it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案篇一

薪酬是員工因向所在的組織提供勞務(wù)而獲得的各種形式的酬勞。小編整理的薪酬體系設(shè)計方案，供參考！

從人是“經(jīng)濟人”的假設(shè)來看，員工是有物質(zhì)需求的，提高員工的收入可以實現(xiàn)企業(yè)引人、留人的目的。值得注意的是，人不僅是“經(jīng)濟人”，還是“社會人”，除了物質(zhì)需要，還有社會需要。企業(yè)要把注意的重點放在關(guān)心人和尊重人的需求上，重視培養(yǎng)和形成員工的歸屬感和忠誠度，重視員工溝通和員工參與。另外，人還是“自我實現(xiàn)”的人，需要企業(yè)提供發(fā)展平臺，滿足自我實現(xiàn)的需求。因此，從長期留人和發(fā)揮人才效益的角度來看，對于企業(yè)和員工都有直接關(guān)系的薪酬不能簡單待之，里面自有奧妙之處，薪酬的系統(tǒng)設(shè)計也越來越受到企業(yè)的重視。

作為企業(yè)的管理者，要充分意識到激勵的重要性，掌握相關(guān)的激勵理論。激勵理論貫穿于整個薪酬設(shè)計過程，無論是企業(yè)自行設(shè)計還是請咨詢專家設(shè)計薪酬體系，最終還是企業(yè)在運用，企業(yè)管理者掌握相關(guān)激勵理論對于薪酬體系的執(zhí)行與應(yīng)用很有幫助。

常用的激勵理論包括三大類：一類是內(nèi)容型激勵理論，有馬斯洛的需求層次論、赫滋伯格的雙因素理論；一類是過程型激勵理論，有亞當(dāng)斯的公平理論；還有一類是行為改選型激勵理論，有凱利的歸因理論、期望理論和強化理論。這些激勵理論都本著同樣的激勵原理，在薪酬設(shè)計中發(fā)揮著重要作用。

在企業(yè)里常用的薪酬模式有五種：崗位工資制、能力/技能工資制、績效工資制、市場工資制、年功工資制。五種模式各有各的理論基礎(chǔ)，也各有各的優(yōu)點和缺點。

實際上，在明確企業(yè)的付酬因素和薪酬設(shè)計的基本原則后，可以對以上薪酬模式進行組合，充分發(fā)揮薪酬的戰(zhàn)略作用。企業(yè)的付酬因素有市場因素、崗位因素、能力因素、績效因素。薪酬設(shè)計的基本原則有市場競爭原則（外部公平原則）、內(nèi)部公平原則、激勵原則。組合后的薪酬模式有崗位技能工資制、技能績效工資制、崗位績效工資制。各種制度有利有弊，企業(yè)可以根據(jù)自身的實際情況進行選擇。其中，崗位績效工資制涵蓋了所有的付酬因素，符合國家現(xiàn)階段“按勞分配、多勞多得”的分配制度，體現(xiàn)了公平和效率，符合現(xiàn)代人力資源管理思想，是目前大多數(shù)企業(yè)的首選。

這一環(huán)節(jié)有兩項工作要做好，第一項是工作分析與崗位設(shè)計，第二項是崗位價值評估。工作分析是確定完成各項工作所需知識、技能和責(zé)任的系統(tǒng)過程。它是一種重要的人力資源管理工具，是薪酬設(shè)計不可或缺的基礎(chǔ)。在完成了工作分析之后要進行組織設(shè)計、層級關(guān)系設(shè)計和崗位設(shè)計并編寫崗位說明書。崗位說明書對有關(guān)崗位在組織中的定位、工作使命、工作職責(zé)、能力素質(zhì)要求、關(guān)鍵業(yè)績指標以及相關(guān)工作信息進行書面描述。

第二項是崗位價值評估，崗位價值評估是確保薪酬系統(tǒng)達成公平性的重要手段，其目的有兩個：一是比較企業(yè)內(nèi)部各個職位的相對重要性，得出職位等級序列；二是為外部薪酬調(diào)查建立統(tǒng)一的職位評估標準。常見的崗位評價方法有因素法和點數(shù)法，如：國際標準職位評價系統(tǒng)（ispes）、海氏職位評估系統(tǒng)、美式職位評估系統(tǒng)等，無論運用哪一套標準都能得出職位等級序列。

