再進一步可以升版到b版，沒有開口項時可以0版，0版后再發(fā)生系統(tǒng)變更的，則根據(jù)變更實施后試驗，升版試驗報告到1版。根據(jù)以上描述，在ips中建立系統(tǒng)缺陷、變更、尾項與試驗項目的邏輯關(guān)系，再將試驗項目作為試驗報告0版編制的前項。這樣就在ips中建立起了調(diào)試試驗報告導(dǎo)向的驅(qū)控關(guān)系（如圖1所示）。
建立建安進展報告導(dǎo)向
建安進展報告是另一個核^v^裝料前審查的專篇，全面審查現(xiàn)場施工情況可以支持電站裝料。在上面提到的建安尾項，還有系統(tǒng)或土建結(jié)構(gòu)的e&dcr（設(shè)計變更單），還有建安方面產(chǎn)生的ncr（不符合項），都是建安進展報告完整性的支持性文件，建這些項目作為建安進展報告的前置項，驅(qū)控最終報告的完成。
其他專篇導(dǎo)向
比如役前檢查專篇，其前提是現(xiàn)場所有役前檢查完成，然后完成役前檢查報告。在計劃中列出了所有役前檢查項目，并且掛接上邏輯關(guān)系，比如rv（反應(yīng)堆壓辦容器）的役前檢查，作為rv開蓋的后項，開蓋工作驅(qū)動rv役前檢查，再驅(qū)動報告編制。因為異物防護要求高，此項工作與中子盒更換不能同時進行，又因為中子盒采購因素不確定，還有rv役前檢查后還要編制報告以及核^v^審查報告的時間，考慮開蓋后先執(zhí)行rv役前檢查，然后再蓋上臨時頂蓋，開始中子盒更換工作。環(huán)評、應(yīng)急、運行規(guī)程、最終安全分析報告、核燃料許可證、操縱員合格證明等專篇與相應(yīng)部門的針對性工作建立邏輯關(guān)系。
3分類建立作業(yè)層級
按以上所列項目建立計劃作業(yè)結(jié)構(gòu)，包括：fcd/fdr；ncr；sqor；srfi；e&dcr（已需現(xiàn)場執(zhí)行的）；punchlist（尾項）；psi（在役前檢查）；設(shè)計釋放（dcp和e&dcr）；調(diào)試試驗；試驗報告；定期試驗；各部門專篇支持工作；13個核^v^審查專篇；裝料調(diào)試程序。其中調(diào)試試驗項目在冷態(tài)功能試驗計劃和熱態(tài)功能試驗計劃中，將這些活動條目與缺陷、尾項和試驗報告加上邏輯關(guān)系，再通過加作業(yè)分類碼的方式顯示在裝料前階段計劃中。需要說明的是，以上所列的各個項目都有相關(guān)責(zé)任方在用excel清單進行跟蹤，記錄每天的進展，非常詳細，大家認為再用計劃統(tǒng)一管理浪費時間，不需要再錄入p6用計劃統(tǒng)一跟蹤了，這是錯誤的觀點。各個領(lǐng)域的清單式跟蹤推進工作是各領(lǐng)域的職責(zé)，他們管理的詳細程度是非常深的，但是各領(lǐng)域之間就缺乏交流。每個領(lǐng)域內(nèi)部可以細到當(dāng)天對某個問題的交流情況，但向其他領(lǐng)域傳遞的信息只是某個問題的計劃完成時間，把這個信息傳遞到ips中即可形成全局共享。通過計劃統(tǒng)一管理，（1）可以形成樞紐，將相關(guān)信息統(tǒng)一關(guān)聯(lián)起來，形成各領(lǐng)域間的聯(lián)動，計劃更新后各方可看到一個活動的項目，可以看到自己的相關(guān)工作在其他工作變動后的進度調(diào)整；（2）有助于計劃員合理安排全局工作，計劃更新后可以最新的信息看到計劃的調(diào)整，周計劃、日計劃，直接指導(dǎo)現(xiàn)場工作；（3）有全局觀，一個計劃包含所有工作，計劃更新后可以看到最終裝料時間的變動，再向上游找到引起節(jié)點目標(biāo)變動的因素，針對性地進行協(xié)調(diào)，通過計劃能對全局進行撐控。統(tǒng)一的計劃管理并沒有影響或干涉各領(lǐng)域的獨立管理，每個領(lǐng)域獨立進行管理，只是將信息輸入計劃，又從計劃得到統(tǒng)一的信息。比如建安進展報告專篇導(dǎo)向計劃，工程管理處和spmo（國核工程公司現(xiàn)場項目部）對內(nèi)部各個項目進行管理，但最終現(xiàn)場工作的執(zhí)行要通過計劃統(tǒng)一協(xié)調(diào)，同時管理方也可以從計劃中得到上游條件的釋放信息。這樣各方就不是只向計劃輸入信息，而是會從計劃得到回饋。
4建立關(guān)鍵路徑專項
針對一些大型的現(xiàn)場施工活動或區(qū)域、系統(tǒng)作業(yè)交叉多的活動，作為專項列出。比如：（1）內(nèi)置換料水箱（irwst）內(nèi)的工作，包括222顆結(jié)構(gòu)模塊螺栓更換、熱交換器變更、熱試溫升儀表拆除、檢漏、加強板施工等等，作業(yè)環(huán)境是密閉空間，安全管理要求高，是熱試后工作的關(guān)鍵路徑，所以單獨列出；（2）換料水池內(nèi)的工作，包括反應(yīng)堆開蓋、反應(yīng)堆壓力容器役前檢查、中子盒更換、流致振動探頭拆除、裝換料機試驗等，也是熱試后的關(guān)鍵路徑，并且是在核心部件上的工作；（3）pms（核級儀控系統(tǒng)）專項，包括硬件升級、軟件升級、回歸測試、調(diào)試試驗、機柜增加防火板、ids（核級電氣系統(tǒng)）試驗、主控室電纜變更。工作關(guān)聯(lián)面廣、工期長，需要特別關(guān)注。這些項目要求每個專項都有項目負責(zé)人，提前組織項目成員單位進行交流準(zhǔn)備，開工后要求每日對現(xiàn)場工作進行跟蹤協(xié)調(diào)。另外還要有安全負責(zé)人、異物防護負責(zé)人。這些項目在計劃中作為專項列出，可以為項目負責(zé)人提供直接的計劃支持，每天重點關(guān)注。
5計劃
基于“同一個計劃”的理念，需要開工單到現(xiàn)場執(zhí)行的工作，錄入ips中，在工作開始前可以檢查工單情況，以檢查工作準(zhǔn)備狀態(tài)；不需要開工單的工作比如設(shè)計文件、文件修改工作、各領(lǐng)域?qū)Ｆ碾x線工作，也在計劃中跟蹤。當(dāng)前西屋相關(guān)的設(shè)計設(shè)備工作已納入ips統(tǒng)一管理，施工管理方相關(guān)的工作也已納入計劃管理，公司內(nèi)各部門的支持性工作也已錄入（還需要進一步細化）。當(dāng)前的問題是生產(chǎn)計劃的工作還沒有納入ips。生產(chǎn)計劃處作為獨立的部門，管理已移交生產(chǎn)的系統(tǒng)和構(gòu)筑物。但在裝料前由調(diào)試計劃和生產(chǎn)計劃兩個計劃管理存在以下不足：（1）在調(diào)試向生產(chǎn)移交方面，作為管理的需要，需要盡早完成系統(tǒng)向生產(chǎn)移交，使運行人員完成對電站運行狀態(tài)的全面控制，這樣在移交生產(chǎn)時帶了較多的開口項。這些開口項轉(zhuǎn)到生產(chǎn)計劃處進行管理，有些試驗開口項需要上游設(shè)計設(shè)備問題處理后才能解決，這些上游條件在生產(chǎn)計劃中是缺失的；（2）涉及到停水、停電、停氣的工作協(xié)調(diào)，還沒有移交生產(chǎn)的系統(tǒng)在調(diào)試計劃管理，而水、電、氣等系統(tǒng)已移交生產(chǎn)，由生產(chǎn)計劃進行管理，對這些公用資源的使用和隔離在計劃安排上需要協(xié)調(diào)；（3）計劃管理以向生產(chǎn)移交作為分水嶺，移交后馬上進入生產(chǎn)計劃管理，參與方需要有一個調(diào)整適應(yīng)的過程，這個過程影響裝料前的緊張工作計劃推進；（4）移交前現(xiàn)場的變更工作生產(chǎn)計劃處沒有介入，調(diào)試計劃在前期的跟蹤中對這些現(xiàn)場變更的內(nèi)部工序和邏輯關(guān)系有比較深入的了解。一旦轉(zhuǎn)入生產(chǎn)計劃管理，不能馬上進行全面了解前期信息，以滿足裝料前快速、大量安排處理現(xiàn)場工作的計劃要求?；凇巴粋€計劃”的理念，建議將裝料前生產(chǎn)計劃項目全部錄入調(diào)試ips，統(tǒng)一安排計劃，調(diào)試計劃與生產(chǎn)計劃合署辦公，共同開計劃會，共同計劃。在大部分現(xiàn)場工作完成后再將一號機計劃轉(zhuǎn)入生產(chǎn)計劃管理。
6計劃報告
計劃管理有兩個重要的方面：（1）計劃協(xié)調(diào)和優(yōu)化；（2）計劃偏差管理。偏差管理包括計劃信息的更新、計劃協(xié)調(diào)完成之后的狀態(tài)變化，計劃報告重在根據(jù)計劃更新后的狀況發(fā)現(xiàn)偏差，找到關(guān)鍵路徑偏差、潛在關(guān)鍵偏差，提出重點關(guān)注對象，通過管理層進行協(xié)調(diào)，對偏差進行管理，使項目進展按可控的方向發(fā)展。關(guān)于計劃偏差的理解。計劃管理首先應(yīng)遵守inpo原則“makearealisticschedule”。我們在p6中確定了裝料開始時間是12月20日，則按此時間設(shè)定的原始計劃即為baselineschedule（基準(zhǔn)計劃）。計劃每天都在更新，p6軟件會將更新后的計劃與原基準(zhǔn)計劃進行比較，給出偏差時間，我們從計劃中找到是哪些偏差推動了最終節(jié)點目標(biāo)，哪些偏差擴展成為了潛在的關(guān)注對象，再對這些偏差進行優(yōu)先級管理，由領(lǐng)導(dǎo)層進行協(xié)調(diào)，縮短偏差。所以不管是管理層還是計劃員都應(yīng)關(guān)注實際的偏差，而不應(yīng)只看更新后被移動的節(jié)點目標(biāo)，不能看到更新后節(jié)點目標(biāo)的變動就以為是重新定義了節(jié)點時間?；谝陨险f明，裝料前需要兩種計劃報告：（1）ips周報；（2）ips日偏差報告。在熱試結(jié)束前只《裝料前計劃ips周報》，日偏差報告的內(nèi)容是《熱試ips偏差報告》。周報內(nèi)容本周關(guān)鍵路徑變化；本周關(guān)鍵路徑偏差分析；本周需關(guān)注事項；本周計劃執(zhí)行總體情況。日偏差報告內(nèi)容當(dāng)天計劃偏差項、責(zé)任方、原因分析；當(dāng)天的重要工作內(nèi)容；需關(guān)注事項。
7結(jié)語
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇四