理論上用能力素質(zhì)模型比較專業(yè)，它從勝任崗位工作的角度出發(fā)，全面界定了完成某一崗位職責(zé)所需要的能力素質(zhì)要求。但企業(yè)要建立自己的能力素質(zhì)模型有一定的難度，在實際操作上可以簡化，采用顯性的因素評定法，如學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗、技能、素質(zhì)等，企業(yè)可以根據(jù)實際情況確定相關(guān)因素。這一環(huán)節(jié)有三個目的：一是判斷某一員工是否勝任該崗位；二是判斷該員工對該崗位的勝任程度；三是完成對該員工的薪酬定位。

通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)相關(guān)職務(wù)的薪資水平及相關(guān)信息后，進行統(tǒng)計和分析，為企業(yè)的薪酬決策提供有效依據(jù)。薪酬調(diào)查的對象，要選擇與本企業(yè)有競爭關(guān)系的公司或同行業(yè)的類似公司，重點考慮員工的流失去向和招聘來源。調(diào)查的數(shù)據(jù)包括上年度的薪資增長狀況、不同薪酬結(jié)構(gòu)對比、不同職位和不同級別的職位薪酬數(shù)據(jù)、獎金和福利狀況、長期激勵措施以及未來薪酬走勢分析等。

任何企業(yè)都會關(guān)心“到底按什么樣的比例來給付是比較合理的”，通過歷史數(shù)據(jù)推算法、損益臨界推算法、勞動分配率推算法等工具可以幫助企業(yè)確定年度薪酬總額，進而確定在市場薪酬中的定位，是采用領(lǐng)先策略還是采用跟隨策略。

一般情況下企業(yè)往往要綜合考慮四個方面的因素：一是層級，二是個人的技能和資歷，三是個人績效，四是津貼福利。

在薪酬結(jié)構(gòu)上分別設(shè)計為崗位工資（含基本工資、績效工資）與薪酬福利。崗位工資由職位等級（崗位價值評估）決定，它是一個員工工資高低的主要決定因素。崗位工資是一個區(qū)間，而不是一個點。相同職位的不同員工由于在技能、經(jīng)驗、資源占有、工作效率、歷史貢獻等方面存在差異，導(dǎo)致他們對公司的貢獻并不相同，因此在崗位工資的設(shè)置上應(yīng)保持差異，即職位相同，崗位工資未必相同。這就增加了工資變動的靈活性，使員工在不變動職位的情況下，隨著技能的提升、經(jīng)驗的增加而在同一職位等級內(nèi)逐步提升工資等級?？冃ЧべY占崗位工資的一定比例，至于比例的多少企業(yè)可以根據(jù)實際情況確定，追求彈性績效工資的比例可以高些，追求穩(wěn)定性績效工資的比例可以低些。這部分工資和員工的績效完成情況掛鉤?？冃ЧべY的形式多樣化，可以體現(xiàn)為月度績效、季度績效、年度績效等。此外，還可設(shè)置非屬崗位工資的績效工資，如年終獎勵、股份期權(quán)等?？冃ЧべY的確定與公司的績效評估制度密切相關(guān)。津貼福利可以根據(jù)國家規(guī)定和企業(yè)自身情況確定。

在整個薪酬設(shè)計過程中，要清楚組織的利益心理，抓住關(guān)鍵的動力要素，了解員工心理上接受的薪酬分配方案，在方案設(shè)計前企業(yè)可以做一次員工利益心理調(diào)查。

薪酬的保障系統(tǒng)涵蓋五個方面：組織系統(tǒng)、指標系統(tǒng)、評估系統(tǒng)、支付系統(tǒng)、仲裁系統(tǒng)，五個方面缺一不可。

在組織系統(tǒng)方面，一般企業(yè)要成立績效薪酬管理委員會加以保障，條件成熟的企業(yè)可以分設(shè)不同的委員會（如：薪酬考核委員會、技術(shù)/管理專家評審委員會、薪酬仲裁委員會）來加強保障?？冃匠旯芾砦瘑T由公司主要領(lǐng)導(dǎo)和部分職能部門負責(zé)人與職工代表組成，是公司績效薪酬管理的最高決策層，負責(zé)研究、制定重大薪酬政策；負責(zé)對主要人員的考核事宜；負責(zé)技術(shù)能力、崗位價值和貢獻度的評估；負責(zé)裁決薪酬糾紛等。