1、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)液氰鋼瓶安全使用規(guī)程，按規(guī)程進行檢查，并熟練掌握。
2、開機順序：
（1）從后往前啟
動污水?dāng)嚢璨?，待運轉(zhuǎn)正常后，各管路接好，并擰緊后，打開水射器水源，使氣路形成負壓。
（2）緩緩打開鋼瓶氯閥，膜片壓力表顯示鋼瓶內(nèi)的氯氣壓力，有氨水檢查各部位無泄漏后，可將氯閥開（1-2轉(zhuǎn)）。
（3）緩緩打開定壓調(diào)節(jié)閥，觀察流量計內(nèi)浮子調(diào)整到需要刻度。
3、停車順序：
（1）先關(guān)閉氯閥當(dāng)流量計浮子降到零位，關(guān)閉調(diào)節(jié)閥。
（2）關(guān)閉壓力水源，如在加氯過程中發(fā)現(xiàn)漏氯現(xiàn)象，應(yīng)立即按上述方法關(guān)機，并檢查原因，排除故障后，方可繼續(xù)開機。
4、注意事項：
（1）氯瓶閥打不開，應(yīng)輕輕振動閥桿2—3分鐘后，再打不開應(yīng)報告廠部組織有關(guān)人員處理。
（2）處理泄氯時必須戴好防毒面具，方可進行處理。
（3）裝卸氯瓶時，嚴(yán)禁碰撞，氯瓶內(nèi)剩氯范圍在5—30公斤。
（4）發(fā)生嚴(yán)重泄氯無法處理，應(yīng)立即放入安全坑或尾礦庫里，加入大量的白灰，使生成無毒次氯酸鈣。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇五
環(huán)城公園環(huán)保宣傳活動總結(jié)11月x日，風(fēng)和日麗，已經(jīng)入冬的西安略顯寒冷，人們早已披上了棉衣，然而樹木卻遲遲不愿褪去秋色。前幾天的一場雨，使得地面潮濕很多，滿地的落葉，像人們訴說著冬日的到來。
也就是在今天，我們xx大學(xué)電子與控制工程學(xué)院牽手同行志愿者服務(wù)隊與西安公益聯(lián)盟合作在環(huán)城公園開展了一次“環(huán)城公園環(huán)保宣傳活動”。本次活動人員由我們xx大學(xué)的志愿者、西安電子科技大學(xué)志愿者和西安公益聯(lián)盟志愿者組成。天氣有點冷，但志愿者們對本次活動如此的熱情，絲毫不受天氣的影響啊。
俗話說，好的開始是成功的一半。為了使我們的活動能順利開展，活動前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作，為以后活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。在前期籌備階段，我們牽手同行外聯(lián)部積極與公益聯(lián)盟溝通，將我們志愿者名額盡量爭取到。然后對組織內(nèi)部人員和組織以外的人員進行志愿者報名和確定公園地址、乘車路線。
活動前一天晚上，我們進行了活動會議提醒志愿者們所需攜帶的物品以及第二天出發(fā)時間和集合地點。
8點整，我們乘坐901準(zhǔn)時出發(fā)，進過一小時的車程我們終于到達我們活動地點——環(huán)城公園。
9：30，活動按時開始，因為人數(shù)太多，我們進行了每人30秒的時間自我介紹，可不要小看這30秒鐘，可以充分的展現(xiàn)出一個人的口才、能力以及參加活動的目的。
活動分5組，從南門開始環(huán)城公園內(nèi)部外部同時進行，目的地是西門。路上主要是清理垃圾紙屑、野廣告，并宣傳公益環(huán)保。沿途我們這些小紅帽不辭辛勞、不怕臟累地為了我們熱愛的這片土地揮灑著汗水和愛心?？吹轿覀冏龌顒拥氖忻?，不僅對我們投來了贊賞的目光，甚至上前對我們表示感謝，有的說你們是志愿者!好樣的!看見大家對我們的肯定，我們都感到非常的開心，這對我們來說這次活動就非常的成功了?？吹街驹刚吣樕险嬲\的笑容，我很有感觸。偌大的社會人們形態(tài)各異，每個人都有自己不同的理解。但對于我們來說、我們不是簡單的做些苦力，撿些垃圾、清理廣告，因為我們明白這樣的一點事情真的不算什么，我們更主要的目的是希望通過這次活動，讓大家的內(nèi)心有些感悟，對外界做一個宣傳宣傳和引導(dǎo)。讓更多的人和我們一起加入到公益環(huán)保事業(yè)中來。只要大家都從點滴做起，人人都自覺的維護我們的家園，我想這就是所謂的公益在人心。在平時我們會更多的約束自己、讓我們周圍的人也加入到公益事業(yè)中來。
都有了各自的收獲。志愿者就是這些普普通通的人組成，志愿者就在我們的身邊，只要每一個人貢獻出您們的一份愛心和責(zé)任心，我們的家園也會更加的美麗。因為這個世界需要我們每一個人，更需要我們70,80,xx年代的年輕人一起并肩努力。讓我們一起為我們自己，為我們所居住的環(huán)境，為我們的地球母親，也為了我們的下一代做更多我們該做的一點努力。
1、活動前負責(zé)人應(yīng)和助理溝通商量，進行活動前動員，這時候需要進行民主商議(公事公議的原則，確定活動時間、地點、注意事項，助理不是為負責(zé)人打下手，而是一名未來的領(lǐng)隊，是要獨立帶隊的，也是活動時監(jiān)督負責(zé)人和聯(lián)盟成員的)。