指標系統(tǒng)有兩層含義，一是指薪酬要素指標系統(tǒng)和評估方式，二是指績效考核指標系統(tǒng)和考核方式。指標系統(tǒng)是體現(xiàn)企業(yè)價值觀和企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵，直接影響著薪酬效用的發(fā)揮。其目的在于使企業(yè)總目標的實現(xiàn)有可靠的保證；明確考核基準；通過層層分解目標，讓組織各層分擔(dān)責(zé)任；明晰每個崗位員工的努力方向。

評估系統(tǒng)是指薪酬分配制度要建立一個科學(xué)、完整的考核系統(tǒng)，通過客觀、準確的評價，在給每個員工確定合理的報酬水平的基礎(chǔ)上，還要給員工一個完整而公正客觀的評價，既解決了員工的外在報酬，也滿足了員工內(nèi)在的心理需求，使員工在良好的精神狀態(tài)下工作。

支付系統(tǒng)的關(guān)鍵在于，首先，從支付程序上杜絕工資的流失，使每一分錢都能充分發(fā)揮它的效用；其次，在薪酬保密的原則下，要實行集中支付，實現(xiàn)支付機構(gòu)扁平化，減少管理的環(huán)節(jié)；再次，從支付的程序上建立了員工工資的復(fù)審制度，建立約束制度，規(guī)范支付行為，杜絕暗箱操作；最后，制定嚴格的支付紀律，使支付行為規(guī)范化。

一旦薪酬采用考核形式，員工心理容易形成一種不安全感和不公正感，而在實施過程中難免會因為各種原因出現(xiàn)不公平和不合理現(xiàn)象。為了解決矛盾，公正付薪，使薪酬分配制度全面實施，達到預(yù)期效果，有必要建立完善的仲裁系統(tǒng)，在績效薪酬管理委員會領(lǐng)導(dǎo)下嚴格執(zhí)行，實施公正裁決，以保證員工的權(quán)利、利益不受損害。

企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)存在問題，而不僅僅是水平問題

中國企業(yè)薪酬水平很低，不僅僅體現(xiàn)在絕對數(shù)低，主要是薪酬水平之間的差距很小。美國薪酬設(shè)計專家愛德華·海曾提出“職務(wù)的現(xiàn)狀構(gòu)成”概念，根據(jù)職務(wù)責(zé)任因素與智能和解決問題的能力兩個因素之間影響力的對比與分配，將企業(yè)中的職務(wù)分為三種類型：“上山”型，如公司總裁、銷售部經(jīng)理等；“平路”型，如會計、辦公室職員等；“下山”型，如市場分析、科研開發(fā)工程師等，并據(jù)此同方向確定薪資水平。

而中國企業(yè)的薪酬實踐，與上述職務(wù)類型走向正好相反，是“低級職位領(lǐng)先”型，“中級職位匹配”型，而“高級職位落后”型。其實，為低端職務(wù)支付高薪根本沒有戰(zhàn)略意義，原因在于：低端職務(wù)人員眾多，總成本相當(dāng)大；市場上此類人員的供給大于需求；這類員工的替代成本很低；這類員工對企業(yè)的貢獻有限。而對于企業(yè)來說，市場上供不應(yīng)求、替代成本很高而貢獻率相對較大卻難以獲取的高端職務(wù)人員，其薪酬卻相對職務(wù)特性較低。著名經(jīng)濟學(xué)家周其仁曾指出，中國擁有世界上最廉價的企業(yè)家——最低工資，但有世界上最昂貴的企業(yè)制度——大量虧損。這也體現(xiàn)了企業(yè)的薪酬設(shè)計問題，即不單是水平問題，主要是結(jié)構(gòu)問題。