2、前期負責(zé)人進行活動帖子的制作，制作時盡量把帖子做的專業(yè)點，要知道一個正規(guī)的活動帖子對志愿者招募起到的效果非常大，那是很多人對公益聯(lián)盟的第一印象。
3、活動前應(yīng)將活動的主要目的宗旨向各帶隊人員講解清楚，在活動期間做必要的宣傳活動，只是低頭勞動就失去活動的意義了。
4、為了更好的進行活動，參與成員一定要詳細查看活動注意事項，將活動需要的工具準(zhǔn)備好。
6、活動后所有領(lǐng)隊?wèi)?yīng)該按照指定時間盡快到達集合地點進行總結(jié)。要有時間意識。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇六
自今年9月1日開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照xx機關(guān)解放思想大討論活動實施方案_的安排，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會議精神、地區(qū)加快新型工業(yè)化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內(nèi)容，聆聽了地區(qū)解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統(tǒng)和機關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學(xué)習(xí)，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實_三個代表_重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機關(guān)支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展，專心學(xué)習(xí)和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。
1、學(xué)習(xí)新型工業(yè)化知識方面
存在問題主要表現(xiàn)：一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)更多有關(guān)新型工業(yè)化知識的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，對當(dāng)前推進新型工業(yè)化進程和發(fā)展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來。
工業(yè)化知識學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學(xué)習(xí)的知識去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實，使自己對工業(yè)化知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，認為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學(xué)習(xí)方面的負面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動作也跟著遲鈍了?，F(xiàn)在，認識到自己對新型工業(yè)化知識的學(xué)習(xí)要達到理解或指導(dǎo)實踐還相差甚遠，新型工業(yè)化知識是新時代發(fā)展的理論知識，只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。
2、落實縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進程的決定方面
存在問題主要表現(xiàn)：一是對地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進新型工業(yè)化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業(yè)化特別是對我縣工業(yè)化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識中，對我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準(zhǔn)確，有理解太低（沒有工業(yè)）和理解太高（無法實現(xiàn)）的現(xiàn)象，存在著對新型工業(yè)化很搖遠不可能實現(xiàn)的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學(xué)習(xí)時沒有很好的聯(lián)系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在xx機關(guān)工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學(xué)發(fā)展觀、推進新型工業(yè)化進程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實際工作崗位中就是創(chuàng)新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
3、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面
存在問題主要表現(xiàn)：一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個xx機關(guān)的干部、既沒權(quán)，也沒錢，也幫群眾解決不了什么問題，沒有深刻理解_全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發(fā)展、大招商的良好環(huán)境。私下里聊天有不利于營造大發(fā)展、大招商環(huán)境的牢騷，這是對大發(fā)展、大招商的責(zé)任心不強的表現(xiàn)，這也是忘記了作為一個_員、支部成員和辦公室領(lǐng)導(dǎo)，作為黨員干部應(yīng)當(dāng)時時關(guān)心黨的事業(yè)，關(guān)心我縣的發(fā)展，應(yīng)該從小事做起，一切言行都要從有利于發(fā)展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業(yè)化進程做好服務(wù)。
4、解放思想、更新觀念方面
存在問題表現(xiàn)：思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識不強。
由于在xx機關(guān)工作中沒有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化，對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，對一些有關(guān)工業(yè)化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創(chuàng)新意識不強的表現(xiàn)。
開展以“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動意義重大，為營造解放思想，加快發(fā)展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業(yè)化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。通過學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
信息安全運行監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) 信息安全工作計劃或方案篇七
（一）以生為本原則。課后服務(wù)要樹立以生為本思想，從培育學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心特點開展豐富多彩的課后服務(wù)工作，促進學(xué)生健康快樂成長。
（二）公益性原則。堅持公益普惠屬性，合理確定運行成本， 不得以營利為目的，不得增加家長過重經(jīng)濟負擔(dān)。
（三）自愿性原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生、家長自愿選擇，嚴(yán)禁以任何形式強制或變相強制學(xué)生參加。
（四）服務(wù)性原則。學(xué)校要結(jié)合自身實際提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，合理確定學(xué)生離校時間。
（五）公開性原則。學(xué)校要主動向家長告知服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、收費事項等，主動接受家長和社會監(jiān)督。
（六）因校制宜原則。學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生、家長需求及辦學(xué)實際，采取合班、走班等方式組織實施課后服務(wù)工作。
（一）服務(wù)對象
課后服務(wù)的對象為義務(wù)教育階段和高中階段在校學(xué)生，優(yōu)先保障留守兒童、隨遷子女、困難家庭學(xué)生等亟需服務(wù)對象。
（二）服務(wù)時間
課后服務(wù)一般為正常上課日的下午放學(xué)后。具體時間由各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際及家長需求情況確定。結(jié)束時間原則上不早于 17 時 30 分，小學(xué)和初中非畢業(yè)年級不晚于18 時 30 分，初中畢業(yè)年級和高中階段原則上不晚于 20 時 30 分（以有老師在班在場服務(wù)時間為準(zhǔn)）。在學(xué)生自愿的前提下，高中學(xué)?？稍?0點30分后為學(xué)生提供校內(nèi)晚自習(xí)環(huán)境，學(xué)生離校時間可根據(jù)實際情況確定，實行彈性離校政策。