企業(yè)在制定薪酬計劃時，設(shè)計人員不是先考慮薪酬方案要實現(xiàn)什么目的，指導(dǎo)政策是什么，而常常是一開始就陷入具體的設(shè)計中，反復(fù)商討薪酬的單元構(gòu)成、水平差異等問題，各持不同意見，而沒有統(tǒng)一的指導(dǎo)思想和原則?；蛘哒瞻崂碚撋系男匠牦w系，或參考其他企業(yè)的做法，較少考慮企業(yè)自身特點、發(fā)展目標、經(jīng)濟實力以及市場地位等問題，更談不上制定薪酬戰(zhàn)略或者薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的匹配或整合了。且在大部分企業(yè)，不同的人考慮的是不同的薪酬方案。有人想的是薪水，有的是培訓(xùn)，有的考慮的是公司產(chǎn)品折扣優(yōu)惠，還有的人考慮獎勵，而另一些人則可能想的是投資，但沒有人考慮到應(yīng)該以整體方案考慮。另外，有時薪酬設(shè)計基礎(chǔ)源于員工的抱怨，而這些抱怨內(nèi)容又各不相同。有的認為應(yīng)該主要按學(xué)歷付薪，有的主張資歷工資，有的則傾向于業(yè)績獎勵，“以結(jié)果論英雄”，有的則反映工作過程如考勤、態(tài)度、辛勞程度等也很重要，還有諸多意見。那么是通通接受一一滿足，還是有原則性，強調(diào)整體性薪酬體系，究竟應(yīng)該如何處理，是薪酬設(shè)計者們必須面對和考慮的問題。

企業(yè)現(xiàn)行薪酬制度，并非一日之功，往往會通過若干或大或小的薪資改革而形成。由于在改革過程中，不同時期往往會制定出不同的薪資制度，這些制度有些是為了解決眼前的問題，有些是對原有制度在新形勢下做的局部調(diào)整，如基本工資調(diào)高、增減福利項目等，而非全盤考慮，這就有可能忽略工資、獎金和福利等各薪酬成分之間的關(guān)聯(lián)性，同時也可能沒有考慮企業(yè)的發(fā)展階段對薪酬制度的要求，而且可能不同時期設(shè)計這些制度的人也不同。因而會導(dǎo)致薪酬制度結(jié)構(gòu)設(shè)計不夠系統(tǒng)化，可能會造成各種制度強調(diào)的導(dǎo)向分散化或都強調(diào)一種導(dǎo)向，而不是發(fā)揮各項制度的綜合作用等等問題。

這一點在國有企業(yè)中體現(xiàn)尤為明顯，問題主要出在企業(yè)老一輩員工的觀念上。他們認為企業(yè)的今天有他們的功勞，希望得到與在職員工同樣的待遇。一個很典型的例子是每次企業(yè)加薪，退休老員工也要求獲得同等數(shù)額的工資增長，結(jié)果企業(yè)為了穩(wěn)定，和出于控制人力成本的考慮，只好取消對在職員工的加薪。這樣，本來薪資水平就難以吸引外部優(yōu)秀人才，即使進入企業(yè)的人才因為業(yè)績好而獲得的加薪機會，也由于老員工的加薪要求而取消，得不到激勵，從而產(chǎn)生極大不滿，進而離開企業(yè)，導(dǎo)致優(yōu)秀員工的流失。企業(yè)如果沒有不斷吸納和保留優(yōu)秀人才并激發(fā)其工作熱情的能力，企業(yè)機體的血液得不到更新，將導(dǎo)致企業(yè)處于競爭劣勢，甚至無法生存。

it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案篇二

勞動工資管理辦法 財務(wù)管理辦法

這強化我院經(jīng)營管理，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，以管理求生存，以管理求發(fā)展，以管理求效益，合我單位各項管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化。根據(jù)第八工程處內(nèi)部經(jīng)營管理辦法，結(jié)合我院工作實際，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)集體討論通過，現(xiàn)把勘測設(shè)計院制定的各項規(guī)章制度匯編成冊，供院里職工學(xué)習(xí)，并嚴格遵照執(zhí)行。

此管理制度匯編解釋權(quán)在設(shè)計院，如與工程局和八處有關(guān)規(guī)定相抵觸，以上級規(guī)定為準。

中水一局勘測設(shè)計院

設(shè)計處主任崗位職責(zé)

一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好設(shè)計處的日常工作和設(shè)計院的其它工作。