（三）服務(wù)內(nèi)容
1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生按年級或班級，在指定場所（教室）完成作業(yè)，并可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。
2、組織特色活動。安排學(xué)生開展社團及興趣小組活動，組織體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、觀看適宜兒童的影片等。
3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室、圖書館等區(qū)域自主閱讀或開展學(xué)生自主交流。
4、開展社會實踐。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。
5、學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng)。普通高中課后服務(wù)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)情及學(xué)生意愿確定，可以是看護、輔導(dǎo)、答疑、組織復(fù)習(xí)、教學(xué)檢測等，也可根據(jù)教學(xué)和學(xué)生實際，進行學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng)開發(fā)等。
（四）服務(wù)方式
1、學(xué)校自主開展。學(xué)?？衫眯?nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)場館等資源場所，發(fā)揮在職教職工、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人、退休老教師、大學(xué)生及社會熱心人士等作用，因地制宜設(shè)計課后服務(wù)項目，采取分類編組的方式開展形式多樣的.課后活動。
學(xué)校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工參與課后服務(wù)工作，并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬。要妥善解決學(xué)校正常教育教學(xué)活動與課后服務(wù)時間上的沖突問題，不得增加教師過重工作負擔(dān)。積極發(fā)揮家長委員會作用，鼓勵家長自愿參與學(xué)校課后服務(wù)及管理。要加強家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀質(zhì)量觀，不要額外給孩子增加作業(yè)或練習(xí)。
2、引入公益性機構(gòu)。學(xué)?？膳c公益性機構(gòu)合作，由學(xué)校提供課后閑置的場所、設(shè)施設(shè)備等資源，由符合條件的青少年校外活動中心、少年宮、高校、科研院所、社區(qū)等公益性專業(yè)機構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，實現(xiàn)場地、人員資源整合。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各地各校要提高政治站位，強化擔(dān)當(dāng)，把中小學(xué)課后服務(wù)工作納入各級政府履行教育職責(zé)考核，建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的課后服務(wù)工作機制。教育行政部門負責(zé)課后服務(wù)推進工作的指導(dǎo)和監(jiān)管；發(fā)展改革部門負責(zé)課后服務(wù)收費的指導(dǎo)和監(jiān)管；財政部門負責(zé)課后服務(wù)財政資金的籌措，并加強教育、公安、衛(wèi)生、消防、市場監(jiān)管等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源，加強安全管理，形成課后服務(wù)工作合力， 積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式，共同做好中小學(xué)生課后服務(wù)管理工作。不得把課后服務(wù)情況作為學(xué)校、教師考核評比指標(biāo)。
（二）加強經(jīng)費保障