二、帶領(lǐng)全處人員完成設(shè)計任務(wù)，安排日常設(shè)計任務(wù)。

三、指導(dǎo)本專業(yè)其它人員完成日常工作，把好設(shè)計質(zhì)量關(guān)。

四、在投標工作中組織完成各專業(yè)的具體工作，并協(xié)調(diào)各方面的工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處副主任崗位職責(zé)

一、協(xié)助主任做好設(shè)計處的日常工作和設(shè)計院的其它工作。

二、指導(dǎo)全處人員完成設(shè)計任務(wù)，安排日常設(shè)計任務(wù)。

三、指導(dǎo)本專業(yè)其它人員完成日常工作，把好設(shè)計質(zhì)量關(guān)。

四、在投標工作中組織完成各專業(yè)的具體工作，并協(xié)調(diào)各方面的工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處水暖工程師崗位職責(zé)

一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下完成本專業(yè)的工程設(shè)計任務(wù)。

二、對本專業(yè)的設(shè)計圖紙質(zhì)量負責(zé)。

三、完成本專業(yè)施工圖預(yù)算編制工作及設(shè)計現(xiàn)場服務(wù)工作。

四、在工程咨詢、監(jiān)理、投標工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的水暖專業(yè)的具體工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處建筑工程師崗位職責(zé)

一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下完成本專業(yè)的工程設(shè)計任務(wù)。

二、對本專業(yè)的設(shè)計圖紙質(zhì)量負責(zé)。

三、完成本專業(yè)施工圖預(yù)算編制工作及設(shè)計現(xiàn)場服務(wù)工作。

四、在工程咨詢、監(jiān)理、投標工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的水工、建筑專業(yè)的具體工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處電氣工程師崗位職責(zé)

一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下完成本專業(yè)的工程設(shè)計任務(wù)。

二、對本專業(yè)的設(shè)計圖紙質(zhì)量負責(zé)。

三、完成本專業(yè)施工圖預(yù)算編制工作及設(shè)計現(xiàn)場服務(wù)工作。

四、在工程咨詢、監(jiān)理、投標工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的電氣專業(yè)的具體工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處給排水專業(yè)工程師崗位職責(zé)

一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下完成本專業(yè)的工程設(shè)計任務(wù)。

二、對本專業(yè)的設(shè)計圖紙質(zhì)量負責(zé)。

三、完成本專業(yè)施工圖預(yù)算編制工作及設(shè)計現(xiàn)場服務(wù)工作。

四、在工程咨詢、監(jiān)理、投標工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的給排水專業(yè)的具體工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

設(shè)計處計算機工程師崗位職責(zé)

一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下完成本專業(yè)的工程設(shè)計任務(wù)。

二、對本專業(yè)的設(shè)計圖紙質(zhì)量負責(zé)。

三、完成本專業(yè)施工圖預(yù)算編制工作及設(shè)計現(xiàn)場服務(wù)工作。

四、在工程咨詢、監(jiān)理、投標工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的計算機專業(yè)的具體工作。

五、熟練掌握cad制圖，并在工作中熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)。

六、在干好本專業(yè)的同時，努力學(xué)習(xí)其它設(shè)計、施工、監(jiān)理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

計算機室主任崗位職責(zé)

一、負責(zé)全院工程設(shè)計軟件的開發(fā)、應(yīng)用及推廣工作。

二、負責(zé)全院設(shè)備的采購保管及維護工作。

三、負責(zé)設(shè)計圖的出圖工作。

it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案篇三

1、引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道它們的營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

2、幫助幼兒圍繞中心話題來講述。

3、積極參與游戲活動。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、初步了解健康的小常識。

教學(xué)重點、難點

重點：這活動的重點在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值。

難點：營養(yǎng)這個詞對幼兒來說難以理解，需要老師的具體解釋和說明。

活動準備

1、常見食物圖片

2、把教師布置成家的樣子

3、手偶人手一個

活動過程

(一)開始部分

游戲

游戲規(guī)則：

奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說：今天吃抓飯。然后該幼兒把相應(yīng)的卡片放到奇奇面前，再請下位幼兒繼續(xù)游戲。

(二)展開部分：

根據(jù)已有的經(jīng)驗講一講：自己喜歡吃什么，為什么?

通過幼兒的講述，簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值：(小朋友不能挑食，不然就不會長高，不健康，就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。

請幾位小朋友在集體面前講一講?。合矚g吃那一種食物，為什么喜歡?

幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。

教師：小朋友，如果你每天都吃一樣的東西，會不會煩呢?

以這種方式讓有知道，光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的，所以不能挑食。

(三)結(jié)束部分：

到廚房去參觀，說一說叔叔，阿姨們在為小朋友們做什么飯呢?

it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案篇四

不起眼的

簡歷

簡歷

簡歷格式——不要五花八門，“不拘一格”

有的簡歷是手寫體，字跡不清，致使閱讀困難；有的人書寫簡歷喜歡用美術(shù)字、斜體字，“看上去非常古怪”；有的簡歷多種格式混用，有表格、有直排版，用彩紙打印，樣式十分花哨。

這種簡歷的命運就是馬上進入碎紙機。偽造文憑和簡歷也是詐騙犯罪

一份像樣的簡歷就是個人素質(zhì)、學(xué)識的一種體現(xiàn)，而簡歷寫得不規(guī)范，“不professional”，給人第一印象就極差?！皬囊稽c點小事我們就可以考察一個人。一個大學(xué)生，連簡歷都寫不好，企業(yè)如何將艱巨的任務(wù)交給他?！眎bm中國公司人事專員告誡自己身邊的朋友。

簡歷內(nèi)容——簡為先、誠信為二

簡單：有的簡歷是“小說體”，洋洋灑灑近萬字，從自己出生寫到大學(xué)畢業(yè)，令人啼笑皆非；有的簡歷很短，只有一頁紙，各種證書、學(xué)位、證件的復(fù)印件倒是“喧賓奪主”，影響了hr的注意力。

要知道，外企人事經(jīng)理查看求職者簡歷的時間非常有限，“一忙起來平均每2分鐘就要看一份簡歷，就好像高考批改作文卷子一樣。”人事經(jīng)理不得不“以貌取人”，即看簡歷寫得如何，是不是“干凈利索”；再看基本條件，如學(xué)歷、經(jīng)歷；最后是能力、潛能和性格。

誠信：大學(xué)生入職it在簡歷上反映出來最大的問題是不誠信。簡歷應(yīng)該是個人真實情況的反映，但在操作上卻成了地道的商業(yè)包裝。

“班長”、“支書”滿天飛，動輒“國家獎學(xué)金”、“重大科研成果”?！皟煞萃粋€學(xué)校同一個專業(yè)同一個班級畢業(yè)生的簡歷，竟然都說自己是班長，都說自己是優(yōu)秀學(xué)生，這兩份簡歷我們企業(yè)一個都不要?！鄙虾Ｒ患颐駹Iit企業(yè)的負責(zé)人略帶生氣地告訴筆者。

規(guī)范合格的簡歷應(yīng)分成四大內(nèi)容

第一是求職者的個人信息

第二是教育背景

新人入職it不應(yīng)懼怕自己專業(yè)不對口。愛立信認為，一個人的智力與他所上的大學(xué)、所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系，“專業(yè)很重要，但不起決定性作用”。但是業(yè)內(nèi)也有不少企業(yè)比較關(guān)注人才是否是高學(xué)歷，持有研究生以上學(xué)位者依然具有一定優(yōu)勢。

第三是讓新人非常頭痛的工作經(jīng)歷

專家認為這因人而異，工作經(jīng)歷可以包括雇傭性質(zhì)的工作，如在校打工，也可以包括單位實習(xí)。義工和社團社區(qū)工作也能獲得企業(yè)承認，特別是能贏得外企的欣賞，但是這方面中國大學(xué)生的'體驗非常少。

簡歷的最后應(yīng)該點明自己掌握的技術(shù)、技能

it人員薪酬 薪酬體系設(shè)計方案篇五

（1）想留的人留不住，不想留的人一個也不走；

（2）員工工作積極性低的問題。隨著公司的不斷發(fā)展壯大，目前的薪酬制度已無法適應(yīng)，需要建立一套新型的、科學(xué)的薪酬體系，以發(fā)揮薪酬的最佳激勵效果。

如何在原有薪酬體系之下設(shè)計出行之有效的激勵約束機制？

如何處理按資分配和按勞分配的結(jié)構(gòu)比例關(guān)系？避免“大鍋飯”的問題？

如何打破身份界線，統(tǒng)一設(shè)計薪酬體系，向企業(yè)崗位工資制轉(zhuǎn)變？

1、基本原則

（一）合理拉開收入差距，優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)，工資報酬向重點部門、關(guān)鍵崗位、骨干員工及一線人員傾斜，向持續(xù)創(chuàng)造價值的員工傾斜。