各地各?？筛鶕?jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取政府補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。設(shè)定課后服務(wù)性收費或代收費的，應(yīng)當(dāng)堅持成本補償和非營利原則，收費標(biāo)準(zhǔn)由各縣（市）、梅里斯區(qū)發(fā)展改革部門、教育部門核定，報縣（市）、梅里斯區(qū)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。市直和市區(qū)（梅里斯區(qū)除外）各中小學(xué)校，課后服務(wù)費收費標(biāo)準(zhǔn)為每生每小時5元，服務(wù)時間超過或不足1小時的按此標(biāo)準(zhǔn)進行折算，當(dāng)天低于30分鐘的不可向?qū)W生收取費用。各高中學(xué)校可根據(jù)實際情況，在此收費標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，可上浮10%，下浮不限。收費的課后服務(wù)時間必須有老師在場服務(wù)。課間休息時間和學(xué)生自習(xí)時間不得向?qū)W生計時收費。學(xué)校和老師應(yīng)該設(shè)計、安排、指導(dǎo)學(xué)生有效用好課后服務(wù)時間，科學(xué)安排好課后服務(wù)內(nèi)容，保障學(xué)生課后服務(wù)效果。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生參加課后服務(wù)，要建立免收費政策，免收費額度的 50由同級政府統(tǒng)籌解決。
（三）加強安全管理
要完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強對參與課后服務(wù)的公益性機構(gòu)資質(zhì)的審核和監(jiān)督管理，探索建立符合資質(zhì)的公益性機構(gòu)目錄。要嚴(yán)格審核參與課后服務(wù)人員的政治、品德、健康等情況。鼓勵建立校園傷害風(fēng)險，尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機制，健全學(xué)生的校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為課后服務(wù)提供安全保障。學(xué)校要安排責(zé)任心強、素質(zhì)高的行政人員和教師負責(zé)課后服務(wù)組織管理和實施工作，確保課后服務(wù)工作安全有序進行。
（四）加強監(jiān)督檢查
要把中小學(xué)課后服務(wù)納入規(guī)范辦學(xué)行為重要內(nèi)容，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或集體補課，嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機構(gòu)進行合作，嚴(yán)禁引入經(jīng)營性企業(yè)或其他以盈利為目的的第三方機構(gòu)，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍亂收費。要嚴(yán)格審核公益性機構(gòu)資質(zhì)，并經(jīng)縣區(qū)教育局核準(zhǔn)，報市級、省級教育行政部門備案，實行課后服務(wù)公益性機構(gòu)黑白名單制度。
（五）加強家校聯(lián)系
學(xué)校要完善家長委員會制度和家校聯(lián)系機制，有效進行家校溝通，在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上制定內(nèi)容詳盡、操作性強的《課后服務(wù)工作管理辦法》，經(jīng)教師代表大會和家長委員會通過后實施，明確學(xué)校、服務(wù)人員和學(xué)生及家長的權(quán)利和義務(wù)，理清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。學(xué)生參加課后服務(wù)，學(xué)校與家長要簽訂服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任與保障協(xié)議。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提交書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。
（六）加強宣傳引導(dǎo)
各地各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣課后服務(wù)的成功做法和典型經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。
各地各校要結(jié)合實際，制定好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的具體實施辦法，落實工作責(zé)任，開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時報市教育局。
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