（二）堅持工資分配與企業(yè)經(jīng)濟效益掛鉤的原則。員工的收入與企業(yè)整體經(jīng)營業(yè)績緊密相連，充分調(diào)動員工積極性、創(chuàng)造性。

（三）員工收入與崗位職責(zé)、績效考核掛鉤，形成以工作業(yè)績定薪酬的動態(tài)管理機制。

2、總體思路

統(tǒng)一薪酬管理體系，增強激勵力度，強化崗位管理，突出績效驅(qū)動，為實現(xiàn)公司目標提供有力支撐。

1、同等業(yè)績條件下總體收入水平不降低

改制后，資本分配成為股東員工收入的重要組成部分，這一分配形式的變化必然帶來分配結(jié)構(gòu)的調(diào)整；但無論分配結(jié)構(gòu)如何調(diào)整，只是分配方式和個人財富形態(tài)的變化，在同等業(yè)績條件下，總體收入不因收入結(jié)構(gòu)的調(diào)整而降低。

2、效益目標導(dǎo)向

薪酬設(shè)計堅持公司效益目標導(dǎo)向，設(shè)計實現(xiàn)目標的激勵和驅(qū)動機制，充分激發(fā)和調(diào)動公司全體員工的積極性為實現(xiàn)目標而努力。

3、崗位價值導(dǎo)向

由身份管理和崗位管理相結(jié)合向以崗位管理為主轉(zhuǎn)變，綜合考慮各崗位在公司內(nèi)的影響范圍、責(zé)任大小、工作強度、工作難度、任職條件、工作條件等因素，確定崗位價值，根據(jù)崗位價值確定崗位薪酬。

4、市場價格導(dǎo)向

根據(jù)崗位價值結(jié)合人才市場價格，合理確定各層級薪酬水平。

5、崗位績效導(dǎo)向

嚴格實行工效掛鉤，員工實際薪酬水平要與公司總體效益掛鉤、與部門績效水平掛鉤、與個人實際業(yè)績掛鉤。

1、職系劃分和薪酬模式選擇

崗位總體上劃為五大職系：管理、技術(shù)、銷售、生產(chǎn)操作職系和勤務(wù)職系。不同職系對應(yīng)的薪酬模式為：管理、技術(shù)職系采用崗位工資制；銷售人員采用銷售提成制或崗位工資制；直接生產(chǎn)人員采用計時計件工資制或崗位工資制；輔助生產(chǎn)崗位、勤務(wù)崗位采用崗位工資制、包干工資、計量工資、協(xié)議承包制等多種形式。

2、確定薪酬總額

通過確定薪酬總額水平，一方面為公司薪酬標準的重新確定提供依據(jù)，另一方面為部門績效工資掛鉤確定相應(yīng)績效工資基數(shù)。具體確定方式見后頁。

3、確定薪酬標準

崗位工資制的崗位，進行崗位價值評估，確定各崗位的相對價值，并通過統(tǒng)計回歸分析等技術(shù)方法，量化為能直接體現(xiàn)崗位價值的薪點。銷售提成制的崗位，應(yīng)合理確定其提成政策；計件計時工資制的崗位，應(yīng)統(tǒng)一規(guī)范其計件計時工資標準；包干工資制的崗位，應(yīng)合理核定包干工資額度。

針對不同薪酬模式設(shè)計相應(yīng)的薪酬結(jié)構(gòu)，包括薪酬組合單元的選擇，各組合單元的比例，工效掛鉤的機制設(shè)計等要素。薪酬組合單元中的績效工資與年度獎金進行工效掛鉤機制設(shè)計，體現(xiàn)公司效益導(dǎo)向原則，提高薪酬水平的激勵作用。

在上述工作基礎(chǔ)上，通過對薪酬方案進行測算，檢驗其“激勵性、公平性、可操作性”。

薪酬管理設(shè)計主要涉及薪酬方案實施的套檔套級，整體薪酬水平調(diào)整以及個別員工薪酬調(diào)整的管理。

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